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xx教师个人现实表现材料[精选]xx教师个人现实表现材料有哪些?以下是小编收集的XX教师个人现实表现材料,仅供大家阅读参考!XXX,女,汉族,现年34岁,湖南茶陵人,小学高级教师。1997年6月毕业于湖南攸县师范学校,并分配至攸县鸭塘铺教育办牛头湖小学任教,XX年2月调至攸师附小任教,XX年下期转入攸县城关镇文化路小学任教,XX年调入城关镇东北街小学任教至今。该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,运用科学发展观从事人民的教育事业,拥护共产党的领导,没有参加过任何反动组织,政治表现好,尊敬领导,团结同事,关爱学生,待人真诚,为人师表,教书育人。该老师能胜任小学各年级各学科的教学工作,具有强烈的事业心和责任感,具备扎实的专业知识,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力,严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力,虚心向同事学习先进的教育教学方法和班主任工作经验,积极主动加强业务理论知识学习,通过自考和函授学习先后取得汉语言专科、本科文凭,1999年聘为湖南普通话测试员,XX年被确定湖南省小学语文骨干老师并参加了相应培训,20XX年被攸县教育局聘任为攸县首届小学语文学科带头人。王强强,男1979年7月生,汉族,XX年毕业于兰州商学院,20XX年9月分配到大门学区中心小学工作,20XX年7月加入中国共产党XX年9月取得天水师范学院函授小学教育本科文凭,现任大门学区中心小学远教专干。该同志思想政治素质好。能始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习党的基本路线、方针、政策和文化、科技、业务知识,不断提高自己的政治理论水平和业务素质,在思想和行动上坚决与上级保持一致政治敏锐性和政治鉴别力较强,有较强的党性原则。宗旨观念较强,能关心教师、学生和群众利益,积极为学生排忧解难,力所能及地办实事、办好事。该同志从参加工作以来,始终兢兢业业,克己奉公,充分利用自己的所学、所长,努力在平凡的岗位上创造出非凡的业绩。他始终坚持政治理论学习,认真钻研业务知识,不断提高自己分析问题、解决问题的能力,经常把同事和一些老同志的优点和做事、办事的经验、能力作为自己的学习内容,不断提高自己的分析分问题、解决问题的能力。事业心和责任感较强。该同志年轻,能吃苦耐劳,负责学区远教、办公室、校安。义教检测等工作。工作责任感较强,做任何一项工作都能用高标准、严要求来约束自己,及时高质地完成上级交办的各项工作任务,在完成自己工作任务的同时还经常帮助其他同事完成工作任务。勤奋好学,工作较踏实。该同志参加工作后,作为一名外地人,能够克服人生地不熟的困难,较快地投入到工作中,主动学习地方方言,注重在实践中锻炼和提高自己,能经常深入到基层学校,在工作上遇到难题能虚心请教身边的领导和同事。工作业绩较明显。该同志在大门学区工作期间,很好地完成了上级和学区下达的各项工作任务。每年协助学校做好各项年报,配合政府部门做好党员干部依托站点培训。工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。新的一学期来,该同志又负责学前教育与学生义务教育检测,加班加点。该老师能胜任小学各年级各学科的教学工作,具有强烈的事业心和责任感,具备扎实的专业知识,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力,严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。廉洁守纪好。该同志为人正直,待人诚恳,工作讲原则,顾大局,能遵守学校的各项规章制度和党风廉政建设的各项规定。思想素质高,政治觉悟强,清正廉洁,勤政务实。为人正直,品行高尚。对待工作严肃认真,敢于负责,勇挑重担。认真落实党风廉政建设责任制,严以律己,身正为范。该同志的不足之处是由于年
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