五年级学生的期末评语

Word第第页五年级学生的期末评语2你是一位聪慧可爱的女孩，能主动参与学校组织的各项活动。课堂上老师常常看到你高举的小手，听到你洪亮的回答声。本学期学习成果有很大提高。但是千万不能傲慢。老师真盼望再看到你那端正的字迹，求知若渴的神情，并和“细心”交上伴侣。你会做到的，是吗？

3撇开学习不说，你是个可爱的男孩，但作为同学，学习是最主要的。我认为，学习成果不抱负的主要缘由在于你学习自觉性不够，上课时简单走神，学习上不愿下功夫。老师最盼望看到的就是你各方面的进步。好好努力，争做一个人见人夸的好同学！好吗？

4老师真的很喜爱你！你真是太棒了！勤奋好学，思维灵敏，课堂上精彩的回答，流利的谈吐，美丽的文笔。你品学兼优，全面进展，令同学们艳羡。盼望你今后在班级管理中大胆施展自己的才能，使自己更加杰出。

5“真人不露相”这句话用在你身上最合适了。在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋、努力、上进的心，再加上你的聪慧、才智，你学什么东西都特殊快。每次语数测验你都取得了好成果，但是你的英语成果很不抱负，盼望你能利用寒假赶上来。要是你在课堂上能大声地发言，那老师就更喜爱你了。加油吧，你将会是个很有长进的男孩！

6你是个文明守纪，团结同学，敬重老师的好孩子。你助人为乐，把每个同学当成好伴侣，那么，老师也盼望你把好书当成“好伴侣”，多读多看，记住“书籍是学问的源泉”。本学期你的语文和英语成果有较大提高，老师真为你兴奋。在这里，老师送你两颗心，“信念”和“决心”，盼望你好好保藏，并发挥它的作用，你的学习肯定会获得大丰收。

7你是老师最喜爱的同学之一，源于你无论何时都挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪明，源于你一口流利的英语。无疑，你应当是优秀的。但是，你知道为什么你却成不了最好的呢？老师信任，只要你改掉上课开小差，做小动作这些坏毛病，把精力都放到学习上，你将是我们班最棒的！

8你很聪慧，擅长思索，有很高的学习效率。通过你的努力，这学期你的各科成果均有很大进步了，可你的身边还有“马虎”和“懒散”这两位伴侣，使你和优异成果还有肯定距离。聪慧的你若想获得优异的成果，肯定知道怎么做了，对吧！信任在不久的将来，你肯定会让同学们刮目相看的。

9你是一个文雅而又懂事的女孩，见到老师总是很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很热忱、真诚。同学都情愿和你交伴侣。老师常惊异于你造句的美丽，作文的流畅。这些都显示了你思维灵敏、丰富和细致。你学习较仔细，只是你在学习上还缺少一点钻劲。在这里，老师真诚的盼望你记住，学无止境，只要不断拼搏，你肯定会比如今更加杰出。

10这学期，你各方面的表现都不错，学习成果稳步提高。我始终对你有信念，信任你能靠努力做好同学。不过，学习上还需要刻苦钻研，不懂就问的精神。老师想送你一句话：再长的路都有终点，千万不要回头，再欢乐的心都有苦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳的光辉，困难挡不住英勇者的脚步。

11你是个文雅的男孩，在校遵守纪律，学习也挺仔细的。让老师兴奋的是，今本学期你的胆识大了不少，和同学相处融洽，可是有一点，又让老师感到惊奇，课堂上你为什么变得有些心不在焉呢？知道吗？假如再这样，好成果是不会跟你做伴侣的。聪慧的你，肯定明白该怎么做吧！

12一想到你，老师的脑海中立即出现出你甜甜的笑。你的真诚、和善，加上你的勤奋和聪颖，让你的学习和生活如此欢乐和充实。你的沉稳、机灵，让老师感到踏实，对你布满信念。不过，平常假如你能勤学多思，提高学习效率，你在班里肯定会特别杰出！

13你是一名聪慧、文雅而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上能聚精会神地听讲，仔细的思索，主动的发言。你工作主动，愿意当老师的小助手；成果总是保持优良；平常你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。假如能多看些课外书，把作文写得更详细生动，信任你将赢得更多的掌声！

14你有礼貌、爱劳动、讲卫生、发言主动。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少。老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，遗忘了自己该做的事，也让老师绝望。好孩子，你那么聪慧，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。在此，老师赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。请你好好想一想，今后该怎么做？

15你在校敬重老师、团结同学，关怀集体是你的优点。看到你专心听课时发言是那么主动，老师是多么兴奋。可你有时也很让老师生气，作业不准时完成，字迹潦草，上课有时玩玩具，让老师难过。你知道吗？假如你改掉这些坏毛病，你确定会成为一名好同学，老师期盼着这一天。

16本学期，你始终在努力，老师留意到了，也看到了，你想学，想取得更好的成果。记得有一次默写，你仔细预备，结果只错了一个字，多令人兴奋啊！知道吗？“天才出于勤奋”。假如你比别人多花时间学习，勤学多思，是不会比别人差多少的。老师盼望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更杰出的同学。

17在老师心目中，你始终是一个勤奋好学的孩子。上课仔细听讲，主动参加课堂商量，按时仔细完成各科作业。你乐于关心同学，喜爱劳动。不过，你的写作水平总达不到老师对你的要求。记住：学无止境，只要不断拼搏，肯定能获得更大的丰收！

18在老师心目中，你是个可爱的女孩。你敬重老师，团结同学，主动参与公益劳动。上课用心听讲，时而也能听到你精彩的发言。不过，老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里，老师盼望你认准目标，脚踏实地向前进，信任在收获的季节里，你会品尝到辛勤奋斗的甜果！

19你是个聪慧的男孩，具有肯定的才华。课堂上你也常出人意料说出惊人妙语，老师不禁为你感到傲慢，可是你知道吗？要想成才，必需和“勤奋”交上伴侣，不是有句话“勤奋出天才”吗？信任，聪慧的你肯定知道怎么做吧！老师期盼着你给老师和同学们带来惊喜。

20你是一个讨人喜爱的男孩，上课仔细听讲，有时也能听到你精彩的发言。你主动参与各项活动，喜爱劳动，关怀集体。假如你能按质按量完成各科作业，主动举手发言，仔细练好钢笔字，平常以高标准严格要求自己，你肯定会特别杰出！

21你是一个天真可爱的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好。你主动参与学校开展的各项活动。上课时，间或也能听到你精彩的发言。只是你在学习上还缺少一点钻劲，所以学习成果总不那么抱负。假如你能发奋读书，勤学多思，你的学习成果肯定会取得很大的进步。

22在老师眼里，你是个文明守纪、团结同学、敬重师长的好同学，在同学眼里，你是个乐于助人、工作负责的好干部。你学习比较仔细，老师觉得批阅你的作业是一种美妙的享受。在这里，老师真诚地送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要到达自己抱负的境界，必需持之以恒，不懈努力才行。

23虽然平日你悄悄无闻，却看得出你样样要强，你用实际的行动证明，你无愧于好同学的称号，你用点滴汗水，浇灌着胜利的花朵。你的写作水平，这学期大有提高。你有助人为乐的精神，但你还有不少缺点，老师正以更高标准要求你。愿你扬长避短，老师永久是你忠实的伴侣。

24在老师心目中，你始终是一个有上进心的孩子。上课仔细听讲，主动参加课堂商量，按时仔细地完成各种作业。你乐于关心同学，喜爱劳动。不过，你的写作水平总达不到老师对你的要求。假如你多看课外书，勤练笔，学会自己修改作文，你肯定会写出好作文来。

25你是一个静默、文雅的孩子，老师布置的任务肯定会仔细完成，从你工工整整的字迹可以看出你对待学习特别仔细。但是，在学习上有不懂的问题不敢提出疑问，不知道你是否发觉了自己这一缺乏。盼望在今后的学习中，不懂就问，大胆地问，胜利将属于你。

26你是个有进取心的同学，关怀集体，关怀老师，善解人意。课堂上，老师能看到你高举的小手，这让老师非常欣喜。你的数学成果很不抱负，由于有时你的留意力不集中，不太喜爱思索。记住，课堂上仔细听讲，主动思索才是最重要。加油，老师信任你是最棒的！

27你是一个活泼可爱的男孩，清扫卫生总是不怕脏，不怕累，冲在前头。但是，你交的一个坏伴侣却老是使你的成果上不去，那就是“贪玩”。假如你能仔细读书，仔细听讲，仔细完成作业，那么，下一个学期的进步同学，你肯定会当上的。

28在老师眼里，你是一个文雅而又可爱的女孩。你喜爱劳动，主动参与学校开展的各项活动。对待同学，你也很热忱、真诚。不过，你上课的时候总是那么清静。老师觉得，你应当以好同学为典范，主动发言，大胆发表自己的见解，你肯定会取得更大的收获。

29在班上，老师和同学很少听到你的笑声，每次数学考试你常落队，因此你常与同学不合群，单独一人呆呆地望着窗外。老师想告知你一个小隐秘：同学们和我都很想你加入班集体中来，一起学习，一起玩耍。不知你可否转变一下自己的生活方式？我信任你肯定能行！

30假如说，每个人都有属于自己的学问海疆，那么，你的海疆无疑是非常宽广的。在吸取课外学问方面，你付出了极大的热忱，但在课内学问的稳固上，你是否同样毫不松懈呢？假如你能合理地支配时间，课内外学问相辅相成，老师信任，聪慧的你会很杰出的！

31你的各科成果优秀，这是你勤奋所获。令老师欣慰的是你并不因此而满意，你会为自己的间或失误而深思。你很和善，你盼望每个同学都如你一样杰出，这是多好的美德。生活中总会有委屈与误会，有时假如能用你的聪明去化解误会，能用你的心承受点儿委屈，这不也是一种很好的熬炼吗？

32无论于何时何地，遇到老师时，你总是亲呢地叫声好，无论于何种劳动场合，你的身影总是最为劳碌，可以说你是班里最喜爱劳动的孩子。老师多么盼望你对待学习能像劳动那样主动、主动、仔细。假如这样，你定将成为一个品学兼优的孩子。你的父母也会为你而骄傲！

33你在打乒乒时，总是那么的专注，那样的仔细，超群的技艺使对方措手不及，深得老师的赞许，同学的喝彩。要是有一天，你在课堂上也像打乒乒球那样的专注、仔细，那更能博得同学们的称颂，老师也会为见到一个崭新的你而倍感欣慰！

34“此时无声胜有声。”你在班中总是那么悄悄无闻，堪称遵守纪律的典范。你不甘于平凡，在同学们冥思苦想时，你总能面带微笑，英勇地举起你自信的手，回答总是独树一帜又合情合理，这正是你进步最大的地方！刘老师喜爱如今的你，更喜爱将来的你。信任你在将来的日子里能够更多地发觉自己，展现自己，成为一个既能笑到最终，又笑得最美的孩子！

35“时间，给勤奋者带来收获，给懒散者留下空虚。”送这句话给你，就是要告知你，滴水穿石并非由于滴水的力气大，而是功夫深；成果优良不是天资高，而是学习勤。选择做个勤奋的人，还是成为一个懒散的人，时常只在自己的一念之间。好孩子，为了刘老师对你的偏爱，努力做个勤奋者吧！

36你稚嫩纤秀的外表包裹着的是一颗奋斗的心灵。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”看到你很专心很执著地学习，总是那么令人感动。学习上你各科平衡，但不知为何很难有更大的突破。盼望今后在学习你能更大胆地表现自己，多问，多思索，多练习。信任，胜利的花朵在汗水的浇灌中会更加艳丽。

37班里有你，就有了主动，有了无私，有了正气。同学们对你的信任与观赏，溢于言表。大家信服你朴实的为人，你沉着的气度，你遥遥领先的学业成果，你的一切一切……连刘老师都禁不住要为你喝彩。感谢你！你的勤奋与执着，充分显示了咱班“谁与争风”的铮铮豪情，足以感动和震撼每一个人。刘老师为有你这样的同学而欣慰。盼望你能把自己的聪慧才智，更大胆的运用到班级工作中来，勇挑重担，让同学们感受到一个更了不得的你，好吗？

38“路，是脚下的杰作，它属于不畏困难险阻的人。”你是个文雅，少言寡语的小姑娘，聪慧好学，稳重老实，助人为乐。你在班里从不张扬，总是悄悄地用自己优秀的学习成果证明着自己的实力。有你这样的同学，刘老师既放心又骄傲。刘老师想对你说：“你的声音很秀丽，你的笑容很绚烂，放开你的心扉，多多与大家沟通，把你的欢乐与每一个人共享，好么？”

39聪敏的你总爱用一些善意的谎言来应对老师和自己的学业，因此免不了受到老师和同学的'责备，这多惋惜呀！“谎话总有被揭穿的一天。”老师想告知你，其实，学习对于每个人来说，学得好学得坏是一回事，有没有去学又是一回事。你有聪慧的头脑，对问题也常有自己的看法，但愿你选择做一个老实守信的人，多学多问，以此证明你是强者。

40你是一个让老师既放心又傲慢的孩子。你的和善，你的朴实，你的宽容，你对班级所做的一切一切，无时无刻不在震撼着刘老师的心。你有较强的组织才能，良好的学习成果，高尚的人格精神。刘老师何其骄傲，能拥有你这样优秀的同学；班级何其幸运，能拥有你这样负责的班干部。“

41课堂上的你总能一语惊人，让大家感受到一种同龄人难以到达的深度和高度；舞台上的你光荣照人，让大家在享受美的同时回味无穷。大家信服你过人的才华，可爱的为人，沉着的气度。但有时在成果面前，你喜爱停下来细细品尝一番，而忽视了人家正在奋起直追。“秋天的硕果，不属于春天的赏花者，而属于春天的耕耘者。”盼望你戒骄戒躁，充分发挥自己的聪慧才智，让刘老师引以为荣。

42你是个爱美的女孩，“爱美之心，人皆有之。”但我觉得，“用金银装饰自己，不如用学问充实自己。”永久记得你在课堂上的精彩发言，当时大家的掌声是何其强烈！这足以说明你是个很有潜力的孩子。为何你的学习方面始终起色不大呢？想想自己在学业上花费了多少心思和时间吧！刘老师盼望你能在今后的日子里找到差距，奋起直追，成为一个勤奋好学的同学！

43活泼好动的你，常在不经意间犯下这样或那样的小错误，所幸的是，你总能虚心接受老师的看法，并准时改正。对待学习，你的看法也比以前大有进步，能准时完成各科作业，字也写得美丽规范了。本学期你担当班级调解委员，能准时处理好班级课间突发大事，功不行没。刘老师想送你一句话，“真正的强者不是靠拳头，而是靠美德博得大家的敬重。”做个名副其实的男子汉，好吗？

44“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”你在语文方面有很大的进步，源自你平日不懈的努力。“才智生出三种果实：擅长思想，擅长说话，擅长行动。”你能虚心接受老师和同学的看法，改正自己的缺点，让老师感到你在一每天地成长，并享有才智。但你的数学和英语成果有待提高，盼望你利用寒假努力学习，迎头赶上！

45始终以来，从你的言谈举止中透露出的点点自卑，常使我感到一丝担心。自卑不仅是你学习的障碍，更是胜利的绊脚石。进入五班级，在你的努力之下，昨天的你一次次与你挥手告辞。看到如今的你笑脸明媚如春，我很欣慰；看到你洁净工整的书写，我很欣喜。最让我兴奋的还是你在纪律上的改变，克服了自身的随便性，变得仔细多了。你越来越像个小绅士了。盼望你能乘胜追击，化自卑为自信，有更大的进步！

46本学期后段时间，你能比较仔细听老师讲课，举手回答下列问题。课下，你能准时地完成老师留的作业。但老师觉得你的性格中缺少一股“闯”劲，缺乏参加竞争意