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文档简介
Module1今天星期几?周日、一、二、三、四、五、六伦敦秋天的天气怎样?/很暖。你最喜欢的运动是什么?/游泳。我也喜欢游泳。让我们放学去打篮球。让我们星期三去游泳。让我们今天下午去打乒乓球。好主意。你最喜欢的是哪一天?Whatdayisittoday?
SundayMondayTuesdayWednesdayThursdayFridaySaturday
What’stheweatherlike
inLondoninautumn?What’syourfavouritesport?/Swimming.Ilikeswimmingtoo.Let’splaybasketballafterschool.Let’sgoswimming
onWednesday.
Let’splaytabletennisthisafternoon.Goodidea.Whatdayisyourfavourite
day?M4Unit1Nicetomeetyou.Let'ssing!What’syourname?Whereareyoufrom?Howoldareyou?Whichclassareyouin?Nicetomeetyou.Pleaseintroduceyourselfbyansweringthequestions.WarmingupListenandcheckthenumberofspeakers.Listeningandvocabulary123Listenagainandcheckthewordsyouhear.
classfriendhellonameteachertooListentoact3andanswerthequestions.1.Howmanypeoplespeakintheconversation?
Five.2.Whoarethey?
MsLi,Lingling,Daming,TonyandBetty.3.Aretheyinthesameclass?
Yes,theyare.ListenandreadListenagainandcheckthetruesentences.
MsLiisfromWuhan.Linglingistwelveyearsold.Damingisthirteenyearsold.TonyisnotinClass4.BettyisfromAmerica.1.IsDamingfromBeijing?2.IsLinglingfromBeijing?3.IsTonyfromAmerica?4.IsBettyEnglish?5.AreyoufromChina?Askandanswerinpairs.Yes,heis.Yes,sheis.No,heisn’t.No,sheisn’t.Yes,Iam.Completethepassagewiththecorrectformofthewordsfromthebox.AmericaChineseEnglandgradestudentBetty,Tony,DamingandLinglingare(1)________inClass4_______7.Bettyisfrom(3)_________andTonyisfrom(4)________.DamingandLinglingare(5)_________.studentsGradeAmericaEnglandChineseTrytoremember:I’mfromWuhan.
befrom...来自……=comefrom.../Icomefrom
Wuhan.2.Whereareyoufrom?=Wheredoyoucomefrom?3.AreyoufromAmerica?=DoyoucomefromAmerica?4.n.国家------n./adj.人/语言/国家的
China-Chinese,America-American,England-English
5.I’mthirteen(yearsold).我13岁了。6.Whataboutyou?你呢?(表建议)
Whatabout+doing...?/Whataboutplayingbasketball?7.WelcometoClass4Grade7Lingling,Beijing,Chinese,thirteen,Class4Readact3ingroupsloudlyandtalkaboutthepictures.Daming,Beijing,Chinese,twelve,Class4Chinesemeetteacher
BettyTonyEnglishisfriendtwelvethanksPronunciation一.请“”出该单词的正确音素.1.peach(),()2.former(),()3.matter(),()4.large(),()5.cloudy(),()6.strange(),()7.thousand(),()8.weather(),()考考你的辨别能力!(
)
1.A.meetB.seatC.speakD.weather(
)
2.A.listenB.inC.nineD.big(
)
3.A.bedB.weC.deskD.pen(
)
4.A.gameB.matchC.standD.apple()5.A.yourB.studyC.cityD.LucyDCBAABetty,America,Americanthirteen,Class4Tony,England,English,thirteen,Class4
Whenyouintroduce(介绍)yourself,youcansay:
Mynameis…I’m…
I’m…yearsold.
I’mfrom…LearningtolearnEverydayEnglishHello!Hi!Nicetomeetyou!Thanks.Workinpairs.Askandansweraboutthepeopleinthepictures.DavidBeckham,England,English,twenty-nineA:He’sDavidBeckham.B:Whereishefrom?A:He’sfromEngland.B:Howoldishe?A:Heistwenty-nine.SpeakingJackieChan,China,Chinese,fiftyA:He’sJackieChan.B:Whereishefrom?A:He’sfromChina.B:Howoldishe?A:Heisfifty.Askandanswerwithapartner.Hello,myname’s…I’m…yearsold.I’mfrom…What’syourname?Howoldareyou?Whereareyoufrom?Task2:Introduceyourself1.I’mfromWuhan.我来自武汉。(我是武汉人。)
befrom表示“来自哪里”、“从哪里来”或“是哪里人”。如:
He’sfromBeijing.他来自北京。(他是北京人。)Languagepoints
They’refromEngland.他们来自英国。(他们是
英国人。)如果不强调从哪里来,只是要说明身份,也可以说:He’saBeijinger.他是北京人。They’reEnglish.他们是英国人。2.Where+is/are+主语+from?
英语中,通常用特殊疑问句“Where+is/are+主语+from?”来询问某人“来自哪里”,“是哪里人”,其答语通常用“主语+am/is/arefrom+地点”。如:—WhereisSamfrom?
萨姆从哪里来?—HeisfromEngland.
他来自英国。拓展:
befrom=comefrom,
如:Wheredoyoucomefrom?Wheredoeshecomefrom?3.What’s
your
name?英语中,
当想知道对方叫什么名字时,
可用句型“What’syourname?”进行询问,
其答语一般用“Mynameis+姓名”。如:—What’syourname?你叫什么名字?—Myname’sGaoJing.我叫高晶。拓展:
当你想很有礼貌地问别人的名字时,
你可以这样问:
What’syourname,please?
MayIhaveyourname,please?4.I’mtwelveyearsold.我12岁。…yearsold,
表示“……岁”。有时候yearsold可以省略,只用数字来表达年龄即可。如:Herdogisthree.她的小狗3岁。拓展:对该句型提问可用:Howold...?它是英语中一个较重要的句型,主要用来询问某人的年龄,其答语通常用“主语+am/is/are+年龄”。如:—Howoldareyou?
你多大了?—Iamthirteen(yearsold).
我十三岁。
5.Nicetomeetyou.很高兴见到你!这是两位初次见面相识后的用语,意思是“见到你很高兴。”见面相识可由自我介绍,第三者介绍或者询问相识。例如:—Hello!I’mXiaoHua.—Hello!I’mXiaoLi.—Nicetomeetyou,XiaoLi.—Nicetomeetyou,too,XiaoHua.
6.Whataboutyou?
你呢?英语中“whatabout...?”是一句常用的客套话,它后面可接名词、代词或动名词(ing)形式,它的功能可不少呢!(1)询问或打听消息。如:I’dlikeacupoftea.Whataboutyou?我想喝杯茶,你呢?(2)向对方提出建议或请求。如:Whataboutplayingfootballnow?现在踢足球怎么样?(3)寒暄时的问候语,有承上启下的转折作用,如:I’mastudentfromChina.Whataboutyou?我是一名来自中国的学生,你呢?7.WelcometoClass4,Grade7.欢迎来到七年级四班。welcometo...欢迎来到……,这是一句欢迎用语,在英语中使用比较广泛,如:WelcometoBeijing!欢迎来北京。Welcome,comein,please.
欢迎,欢迎,请进来。一、根据首字母和英文释义完成单词,看看
你的基础知识掌握好了吗?1.Hello!Nicetom_______you.2.I’mf______China.I’mC_______.3.W______arey_____from?4.H______oldareyou?Iamtwelvey______old.5.Welcometoo_______school.6.I’mfromAmerica.I’mA_________.7.I’mastudent.Whata______you?eethinesehereourowearsurmericanboutrom1.我来自中国,我是中国人。2.她来自美国,她是美国人。She_________________.She_________.3.你来自哪里?(两种表达)4.你几岁?我十二岁。__________areyou?Iam___________old.5.欢迎到我学校来。________to_______school.6.我是一个学生,你呢?
I’ma______.____________you?I’m______China.I’m_______.fromChinesecomesfromAmericaisAmericanWhereareyoufrom?/wheredoyoucomefrom?
HowoldtwelveyearsWelcomeourstudentWhataboutA:Hello!_____________________?B:MynameisJack.A:Nicetomeetyou!B:__________________
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