高中语文-3.9《说“木叶”》课件(7)-新人教版必修5

说“木叶〞林庚第一页，编辑于星期五：十二点十四分。落叶暗示艺术特征第二页，编辑于星期五：十二点十四分。木：暗示微黄与枯燥整个秋天的疏朗的气息艺术特征第三页，编辑于星期五：十二点十四分。木含有落叶的因素黄色及枯燥的质感

暗示性木叶一点叶的绵密疏朗的清秋的气息第四页，编辑于星期五：十二点十四分。袅袅兮秋风，洞庭波兮__叶下。木第五页，编辑于星期五：十二点十四分。屈原开始把它准确地用在一个秋风叶落的季节之中第六页，编辑于星期五：十二点十四分。秋月照层岭，寒风扫高__。落木千山空阔木第七页，编辑于星期五：十二点十四分。庭中有奇

,绿叶发华滋.树第八页，编辑于星期五：十二点十四分。袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。——屈原?九歌?木叶木叶下，江波连，秋月照浦云歇山。——王褒?渡河北?洞庭始波，木叶微脱。——陆厥?临江王节士歌?疏朗绵密第九页，编辑于星期五：十二点十四分。后皇嘉树，橘徕服兮。桂树丛生兮山之幽。庭中有奇树，绿叶发华滋。树：叶：叶密鸟飞得，风轻花落迟。皎皎云间月，灼灼叶中华。枝繁叶茂，浓阴匝地第十页，编辑于星期五：十二点十四分。树叶庭中有奇树，绿叶发华滋。——无名氏皎皎云间月，灼灼叶中华。——陶渊明?拟古?叶密鸟飞得，风轻花落迟。——萧纲?折杨柳?浓密繁华第十一页，编辑于星期五：十二点十四分。木叶树叶概念艺术形象第十二页，编辑于星期五：十二点十四分。第1节：第2节：树叶

木叶叶落木〔门庭寂寥〕〔兴盛繁茂〕第3节：概念木叶成为诗人的钟爱形象第十三页，编辑于星期五：十二点十四分。暗示诗歌语言仿佛是概念的影子，常常躲在概念的背后。我们不留心就不会觉察它的存在。敏感而有修养的诗人们正在于能认识语言形象中一切潜在的力量，把这些潜在的力量与概念中的意义交织组合起来，成为丰富多彩一言难尽的言说。启示性第十四页，编辑于星期五：十二点十四分。秋月照层岭，寒风扫高木。高树多悲风，海水扬其波。第十五页，编辑于星期五：十二点十四分。高树多悲风，海水扬其波。饱满第十六页，编辑于星期五：十二点十四分。美女妖且闲，采桑歧路间。柔条何冉冉，落叶何翩翩。——曹植?美女篇?春夏之交饱含水分的繁密的叶子。静夜四无邻，荒居旧业贫。雨中黄叶树，灯下白头人。——司空曙?喜外弟卢纶见宿?微黄而不飘零，因雨而湿润着。第十七页，编辑于星期五：十二点十四分。思考课文所阐释的是诗歌语言的暗示性问题，而标题却拟为“说‘木叶’〞，假设改为“谈谈诗歌语言的暗示性〞，你以为如何？标题假设拟为“谈谈诗歌语言的暗示性〞，整个文章的行文思路就要改变，它可能就要从理论的角度来论述，就会写成一篇理论性较强的学术论文。而标题拟为“说‘木叶’〞，就可以把深奥的文学理论渗透于有关“木叶〞诗句的品读玩味中，化深奥为简单，化抽象为形象，既表达了作者的科学态度，也契合了读者的阅读心理。第十八页，编辑于星期五：十二点十四分。

读诗，要读出躲在概念后面的语言的暗示性，从概念领域进入到艺术形象领域，才能读出诗歌丰富的内涵。暗示生活常识暗示文化心理暗示文化传统：历代文学作品、典故所构成的文化气氛。第十九页，编辑于星期五：十二点十四分。柳今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月。昔我往矣，杨柳依依。月无言独上西楼，月如钩。举头望明月，低头思故土。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。传统意象凝固性第二十页，编辑于星期五：十二点十四分。咏柳

贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。?垂柳?唐彦谦绊惹春风别有情，世间谁敢斗轻盈。楚王江畔无端种，饿损纤腰学不成。第二十一页，编辑于星期五：十二点十四分。反传统，反“套板〞，从传统中中翻出新意来。练习二:梅第二十二页，编辑于星期五：十二点十四分。梅花王安石墙角数枝梅，凌寒单独开。遥知不是雪，为有暗香来。卜算子咏梅陆游驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏单独愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。第二十三页，编辑于星期五：十二点十四分。高贵圣洁坚贞第二十四页，编辑于星期五：十二点十四分。卜算子咏梅陆游驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏单独愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。卜算子

咏梅毛泽东

读陆游咏梅词，反其意而用之。风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。第二十五页，编辑于星期五：十二点十四分。诗歌的语言富于暗示性，那些微妙的意味往往寄诸言外。

鉴赏诗歌，不仅要品尝言内的意思，而且要品尝言外意味。第二十六页，编辑于星期五：十二点十四分。木——空阔黄色树——饱满绿色意象艺术特征杜鹃……第二十七页，编辑于星期五：十二点十四分。愁问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。——李煜试问闲愁都几许，一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴，怎一个愁字了得？字典〔概念解释〕：忧伤的心情诗歌〔形象解释〕：第二十八页，编辑于星期五：十二点十四分。一字之差，相去千里前村深雪里，昨夜数枝开。——唐齐己?早梅?一疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。——北宋林逋?山园小梅?第二十九页，编辑于星期五：十二点十四分。识词释义1．词语认读袅袅(niǎo)照浦(pǔ)褒(bāo)灼灼(zhuó)亭皋(gāo)寒砧(zhēn)涔(cén)阳万应锭(dìng)言筌(quán)窸窣(xīsū)迢(tiáo)远2．词语理解袅袅——形容微风吹拂的样子。灼灼——明亮鲜艳的样子。寒砧——秋后的捣衣声。诗词中常用来象征凄凉萧瑟的景象。砧，捣衣石。第三十页，编辑于星期五：十二点十四分。

亭皋——水边的平地。亭，平；皋，水旁地。萧萧——此处形容草木摇落的声音。无妨——不妨。窸窣——象声词。此处指叶落的细小的声音。歧路——岔路。冉冉——形容枝条柔弱下垂的样子。翩翩——飞舞的样子。缠绵——文中形容叶对枝情深意厚，难以解脱，是活化的拟人辞格的运用。绵密——柔和紧密的样子。

第三十一页，编辑于星期五：十二点十四分。美女妖且闲，采桑歧路间；柔条纷冉冉，

何翩翩。

静夜无四邻，荒居旧业贫；雨中

树，灯下白头人。

——饱含水份，繁密——微黄但不枯燥，无飘零之意

袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。——飘零透些微黄

第三十二页，编辑于星期五：十二点十四分。亭皋木叶下，陇首秋去飞。九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。木叶辞洞庭兮落木，去涔阳兮极浦。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。落木潦倒悲怆第三十三页，编辑于星期五：十二点十四分。?堤上柳?戴叔伦垂柳万条丝，春来织别离。行人攀折处，是妾断肠时。?折杨柳?施肩吾伤见路旁杨柳春，一重折尽一重新。今年还折去年处，不送去年离别人。第三十四页，编辑于星期五：十二点十四分。?赠柳?李商隐章台从掩映，郢路更参差。见说风流极，来当婀娜