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文档简介
【2021年】江苏省镇江市考研政治真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、多选题(10题)1.价值规律的内容包含
A.商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定
B.商品交换以商品的价值量为基础
C.商品交换必须实行等价交换
D.价格围绕价值自发波动
2.2.宪法和法律规定的经济制度是指()。
a.生产资料所有制形式
b.生活资料所有制形式
c.人们在生产中的地位和相互关系
d.分配方式
e.生产资料的分配制度
3.当代资本主义的新变化包括
A.生产资料所有制、劳资与分配关系的变化
B.阶级、阶层结构的变化
C.经济调节机制与经济危机形态的变化
D.政治制度的变化
4.改革开放30余年来,我们没有变的是()
A.我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变
B.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变
C.我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变
D.综合国力和国际影响力没有变
5.
第22题我国对手工业合作化的组织形式有
A.手工业生产合作小组B.手工业供销合作社C.手工业生产合作社D.互助组
6.爱国主义不仅代表了人们对自己祖国的深厚情感,更体现为现实的义务和责任,这其中包括自觉维护国家利益。自觉维护国家利益就要做到
A.承担对国家应尽的义务
B.维护改革发展稳定的大局
C.树立民族自尊心和自豪感
D.当个人利益与国家利益发生矛盾时,个人利益应当服从国家利益
7.十八大报告强调指出,以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,是关系我国发展全局的战略抉择。要适应国内外经济形势新变化,加快形成新的经济发展方式,把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来,要()
A.着力激发各类市场主体发展新活力
B.着力增强创新驱动发展新动力
C.着力构建现代产业发展新体系
D.着力培育开放型经济发展新优势
8.民事权利可以分为财产权和非财产权两大类。以下属于民法所规定的民事权利有
A.物权、债权B.知识产权、继承权C.选举权和被选举权D.人身权
9.1952年党中央在酝酿过渡时期总路线时,毛泽东把实现向社会主义转变的设想,由新中国成立之初的“先搞工业化建设”再一举过渡,改变为“建设和改造同时并举,逐步过渡”,这一改变的原因和条件是
A.在打倒地主阶级和官僚资产阶级以后,中国内部的主要矛盾即是工人阶级与民族资产阶级的矛盾
B.国民经济的恢复和初步发展,中国社会的经济成分(即生产关系)发生了重要变化
C.我国工业化建设取得了重大成就
D.民主革命遗留任务的彻底完成,国内的阶级关系和主要矛盾发生了深刻的变化
10.马克思主义哲学的伟大变革在于它实现了
A.世界观和方法论的统一
B.唯物论和辩证法的统一
C.唯物主义自然观和唯物主义历史观的统一
D.感性认识和理性认识的统一
二、1.单项选择题(10题)11.网络生活中的道德要求,是社会公德规范在网络空间的()。
A.运用B.实践C.运用和扩展D.实施
12.毛泽东思想完备成熟的标志是()
A.农村包围城市的革命道路理论的形成B.哲学体系的建构C.新民主主义革命理论的完整形成D.政策和策略的理论
13.我国发展对外经济关系的基础和主要内容是
A.发展对外贸易B.有效地利用外资C.开展对外技术交流D.实施“走出去”战略
14.我国自1987年开始,每年的3月15日,全国各地消费者组织都联合各有关部门共同举办隆重的纪念活动,运用各种形式宣传保护消费者权益的有关法律法规及其成果,促进全社会都关心、支持消费者权益保护工作。“3·15国际消费者权益日”的宣传活动已成为具有广泛社会影响、意义深远的社会性活动。2009年3·15的主题是“()”。
A.消费和谐B.消费与发展C.消费与环境D.消费与责任
15.下列遗嘱形式中,不需要证人在场即为有效的是
A.口头遗嘱B.自书遗嘱C.录音遗嘱D.代书遗嘱
16.部门劳动生产率不变,如果个别企业的劳动生产率提高,那么该部门生产的单位商品的价值量则
A.越大B.越小C.不变D.变化方向不定
17.实施科教兴国战略的根本途径是
A.把科技与教育和经济建设紧密结合起来
B.通过科技和教育,推进经济振兴和国家兴旺发达,促进中国社会的全面进步和协调发展
C.尊重知识,尊重人才
D.坚持教育为本
18.在市场经济条件下,对资源配置不起基础性作用的是
A.供求关系B.宏观调控C.竞争机制D.价格机制
19.认识的客体是指
A.自然界中的一切事物
B.客观世界中的一切事物
C.已进入认识领域但尚来进入实践领域的事物
D.进入实践领域并和主体发生关系的客观事物
20.2005年7月7日,地铁和公共汽车相继发生多起恐怖爆炸事件,至少造成52人死亡、700多人受伤的城市是
A.英国首都伦敦B.法国首都巴黎C.西班牙首都马德里D.希腊首都雅典
三、3.分析题(3题)21.结合材料1,2,3,批判让·萨伊的“三位一体公式”。
22.阐述调整经济结构的重要性及依据。
23.比较材料1、2,抗日民主政府与工农民主政府相比发生了哪些重要变化?为什么会发生这些变化?
四、5.简答题(2题)24.阶级是怎样产生的?
25.生产力系统中的准备性因素包括哪些内容?
五、3.分析题(0题)26.(40)
六、单选题(0题)27.2013年11月,党的十八届三中全会指出,全面深化改革的总目标是()
A.开创和发展中国特色社会主义
B.完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化
C.加快发展社会主义市场经济、民主政治、先进文化、和谐社会、生态文明
D.更加注重改革的系统性、整体性、协同性
参考答案
1.ABC本题考查的知识点是价值规律的内容。价值规律是商品经济的基本经济规律,它的基本内容和客观要求是:商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础,按照等价交换的原则进行。选项D,商品的价格围绕价值自发波动是价值规律作用的表现形式。故正确选项是ABC。
2.ACD
3.ABCD本题考查的知识点是当代资本主义的新变化。当代资本主义的新变化包括:第一,生产资料所有制的变化;第二,劳资与分配关系的变化;第三,阶级、阶层结构的变化;第四,经济调节机制与经济危机形态的变化;第五,政治制度的变化。因此正确选项是ABCD。
4.ABC党的十八大报告指出:我们必须清醒地认识到,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。在任何情况下都要牢牢把握社会主义初级阶段这个最大国情,推进任何方面的改革发展都要牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际。据此选ABC。D选项观点不符合实际,改革开放30余年来,我国综合国力和国际影响力明显提升,故不选。
5.ABC
6.ABCD自觉维护国家的利益就要把国家的安全、荣誉和利益放在高于一切的地位,就要承担对国家应尽的义务,就要维护改革发展稳定的大局,就要树立民族自尊心和自豪感。ABCD均是正确选项。
7.ABCD党的十八大报告指出:要适应国内外经济形势新变化,加快形成新的经济发展方式,把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来,着力激发各类市场主体发展新活力,着力增强创新驱动发展新动力,着力构建现代产业发展新体系,着力培育开放型经济发展新优势,使经济发展更多依靠内需特别是消费需求拉动。基于此本题全选。
8.ABDABD选项正确。C选项是宪法规定的政治权利。
9.ABD1952年我国一五计划还没启动,工业化未取得显著成就,C项错误。ABD选项正确。
10.BC此题考查的知识点是马克思主义哲学的伟大变革。马克思主义哲学以科学的实践观为基础,实现了唯物论与辩证法(B)、唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一(C)。选项A、D不是马克思主义哲学独有的内容。所以,本题的正确答案是BC。
11.C解析:网络生活中的道德要求,是人们在网络生活中为了维护正常的网络公共秩序需要共同遵守的基本道德准则,是社会公德规范在网络空间的运用和扩展。因此,正确答案是C。选项A,网络生活中的道德要求不仅是社会公德在网络空间的运用,同时也是扩展。选项B,实践的主体只能是人,而非社会公德。选项D,网络生活中的道德要求不仅是社会公德在网络空间的实施,强调的是运用和扩展。
12.C解析:毛泽东思想走向成熟时期是土地革命后期和抗日战争时期。“走向成熟”的标志是毛泽东思想科学概念的正式提出和毛泽东思想被确立为中国共产党的指导思想,完备成熟的标志是新民主主义革命理论的完整阐述。
13.A解析:考查我国发展对外经济关系的内容和形式的理解。A、B、C项都是发展对外经济关系的内容和形式,其中A项是发展对外经济关系的主要内容和基础。D项是我国对外开放的总体战略而非内容和形式。因此,A项是正确答案。
14.B解析:A选项是2007年消费者权益日的主题;C选项是2006年消费者权益日的主题;D选项是2008年消费者权益日的主题。
15.B我国继承法规定A、C、D、三种遗嘱必须有两人作见证人。
16.C解析:本题要求回答在部门劳动生产率不变的条件下,个别企业提高了劳动生产率,那么这个部门生产的单位商品价值量不会有什么变化。由于商品价值量不是由个别劳动时间决定,而是由社会必要劳动时间决定。在一个部门内,个别企业提高劳动生产率,会降低生产商品的个别劳动时间,使商品的个别价值降低。但由于价值量是由同一部门的社会必要劳动时间决定的,在部门内绝大多数企业劳动生产率未变的情况下,这一部门的单位商品价值量是不变的。所以,C是正确的,其他的答案都是错误的。
17.A解析:把科技与教育和经济建设紧密结合起来是实施科教兴国战略的根本途径。B项为实施科教兴国战略的实质,C项为贯彻科教兴国战略的关键,D项为实施科教兴国战略的一个基本思想,均不合题意,故A项正确。
18.B解析:宏观调控的主体应当是政府,政府不能对资源配置起基础性作用,对资源配置起基础性作用的应当是市场机制。AGD三项谈的都是市场机制的组成部分。
19.D解析:考查点是认识的客体。认识的客体既不是指自然界的一切事物,也不是指客观世界中的一切事物,而是指进入实践领域和认识领域被主体所认识的事物,由于宇宙无限,故而认识的客体会随着实践向广度和深度进军愈来愈多,会有愈来愈多的存在转化为认识的客体。据此,A、B为淘汰项,D为应选项。C之所以为淘汰项,是因为“已进人认识领域但尚未进入实践领域”是一种悖谬的观点,按照实践决定认识的法则,只要进入实践领域。就必然进入了认识领域。
20.A
21.让·萨伊是19世纪初法国资产阶级经济学家他认为商品的价值是由劳动、资本、土地这三个生产要素“协同创造”的因此各个生产要素的所有者就可以依据各自提供的生产性服务取得各自应得的收入:工人得到工资;资本家得到利息;土地所有者得到地租。马克思把让·萨伊的这种庸俗理论讽刺地称为“三位一体公式”“三位一体公式”的根本错误在于混淆了价值创造和价值分配这两个不同层次的问题。实际上价值由劳动创造和价值按生产要素分配是两个不同的概念。按生产要素分配只是在商品经济条件下社会产品分配的表现形式不能认为它们都是创造价值让·萨伊是19世纪初法国资产阶级经济学家,他认为商品的价值是由劳动、资本、土地这三个生产要素“协同创造”的,因此各个生产要素的所有者就可以依据各自提供的生产性服务,取得各自应得的收入:工人得到工资;资本家得到利息;土地所有者得到地租。马克思把让·萨伊的这种庸俗理论讽刺地称为“三位一体公式”,“三位一体公式”的根本错误在于混淆了价值创造和价值分配这两个不同层次的问题。实际上,价值由劳动创造和价值按生产要素分配是两个不同的概念。按生产要素分配只是在商品经济条件下社会产品分配的表现形式,不能认为它们都是创造价值解析:本题考查知识点是生产要素在商品生产中的作用与劳动创造价值的关系,并就此分析现阶段我国实行的按劳分配与按生产要素分配相结合的分配制度。回答本题时,首先应指出土地等生产要素是商品生产的必要物质条件,但只有劳动者的活劳动才是创造价值的源泉。把按劳分配和按生产要素分配结合起来,是分配理论的重大突破和创新。对于其必要性和积极意义,要求准确掌握。
22.调整和优化经济结构是当前我国社会主义建设的主线-是推动我国经济发展再上新台阶的关键.①理论依据:第一唯物辩证法关于质变与量变的原理还告诉我们事物的结构形式的变化也能引起质变。产业之间的比例和衔接一个产业内部不同层次的结构反映着不同层次经济水平和发展状况。因此发展经济实行经济增长方式的转变既要从提高科学技术水平入手又要从调整经济结构入手。第二唯物辩证法关于事物矛盾的原理告诉我们推动事物发展要着重抓主要矛盾。当前我国经济发展主要问题是经济结构不合理必须抓住这个主要矛盾进行解决。②现实依调整和优化经济结构是当前我国社会主义建设的主线,-是推动我国经济发展再上新台阶的关键.①理论依据:第一,唯物辩证法关于质变与量变的原理还告诉我们,事物的结构形式的变化也能引起质变。产业之间的比例和衔接,一个产业内部不同层次的结构,反映着不同层次经济水平和发展状况。因此,发展经济,实行经济增长方式的转变,既要从提高科学技术水平入手,又要从调整经济结构入手。第二,唯物辩证法关于事物矛盾的原理告诉我们,推动事物发展要着重抓主要矛盾。当前我国经济发展主要问题是经济结构不合理,必须抓住这个主要矛盾进行解决。②现实依
23.重要变化是:第一由于农民主专政转变为几个革命阶级联合的抗日民主专政;第二革命任务由推翻国民党反动统治转变为打倒日本帝国主义及其走狗停止推翻国民党反动派政权的武装暴动和土地革命实行“减租减息”的土地政策;第三由独立于国民党政府之外的政权转变为中华民国的地方政府;第四权力机构由工农兵代表会议转变为参议会以便与国民党统治区的参议会系统相一致。变化原因是:随着日本帝国主义对中国侵略的逐步深入国际国内形势都发生了重大变化中是民族矛盾逐渐上升为中国社会的主要矛盾全国人民迫切要求国共两党停止内战重要变化是:第一,由于农民主专政转变为几个革命阶级联合的抗日民主专政;第二革命任务由推翻国民党反动统治转变为打倒日本帝国主义及其走狗,停止推翻国民党反动派政权的武装暴动和土地革命,实行“减租减息”的土地政策;第三由独立于国民党政府之外的政权转变为中华民国的地方政府;第四,权力机构由工农兵代表会议转变为参议会,以便与国民党统治区的参议会系统相一致。变化原因是:随着日本帝国主义对中国侵略的逐步深入,国际国内形势都发生了重大变化,中是民族矛盾逐渐上升为中国社会的主要矛盾,全国人民迫切要求国共两党停止内战
24.阶级是一个历史范畴它不是从来就有的也不会永远存在下去。阶级是生产发展到一定阶段的产物。在原始社会生产力十分低下没有剩余产品人们只能勉强维持生存。因此这时没有生产资料私有制没有人剥削人的现象也就没有阶级划分。到原始社会末期生产力有了一定的发展出现了剩余产品劳动力有了价值为阶级的产生提供了可能性。但是要使这种可能性变为现实还需要经过社会分工以及随着社会分工而产生的产品交换出现生产资料私有制。社会分工是阶级划分的基础。首先有分工就必然有产品交换而有了产品交换会加剧财产的积聚和集中使财富日益掌握在少数人手中从而促进私有制的形成和发展。有了生产资料私有制就把社会成员一分为二即分为占有生产资料的剥削阶级和不占有生产资料的被剥削阶级。其次分工的进一步发展出现了脑力劳动和体力劳动的分工和对立。由于这种分工出现了只消费不生产、只享受不劳动的人。这些脱离生产劳动的人专门从事生产的管理以及政务、司法等活动成为剥削阶级的组成部分。奴隶主阶级是通过两条道路产生的。第一条道路是氏族公社中社会职能的独立化氏族首领由社会公仆变成社会主人。第二条道路是氏族公社内部出现富裕家族。这些家族由于生产上处于有利地位剩余产品较多有可能从家族外部吸收一定数量的劳动力到家族里来从事劳动战争的俘虏正好提供了这种劳动力这样他们就成了剥削者。这些氏族贵族和富裕家族结合起来就是最初的奴隶主阶级。奴隶也是通过两条道路产生的。奴隶开始是由战争中的俘虏来充当的。这些俘虏原来是被杀掉有时甚至是被吃掉。而当生产力发展到一定阶段劳动力能够提供剩余产品的时候就不再把他们杀掉而是把他们作为剥削的对象使他们成为奴隶。后来随着生产的发展分工和交换的扩大土地买卖、高利贷、抵押制的出现奴隶的来源就不以战俘为限了本氏族、本部落里的破产的穷苦人也逐渐沦为奴隶。阶级是一个历史范畴,它不是从来就有的,也不会永远存在下去。阶级是生产发展到一定阶段的产物。在原始社会,生产力十分低下,没有剩余产品,人们只能勉强维持生存。因此,这时没有生产资料私有制,没有人剥削人的现象,也就没有阶级划分。到原始社会末期,生产力有了一定的发展,出现了剩余产品,劳动力有了价值,为阶级的产生提供了可能性。但是,要使这种可能性变为现实,还需要经过社会分工以及随着社会分工而产生的产品交换,出现生产资料私有制。社会分工是阶级划分的基础。首先,有分工就必然有产品交换,而有了产品交换,会加剧财产的积聚和集中,使财富日益掌握在少数人手中,从而促进私有制的形成和发展。有了生产资料私有制,就把社会成员一分为二,即分为占有生产资料的剥削阶级和不占有生产资料的被剥削阶级。其次,分工的进一步发展,出现了脑力劳动和体力劳动的分工和对立。由于这种分工,出现了只消费不生产、只享受不劳动的人。这些脱离生产劳动的人,专门从事生产的管理以及政务、司法等活动,成为剥削阶级的组成部分。奴隶主阶级是通过两条道路产生的。第一条道路是氏族公社中社会职能的独立化,氏族首领由社会公仆变成社会主人。第二条道路是氏族公社内部出现富裕家族。这些家族由于生产上处于有利地位,剩余产品较多,有可能从家族外部吸收一定数量的劳动力到家族里来从事劳动,战争的俘虏正好提供了这种劳动力,这样他们就成了剥削者。这些氏族贵族和富裕家族结合起来,就是最初的奴隶主阶级。奴隶,也是通过两条道路产生的。奴隶开始是由战争中的俘虏来充当的。这些俘虏原来是被杀掉,有时甚至是被吃掉。而当生产力发展到一定阶段,劳动力能够提供剩余产品的时候,就不再把他们杀掉,而是把他们作为剥削的对象,使他们成为奴隶。后来随着生产的发展,分工和交换的扩大,土地买卖、高利贷、抵押制的出现,奴隶的来源就不以战俘为限了,本氏族、本部落里的破产的穷苦人也逐渐沦为奴
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