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文档简介

5.柏拉图艺术论的核心是区分了灵感与模仿、灵感诗与模仿诗,使诗摆脱了技艺的束缚而获得自由,使艺术的本者能“得到灵感,有神力凭附着”,归入“爱智慧者,爱美者,或是诗神或爱神的顶礼者”之列,是第一流。7.柏拉图主张艺术要靠对立因素的调和,据此,他对作品的艺9.浪漫运动中十分流行的天才、情感、想象三大口号,更是明显地来源于柏拉图的“灵感迷狂说”。1.柏拉图理式论的价值(简答):就在于他第一次自觉到必须用普遍作为说明一切个别的根据,抓住了这个人类认识世界整朴素的方式提出了自然规律和社会规律问题,使人类对世界的认识超越了原始思维1.亚里士多德著述丰富,几乎触及当时的一切知识部门。马克思称他为“古代最伟大的思想家”,恩 3.模仿的本质在于通过个别表现一般,通过特殊表现普遍,它不仅反映现实世界的个别表面现象,而且揭示生活名的“过失说”1.亚里士多德(名词解释):(2)自然科学方法和社会科学方法结合。3.《诗学》(名词解释):4.亚里士多德“模仿说”(简答):1(1)突破了“艺术模仿自然”的朴素唯物主义观点,提出艺术模仿的是“行动中的人”,实际上是以现实的人生(2)模仿的本质在于通过个别表现一般,通过特殊表现普遍,它不仅反映现实世界的个别表面现象,5.卡塔西斯(名词解释):6.《诗学》的地位和影响(简答):1.《诗艺》(名词解释)②合式原则。这个原则体现了贺拉斯文艺理论的主导思想。它像3.“合式”原则对文学创作的要求(简答)2(1)在作品总体方面,要求和谐统一,注意作品的整体美和总效果。(2)在人物性格方面,要求“自相一致”。(1)《诗艺》中流露的一些保守思想,确立的一些清规戒律,特别是(3)《诗艺》对国家君主的高度评价,对理性原则的充分肯定,对古典主义诗学原则的大力提倡,都为17世纪(4)《诗艺》中阐发的“寓教于乐”的思想,受到了18世纪启蒙运动作家的推崇。因为他们也十分强调文学的【客观题】(2)第二,艺术理论的概括,只有在长期分析具体艺术现象、总结艺术实践的基础上才可能取得积极的成果。【主观题】1.“崇高”的内涵(简答)(1)朗吉弩斯并不否认崇高与修辞的联系,认为美妙的措辞就是(2)朗吉弩斯不忽视“崇高”的客观现实基础,但更强调作家的人格对崇高风格的形成所具有的重要意义。(3)朗吉弩斯虽然把作家的人格主要归之于天性,强调崇高是由一个人精神上的天赋本性所决定;但是,他并不(2)朗吉弩斯的文艺理论和批评实践,都标志着一代风③文艺创作方法的重点由贺拉斯的平易清浅的现实1.普罗提诺企图用宗教神秘主义原则将希腊和希腊化哲学中的主要学说加以体系化,这种探讨被哲学史家命名为“新柏拉图主义”。他的《九章集》包括54篇相互独立的论述,全书共六卷部著作被名之为《九章集》。2.普罗提诺直接由“相”这个概念衍生出“太一”这个概念,太一流射出“美”,“善”,所有美的事物和美德之说,源出于普罗提诺。”3(4)忏悔体文学在卢梭之后转入了一个新的航道,即通过小说虚拟和假定的方式来达成忏悔体文学的内心独白与6.异教文化批判(简答):(1)对正在兴起的基督教的正统地位进行了有效的维护(2)对虽已走向边缘但又有所抬头的异教文化思潮,特别是希腊文化思潮进行了强有力的抨击。1.托马斯复兴亚里士多德传统(简答)(1)首先不是为了否定传统基督教神学,不是以否定奥古斯丁意义上的基督教神学为前提,而是运用亚的思想重建和重新诠释基督教思想,保护基督教(2)其次,复兴亚里士多德传统对于托马斯来说就是对亚里士多德的思想体系的全面改造式理解。托马斯继承了(3)复兴亚里士多德传统在托马斯那里实实在在表现为对亚里士多德三段论论证方法的继承。2.神学与诗学的关系(论述):(1)从精神生成的历史可以看出,神学与诗学本原地具有一种内在关联性。①诗学因为有神学的认知方式的支撑,所以可以探究深刻而复杂②神学也因为诗学的方式而具有一种神秘而又浪漫的意趣,神学因为有(2)神学可以深化诗学的理解,使诗学能够更加深入而理性地去探究生命本身的神秘,与此同时,诗学也能使神1.文艺复兴是14.世纪至17世纪初发源于意大利并席卷全欧的文化和思想上的革命运动。它砸断了封建统治者和教以人的崇拜对宗教信仰,以唯物主义对神秘主义,以求知欲望对迷信盲从。这股思潮对中世纪以来神学在学术53.文艺复兴时期的作家、文艺理论家在唯物主义思想指导下,以复兴古典文艺为口号,继承了古代希腊罗马文学坚持“艺术模仿自然”的传统现实主义观点,主张艺术应像一面镜子一样反映生活的真实,另一方面又提出诗人不能抄袭自然,而要充分发挥艺术想象(艺术虚构)的创造作用,写出“第二自然”,或升入“另一种自然”,4.但丁是中世纪与近代交替时期最杰出的大诗人,意大利民族文学的奠基者,欧洲文艺复兴运动的先驱。恩格斯这位大人物就是意大利人但丁,他是中世纪的最后一位诗人9.达·芬奇排斥艺术从属于神学的唯心观点,力主把绘画当作一门科学。因为它是以感性经验为基础的,而且是的唯一的模仿者”,因此,它是“自然的合法的女儿”,画家必须以自然为师。基于此,达·芬奇提出了著名的.文艺复兴(名词解释):14世纪至17世纪初发源于意大利并席卷全欧的文化和思想上的革命运动。它砸断了封建统治者和2.文艺复兴时期的理论观点(论述):(1)在文艺与现实的关系问题上,他们继承亚里士多德的《诗学》,一方面坚持“艺术模仿自然”的传统现实主义观点,主张艺术应像一面镜子一样反映生活的真实,另一方面又提出诗人不能抄术想象(艺术虚构)的创造作用,写出“第二自然”,或升入“另一种自然”,使艺术真实高于平凡的生活(3)在文学的语言方面,他们从传播人文主义的新思想和建立民族文学的客观需要出发,主张推翻作为表达封建(4)在文学的体裁问题上,他们主张文学体裁应随时代的发展而发展。根据艺术反映现实内容的需要,可以打破(5)在艺术表现方面,文艺复兴时期的理论家们,把艺术摆在自然科学的基础上,借助自然科学的观点和方法,6所出现的难能的技巧,是美感的来源之一,充分肯定艺术技巧对表现3.《神曲》(名词解释):4.《神曲》的思想意义(简答)(1)首先,但丁宣称他的作品的主题是写人而不是写神;作品的主角是人而不是神;作品的创作目的是为了人的(2)其次,但丁强调作品要表现的是人的“自由选择的意志”,这实际上是提倡文艺反映新兴资产阶级要求摆脱(3)其三,他主张文学应如实表现人因其功过(善行或恶行)而得到正义的赏罚(善报或恶报)。这就是说,人的宜言”。它为法国古典主义建构了系统的理论纲领,布瓦洛也因之成为古典主义文艺理论的2.笛卡儿的唯理主义为新古典主义及布瓦洛4.《诗的艺术》是一部集古典主义之大成,为君主专制在文艺上制定政策的著作。全书以理性为中心,以追求真1.新古典主义文学理论及《诗的艺术》的形成有其特定的社会思想文化背景(简答)。(2)新哲学基础:笛卡儿的唯理主义为新古典主义及布瓦洛的《诗的艺术》的形成提供了认识论和方法论的哲学(3)创作实践背景:新古典主义作家丰富的创作实践。(1)膜拜理性原则(4)劝善惩恶的道德原则(尊爱道德原则)。3.膜拜理性原则下的创作要求(论述):(1)在情感和理智的关系上,要求情感服从于理智。(2)在内容与形式的关系上,要求形式服从于内容,以内容为主导。具体来说,表现在以下三个方面:(3)在自由与规范的关系上,要求艺术形式规范化。包括:语言典雅化、体裁固定化、创作模式化。(4)在文艺与现实的关系上,要求作品应具有“似真性”或“像真性”。4.布瓦洛的模仿说与传统的模仿说的不同(论述):7①亚里士多德、贺拉斯所说的“自然”,是指客观现实的人的生活。②而布瓦洛所理解的“自然”是指体现在事物之中的“事之常理”和体现在人性中的“人之常情”,特别①亚里士多德和贺拉斯认为模仿自然的目的是显示真理和净化5.类型化人物创作原则(简答):(3)某种品性的类型性格。1.狄德罗在1746年发表第一部哲学著作《哲学思想录》,祟尚理性,明确对上帝表示怀疑,指责宗教宣传是“用2.狄德罗本人又是个多产的作家,著有:3.狄德罗的文艺思想和美学思想的核心概念是自然和理性。他的世界观的基础是唯物主义和无神。上第一个真正把“关系”作为自己整个美学理论的基础,建构了到他为止整个美学史上最为重要的唯物主义美统提出了建立严肃剧的主张,全面阐述了自己的现实主义戏剧观。6.埃斯库罗斯是悲剧之父,阿里斯托芬是喜剧之父,那么,狄德罗就是西方的正剧之父。而且,狄德罗在18世纪9.狄德罗关于严肃剧的理论,奠定了现实主义戏剧理论的基础,并对德国著名文艺理论家莱辛产生了重大影响。.狄德罗(名词解释);2.狄德罗的唯物主义美学体系(论述):①首先,狄德罗对种种关于美的流行观点的批判,涉及面很广,8③再次,通过对“关系”的性质等问题的分析,把美4.严肃剧的基本特征(简答)(1)就主题而言,它并非不如在轻松愉快的喜剧里重要,而且还应该用更真实的方法去处理它;(2)就人物性格而言,它是多种多样、新颖独特的,而且作者还应(3)就激情而言,表现得越强烈,剧本的趣味就越浓;就风格而言,它更有力、更庄严、更5.戏剧应以情境为中心(简答):(1)就戏剧艺术与美的关系来看,狄德罗之所以重视情境,是与其“美在关系”的根本美学思想密切相关的。(3)就戏剧效果来说,狄德罗之所以重视情境,是因为情境比性格更能感染观众。2.布封的《论风格》,在当时法国文坛起着“振衰起敝”的作用,至今仍是法国文艺理论方面的名著之一。3.布封《论风格》的主要内容概括起来主要有以下三个方面:作品的风格与作家的关系,作品风格与艺术表现形5.怎样才能使作品思想内容的结构达到风格美的要求呢?布封认为关键在于艺术构思。1.黑格尔在《美学》里,直接引用布封的“风格就是人”的名言,指出风格是在作品的艺术表现里见出作者人格2.19世纪40年代,马克思曾引用“风格就是人”的观点尖锐批判普鲁士反动政府推行的文化专制主义,并对这94.朱光潜认为,维柯的《新科学》和摩尔根的《古代社会》,使这两人成为人类学科学的先驱。克罗齐把维柯视6.人类历史是由人类自己创造出来的。他认为人类历史发展的动力是人类自身,是人类自身的创造活动。这是维9.维柯的重要贡献是具体地论述了人类童年时代所特有的“诗性智慧”的范畴概念。它所提出的重要范畴有:惊11.维柯在“诗性智慧”第二章中把比喻隐喻看作诗性逻辑的(1)理性和经验结合。经验与理性结合,具体来讲就是史料学问与哲学批判结合,就是语言学与哲学的结合。①历史从哪里开始,就应从哪里研究起。人类史的研②人类历史是由人类自己创造出来的。他认为人类历史发展的动力是人类自身1.莱辛,是18世纪德国启蒙运动的杰出代表,德国民族文学和现实主义戏剧理论的奠基人之一,被3.在《拉奥孔》中,莱辛从解剖典型的艺术作品入手,探讨了诗与画的特殊规律,批判了传统的诗画一致说,纠符号与自然的符号的概念,并以此作为研究诗与画的不同特点的重要依据。适应时代的需求,提出了表现“有充”,体现了他重视戏剧的审美教育作用。1.莱辛《拉奥孔》的方法论特点(简答):第11页共20页(1)论战的方法,在破中立,破立结合。2.诗与画的特殊规律(简答)(1)空间艺术与时间艺术的特殊规律。(2)时间与空间的辩证关系,选择最富有包孕性的顷刻的艺术规律。(3)美的规律与表现“有人气的英雄”。【客观题】(1)1770年以前为前批判时期,主要研究自然科学。1755年,出版了《自然通史和天体论》,提出了著名的“星(2)1770年以后为后批判时期,他写了著名的三大批判,即《纯粹理性批判》、《实践理性批判》和《判断力6.康德打破经验派和理性派的桎梏,独创地将审美的本质归结为情感判断。所谓情感判断就是主体因不受对象的功能的综合,包括着想象力、知性力、理性力(精神)和鉴赏力。在这四种心理功能中最核心的还是鉴赏力。9.康德认为,只有天才才具备创造的想象力,因此“美的艺术必然地要作为天才的艺术来考察”。他认为天才是11.《判断力批判》为文艺开辟了崭新的“情感领域”。康德在《判断力批判》中第一次明确地指出了文艺的独特.情感判断(名词解释):③再次,提出了著名的“自由的游戏说”,在一定的程度上揭示了文艺的本质。1.歌德是德国伟大的文学家、文学理论家和美学家4.歌德的可贵之处,在于他以朴素的唯物主义和辩证法观点,论述了艺术与自然的关系。文学艺术既要从现实生6.歌德自己的创作,也始终没有与积极的浪漫主义相脱离,他从浪漫主义到古典主义,而追求的则是古典主义(现实主义)与浪漫主义相结合。这种结合又是以莎士比亚的创作8.歌德是德国历史上出现的伟大的爱国主义诗人,在西方文艺史上,他鲜明地反对世界文化的“欧洲中心论”,,歌德总结的文艺创作的规律(简答):(1)歌德总结了文学创作的历史经验,从理论上论述了为一般而找特殊还是在特殊中显出一般这样两条不同创作(2)艺术的真正生命在于对个别特殊事物的掌握和描述。(3)艺术家通过个别来反映一般。作家根据现实生活熔铸而成的个别,应是一个显出特征的、优美的、生气贯注4.席勒认为,所谓“素朴的诗”即是“模仿自然”的诗。而所谓“感伤的诗”则是“表达理想”的诗。素朴的诗是以对现实的客观的“模仿”作为其原则的,而感伤的诗则以主观的“沉思”为原则。他所讲的“素朴的诗”即是“现实主义的诗”,而“感伤的诗”就是“浪漫主义的诗”(或理想主义的诗)。(1)素朴的性格偏重于物质的感性方面,因而把诗作为休息和(2)感伤的性格则偏重于理性的精神方面,因而把诗作为提高人的道德的工具,提出了著名的“高尚化说”1.素朴的诗与感伤的诗之间的区别(论述)(1)题材不同。素朴的诗侧重于墓写客观的自然(现实),而感伤的诗则侧重于表现主观的观念。那么强烈复杂,而是愉快的、纯洁的和平静的。这也同素朴诗人与自然(现实)处于和谐协调的状态有关。2.席勒对审美教育问题的理论(简答):(1)首先,席勒认为审美教育所凭借的手段是“活的形象”或“审美的外观”,主要指艺术。(2)其次,席勒认为审美教育有着不同于感性与理性的独立的情感的领域。(3)席勒在《美育书简》中用了较长的篇幅来论述审美教育的作用。他最基本的观点就是认为美是实现自由的必3.席勒文艺思想的历史地位和主要贡献(简答):(1)席勒在西方文艺理论史上具有独特的地位,他的文艺思想成为由康德的主观唯心主义文艺观过渡到黑格尔的(2)席勒在西方文艺理论史上的杰出贡献在于对素朴诗与感伤诗的论述,从而首次从理论的意义上阐明了现实主(3)从研究方法来说,席勒不是孤立地研究文艺,而是将文艺放在社会和人的发展中进行研究。(4)在康德论述艺术美的基础上,进一步阐发了“游戏说”,揭示了艺术所固有的“心理自由”的内在规律。(5)在西方美学史和文艺理论史上首次提出了“美育”的概念,并进行了较系统的阐述。4.理念是黑格尔哲学体系(包括美学体系)的逻辑起点和归宿。1.黑格尔对“美和艺术”的科学研究方式(简答):(1)以经验作为研究出发点的方式。(2)以理念作为研究出发点的方式。(3)经验观点与理念观点的统一的研究方式。2.黑格尔“美就是理念的感性显现”(简答):(1)理念是概念与客观存在的统一。(2)理念与感性显现的统一。3.理想性格的基本特征(简答):(1)理想性格是一个具备各种属性的活的整体(2)理想性格是以一个基本突出的性格特征为主导的生动完满具有更大明确性的性格。(3)从性格的发展来看,理想性格应具有本身一贯的坚定性。2.华兹华斯与柯勒律治以相近的兴趣合作撰写的《抒情歌谣集》于1798年出版问世。3.华兹华斯的文论著作最有代表性的是他为《抒情歌谣集》第二版(1800)和第三版(1802)所写的序言和附录。写作这两篇序言和附录,如诗人所申明的,其目的仅在于言,实际上标志着英国古典主义诗歌的终结和浪漫主义诗派的形成,是英国浪漫主义诗论中的具有划时代意义5.华兹华斯选择微贱的田园生活作为诗的题材,最根本的就是它最符合诗歌的本质,最适于表现人们的热情和基6.艺术评论家罗斯金称华兹华斯为那个时代英国诗坛上的风景画廷贵族语言,反对诗人脱离日常语言去生造华而不实的辞藻,亦不赞成将散文语言和诗歌语言截然分开,去追9.华兹华斯的文学批评是英国浪漫主义运动的宜言,和新古典主义时代决裂的信号,是英国批评理论中的模仿说1.“诗是强烈情感的自然流露”的理由(论述):(1)从发生学和创作论看诗都起源或产生于情感。(2)从题材选择来看,选择微贱的田园生活作为诗的题材,最根本的就是它最符合诗歌的本质,最适于表现人们(3)就诗的功能来看,诗通过直接给人愉快或凭借热情深入人心,陶冶人们的性情,培养人的天性中健康有益的(4)就诗人的能力禀赋来看,诗人独具的特质是必须具有想象和创造力,即那种离开感知对象也能够“从自己的(5)就诗与哲学、科学的比较来看,诗的特点在表现情感。直接给人愉快,使真理凭借热情深入人心。2.《《抒情歌谣集>序言》(名词解释):3.华兹华斯题材上的两大突破(简答):(1)打破了古典主义的清规戒律,把描写的主要对象从宫廷转向民间,从城市转向山乡湖畔。(2)继他的先行者库柏和布莱克之后,把审美对象(表现对象)由外部世界转向人的内心,使人的灵魂,人的精4.华兹华斯提倡诗歌采用人们日常生活语言的理由及影响(简答):(2)诗歌语言的原初面目决定了应该如此。(4)诗歌和散文语言的本质相同决定了应该如此。(5)总之,华兹华斯的诗歌语言理论提倡语言的纯朴、自然、有力、民间化和口语化,抨击和矫正了古典主义艺5.华兹华斯认为诗人应该具备的能力(简答):(1)观察和描绘的能力。(4)虚构。6.想象力的主要作用(简答)(1)想象力的基本特性是影响和改变意象,使之产生新的意义。(2)想象力具有一种“赋予的能力,抽出的能力和修改的能力,不论直接或间接地发生作用,三者都是联系在一7.华兹华斯的文学理论(简答):(1)华兹华斯把情感表现置于诗歌中心本质的位置,又不否认真理传达的作用;(2)他强调以平凡的日常生活,尤其是田园生活为题材,(3)他倡导采用人民大众真正使用的日常语言,极为重视诗人的主体能力特别是想象的作用,并以诗的本质目的4.浪漫主义作为一种创作方法,具有对理想的追求6.雨果的《克伦威尔》“序”全面批判伪古典主义遵奉的清规戒律,从反映生活真实出发,提出对照原则,强调2.雨果的对照原则运用在戏剧上所现出的特点(简答):(1)在创作实践上打破传统的“悲剧表现崇高、喜剧表现滑稽”的不可逾越的界限。(3)雨果指出一个伟大的人物也可能有愚蠢之处,有神性与兽性的矛盾,描写人的两重性及其冲突,才能使人物3.《《克伦威尔》序》在西方文艺理论史上的影响(论述):(1)“序言”提出的浪漫主义就是自由主义的文学运动,倡导的“对照”原则,像一支响亮的号角,召唤着为(2)“序言”表现出了强烈的革新精神,它不仅强调一切感情都可入诗,美、丑可同时登台,使得法国诗歌和戏剧发出奇异的光彩,而且强调追求理想,崇尚自我4.巴尔扎克坚信“文学的使命是描写社会”,在《(人间喜剧)前言》中强调“要严格墓写现实”。要严格摹写现8.司汤达在理论著作《拉辛与莎士比亚》中,表述现实主义的原则,贬斥已经过时的古典9.福楼拜的现实主义小说《包法利夫人》,是继巴尔扎克之后第一部重要的批判现实主义作品。.巴尔扎克的现实主义理论(简答)(1)主张真实反映生活,严格摹写现实。2.巴尔扎克的现实主义理论的意义(简答):(1)巴尔扎克的现实主义无论在创作实践上还是在理论上,贡献都是不朽的,特别是他把现实主义要求细节描写的真实推到一个新的更高的水平,不仅要求描写(2)其二是发展了典型理论,创造了典型环境中的典型人物,巴尔扎克认为人是环境的产物,典型人物是在时代3.种族特性是一种天生的遗传性。一个种族也会显示出血统和智力上的共同特点,丹纳称它是“原始模型的巨记”。实。书中例举了古代希腊、区洲中世纪、15世纪的意大利,16世纪的法兰德斯、17世纪的荷兰的艺术发展史加2.衡量艺术品价值的三条尺度(简答):(1)丹纳认为一部作品价值的高低是随着作品所表现的特征的重要程度而定的。(2)丹纳提出艺术要表现有益的特征,这实际上是艺术的道德教育作用问题。(3)所谓效果的集中程度就是指艺术家运用艺术品各方面的原素“通力合作,表现特征”的程度。4.自然主义者宜称自己是“实验论的道德家”了作家的勇气和真诚,但是,离开对社会关系的把握,追求生物学的“和谐”,必然影响作品的深度。.自然主义的基本内容(简答):(1)自然主义来自人类生命的本质(2)自然主义是“对存在事物的接受和描写”(3)自然主义要“提供尽可能多的人类文献”1.别林斯基是俄国现实主义文学理论的奠基者。他以18世纪和19世纪上半期俄国文学的丰富经验为基础,通过文体现在《1847年俄国文学一鳖》中。3.别林斯基除了要求文学反映生活、再现生活的真实面貌外,还要求它能概括出生活的广阔性和深刻性。4.别林斯基现实主义理论的建立是以普希金的创作为出发点的。他称普希金为“俄国第一个民族诗人”、“第一是“俄国生活的百科全书”5.别林斯基对克雷洛夫寓言的赞许,对果戈理创作的高度评价,是因为他们的作品(尤其是果戈理)通过平凡的日对现实主义作家的要求———唤醒并培养群众的自尊心、自信心,向他们进行教育,帮助他们认识自己,同时认识生活。因此,他提出了“每一个典型对于读者都是似曾相识的不相识者”的著名论断,而且肯定典型性是 8.别林斯基的形象思维论,在涉及创作过程时,总是十分重视它的突出特征——想象的作用。.别林斯基对形象思维的论述(简答):(1)他明确指出,在艺术中,起着最积极和主导的作用的是幻想。(3)生活和事件,只是构成文学作品的基本材料,就像砖瓦一样,而要使它们建成一座艺术大厦,就必须通过想2.“激情”观的内涵(简答):(2)激情是作家对生活的评价,它构成作品思想倾向的一部分;(3)激情是诗意的观念在作家心灵中点燃的热情,具有理性因素,是感情和思想的交融。(4)此外,别林斯基也把激情看作创作的风格与流派,以及内容与形式的统一等等。3.历史的审美的原则(简答):(1)要求文学具有深刻的思想性和鲜明的倾向性。②其次,真挚而强烈的感情是艺术的“主要的活动因素”,没有感情就没有艺术。(3)总之,历史的审美原则的确立,使别林斯基的文学批评建立在唯物主义的理论基础上。4.别林斯基的现实主义理论的意义和影响(论述):③他确立的历史的审美的文学批评原则,以及他的丰富而深刻的批评实1.车尔尼雪夫斯基,是19世纪60年代俄国革命民主主义领袖、唯物主义美学家、现实主义文学批评家及作家。2.车尔尼雪夫斯基的美学思想和文学观点主要反映在《艺术与现实的审美关系》中。他继承和发展了别林斯基的(2)他强调作家与时代进步思想的联系,主张艺术对生活做判断,并对群众进行政治教育。3.车尔尼雪夫斯基无情地揭露了“纯艺术”论的虚伪性,确定了艺术的唯一源泉是现实生活,也因此认定

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