第四届校园足球联赛实施方案

长沙市实验小学梅溪湖学校第四届“乾进杯”校园足球文化节活动实施方案2019年5月长沙市实验小学梅溪湖学校第四届“乾进杯”足球文化活动方案一：活动目的为丰富学生的课余生活，锻炼学生意志品质，良好的建设我校特色足球发展文化的道路，使校园足球的开展在我校实现多元化。二：活动主题以足球为友、以运动为乐三：活动对象1-6年级四：活动内容与要求足球活动主题的宣传海报，彩色，四开纸张，各班选派两张。足球活动主题的手抄报，彩色，四开纸张，各班选派两张。足球活动主题征文，电子打印稿，A4纸张，各班选派两篇。各班选派作品统一交给年级组长，年级组长收齐之后于5月13日前交至足球办公室。五：成绩录取各项活动录取一等奖6名，二等奖12名，三等奖18名，优秀奖若干名，发放奖品与奖状。校园足球办公室2019年4月长沙市实验小学梅溪湖学校第四届“乾进杯”校园足球班级联赛实施方案

为了进一步丰富学生的课余生活，强健学生的体魄，推进我校基础体育工作的进一步发展让校园足球的发展有更好的延续性。学校高度重视、精心准备，将举办第四届学生班级足球联赛，校园足球办公室具体负责，学校体育组协助工作，具体方案如下：一、指导思想与总体目标全面实施素质教育，贯彻“健康第一”的指导思想。根据校园足球联赛赛程规定和具体精神，组织引导全体学生做实两个“一”：即帮助学生树立“健康第一”的生活观念和坚持每天锻炼一小时的生活习惯。以丰富多彩的体育活动、竞赛为杠杆，创建校园体育活动的长效机制。在校内开展足球运动项目，让广大学生在足球活动中，通过趣味性活动和竞赛等多种形式，增强合作互助的团队观念，养成良好的生活习惯，提高自身的体质健康水平。形成生动活泼的校园体育氛围，促进学生全面和谐地发展。二、活动主题快乐足球、快乐生活、快乐学习三、组织结构领导小组组长：傅大庆副组长：段建、李礼成员：蒋承裔、李永涛、赵伟桥工作小组组长：李永涛副组长：叶枫、李俊良成员：年级组长、体育组老师、各班班主任老师、各班随堂老师裁判组：李俊良、叶枫、黎威、王君、杨睿、戴啸、余屿四、项目、组别1、项目：五人制、七人制、八人制2、组别：家长、教师组七人制一年级组五人制二年级组五人制三年级组八人制甲组四、五年级八人制五、报名时间和具体事项1、报名时间：截止时间四月底2、比赛时间：5月份3、运动员要求：每班报领队1人，教练1人，可报运动员16人，注明队长和运动员号码，统一足球服并印有清晰的号码，禁止穿硬底长钉鞋等不适宜足球运动的鞋子。六、竞赛办法

1、比赛执行中国足协最新审定出版的《足球竞赛规则》。

2、各组别参赛队7队（含7队）以下采用单循环赛制，7队以上采用分组和交叉淘汰赛制。4、甲组、三年级组比赛采用八人制，小组每场比赛45分钟，上、下半场各20分钟，中场休息5分钟，每场比赛每队换人次数无限制，换下队员可重复上场，但必须至少有一名女队员报名。一、二年级组比赛采用五人制，小组每场比赛45分钟-分三节，（第一节10分钟、第二节10分钟、第三节20分钟，中场休息5分钟），参赛队伍必须将队员分成不少于5人的A、B两队，第一节只能由A队队员上场比赛，第二节只能由B队队员上场比赛，第三节可以全队队员上场比赛，每节比赛换人次数无限制，换下队员可重复上场，但必须至少有一名女队员报名。4、比赛用国际标准4号皮质足球。

3、队员装备各球队队员必须统一的服装参赛，不可佩带其它有危险的金属饰物，不可佩带玻璃镜片的眼镜。

七、积分方法

1、某队迟到15分钟以上按自动弃权处理，本场裁判有权判该队本场比赛0：3失败。

2、为达到比赛效果，若在比赛时间内不能决出胜负，立即进行点球决战。决赛若在比赛时间内不能决出胜负，进行5分钟加时赛，仍不能分出胜负的进行点球决战。

3、小组赛每队胜一场得3分，平一场点球之后负者得1分、胜者得2分，负一场为0分，积分多者名次列前。如两队或两队以上积分相等，则依次按积分相等队相互之间比赛的胜负关系、净胜球、进球数的顺序决定名次，多者名次列前；如再相等，则用抽签办法决定名次。八、录取与奖励1.比赛成绩录取与奖励甲组录取前六，前三名颁发奖杯与奖牌，第四名、第五名、第六名颁发班级奖状。一、二、三年级组录取前八，前三名颁发奖杯与奖牌，第四名、第五名、第六名、第七名、第八名颁发班级奖状。2.集体荣誉奖项团体总分：比赛时班级的卫生、纪律、服装、啦啦队、比赛成绩进行综合评比。道德风尚：比赛时班级的卫生、纪律、服装、啦啦队进行综合评比。3.本届足球联赛设置最佳射手榜与最佳金手套榜。

九、犯规与不正当行为裁判员认为

如果队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲抢，被视为严重犯规，判给对方直接任意球，可根据犯规严重情况给予黄牌警告或罚出场。原则上不允许铲抢。

十、任意球、点球、角球、球门球、界外球、越位

（一）任意球任意球有直接任意球和间接任意球两种，直接任意球直接入门得分，间接任意球直接入门不算得分，除非球入门前碰对方或本方队员进门可算得分。1、将球放定在犯规地点。2、对方队员距球到少8米。3、球被触动后即算比赛开始。罚则：1、球在踢出前对方进入距球8米以内，裁判员应该罚球延至符合规则规定后再开出，对进入8米内的对方球员给予警告。2、球踢出后没有碰到本方队员或对方队员、踢任意球者再次触球示为重踢，判给对方在原地点踢间接任意球。3、裁判员认为，罚球队员有意拖延比赛时间，可出黄牌，并判对方在原地点踢间接任意球。4、在本方禁区内踢任意球，球要出罚球区比赛才算开始。在对方罚球区内踢任意球，球应放在距犯规地点最近的罚球区线上进行。

（二）点球罚球点球规则同十一人制比赛规则。

（三）界外球当球的整体从地面或空中越过边线后，应由球出界前最后触球的对方在球出界处踢界外球恢复比赛。掷界外球规则同十一人制比赛规则。掷界外球直接进门不算得分。

（四）球门球罚球门球规则同十一人制比赛规则。

（五）角球罚角球规则同十一人制比赛规则。

（六）越位越位规则同十一人制比赛规则。十一、纪律及处罚条例

1、在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队，按情节严重给予处罚，严重者取消本次赛会比赛资格。球员个别打架，立即被出示红牌。双方球员打群架，比赛立即结束，本场比赛无成绩，各记零分。

2、在比赛中，如对裁判执法不满可于赛后及时照会仲裁委员会，切不可作出不理智之行动。

3、领红牌或同场两张黄牌者须自动停赛一场。

4、球队要在比赛前15分钟到场，球队负责人在比赛前5分钟要将参赛队员名单交由工作人员核对。名单所列必须是班级球队备档资料中的正式球员。

5、赛会有权保留修订赛例之权利，不另行通知。

6、参加之球队及领队负责人对以上之规定必需在赛前承诺一切责任。

十二、互踢球点球决胜的规定（淘汰制点球决胜办法）互踢球点球程序：

1、由比赛结束时场上的各5员全部轮流踢。在踢满5次前，有一方已明显超过另一方时，比赛结束，进球多的队胜。

2、踢完第一轮尚未决出胜负的，继续，由场上队员轮流踢，在踢球次数相同的情况下，谁进球多谁胜（不用踢满5次）。校园足球办公室2019年4月长沙市实验小学梅溪湖学校班级足球联赛活动安全预案

一、活动基本情况

长沙市实验小学梅溪湖学校将于2019年5月，在学校足球场举行校园足球联赛活动，为确保比赛的顺利进行及运动员、裁判工作人员的安全，进一步落实安全责任的工作，特制定本安全预案，工作任务与要求。二、工作原则1、重在预防，依法处置。2、发现问题，即时上报。

3、统一指挥，整体联动。 4、快速反应，有效控制。

三、比赛前

1、学校做好足球场地的清理工作。

2、各班啦啦队要有组织，守纪律，不能乱追乱跑，不喧哗、起哄。

3、各班参加足球比赛的的选手们必须做好热身活动，以免发生不必要的伤害。

4、进行思想教育，切记友谊第一，比赛第二，所有观看的同学都必须遵守公共秩序，不得打架起冲突。

四、比赛时

1、各位球员必须严格遵守比赛规则，服从裁判，不得起冲突，打架闹事。

2、安保人员要随时维持好现场的秩序和做好应急的准备。

3、各班班主任需提醒各位参赛队员注意安全，如需帮助可向工作人员及时求助。

五、比赛后

1、各班班主任和安保人员保证队员的安全退场，避免发生冲突。

2、各班班主任安排好运动员的休息，如有伤患，要及时治疗。

六、事故预防预案

（一）突发疾病预防

1、学生根据自身身体状况自愿报名参加比赛，再由班主任筛选，任何人不得强制学生参加比赛；有心脏病、癫痫病等不适宜进行比赛的学生，不许其参加比赛。

2、队员视自身身体情况可终止自己的比赛，任何人不得阻拦。

3、班主任、裁判应密切关注队员身体情况，发现参赛学生身体出现异常，可强制其停止比赛。

（二）意外事故预防

1、工作人员必须注意天气变化，若有不适宜比赛的天气，及时将顺延、停赛等信息通知各相关人员。

2、队员认真进行准备活动，以防止运动伤害。3、当堂任课老师必须到比赛场地协助维持秩序，班主任老师无课情况下也需到场。3、各参赛队员必须着适合比赛的统一运动装。

（三）安全事故预防

1、赛前对全体工作人员进行安全教育，认真学习本预案，每个人都要明确职责，熟悉步骤，做到心中有数。

2、各班主任负责参赛队员的安全教育工作，必须做到人人知晓。

3、裁判、记分员必须认真工作，公平公正的处理各项事情，不得徇私舞弊。

4、参赛队员必须服从裁判的裁决，对比赛评判有异议的，必须在赛后以书面形式向学校提出，不得私自找裁判裁决，更不允许寻衅滋事。

七、突发事件处置措施

安全应急领导小组人员在比赛期间必须始终坚守岗位，随时准备处理可能发生的安全事故。

（一）打架事件的应急预案1、若为个人行为（1）裁判员暂停比赛，通知班主任；

（2）清理打架人员，恢复比赛继续进行；

（3）若比赛双方有任何一方，拒绝恢复比赛，超过5分钟，视为罢赛处理；

2、若为群架中止比赛，控制场面，抓住参与人员,

通知班主任。

（二）突发事件的应急预案

1、裁判员暂停比赛；

2、由安保人员和各班主任及时处理场外因素；

3、如若不能处理，裁判员中止比赛；

（三）伤亡、重度昏迷等重大事故应急预案

1、裁判员中止比赛；

2、第一时间送往校医处抢救、呼叫120，全力抢救；

3、书面报告学校；

4、学校召开处理会议，决定比赛是否继续，如若继续，学校决定时间。