2023年中小学学校报告范文

中小学学校报告15篇【第1篇】中学校校长的述职报告范文

导语：在岗位职责明确的前提下，要求担当肯定职务的领导干部定期撰写述职报告，便于干部管理部门对领导干部的理论水平、道德品质、文化修养、业务力量进行全面细致的考察，下文是我整理的中学校校长述职报告，欢迎阅读参考!

中学校校长述职报告一

xx年是我校全面提高教育教学水平，努力实现精细化管理的一年，身为校长，年度之初便对学校一年的进展提高做了总体谋划、与领导班子一起进行了总体部署。预定了“1、2、3、4工程”，即贯彻一个体系，突出两条主线，抓好三个重点，强调四个建设。使我校的管理更为科学，设施更为完善，教育重点更为突出。在此思想框架之下，近一年来已将工作全面绽开，取得了显著成果。现对这一阶段全面工作述职如下。

一、思想政治素养与组织领导力量

本人政治立场鲜亮，坚决贯彻党的各项教育方针，办人民满足的职业教育。坚持原则，努力准时的学习了解党的教育政策、理论，不间断的提高自身政论水平。广泛听取群众看法，接纳合理化的建议主见，以加强领导力量及决策力量。

我具有开拓创新精神，自任职以来，不遗余力的谋求学校进展，力求每年都有新进展，都有新起色。知人善任，驾驭全局，擅长协调，充分发挥每位同志的特长优点。奇妙调整各部门之间同志之间关系，使整个学校协调向上进展。科学决断力量强，依法执政并擅长应对突发大事和简单局面，处理问题冷静坚决。

二、20xx年工作实绩

(1)工作中注意强化两条主线

第一条主线是招生就业工作。在仔细总结以往春季、秋季招生的阅历的基础上，努力工作，我校预注册招生工作，完成251人的招生任务。秋季招生工作是我们招生的工作的重点，我们在工作中努力克服困难，广泛宣扬，扩高校校招生范围，充分调动集体的力气，使我校在秋季招生工作中招生人数达306人。到目前为止，两个阶段共招生557人。

开拓途径，查找兴校切入点，近年与多所职业名校实现联合办学，今年又与秦皇岛山桥技校实现联合办学，使联办学校达到5所，20xx年联合办学新生人数达332人，10年我校完成招生人数889人，超额完成了局下达的700人的招生任务。

就业工作始终是我们工作的重点，力求做到以“出口”“带动”“进口”。跑企业，广交企业伴侣。本年度截止到目前接触企业二十余家，支配面试15次，推举就业同学407人。如唐山城建路桥有限公司、开滦马家沟矿股份有限公司、开滦建设集团金联机械设备有限公司、开滦广信公司、唐山不锈钢有限公司、首钢建设集团、首钢首实公司等等。

我校具有服务社会的义务和责任，努力挖掘学校自身潜力，发挥自身优势，拓展自身功能，同时完善我校的功能建设。面对社会、面对农村、面对厂企，搞好不同专业的中、长、短期培训、鉴定工作。

其次条主线是在工作中注意了学校管理的规范化、科学化、精细化。规章制度是科学管理的前提，在现有的基础上，带领全校中层以上领导对学校教育、教学、平安、保卫、后勤等各个环节进行重新梳理，进一步培育师生良好行为习惯，规范教育教学行为，完善、整理、发布具有针对性、实效性的“规章”。严抓学校德育工作，多次与主管校长争论查找德育工作新途径，将同学养成教育和心理健康教育放在首位。要求同学处、团委。对同学出勤、仪表、举止、言行依据技校生日常管理手册提出要求。加大检查力度。对违纪同学决不姑息，一律严厉 处理。重新制定了同学生产实习制度。加强同学心理教育，设立专职老师，关注同学成长，给同学进行心理健康讲座。同时加强平安教育和生产实习平安教育。

注意加强校内文化建设，努力改善校内环境，敦促总务工作，拉升校内文化氛围，在教学管理上，严格教学管理，规范教学行为、严格教学秩序。按教学方案完成本职工作。实行教学“四禁止”，一禁无教案上课，二禁老师讲课的随便性和课堂组织失控现象，三禁上课期间随便进出和接听手机。四禁对作业不批不改、有差不补现象，教务处均对上述状况了进行检查，实行了追究通报制度。常规检查落实到位。本学年的教学日志、教室日志、教案及作业检查、教学进度检查、听课检查、周工作量都纳入常规检查。教研组是学校教育教学科研的基地，也是信息传播和共享的基地。本学年充分发挥了教研组的教科研作用。开展好每一次教研活动。进一步推动完善“目标化教学”，并发挥考核作用高校校长述职报告工作报告。

在教育教学上注意了两个建设，一是队伍建设。干部队伍经过锤炼，已经成为部门的行家里手，服务力量增加，服务档次提高，老师队伍在规范教育教学行为方面下了很大功夫，要求全体老师做名副其实的“双师”，勇于争当“名师”;党员队伍保持好先进性，充分发挥好表率和示范作用。二是专业建设。进一步完善了电工、车工、计算机、焊工等主干专业的建设，包括师资建设和实习设备建设。我们将在骨干专业、特色专业方面下大功夫。

(2)工作中强调三个重点：

工作重点之一：平安问题做到了常抓不懈。平安是维系学校健康可持续进展的重要保障，我们技工学校，用电设备多、可燃气体多，各种损害隐患多，因此平安问题是一个警钟长鸣不容松懈的问题，我们要求每工作人员都要把平安放在第一位，树立剧烈的平安意识并将安保各项制度落到实处。

工作重点之二：顺当完成了省教育评估督导。并已经为省教育质量验收作好了预备。这是我校首次与全系统共同接受省级评估，也是展现我校风采的一个机会，我校已经建立了领导小组，对各项工作进行了仔细支配，对学校不足进行了查找。还要进一步完善，呈现我校风采。

工作重点之三：是焊接实训楼的基建工程，工程正顺当进行，即将竣工。力求在收尾的工作中不出任何差错，实现完善的工作结果。

(3)工作中注意各职能部门作用的发挥

要求总务处思想端正，树立了后勤工作一切为教育、教学，为全体师生服务的理念。总务处全体人员用换位的思想为全体师生着想，快速、准时、热忱的解决了师生所提出的各种困难。准时完成各项常规任务和临时紧急工作。技能鉴定所本学年参与鉴定的高级工和中级工共四百余人，中级工鉴定合格率为98%，高级工鉴定合格率为85%，达到了预期目标。并组织完成好每次鉴定工作。同时拓宽了等级工鉴定范围，为企业工人到我校进行技能鉴定供应了途径。信息处对现有设备加强管理，准时修理，提高了使用效率。完成校内了网络交换设备的升级，组建了多媒体制作室。优化组合了硬件设备使之发挥更大作用，提高校内网质量。完善服务和管理，提升现代教育技术管理水平。组织老师参与上级及校本培训，提高老师现代教育技术水平。营造出了电教教研氛围。

三、作风与表现

领导干部的工作作风，行为方式，影响很大。身为校长我以身作则，勤奋敬业，求真务实，贯彻民主集中制的原则，团结协作，不仅团结全部领导干部，也将全体教职工团结如一人，对学校各方面状况深化调研，亲躬指导，群体争论，科学决策，由上到下履行好岗位职责。

廉洁自律，树立自身形象，做到一身正气，对党风廉政建设责任制的各项要求严格遵守，自醒其身，比对查找。严格履行区委《关于科级干部八小时内外行为规范及管理方法》，工作圈做到了廉洁为公。生活圈做到勤俭自律，社交圈做到宽以待人、公平待人、无不良交往。

以上是我校xx年来述职报告，我将殚精竭力为谋求学校进展而努力、为将我校办成名校、强校而努力。为将我校打造成强有力的技术人才培育基地而努力，我有信念率领全体员工跨上我校的新台阶!

中学校校长述职报告二

各位领导、各位老师、同志们：

大家好!

首先，我代表全体师生，向莅临我校指导工作的各位领导表示欢迎!向一如既往关怀支持我校进展的县教体局表示感谢!

自8月20日服务于四中，至今已经过去了一个学期。在工作中能得到四中全体师生的理解和支持是我最大的荣幸。“校长”二字对我来说并不非是一种荣誉，而是一种压力和责任。实践证明，作为一名校长应当有“鲜亮的思想、明确的思路、可行的措施、以及科学的管理方法和人文的管理艺术”。但是，我不具备，我将秉承教育家们所提倡的先进的管理理论和科学的管理方法，秉承名优学校胜利的管理阅历和优秀的管理模式，本着“在继承中创新，在创新中进展，在进展中提升”这一策略来开展工作。

然而，通过管理的进一步深化和管理的精细化，使我深深地感到自己的政治素养、文化素养、人文底蕴、决策力量、管理水平、服务意识都还有待于进一步完善和提高。要胜任这一职责，靠的就是教育体育局的大力支持和正确领导;靠的就是我们全体老师“以校为家、公而忘私、团结协作”的合力;靠的就是我们全体老师“任劳任怨、爱岗敬业、务真求实”的精神!就是县教体局的大力支持赐予了我干好工作的动力，就是四中全体老师的这种合力、这种精神，坚决了我努力工作的信念和决心。为此、我们拟定了学校进展的三年规划和五年愿景：通过三至五年的努力，把四中打造成一所“教育设施一流、学校管理一流、师资队伍一流、教学质量一流、社会影响一流”的新型学校。为了实现这一愿景，我们提出了“五项”治校方略，即：“关爱生命、平安固校，规范管理、依法治校，以人为本、以德立校，科学决策、民主理校，提升品位、质量强校。”下面，就此五点谈谈我的看法：

一、关爱生命、平安固校

众所周知，没有一个平安、稳定、和谐的校内氛围，没有一个平安、稳定、和谐的教育环境，何谈教育质量?何谈学校的生存与进展?又怎么能谈得上我们学校、我们老师、我们同学的荣誉与尊严。学校平安无小事，在平安问题上我们从小处着眼、大处着手。同学平安出来问题，有可能丢掉我们的饭碗，甚至判刑。所以，在校内平安工作中，我们决不能掉以轻心，始终落实校内24小时巡逻制度，严守校门，同学出校要有班主任签字或家长带领，否则，一律不得离开校内;非本校教职工没有校长同意，任何人不得以任何借口进入学校，否则、要严峻追究门卫和值班老师责任。突出重点、明确责任，切实落实学校食堂、食品平安监管责任，严把食堂管理“九关”，确保师生饮食平安。我们进一步健全校内平安制度、平安防范措施和平安应急预案，加强平安演练，提高同学自我防范、自我爱护意识。学校与班主任及老师签订了“平安责任书”，明确责任，狠抓落实。学校每月至少要开展一次同学平安教育活动，各级各班每周至少要进行一次平安教育。健康课、法制教育课每学期分别不少于8节，并在班级课程表上注明上课时间，课任老师要有教案。平安重如山，责任大于天。责任共担，规避风险，才能同撑一片平安的蓝天。

二、规范管理、依法治校

在我们的学校，任何人不能凌驾于制度之上。制度是我们学校稳定与进展的根本与前提，老夫子曾经说过：君子务本，本立而道生。制度的关键在执行，所以，在学校的管理中，我们要特殊强调执行力。我们将进一步建立健全学校合理的、科学的、人文的、可行性强的各项规章制度，进一步改革和完善学校安排制度，实行按劳安排、优劳优酬，努力使绩效工资的发放做到公正、公正、公开、合理。在这方面要求老师做到：有令必行，令行禁止。

三、以人为本、以德立校

在学校管理上，我们将进一步强化“以德立校、科学决策、以情感人、以德服人”的管理理念，使学校逐步形成一支“与时俱进、德高业精、和谐团结、创新奋争”的师资队伍，共同制造“和谐、文明、阳光、人文”的四中新形象。不要问四中给我带来了什么?我们大家要经常问问自己：我为四中做了些什么?在我们这支团队里，每一份子都要牢记：无论人非厚德高古，公评他是众望一归。在这方面要求老师做到：善言同事，善言四中，德泽同事，德泽四中。

四、科学决策、民主理校

我们要把“民主理校，人人有责”细化为“学校进展，是我的责任;同学成长，是我的责任;校内平安，是我的责任;教育质量，就是我的责任”。学校一切的一切与我都有责任，这一理念要充分树立起来。我们将实施分层次、分级段的管理制度，明确领导分工，细化责任范围。盼望各位老师，特殊是班子成员在教育教学及管理工作中，要找准自己的位置，干好自己的工作，少说空话，多做实事;要时时到处专心维护我们四中的形象与荣誉，不利于团结的话不要说，有辱于四中的事不要做。团结就是力气，合作才能胜利!在这方面要求老师做到：恪尽职守，各司其职，各负其责。

五、提升品位、质量强校

学校的立足之本，在于教育教学质量的不断提升;学校进展的关键，在于老师爱岗敬业精神的不断升华。也就是说：学校的生存与进展取决于我们每位老师的责任心和危机感;学校的荣誉与尊严取决于我们每位老师的事业心和使命感。以质量求生存才是硬道理。在这方面要求老师做到：凝心聚力，同心同德。勤奋敬业，不辱使命。

敬重的老师们，我们肩上的责任关系着同学、家庭和社会的将来，只有以布满着无私和宽容的爱心投入工作，才能够无愧于我们光荣的职业。我们应当以高尚的人格感染同学，以文明的仪表影响着同学，以广博的学问引导同学，以博大的胸怀爱惜同学，盼望我们每位老师争做同学欢迎、家长满足、同行鄙视的合格老师。

我信任，在各级领导的关怀和社会各界的大力支持下，在我们全体师生的共同努力下，四中的明天会更加美妙!

感谢大家!

【第2篇】中学校校长述职报告范文

敬重的局领导、镇领导、各位同仁：

大家好。首先感谢大家对我的关怀厚爱。下面汇报一年来我的工作、学习状况。

一、不断学习提升自我。

1.通过网络培训平台不断充电。

通过中学校校长网上培训平台，倾听专家们的教导，进行自我剖析反省，对老师这一职业有了进一步的熟悉，也更加明确了自己作为副校长的责任；接受名家名师辅导，不断提高自己的业务素养，对“有效教学讨论”有了更为深刻的熟悉，为今后开展有效课题讨论打下了理论基础；透过名师成长历程，倾听专家精彩报告，更新了教育教学观念，提升了自己的教育科研力量。

2.携手“曙光社团”成员共同提高。

8月31日下午，对沐小来说是一个特殊的日子，在教研室沙主任主持下，学校召开了组建“曙光社”老师专业成长团队动员大会。“打造一批在市内外有肯定影响的老师群体，为老师专业成长和学校进展奠定坚实的基础。”的办社宗旨让老师们群情激奋。有了这个平台也就有了更多的学习机会。老师们“人人参加，个个亮相”、单双周交替进行语文数学研讨活动，英语学科穿插进行、沙主任的示范课、老中青老师的“同课异构”、专家的精彩点评、老师们的深度剖析和反思诠释了新的课堂教学观，点燃了老师专业化成长的热忱，加快了老师专业化成长的步伐。

3.借助专家名师引领更新理念。

刘海姜同志暑假到我校任职，半年的相处，让我领会到刘校学校管理的风采。他将苏南挂职熬炼的所学与自我调研的所思进行融合，在张沐学校这片热土上进行试验。这成为我更新学校管理理念的源泉。11月份，“周国欣名师工作室”送教活动在我校进行。这是我校老师一次近距离亲近名师学习名师的良机。学校细心策划活动圆满胜利。今后我将连续秉承沐小人的实干精神，在刘校创新的学校管理理念引领下，和大家一起为进一步促进学校的内涵进展做深化讨论。

二、踏实工作充实自我。

当老师很辛苦，作为副校长自感压力较大。该怎么做一个辛苦着并幸福着的老师？我觉得首先要有一个正确的价值取向。当一个人从自己的工作中发觉了价值，将工作与自己的生命建立了意义链接，再苦再累也无怨无悔。

1.组织学习培训，锤炼教学基本功。

为了打造一支高素养的老师队伍，学校特别重视老师学习培训。仅本学期就外派各学科老师到泰兴、泰州、南京等地学习，次数达十多次。12月上旬，我在南京观摩了第三届全国苏教版学校语文教科书课堂教学大赛，学习归来，向大家汇报学习心得，细心备课上汇报课。像这样的“学习、汇报”活动已经成为学校师资培训的常态做法。。

2.抓好中心工作，服务学校大局。

校内内每天琐事不断，但是校内无小事，件件要做好。一年来做了一些事，比如：学习执行“五严”规定禁止非法教辅用书进校内进同学书包、中层干部每日三巡校内、班级组长不定时巡课、督查中午每班一品和周五下午的艺术活动、组织同学语文素养展评活动……

新时期，学校管理工作不断呈现新特点、新内容。xx年度，和同志们一起努力又好又快完成各项中心工作。

省优质园“迎检”阶段，抽调力气投入幼儿园关心完善资料、整理环境。

协调各科室做好“泰州市平安校内”、“姜堰市党建示范校”创建工作。我深知：创建过程就是提高学校管理水平的过程、就是提升学校品位的过程，更是熬炼自我的过程。创建中，主动与分管同志联系，准时把握创建进程中遇到的问题和困难，寻求校长室、党支部的指导和支持。“泰州市平安校内”创建中“编好四张网”、“做到四结合”的做法得到上级的表扬，所制作的光盘在市创建大会上展播。“姜堰市党建示范校创建中，大家深度挖掘、整合各类资源，提出打造“曙光党建工作共同体”这一特色，创建工作受到上级赞扬。

成立爱心基金，关爱特别儿童。学校成立了“曙光爱心助学基金会”，关注贫困生、学困生、留守儿童。一年来，共为100名困难儿童，赐予了三千多元的生活补助、学习用品的捐助。在儿童心中播下爱的种子。

3.再掀科研高潮，促进专业化成长。

xx年上半年，学校泰州市级课题《学校高班级数学练习有效性讨论》顺当结题。另一课题《培育良好的语文学习习惯的实践讨论》正有条不紊地进行。有人说：“老师的成长在于不断反思。”“一个老师写一辈子教案不肯定成为名师，假如一个老师写三年反思可能成为名师。”对此广阔老师深有感受。在“沙乐丘”“狼牙棒”“沧海一粟”等名博的引领下，我校老师乐观反思教育教学工作，常写博文和论文。全校青年老师博客开通率100%。xx年度，老师们的论文案例、教学设计有38人次获奖或发表。20多篇师生习作儿童文学作品在《作文》刊物发表。同学作文获省级一、二等奖。可以说xx年，学校教育教学工作在共同反思中不断向前推动。

三、成果面前鞭策自我。

xx年是辛苦的，也是欢乐的。一年的工作取得了一些成果，赐予我的“创现先进个人”“教科研先进个人”荣誉称号是对我的认可，但更是对我的鞭策。展望xx年，真不敢有丝毫懈怠，我将在自己的岗位上再接再厉，再续佳绩。

【第3篇】中学校校老师辞职报告范文

老师是一个光荣但是特别辛苦的职业，假如想要辞职，那就写一份辞职报告吧。下面是我给大家带来的老师辞职报告范文，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!

老师辞职报告范文(一)

敬重的县教育局和校领导：

您们好!

首先我只能说声对不起，我辜负了您们对我的期望，今日写信是向您们提出辞职的。

自xx年8月安排到四中以来，我始终受到了教育局和学校的各方面的关心，尤其是学校领导，李校长，对我工作和生活都很关怀，对此我是感恩不尽的。刚高校毕业时，我由一名同学成了一位光荣的人民老师，对老师这职业我是既熟识又生疏。记得在我来校的当天，就受到了学校领导和同事们的欢迎，心里感到特别的暖和;教学工作也是无私的将很多教学阅历传授给我。从备课到讲解，从和同学相处到批改作业，从教态到板书设计，从语言运用到为人处世等等，让我学了不少东西。学校是很器重我的，近三年连续让我教高三。应当说我是很仔细很努力地在工作，我敢宣誓的说，我没有哪一天，哪一节课是在混日子，在敷衍同学，我都尽我最大的力做好我的本职工作。但今日我打算选择离开四中，有这么几个缘由：

第一：虽然我很尽力的从事教学工作，但教学还是不如人意，取得的成果微乎其微，辜负了学校领导对我的期望，我也是很无奈，有时真怀疑自己的力量了。想来，可能验证了一句话：本科高校毕业的不如一般高校毕业的，一般高校毕业的不如师专毕业的，师专毕业的不如高中毕业的。因此，我觉得我不适合在四中工作，再这样下去的话，确定会影响学校的升学率。在现在如此看中升学率的环境下，请学校考虑批准我的辞职报告。

其次：就是学校的管理。开头的时候觉得还能跟上学校改革的步伐，但越到后面，越觉得难以适应。比如学校规定没有课也要坐班，我也赞同的，也坐班的。但我的课常常是早上4、5节，而学校只能10：00到10：30去吃早点，那样只能来不及，但不吃的话我身体又吃不消，更怕影响教学质量。因此常常9：30去吃，从而违反了学校的规定，要算我脱岗。我想，我是不适应学校的管理了，因此选择离开。

第三：就是工资，每个月打到卡上的1024元，让我很难想象什么时候能在弥勒买得起按揭的住房，倍感压力重大。四中是强调不为薪水而工作的，而我，还做不到这点。由于我家里还有父母，以后还会成家，会有孩子，都需要薪水。

第四：或许是力量有限，我认为我在四中已经没有更大的进展机会了，已经工作了5年多，基本上定型了。因此，我打算选择一个新的工作环境，盼望领导批准，敬请早些支配。

当然，无论我在哪里，我都会为四中做力所能及的事情，由于我为我曾经是四中人而感到傲慢。最终，恳切地说声：对不起!也诚心地祝福四中力挫群芳，永往直前!学校越办越好，升学率一年比一年高!四中全部的同学都考上重点高校!

此致

敬礼!

辞职人：xxx

xx年x月x日

老师辞职报告范文(二)

敬重的领导：

今日我严肃的向您提出辞职申请，盼望您能批准并谅解!

自从20xx年8月下旬我进入xx学校这个大家庭以来，我备受各位领导、同事长期对我工作、生活的关心，支持，确定及关怀，在这里跟大家道声感谢!在这半年来我在为xx学校工作，贡献自己力气的同时，自身也在各个方面得到良好的进展。现在正值广博学校渐渐步入正轨，各方面方针制度渐渐完善，将迎来大好进展的今日，我却选择离开，我内心也有许多留恋与不舍。由于这里是我刚毕业从学校出来社会工作的第一个舞台。一支粉笔三尺讲台，在广博学校我学到了很多，收获了很多。

但是有些东西总不能如你所愿，之所以我选择离开xx学校，主要缘由是父母想让我陪伴在他们身边，要求我回到家乡那边工作，他们不盼望我一个女子独自一人在外面奔波劳碌，想在家乡那边找一个事业单位能平稳一点工作，安定地过日子。因此，很愧疚，我只能离开这个学校，这个让我终生难忘，快速成长的地方。无论到何时，我回头来看看自己的成长历程，我觉得在广博学校工作的这段时间是我生命中的一个里程碑，并永记于心，感恩不尽。

这次辞职是我经过了深思熟虑并和家人充分商议 之后做出的打算。在此，请您批准我的辞职申请，并感谢您始终以来的关怀。

此致

敬礼!

辞职人：xxx

时间：20xx年6月2日

老师辞职报告范文(三)

敬重的xxx：

很圆满在这个时候再次向您提出辞职申请，辜负了领导的期望，深感惭愧。

感谢八年来对我的信任和关照，但是由于个人及家庭方面的缘由，本人已经无法胜任此工作。正是考虑到这些因素，我严肃向学校提出辞职，盼望领导能够批准，另外我会仔细做好现有的工作，把未完成的工作做一下整理，以期在一周之内顺当地完成工作交接。

我真心的感谢学校领导始终以来对我的关爱，也感谢身边同事对我的关怀和关心，由于自身力量及性格等到方面的缘由，我对自己所做工作已感到力不从心。没能给领导当好助手，心里很是过意不去，加之工作无规律性，对家人关怀不够，也让自己倍感压抑。就在上学期当我产生辞职的念头时，已对这份工作失去应有的热忱，盼望领导理解我的苦衷，准许我的申请，同时也信任学校很多有力量的年轻人更能胜任此项工作。

本人考虑一再，决意辞去工作，恳请领导批准我的申请。

此致

敬礼!

辞职人：xxx

xx年x月x日

老师辞职报告范文(四)

敬重的学校领导：

您好!首先向您真诚的说声对不起，正值我们学校大好进展用人之际，我辜负了您对我的期望，向您提出辞职申请。

自从9月进入xx学校这个大家庭以来，我备受各位领导、同事长期对我工作、生活的关心、支持、确定及关怀，在这里跟大家道声感谢!这几个月来我在为xx学校服务的同时，自身也在各个方面得到良好的进展。正值xx学校迎来大好进展的今日，我选择离开和兴学校，我内心也有许多留恋与不舍，之所以我选择离开和兴学校，缘由有许多：

一、离家太远，不能照看父母，父母也很不放心

这里到我家有一千五百多公里，离家很远，父母都很不放心，想让我在家乡的学校教书。其次，我也是家里的长子，父母年龄也大了，有些重要的事情或选择都需要我来做，家里的大事也差不多要我来处理了，我在家乡工作就会便利许多。

二、对这边的工作生活方式有些不适应，消失问题较多

初次来xx，对这边的很多方面都不怎么适应，阻力较多。对这边同学的学习方式和学习力量不能很好的把握，我的课堂教学状况没有达到学校和自己的预期目标，这点很是惭愧。家乡那边的学校的同学究竟还是了解一些，语言等习惯都能相互适应和接受，自己也想在家乡那边有个安定的工作，这符合我自身的意愿，也是父母盼望的。

三、没有达到自己期望的薪资待遇

说到薪资，这的确是不好说的，一分耕耘一分收获。做为刚出来的高校毕业生，都盼望能够找到待遇高一点的工作，所以跳槽的比较多，我承认自己也不行摆脱的称为这个队伍中的一员。和兴给了我起步的平台，我特别感谢;对于我的自私，我很愧疚!这次辞职是我经过了深思熟虑之后做出的打算。我感谢学校和您给我这个机会，能让我为学校工作;我亦感谢您和其他同事，对我的一切支持和指导。我有信念在您的领导之下，学校定能在今后的工作中发挥优势，扬长避短，祝福学校兴盛发达!

此致

敬礼!

辞职人：xxx

xx年x月x日

老师辞职报告范文(五)

敬重的校长：

你好。

首先向你说声对不起，我辜负了你对我的期望，今日写信是向您提出辞职的。

自去年安排到我校以来，我始终受到了您的各方面的关心，对此我是感恩不尽的。刚高校毕业，我由一名同学成了一位光荣的人民老师，对老师这职业我是既熟识又生疏。记得在我来校的其次天，你就找我谈话，将很多教学阅历传授给我。从备课到讲解，从和同学相处到批改作业，从教态到板书设计，从语言运用到为人处世，你是那样的急躁啊!那天我学了不少东西。您是很器重我的，所以您竟给了我一个班让我管理。应当说我是很仔细很努力地在工作，假如没有发生这件事，我怕也是同学和同事们心中的一个好班主任，好老师吧。但都怪我，一时的冲动造成现在这种糟糕的局面。

xxx平常也算班上的一个好同学吧，可那天他找我请假时实在太过分。我不知平常随和的他，那天却那样的固执。我无论怎么讲，他就是不听，我不准假他就是不走。我由于下午有课，中午饭间时间又短，我是个非午后休息会儿不行的人。中午哪怕打个盹儿也行，否则整个下午我就象丢了魂一样，头昏昏沉沉，精神萎靡不振。因此我让他下午上完课再找我说，可他就是非要我当场给他批假条。关于同学请假，我班刚开过班会，制定了详细措施，我不能为他破班里的法规。长说短说，他耗在那里就是一个办法，我实在是生气。但强压住并未发火，后又以我该休息了，下午还有课，企图让他先走，他不动。我躺在床上，心想他站就让他站吧。可这时他却走到我床边，嘴里仍嘟嘟嚷嚷让我准假，我实在压不住火了。我站起来说你走不走，他说不走。我顺手抓了把水果刀，撵他走。其实当时我只是随便拿了件东西，并未太在意手里毕竟拿的是什么。他走后，我才发觉我是拿了把小刀的。从他离去的表情上我已预感到什么了，我本想上完下午的课再去找您说此事的。可上完第一节课后，李主任就找了我。

此致

敬礼!

申请人：xxx

xxxx年xx月xx日

【第4篇】中学校校内欺凌专项治理自查报告

中学校校内欺凌专项治理自查报告（一）

校内应是最阳光、最平安的地方，但近年来，全国各地接连发生同学之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺侮、污辱造成损害的校内欺凌大事，不仅严峻损害了同学身心健康，也冲击了社会道德底线，引发了全社会的高度关注。

为加强对校内欺凌大事的预防与处理，国务院教育督导委员会办公室印发了《关于开展校内欺凌专项治理的通知》（国教督办函〔〕xx号），xx市、xx区人民政府教育督导部门先后印发开展校内欺凌专项治理的通知和实施方案，我校仔细贯彻落实通知和方案要求，乐观开展校内欺凌专项治理活动，并对活动开展状况仔细自查自纠，现将自查状况总结汇报如下：

一、成立'校内欺凌专项治理'领导小组

为做好校内欺凌有效预防和处置工作，学校成立了以邢常军常务副校长为组长的'校内欺凌专项治理'领导小组，明确职责，加强领导。

组长：

副组长：

成员：

工作职责如下：

组长：全面负责校内欺凌专项治理工作，指导督查治理活动的实施状况。

副组长：组织协调各部门，确保各项工作落实到位。

组员：听从领导，各司其职。

安保处：制定实施《xx高级中学校内欺凌专项治理实施方案》；

做好校门出入管理和校内巡查工作；督促宿管员做好宿舍管理和巡查工作，建立隐患和冲突纠纷排查台账。

德育处：组织开展相关教育活动，与安保处一起处置校内欺凌大事。

信息中心：网络宣扬教育、净化网络环境

班级部：排查校内欺凌大事，做好对同学的宣扬教育和管理工作

班主任：对班级平安隐患和冲突纠纷进行全面排查和摸底，建立隐患

和冲突纠纷排查台账，发觉问题准时处置并上报

心育老师：准时做好心理疏导工作，开展心理专题讲座。

二、开展'校内欺凌大事'的摸底排查

（一）对校内平安隐患和冲突纠纷进行全面排查和摸底

通过对师生的平安问卷调查，组织部分同学座谈和召开班级平安信息员会议等形式对校内平安现状、平安隐患和冲突纠纷、同学小团伙组织以及易于发生在同学之间的蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺侮、污辱造成损害的校内欺凌行为或倾向性、苗头性问题，进行全面细致的摸底排查，依据排查摸底状况，有针对性地整改治理。

（二）建立隐患和冲突纠纷排查台账，实施零报告制度

各班级建立班级日志和宿舍管理日志，由班主任定期审查班级日志和宿舍管理日志记录状况，发觉问题准时处置并上报班级部。班级平安信息员每日上报年纪部本班平安状况（即使没有消失新状况，也要将报表填上'无'上报），由班级部汇总各班信息报至学校安保处。

（三）加大对关键时间点和重点区域的巡查力度

校内欺凌与校内暴力多集中于上学、放学途中以及就餐等非课业时间。地点主要在校内食堂、厕所、教学楼角落、同学宿舍等老师较少在场的地方。针对这些特点，我校进一步完善校干值班导护制度，在同学放学和就餐时间由值班干部带领值班老师到学校门口和食堂餐厅检查巡察维持秩序；同学晚就寝时有值班老师和宿舍管理员定时检查记录同学休息状况；班级部带领值班班主任加强对厕所、操场、教学楼角落等重点区域的巡查，预防'校内欺凌大事'的发生。

三、开展以'校内欺凌治理'为主题的专题教育

1、召开'校内欺凌专项治理'会议。强调'校内欺凌专项治理'工作的重要性，成立'校内欺凌专项治理'领导小组，部署'校内欺凌专项治理'工作，要求大家从思想上高度重视，仔细贯彻落实市、区相关通知和方案要求，结合本校实际制订详细实施方案。

2、4月份召开班主任平安工作'校内欺凌专项治理'会议。强调此次专项治理工作的重要性，要求班主任做好对同学的宣扬教育和管理工作，对班级平安隐患和冲突纠纷进行全面排查和摸底，建立隐患和冲突纠纷排查台账，发觉问题准时处理上报。

3、5月份，组织召开以'抵制校内欺凌，共建和谐校内'为主题的班级平安信息员会议。从校内欺凌现象的表现、校内欺凌现象常常发生的时间、地点、缘由以及如何预防校内欺凌现象等方面对班级平安信息员进行了细致的培训。向班级平安信息员传达了国务院教育督导委员会办公室印发的《关于开展校内欺凌专项治理的通知》，并要求班级平安信息员把通知内容传达到每位同学，切实做好宣扬教育和防范工作。这次会议使班级平安信息员对校内欺凌现象有了全面熟悉，对有效预防和抵制校内欺凌起到非常重要的作用。

4、通过各种途径和方式，加大宣扬教育的力度，乐观营造深厚的'校内欺凌专项治理'活动氛围。充分利用校内电子屏、宣扬橱窗对同学进行教育，进一步提高大家对'校内欺凌专项治理'的熟悉。充分发挥网络平台的宣扬作用，先后在我校网站发布《国务院要求各地各中学校校专项治理校内欺凌》、《美国如何应对校内欺凌》等文章。

5、乐观开展暑假平安教育。通过《致家长和同学的一封信》、布置暑假平安作业、登录平安教育网络平台、短信提示等方式对同学进行平安教育。

6、开学初（9月份）各班要召开一次'校内欺凌专项治理'主题班会。总结上学期各班'校内欺凌专项治理'活动的阅历和不足，进一步明确专项治理的重要性和对校内欺凌大事的处理方法等，集中对同学开展品德、心理健康和平安教育，以此加强对同学的遵规守纪教育，坚决遏制校内欺凌行为的发生。

7、开学初（9月份）利用周一升旗仪式开展'防范校内欺凌从我做起'的国旗下讲话，进一步加大宣扬力度，统一熟悉，自觉落实行动。

8、邀请xx派出所法制副校长到我校进行'预防校内欺凌'法制讲座。结合详细事例，以案释法，使全体同学熟悉到校内欺凌大事的危害及后果，熟悉到法律的严厉 性，切实提高遵法守纪意识。

9、开展'校内欺凌专项治理'板报评比活动。开学初，各班要仔细出一期'预防校内欺凌'的主题黑板报。

四、完善'校内欺凌'的预防和处理

1、完善制度。制定完善《xx中学校内欺凌预防和处理制度》和《xx中学校内欺凌大事应急处置预案》，建立校内欺凌大事应急处置机制，明确相关岗位教职工预防和处理校内欺凌的职责。

2、加强预防。学校加强对校内欺凌治理的人防、物防和技防建设，加强预防'校内欺凌大事'的发生。

（1）对各班级平安隐患和冲突纠纷进行更加深化细致的排查，建立隐患和冲突纠纷排查台账和零报告制度；

（2）加强对学校门口、厕所、操场、宿舍等重点区域的巡查，做好巡查记录；

（3）加强门卫管理，守住平安防线。坚持24小时值班制度，对来校人员、车辆加强管理，做好出入登记记录、同学请假出校记录、加强校内巡查，提高警惕，守好第一道平安防线。

（4）每月对同学宿舍和教室进行一次管制刀具和违禁物品检查，准时清除平安隐患。

（5）加强对住校同学的管理。宿管员和夜间值夜老师加强夜间抽查，严防同学欺凌和其它违纪现象的发生。

（6）充分利用学校心理询问室对同学心理健康辅导和疏导，进行心理干预和调整。

（7）充分利用好我校电子门禁摆闸、道闸系统和录像监控系统，进一步增加现代校内安保装置，提高物防、技防水平。

（8）设立举报电话和举报箱：如发生校内欺凌大事可通过举报电举报箱准时向学校汇报。

3、准时处理。对消失的校内暴力大事反应快速，准时调查处置校内欺凌大事，切实爱护同学的人身平安不受侵害。严厉 处理实施欺凌的同学。涉嫌违法犯罪的，准时向公安部门报案并协作立案查处。

4、责任追究。专项治理期间各班仍发生校内欺凌大事，造成恶劣影响的，将予以通报和追究责任。

通过校内欺凌专项治理，加强了法制教育，严厉 了校规校纪，规范了同学行为，为促进同学身心健康，保障校内平安、维护校内稳定、推动平安校内、和谐校内建设供应了良好的环境，但是校内欺凌以及突发大事的防控是一项任重而道远的工作，我们要时刻警钟长鸣，更加深化细致的做好这这项工作，建设阳光校内、平安校内。

xx高级中学

7月1日

中学校校内欺凌专项治理自查报告（二）

为进一步提高同学预防校内暴力力量，杜绝校内恶性暴力大事的发生，学校实行各种有效措施对校内暴力大事加以防范，加大校内及周边区域暴力大事的防范力度，多措并举保师生平安。现将市其次学校防范校内暴力大事工作状况总结如下：

一、提高熟悉，强化防范意识

学校仔细学习并传达了'全国综治维稳工作电视电话会议'和'省、市全力维

护学校平安稳定工作'电视电话会议以及'公安部教育部加强校内平安紧急视频会议'精神，学校领导高度重视，将平安防范工作列入我校重要议事议程。分别于5月4、10、13、17日在学校阶级教室召开了4次'平安工作专题会议',玉扁校长主持了会议，会议叙述了近期发生的多起校内损害事故，并强调了要加强校内平安防范措施和同学自身平安防范意识，尤其是禁止外来人员入校以及严格执行上学、放学后老师必需接5送同学的制度。通过会议的传达，让全体教职工充分熟悉到校内暴力问题的严峻程度以及带来的社会危害，从而增加自我爱护的力量和意识。会后要求各班主任仔细组织召开主题班会，提高同学的平安意识，强化平安防范教育和师生心理健康教育，提高师生应对校内暴力的力量。

二、健全制度，落实领导责任制

为保障师生生命财产平安，切实维护学校正常教育教学秩序，市其次学校成立了《防范校内暴力大事领导小组》、《校保平安工作领导小组》、《校内平安巡逻领导小组》、《校内平安工作排查小组》、《校内平安工作应急领导小组》；制定了《市其次学校防范校内暴力大事应急预案》、《学校紧急事态处理应急预案》、《学校突发性大事应急总预案》、《学校大型群体活动的公共事故处置防范和处理预案》、《校内同学意外损害事故处理应急预案》等相关应急预案。建立健全了校内平安防范制度，明确各领导小组的分工职责，确保防范工作开展得顺当有序。

三、加大排查，仔细落实整改措施

5月6日，学校平安领导小组对存在的各种平安隐患进行了排查。排查中发觉：1、学校大门口过往车辆过多，没有明显标志；2、路边无证摊点食品卫生存在隐患，同学食品平安得不到保障；3、学校内正在施工建设，造成肯定的平安隐患。4、家住学校对面的我校退休老师杨秀略有精神特别，但目前未发觉明显的特别行为。

依据以上存在问题，学校制定了相应的整改措施：1、学校门口的大路已增加四条标准化车辆减速带；2、5月19日，学校联合工商、文化、卫生、质检、城管等部门对校内及周边环境进行综合治理和排查，加大了对校内周边商贩占道经营的打击力度，有效维护了校内周边治安秩序的稳定，净化了校内周边环境；3、严禁同学外出购买三无食品；4、加强同学平安教育，严禁同学进入学校施工地玩耍。5、学校已和杨秀老师的家属达成全都，其不得随便进入学校。

四、加强安保，实行24小时值班制

1、学校严格执行领导带班以及保安人员小时轮番值班制度；为充实校内平安保卫力气，学校还实行校内24小时巡查责任制，除值班领导和保安人员，学校每天还支配一名身体健康、责任心强、反应灵敏、职业素养好的男老师执勤，负责当日学校各项安保。

2、学校对外来人员进出校内实行严格登记制度；上课期间，学校大门一律落锁，同学如有特别状况需外出必需出具班主任或值日老师的批条；有家长来校找同学，一律登记并由门卫检查他在没有携带暴力器具及危急品的状况下，方可进入校内；禁止、防止精神病患者、社会闲杂人员一律不许进入校内；任何车辆未经允许不得进入校内。发生有人强行进入的状况，校门值班人员肯定要准时报告公安机关。

3、严禁同学将管制刀具等危急品带入校内，并确保同学即时到校入校。

4、在每天上学、放学等重点时段，组织保安力气在校内门口及周边地区开展巡逻、守护，准时防范和制止各种危及师生平安的违法犯罪行为。同学放学时校内门口有警、校定岗执勤，严格掌握外来人员，疏散好返家同学。

5、学校每位保安人员均能按要求按时着装上岗，履行好门卫职责。为预防在突发性暴力大事中保安人员能实行有效措施加以防范，学校为其配备了专用甩棍和防卫喷射器，增加了保卫工作的防范性。

6、校内内已安装一部监视器。

7、学校与当地公安机关建立联动机制。在校内门口已粘贴'有事请打110'的醒目字样，提示师生应对暴力行为的策略。学校把发生在校内以及周边地区的不稳定因素尤其是可能引发暴力大事的因素都准时报告公安机关。

五、加强教育，强化同学自护意识。

学校教育同学在面对暴力时的策略与士气、遭受暴力以后应当如何对待等。如面对高班级同学以及校外人员的侵害要准时向父母和老师汇报；对于老师的侵害要准时向父母和学校领导汇报；对于严峻的侵害行为可以向公安机关报案或者向人民法院起诉等。

六、消防防范，努力做到万无一失。

学校总务处负责详细实施消防平安工作。学校常常开展消防平安检查工作，对检查状况进行仔细记录，做到有案可查，检查尽量做到细而实。学校加强电器设备的保养和维护，发觉问题马上解决整改，消退平安隐患。

七、下一步工作准备：

1、依据预案开展以预防校内暴力为主要内容的应急演练，通过模拟演练，提高同学的防暴、逃命技能，增加防范校内暴力大事的可操作性。

2、向市局申请聘请一名法制副校长，并

邀请公安部门针对性地加强学校师生平安教育。

3、在学校老教学楼的各层增加安装2个灭火器。

4、在校内内安装多个监视器。

通过这一系列措施，市其次学校全体师生对校内平安有了全方位的熟悉，提高了校内平安的警惕性。今后，学校将要始终紧绷平安这根弦，为教育教学工作打好基础。

【第5篇】中学校校布局的调查报告

中学校校布局的调查报告我带领市政府办的有关同志，对**区中学校校布局状况进行了专题调研。通过调研，我们认为**区中学校校布局亟需调整。一、学校布局的现状**区目前共有一般中学校校32所，在校同学45380人。其中，一般高中5所，在校同学9584人；学校10所，在校同学13782人；学校17所，在校同学22022人。随着旧城改造的加速、城区容量的扩大，**区学校的布局已与城市的进展不相适应。29所公办一般中学校校，主要分布在老城区人民路、建设路沿线。以洞庭大道为界，大道以南有学校13所，在校同学17679人，校均规模1359人；大道以北只有学校3所，在校同学3335人，校均规模1112人。洞庭大道以南有学校学校6所，在校同学9400人，校均规模1567人；大道以北只有2所，在校同学2038人，校均规模1019人。城市的扩大、学校布局的过于集中，给部分同学的就学带来了极大的不便。据了解，火车站四周的同学，不少要到育英、常蒿路、紫桥等学校上学，路程最远的约有5公里。二、调整学校布局面临的问题1、市城区学校建设规划未纳入城市进展总体规划。这对今后学校的新建、扩建带来了诸多的问题，会造成学校建设成本增大，甚至无地可扩、可建。现在正在开发的水榭花城、九重天小区，其周边难以找到一块可以新建学校的地方。市一中、四中、北正街学校等中学校，今后如需在原址扩建，成本会很高。2、在房产开发中新建学校的政策没有兑现。《湖南省义务教育实施方法》第十条规定：“各城市新建4000居民以上的住宅区，必需配置学校，8000居民以上的住宅区，还必需配置学校，其基建经费应纳入该区的开发方案。新建扩建4000居民以下的零星住宅区，必需缴纳教育设施配套费。”但是，这一政策始终没有落实。目前，老城区房产开发特别火爆，一些新建小区住宅套数多的达到几千，也没有按规定配套学校。如滨湖公园周边开发的水榭花城，三期规划建设住宅4000多套，入住人口1万多人，规划时没有规划建设学校。其四周的北正街学校，现在已经爆满，班额严峻超标，且学校已没有进一步扩展的空间。因此，今后该小区同学上学问题，将会变得非常突出。3、同学就学压力越来越大。**区16所公办学校，一班级至六班级，分别有同学2958人、2933人、3010人、3320人、3433人、3546人；10所学校一至三班级，分别有同学4063人、4234人、4500人；5所一般高中学校一至三班级分别有同学3475人、3153人、2950人。据分析，今后几年，生源将呈现如下变化趋势：学校生源近两年相对稳定，今后缓慢上升；学校生源近几年缓慢下降，从长远看学校有资源紧缺问题；高中生源从今年起，今后几年快速增长。当前，**区学校存在三个突出问题：一是学校班额过大。现在学校平均班额为62.1人，普遍超额。尤其是一些办学条件较好、质量较高的学校，班额严峻超标。比如常师附小平均班额73.9人，东升、育才、常蒿路、育英、北正街平均班额都在65人以上。二是学校同学分布不平衡。有的学校同学爆满，有的学校资源富余。市六中、五中、四中在校学校同学人数分别为1479人、2606人、1523人，平均班额均在60人以上，长怡试验中学有同学2076人，平均班额达到64.9人。而市十一中、十三中只有1023人、1015人，平均班额44人、42人。这两所学校经过近几年的改造，基本办学条件已有较大改善，但由于招生难，生源不足，师资、教室等资源都有较大铺张。武陵区东郊中学，房地产已经开发到四周，全校只有同学196人，而且去年因生源不足，已经停招了学校一班级。这与该校的办学条件和质量有关，大部分同学都拥向了接近的市六中、四中。三是高中学位严峻紧急。现在高中学校均已饱和，平均班额达到53.7人。依据目前学校在校同学数，假如根据55%升入一般高中学校常规偏紧的比率测算，后三年一般高中同学入学人数将分别达到4025人、3682人、3410人，均超过现有高中相应班级的规模。比如今年初三同学是7319人，按55%的比例，升入普高的同学人数将达到4025人，而今年高中毕业班级空出的学位只有2950个，其中还包括芷兰的360个学位，净差1075个学位。4、债务包袱较重。据初步统计，目前市直5所公办高中学校累计负债达1.22亿元，其中市一中4155万元、七中3010万元、六中1898万元、三中1720万元、二中1354万元。沉重的债务不仅使学校持续进展受到制约，而且学校每年的学杂费用于教育教学的比例也很低，没有教学方面的大投入，学校很难猎取高质量。另外，部分学校学校的内部条件较差，也亟待改善。目前，城区有的学校学校虽有美丽的房子，但在信息技术、远程教育、图书仪器等方面比农村学校学校还差，整体水平比较低。三、几点建议1、将市城区学校建设规划纳入城市进展总体规划。市教育局会同武陵区政府拿出了近三年以及到XX年、2022年学校建设规划，应搞好与市规划局的连接，纳入城市进展总体规划。2、分期新扩建一批中学校校。XX-XX年期间:新建白马湖完中、荷花塘初级中学。今年完成白马湖完中的征地工作，明年开头启动建设。XX年前完成荷花塘学校的征地工作。扩建北正街学校，今年置换学校内三栋宿舍，临校征地七亩，明年工程完工。扩建育英北校，今年完成校内两栋老师宿舍楼的拆迁工作，明年新建一栋教学楼。扩建东升学校，将学校临街25米内的居民住宅楼征用拆除，新建一栋教学楼。扩建七里桥学校，今年完成征地工作。修理扩建东郊中学，规划部门要作好用地支配。XX-XX年期间：新建柳叶湖中学，武陵区改建南坪九年制试验学校。扩建沙港学校、戴家岗学校，完成德山中学配套建设。XX-2022年期间：按城区人口2022年达到85万方案，拟新建中学3所（含九年制学校1所）、学校6所。3、加大教育投入。一是城市教育费附加要全额用于学校建设。今后市本级的投入，除新建学校外，应把投向重点从外部环境改造转移到内部设施装备、提高教育教学质量、促进教育均衡进展、有利于教育公正上来。对市十一中、十三中等学校予以重点扶持，改善其内部条件，提高教育质量，增加吸纳功能。待条件成熟后，剥离市七中学校部，逐步缩小长怡学校规模。武陵区的教育费附加要全额用于城区教育，不能挤占挪用。二是落实房产开发建校政策。鉴于省里没有出台相应的收费标准，在土地挂牌拍卖时，可以设置前置条件，让房

产开发商担当相应社会义务，以减轻政府负担。三是出台支持学校建设的优待政策。今后在市城区新扩、改建中学校，除劳保基金外，其他报建费用一律全免。四是加大教育融资力度，乐观支持民办教育进展。4、支持武陵区新扩建学校。考虑到武陵区今明两年新扩建5所学校的投入大，约需资金4000万元左右，建议市政府实行以奖促投的方式，适当予以支持。5、规范招生行为。原则上实行划片招生，确保市十三中、十一中、武陵区东郊中学的生源基本满额，缓解城区其他学校学校的压力。针对今年城区高中学位严峻不足的问题，职业学校要尽量多招城区同学，不要与县市抢生源，更不要花钱买同学。同时，提高城区学校毕业生上职高的比率，以缓解一般高中的压力。

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【第6篇】中学校校年度工作报告

20XX年，学校在县委、县政府及教育主管部门的正确领导下，在全体教职员工的共同努力下，沿着“以同学为本，按规律办学”的工作思路，坚持“促进每一个同学健康成长，为每一个同学终身幸福奠基”的办学追求，努力践行“做最好的自己”的校训，坚持理性办学原则，圆满完成了学校初创期头三年的工作目标。首届学子参与高考取得了开门红，顺当通过了“市德育示范校”“市平安文明校内”“市语言文字规范化学校”的评估验收，县委和县政府组织的党风廉政建设、综合治理以及文明单位的评定均给我校以较高评价，学校的一些办学管理措施逐步地得到教育同行的认同和借鉴，师生在上级组织的学术沟通和学科竞赛活动中均有不俗表现，全年校内平安，教学秩序良好。现将一年来的工作状况汇报如下，请代表门予以审议。

第一部分：过去一年的工作

一、主要的工作措施和取得的成果

(一)加强队伍建设，管理团队更成熟，老师队伍结构更合理。

加强学校管理队伍建设。学校结合东源县“作风建设年”的建设要求和结合xx大的学习要求，组织了干部队伍的政治业务学习活动，不断提升了管理干部的宗旨意识和管理服务水平。在校级中层干部没有能够提前进行三年任期调整的状况下，通过班级部管理平台，熬炼培育了一批干部。原高三班级部承受住了首届高考组织的考验，在圆满完成高考任务的同时，干部得到了充分的历练。科学组建了其次届高三班级领导团队，在强化了团队领导力气的同时，更实现了备考阅历的传承、打磨和提升，实现了管理干部之间的学习和借鉴。充实了高二班级管理干部，组建了高一班级管理团队。通过这一系列措施，班级管理干部的执行力量和对学校制度及教育教学要求的把握和理解力量大大加强，各班级部的管理都有了较大的提升。

加强老师队伍建设。连续争取上级政策，克服各种困难，基本完成了新年度的老师聘请工作。各学科组很好地利用了“两课一评”学术活动时间，在做好原有的“两课一评”活动外，还创新开展了不少的如集体备课、练题提升、课程标准和考试说明的研读、微型课题讨论等，推动了老师们的学术讨论氛围，使不同层面老师都有了很大的转变。学校开展青年老师基本功大赛，组织对教育部新颁发的《中学老师专业标准》的学习，邀请了深圳重点中学的名师到学校开展讲座，组织老师参与魏书生教育思想报告会。老师们能够乐观参与这些活动，表现出了很好的精神风貌。连续强化工作纪律和教学常规的要求，坚持了对老师工作基本状况的考核和检查，确保了教职员工的工作纪律，提升了老师的服务意识，师生关系和谐，同学评教调查中同学满足率不断提高。

(二)连续加强德育工作力度，德育工作特色日益凸显。

完善德育制度。今年在广泛征求看法的基础上对一些德育制度进行了修改，尤其是完善了受处分同学申诉制度、开除学籍同学跟读制度、正副班主任考核评价制度等。编印了《XX中学同学手册》，使其更加符合教育教学规律和同学成长规律，并加强德育制度执行状况的监督检查，提高制度执行力，维护制度权威性。

加强班主任队伍建设。在“普高”背景下，习惯不良的同学层面大，另外，学校老师队伍年轻，班主任队伍缺乏阅历。依据这样的状况，德育处、班级部选聘了一批责任心强、乐于从事班主任工作的老师担当班主任、副班主任工作;通过班主任工作例会，分析班级管理工作中存在的问题，沟通阅历和看法，讨论同学进展状况，商讨解决问题的方法;开展班主任工作“小话题”研讨活动，针对班主任工作中遇到的难题，通过思索、学习、争论，找出科学的解决策略;开展主题班会“两课一评”等活动，提升了班主任召开班会课的力量和班级管理水平。

落实德育常规。在原有德育工作领导小组的基础上，进一步明确党、政、工、团、德育处、班级部、联防队、宿管部等各部门、各岗位的育人职责，尤其连续探究和完善班级部的同学管理及各项德育活动的开展。各班级部在执行学校德育工作方案及要求的基础上，结合本班级的实际制造性地开展各项德育工作，避开了一刀切。如，在各项文明评比方面(文明班级、校内之星、县级、校级优秀班主任)，德育处依据班主任人数将指标安排到各班级，各班级以学校的评价方案为基础结合本班级的工作重点和特点进行评比;在德育工作主要任务方面，高一班级确定了开展环境适应、纪律意识和习惯养成教育，高二班级确定了开展学习方法和人生抱负教育，高三班级确定了开展科学备考、心理调适、斗志激发和生涯规划教育等，使得各项德育工作能有针对性和落到实处，提升了学校的整体德育工作水平。

扎实推动全员育人工作。结合《普高”背景下寄宿制高中全员育人导师制的理论与实践讨论》的课题讨论和实施，创建德育示范学校和省平安文明校内，进一步完善了全员育人工作的相关制度，形成了育人导师工作的考核评估制度，落实了管理干部挂靠班级制等，使得全员育人工作的落实状况得到了很好的改善，不少同学(尤其是跟读同学)在育人导师的指导下，其思想、行为、学业成果方面取得了较大进步。

大力开展法制平安教育。始终以来学校都把平安教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。班级部、各班都能把平安教育、法制教育贯穿至整个日常管理工作之中，常抓不懈。通过主题班会、广播、国旗下讲话和平安演练等形式，加强了法制、平安宣扬教育工作;普及法制、平安学问和技能，增加师生法制、平安意识。同时，加强对个别同学的管理，对一些苗头性现象准时加以制止，杜绝同学违法犯罪现象的消失。连续完善了学校各种平安制度和应急预案及乐观做好传染病的防治工作，本学期学校的平安法制教育工作得到了市“平安文明校内”评估组的好评。

丰富活动形式，强化德育体验。德育工作不能停留在说教层面，一年来，各班级部结合本班级实际开展丰富多彩的德育体验活动，让同学在日常生活和各项德育活动中体验和反思，使同学在活动中自觉提高自身的思想品德修养和科学文化修养。如进行军训活动，举办体育运动会、校内文化艺术节等，开展生命教育、集体精神教育、人文、科技精神教育、绿色环保教育、法制平安教育、人生规划教育等主题教育活动，使同学在活动中得到体验和成长。同时团委同学会不断探究社团组建阅历，社团活动健康有序。红十字会，志愿者协会成员活跃在学校的各次重大活动中。另外，利用暑假或重大节日深化社区、农村、工厂、旅游景区、社会福利机构进行广泛的社会实践，达到知行统一。

做好心理健康教育工作。心理健康教育是学校教育工作的一项重要内容。在4位心理老师的共同努力下，建立和完善了学校心理健康教育制度，制定了20XX-20XX学年的心理健康和教育方案，通过开设心理健康教育课、心理活动课、主题班会课，通过观看、座谈、问卷调查等形式了解同学的心理现状，为心理特别的同学建立心理健康档案，并进行跟踪辅导和干预，充分发挥了学校心理询问室的作用，准时矫正某些同学的畸形心理，尽最大努力的促进每一个同学的身心健康和进展。学校开办至今，没有因心理疾病而导致重大平安事故的发生。

通过上述努力，学校德育工作取得了更好的成果，德育工作特色日益凸显，在市德育示范校评估中得到专家组的好评，学校也顺当评为市德育示范校，学校德育工作阅历也将在全县德育工作总结会上作典型发言。

(三)加大教学常规管理和教育科研力度，全面提升教育教学质量。

乐观开展教学组织模式的实践与探究。我校同学整体素养参差不齐，大部分同学基础较薄弱，如何在同学现有基础上去关心同学顺当完成高中学业，不断提升学校整体教学水平，这是一个重大课题。为此，我们努力探究适合我校的教育教学组织模式。一般班英语教学初高中连接的实践取得了阶段性成果，其它学科也在今年秋学期开展了不同程度的初高中教学连接的探究。连续推动“书本有什么考什么，教什么考什么”等回归教材、让同学学有所依，考有所依的考试策略的实施。连续推动“诱思探究学科论”指导下的课堂探究活动。连续完善学科自习课、公共自习课、限时作业、“5+1”教学模式等的设臵、组织和跟踪。

加强教学常规管理。连续实行适度坐班制、候课制，实行课堂教学跟踪监督和通报机制，每学期组织一到两次对每位老师的备课、听课记录、作业批改、教辅资料的使用状况的检查。严密组织各类考试，狠抓考纪考风，严格考室支配、监考、评卷、成果统计及分析等各工作环节的落实，通过良好的考风推动了良好学风和教风的树立。由于学校干部和老师在学校日常考试组织管理中形成了严谨的工作习惯，使得我们能够高质量地完成了第一次担当的规模很大的20XX年一般高考和成人高考的全部工作任务，两次考试组织都得到了上级的充分确定。

充分重视“四会”的功能作用，开好老师会、同学会、家长会和班情分析会。常常性召开老师会议，阶段性总结教学中存在的问题，提出整改措施分层次召开同学会议，全方面关注同学身心进展。通过反复教育，使同学明确学习目标、端正学习态度、增加学习信念、克服学习困难，提高学习成果。每学期召开一次家长会，增加家校互通，形成教育合力，同时，家长通过亲临学校与班主任、任课老师的沟通，学校的办学主见、办学思想进一步得到了认同，提升了学校的办学形象。

仔细组织实施课外爱好小组活动。以各种活动为载体，深化开展其次课堂活动。活动有指导老师、有方案、方案、过程记录。通过活动的开展，开阔同学视野，开发同学智力，培育同学的实践力量，一大批同学参与上级组织的学科竞赛获得了很好的成果。

有序推动教育科研课题讨论。学校虽然办学时间短，年轻老师多，在连续深化开展原有课题讨论的同时，新增了几个市和学校课题，在课题组负责人的组织下，不少老师乐观参与课题讨论，逐步形成了课题讨论的氛围，不断提升了科研和撰写学术文章的力量。全年有70多位老师在参与各级组织论文或其它专业评比活动中获奖，有三位中一老师和19位中二老师获得了职称的晋升。

(四)克服困难，全力备考，学业水平考试和高考取得了好成果。

20XX年高考，面对同学基础薄弱，骨干老师缺乏，各地的备考阅历相互冲突，大财政管理政策调整和补课费用禁收等的影响，学校领导小组始终保持糊涂头脑，坚持敬重规律，理性备考，做到不盲动，不折腾，高三老师团结协作，努力工作，确保了各项备考工作快捷有效地进行。从抓学业水平考试促高考备考开头，精细规划了备考的各个环节，面对各环节执行过程中的各种质疑，带着不排斥、不气馁的态度，仔细分析各种看法的科学性，通过组织学科组长论证会和召开老师工作布臵会等，统一了思想，排解了干扰，选择到了更切合实际，更有针对性的备考措施，使得首届学子在取得了学业水平成果优异的基础上，高考成果也超出了社会各界对我们的期盼，极大地增加了上级领导和社会各界对我们学校办学的信念，赢得了社会声誉，为学校后续快速进展奠定了重要的基础。20XX年高考备考，高三班级团队连续连续着20XX年高考备考的阅历，在学业水平考试连续取得好成果的基础上，第一阶段备考工作取得了预期的成果。学校的高考备考阅历得到市、县教育部门的充分确定，备考工作阅历在全市的学校以上校长会上作了介绍和沟通。

(五)加强学校教学设施的管理和使用，不断提升学校信息化水平。

随着办学规模的扩大及朝着精细化管理目标迈进，提升信息化管理水平对学校进展具有重要的意义。学校通过乐观争取资金，于上半年给每一位一线老师配备了一台笔记本电脑，每个办公室依据实际状况配备了充分的台式办公电脑，为学校提升信息化管理水平供应了设施保障。通过争取县电信公司的支持，免费为学校增加交换机和解决办公室网络节点不够等问题，使学校网络已掩盖整个校内。启动了校内信息化项目的论证和实施，目前论证筛选工作已完成，项目在年前可进行招标，下学期将进行全面的信息化建设。

加强装备的使用和管理，提高设施设备的使用率。结合已有阅历，重新调整了教室多媒体平台、广播音响系统、办公电脑及学校网络的管理和保修流程，完善了保修制度，改进了工作作风，保障各种设施设备在消失故障时在最短时间内得到修理。

完善试验室管理，加强试验教学。按省一级一般高中要求，今年申购了一批试验仪器及药品，基本完成了试验室仪器、药品的分类和建账。依据试验老师对同学分组试验的开出状况制定了试验老师课时计算方法，对试验老师工作进行量化考核，激发了试验老师的工作乐观性，有效增加了同学的动手实践力量及提升了课堂效率。

(六)体艺卫工作进一步加强，各项工作规范得到进一步落实

。

根据全面推动素养教育的要求，学校高度重视体艺卫工作。坚持“两课三操”，坚持每天运动一小时的要求，通过开展春季球类运动会和首届秋季田径运动会两大活动，很好地引领了师生两个学期的体育运动。胜利承办了XX市(XX中学)第三届校内科技节和XX中学第四届校内文化艺术节，为不同爱好特长的同学供应了展现的平台，极大地推动了学校的科学教育和艺术教育，学校体育艺术高考训练也在不断强加，参与市运动会开幕式的我校同学节目获得了组委会的好评，有多人的艺术作品参与省中学校生艺术展演，其中两人获一等奖、一人获二等奖，首次组织同学参与XX市科技创新成果竞赛有同学获得一等奖的好成果。学校疾病预防工作和饮食卫生、卫生工作得到进一步加强，

(七)加大综合治理力度，创建省级平安文明校内。

以创建省级平安文明校内为契机，完善机制、强化安保力气。建立内容掩盖校门、教室、试验室、宿舍、食堂、办公楼等重大场所及治安、交通、消防、食品卫生、医疗、危急物品管理、周边环境治理等重要方面的规章制度。

进一步加强了平安设施的修理和完善，安装了学校教学区的机动车辆禁行设施，实行了学校内区的车辆禁行。增加了同学宿舍内的楼层监控装备，提升了宿舍管理的楼层监控力量。全面检查并修理了学校的消防器材，完善了消防后备电源系统，进一步提升消防应对力量。

加强平安教育和平安隐患的排查及整改，避开了一些平安隐患的扩大，保证学校平安，实现了校内平安事故率和违法犯罪率为零的目标，学校的平安工作得到上级的确定，一些阅历等到推广，被上级推举参评省级平安文明校内。

(八)加大后勤保障力度，提升后勤服务质量。

争取上级支持，进一步完善办学条件。学校田径场的建设、垃圾站建设、后备电房建设、供电专线建设、双网路供水、宿舍监控设备、三期用品选购、电脑购臵、车辆调整等项目顺当完成，学校信息化资金落实、外墙脱落清理、校外路灯的修建、下学期的公交车的正常班次到校的争取等问题也基本得到落实。老师经适房一期建设基本完工，二期建设已全面进行基础建设。

充分筹划，加强学校财务管理。进一步完善制度，完善物品购臵和管理流程，保证学校的物品购臵和使用的管理。严格执行收支两条线，严格执行上级和学校的财务制度。坚持厉行节省，力争少花钱多办事。在保障学校正常运转的同时，尽量削减老师的生活和工作支出，代老师支付报刊费、培训费、保险费等费用。在大财政管理和不予收取补课费的政策背景下，学校较大幅度地超出县里规定的补课费使用比例，维持了各班级补课、班主任补助等费用的不变，保证了科组教研经费不变，想方设法进行节假日的慰问。

应对了学校开办以来的最大困难。因经适房的建设进度远落后于学校的预期，今年老师的住房困难是学校开办以来最难克服的一项办学困难。学校全体老师充分体谅学校的阶段困难，发挥互助互谅的精神，听从学校负责住房调整部门的支配，确保了学校今年秋学期的如期开学和各项工作的顺当进行。

(九)团结分散各方力气，确保学校各项工作顺当开展。

学校党支部仔细做好各项组织建设工作，仔细“结对子”、擅长发觉、重视培育，做好党员进展工作;乐观发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用，发挥了党员的先锋模范作用;加强党组织对学校重大事情的监督和保障作用;乐观推动党政工团联席会议制度，大力推动学校民主化管理进程，完成了党支部的换届，组织了党员干部学习贯彻xx大文件精神。

工会组织乐观为老师服务。一是以活动为载体，丰富教职工生活，缓解教职工在工作、生活中承受的各种压力。先后组织了教职工球类运动会，趣味运动会，田径运动会，“三八节”组织女教职工外出参观学习等;二是做好帮困慰问工作。了解教职工工作、生活状况，对有困难的教职工准时赐予政策允许范围内的关心;对生病住院的教职员工进行慰问，让每一位教职员工感受到学校的关怀，感受到大家庭的温馨。三是关怀教职工健康，学校出经费组织全体教职工参与体检;四是妥当做好年度老师住房支配调整工作;五是组织教职员工民主参加学校管理。利用各种形式对学校经费开支、评优评先、职称评定、绩效考核、收费捐款等广阔教职工关怀的热点问题进行公示。

学校团支部和同学会充分发挥了管理助手的作用，班级团支部和同学会仔细协作各部门、班级部做好各项检查评比工作;胜利举办了“两会两节”，负责管理的学校社团乐观健康，阳光向上，秩序良好