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文档简介
部编版四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.地球“发烧”与大气中逐年增加的(
)气体有关。A.二氧化碳B.氧气C.氢气2.下面关于网络游戏的看法,你认为合理的是(
)。A.不能玩网络游戏 B.玩网络游戏有好处,可以长时间玩C.可以玩网络游戏,但要控制时间 D.玩网络游戏不用选择内容3.下列不属于做家务给我们带来的好处是(
)。A.有助于形成良好的生活习惯 B.会耽误我们的学习C.可以形成良好的劳动态度 D.为成年后的生活打下良好基础4.下列(
)是违反班规的做法。A.主动帮助遇到困难的同学B.不在桌上刻划C.老师讲课时与同桌小声说话D.准时到校,从不迟到5.地球“发烧”的原因(
)。A.正常的自然现象
B.地球上的人越来越多
C.和“温室气体”有关二.填空题(共6题,共32分)1.班规是(
)。班规可以让班级生活(
),使同学们能在班级里能(
)地学习和活动。2.作为家庭中的一员,尽管我们能力有限,但是,也可以为家庭事务出(
),用自己的(
)和(
)为家庭作贡献。3.人们通过广告,可以了解商品的(
),提高产品的(
)。4.绿水青山就是(
),我们要(
)环境。5.只要我们愿意尝试,乐于(
),一定能成为“家务小能手”!6.如果把垃圾在(
)就分类放置,有的可以直接再利用,有的可以经过(
)、(
)再利用,这样就能大大减少垃圾(
),还能让很多垃圾变为(
)。三.判断题(共6题,共12分)1.班规是一个班级的标志,是班集体的象征。(
)2.爸爸,快把桌子擦擦,我要写作业了。
(
)3.四年的班级生活有很多值得回忆的事。
(
)4.温室气体”排放以及其他人为因素已成为自20世纪中期以来气候变暖的主要原因。(
)5.到21世纪末,如果气温真的再升高4摄氏度,会给地球生态和人类生活带来严重后果。(
)6.班规制定好了,就不能再修改了。(
)四.连线题(共1题,共13分)1.连线。塑料包装
废纸箱易拉罐
电池尘土
灯泡剩饭剩菜
水银温度计骨头
过期药品果皮
用过的餐巾纸烟蒂五.简答题(共4题,共26分)1.我们怎么做才能让父母少为我们操心?请举两个事例说明。2.说一说你在学校生活中经历过的班级之间合作的事例,你认为开展这类班级合作活动有什么意义?大家可以从中收获什么?3.广告在我们的生活中无处不在,请你设计一条广告,帮助红星文具公司销售其商品吧!4.应当怎样制订班规呢?六.综合题(共1题,共8分)1.在一些不经意的生活小事中都藏者旨绿色低碳的生活方式。请从以下几个方面说说自己的“低碳经”。(1)出行:(2)饮食:(3)穿戴:(4)其他:参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.C5.C二.填空题1.班级共同生活的规则;健康有序;愉快、安全
2.注意;创意;行动
3.基本信息;知名度4.金山银山;保护5.学习6.源头;回收;加工;数量;资源三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.如果我自己洗衣服、整理房间,父母就可以有时间做自己的事情,就可以少为我操心;如果放学后我又快又好地把作业做完,父母就不用再担心我的学习了。2.我们班级和5班一起开展了依次辩论赛,班级之间的合作能够让班级双方都取长补短,取得进步;大家也可以从中发现自己的不足和别人的优点,能够更好地发展自己。3.圆规,无规矩不成方圆;橡皮,错而改之,善莫大焉4.①我们必须掌握制订班规的程序和方法。②班规的内容不能事无巨细面面俱到。③针对班级中存在的问题,提出班规的内容。④每条班规都应由大家表决通过。⑤要有纠正违反班规行为的办法。⑥要有班规修订办法
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