公众节能减排意识调研报告

目录摘要第一章概述1.1引言 21.2调研背景 21.3探讨目的 31.4调研内容 3其次章调研过程2.1样本选取 42.2工作内容 42.3调研方法 42.4调研地点 52.5数据统计图 52.6问卷数据分析 7第三章调研结论建议3.1调研结论 16长春市公众节能减排基本认知程度亟需提高 16长春市节能减排宣扬教化工作欠缺 16节能减排工作效果认可程度低 173.2长春市节能减排公众意识发展建议 18须要大力培育公众节能减排自身行为习惯 18公众建议 193.3小结 20第四章附录4.1各地节能减排图片4.2参考文献摘要我国经济快速增长，各项建设取得巨大成就，在社会经济的迅猛发展过程中，由于人类过分追求发展所带来的满足和单纯追求发展的速度而忽视或淡薄了其所带来的负面效应，付出了巨大的资源和环境代价，致使在极大满足自身物欲的同时，也给自身将来的发展埋下了诸多隐患。经济发展与资源环境的冲突日趋尖锐，群众对环境污染问题反应剧烈。这种状况与经济结构不合理、增长方式粗放、以及每个人的日常生活习惯都干脆相关。不加快调整经济结构、转变增长方式，变更生活方式，资源支撑不住，环境容纳不下，社会承受不起，经济发展也难以为继。只有坚持节约发展、清洁发展、平安发展，才能实现经济又好又快发展。同时，温室气体排放引起全球气候变暖，备受国际社会广泛关注。进一步加强节能减排工作，也是应对全球气候变更的迫切须要，坚持节约资源和爱护环境是我国的基本国策，关系到人民群众的切身利益和中华民族的生存与发展。合理运用自然资源，削减各种人为排放对环境的危害，爱护我们共同的家园，已经成为全社会的共同责任。更是我们应当担当的责任。本项目就是希望通过运用实地调研、网络调研、文案调研等多种调研方式，以长春为例深化实际，了解我国节能减排的实行状况及人们对节能减排的相识现状。驾驭在此方面存在的问题，并针对问题提出合理化建议和解决问题的方案。以达到让公众明确当前节能减排工作的紧迫性，通过本探讨成果，呼吁社会更多的人关注节能减排、参与节能减排，从自己做起，从小事做起。共同参与节能减排行动的重要意义。为建设资源节约型、环境友好型社会做出贡献。第一章概述1.1引言强台风、沙尘暴、高温干旱、极端降水……近年来，全球极端天气频频发作，危害更加严峻。究其缘由，其中最重要而且人类负有不行推卸责任的是，碳基燃料消耗过大而造成的全球气候变暖———极端天气只是能源消耗问题的一个折射而已。中科院一项调查显示，我国是全世界自然资源奢侈最严峻的国家之一，在59个接受调查的国家中排名第56位。另据统计，中国的能源运用效率仅为美国的26.9%，日本的11.5%。因此，推动节能减排，可谓燃眉之急。本项目就是希望通过运用实地调研、网络调研、文案调研等多种调研方式，以长春为例深化实际，了解我国节能减排的实行状况及人们对节能减排的相识现状。针对调研发觉的问题，提出合理化解决建议。通过该报告，呼吁社会更多的人关注节能减排、参与节能减排。为建设资源节约型、环境友好型社会做出贡献。1.2背景在经济高速发展的同时，环境爱护也日趋重要。改革开放以来，我国经济快速发展，一栋栋高楼大厦拔地而起，但是为此我们付出了巨大的资源和环境代价，经济发展与资源环境的冲突日趋尖锐。这种状况与经济结构不合理、增长方式粗放干脆相关。不加快调整经济结构、转变增长方式，资源支撑不住，环境容纳不下，社会承受不起，经济发展难以为继。只有坚持节约发展、清洁发展、平安发展，才能实现经济又好又快发展。同时，温室气体排放引起全球气候变暖，备受国际社会广泛关注。进一步加强节能减排工作，也是应对全球气候变更的迫切须要。节能减排指在的是削减能源奢侈和降低废气排放。由于人们对工业高度发达的负面影响预料不够,预防不利，导致了全球性的三大危机:资源短缺、环境污染、生态破坏.人类不断的向环境排放污染物质。但由于大气、水、土壤等的扩散、稀释、氧化还原、生物降解等的作用。污染物质的浓度和毒性会自然降低，这种现象叫做环境自净。假如排放的物质超过了环境的自净实力，环境质量就会发生不良变更，危害人类健康和生存，这就发生了环境污染。近年环境污染日趋严峻，因此当前实现节能减排目标面临的形势特别严峻。1989年对全国代表大会854个城镇进行调查,每天的排放量达365.3亿吨.其中工业废水达成协议5.5亿吨。这些废水绝大部分未经处理就干脆排放,污染了江河湖海。2004年一季度,全国已有24个省市区严峻缺电,缺电问题面临20年来最严峻时刻。全国煤炭供应存在巨大缺口,各地用煤惊慌。全国600多个城市,存在供水不足问题的有420多个。水资源相对不足日益成为制约发展的突出冲突,电、煤、水全面告急,节约能源燃眉之急。结合上述现状，我们小组特此绽开关于长春市节能减排公众意识调查，希望通过对公众节能减排基本常识认知状况、宣扬状况，相关生活习惯，以及对基本制度的认知状况的探讨，以此反映出长春市公众节能减排意识现状及存在的相关问题。1.3探讨目的近年环境污染日趋严峻，因此当前实现节能减排目标面临的形势特别严峻。我国“十一五”规划纲要提出，“十一五”期间单位国内生产总值能耗降低20％左右、主要污染物排放总量削减10％。这是实行科学发展观、构建社会主义和谐社会的重大举措；是建设资源节约型、环境友好型社会的必定选择；是推动经济结构调整，转变增长方式的必由之路；是维护中华民族长远利益的必定要求。为了进一步推动我市节能减排工作的顺当开展，切实落实全市“十一五”节能减排指标，促进经济社会又好又快发展。由教化部组织，北京科技高校承办，由全国上百所高校参与的第三届高校生节能减排竞赛，本课题组特此开展了对我市公众节能减排意识的专题调研。我们希望可以依据本次的调研结果及结论分析给长春市节能减排工作供应确定的看法和借鉴。1.4调研内容1长春市公众节能减排常识基本认知状况公众对节能减排基本国策的认知公众对环保型能源的认知2.长春市关于节能减排的宣扬状况及公众相关生活习惯（1）公众接触节能减排宣扬渠道（2）提高公众节能减排意识的途径（3）节能减排宣扬状况的满足度（4）公众节能减排行为习惯（5）公众对长春市生活环境满足度3.长春市公众对于节能减排基本制度的认知（1）公众对政府节能减排工作的认可程度（2）公众对节能减排的建议其次章调研过程2.1样本选取本次调研所选样原来自长春市主要商业区、高耗能企业、相关政府机构及事业单位的公众。针对以上人群，依据性别比例、年龄层、教化背景及收入进行划分。主要调查了长春市公众节能减排常识基本认知状况、节能减排的宣扬状况及公众相关生活习惯、公众对于节能减排基本制度的认知状况。并在后续的工作中，有针对性的对顾客进行了问卷调查。2.2工作内容1、确立调研主题，调查长春市节能减排公众意识。2、调查长春市公众对于节能减排常识的基本认知状况、节能减排的宣扬状况及公众相关生活习惯、公众对于节能减排基本制度的认知状况。3、进行文案调研，通过各种途径收集二手资料和数据。4、个人调查问卷，确定小组综合问卷以及调查地点。5、实地调研，借助询问法和视察法收集一手资料数据2.3调研方法1、访问法：访问法是调查者运用统一设计的问卷向被调查者了解状况或者征询看法的方法。本次调查问卷总样本数为225，有效问卷数为210。首先，通过二手资料的收集，熟识并了解长春市节能减排现状；其次，依据长春市节能减排现状，设计并修改调查问卷；第三，分组在长春市主要商业区、高耗能企业、相关政府机构及事业单位进行实地调研；最终，进行原始数据记录、数据统计、数据分析。2、视察法（1）公众行为视察法，即以局外人的方式隐私留意、跟踪和记录公众的行踪、举止以取得调查资料的方法。（2）环境视察法，即以一般公众身份对调查对象的全部环节因素（包括硬环境和软环境）进行视察以获得调查资料的方法。视察法的运用如下：长春市主要商业区、高耗能企业、相关政府机构及事业单位的公众。（1）公众性别比例、年龄层；(2)公众相关行为与习惯；(3)长春市环境（街道旁，垃圾桶的安放状况，卫生状况，节能设备的运用状况等）；(4)跟踪公众，调查并发觉公众的节能减排相关生活习惯；(5)节能产品的名称、种类、销售状况等；(6)节能产品的购买率及优势；（7）相关部门节能减排标记运用普及状况。3、文案调查法文案调查法又称资料查阅找寻法、间接调查法、资料分析法或室内探讨法。它是利用企业内部和外部现有的各种信息、情报，对调查内容进行分析探讨的一种调查方法2.4调研地点长春市主要商业区、高耗能企业、相关政府机构及事业单位。2.5数据整理总样本数：220有效样本数：216A节能减排基本学问认知ABCDEA类A1126731--20A232624084--A369351039--A4144102----12B宣扬与生活习惯B类B114769------B211472204038B3142662----B4122100------B5121068612--B712140568--B87611030----B6ABCB6.1986454B6.2947547B6.31306917B6.4718263B6节能减排看法行为习惯C基本制度认知C类C13414834----C27105104----C32414745----C4172168154118-C5178136158146134Z受访者背景信息ABCDEZ类P(职业)48666636--A(年龄)4849434--A(学历)33912044--I(收入）3424924818S(性别)101115------2.6调研问卷数据分析Z受访者背景信息A节能减排基本学问认知Ａ1.您知道2009年11月份实行的哥本哈根会议是关于什么的吗？□A.欧洲经济□B.全世界气候□C.全世界经济□D.亚非欧贸易□E.不清晰说明：由上图可以看出，只有32%的受访者知道哥本哈根会议是关于什么的，而68%的受访者不清晰哥本哈根会议究竟是什么，由此可见民众对环保的关注度还特别的不够普及，应当加大环保节能的宣扬力度Ａ2.我国提出"十一五"期间单位GDP能耗降低()%,主要污染物的排放总量削减()%.

□A.30,20□B.20,10□C.10,5□D不清晰说明：由上图可以看出，不到四成的受访者明确知道“十一五”期间单位GDP及主要污染物的减排目标，由此可见关于该项目标的宣扬不尽如人意，还需进一步进行巩固宣扬Ａ3.国家开展节能宣扬和教化，普及节能科学学问，增加全民的节能意识，提倡（）的消费方式。□A.环保型□B.循环型□C.节约型□D.不清晰说明：由上图可看出过半数受访者知道国家提倡的消费方式，还有近一半受访者不知道国家所提倡的消费方式，说明我们的政策全民普及宣扬力度与方式还有待调整，以达到更志向的效果。Ａ4.能源依据是否可以再生，分为可再生能源和不行再生能源，下面属于可再生能源的是________。□A.太阳能□B.电力□C.煤炭□D.石油□Ｅ.不清晰说明：由上图可以看出，绝大多数被调查者能够明确的区分出可再生能源与不行再生能源，只有极少数受访者不能够明确区分二者。B6节能减排看法行为习惯Ｂ1.您是否接触过有关节能减排的宣扬？□A.是□B.否（选择此项请跳转至Ｂ３回答）说明：由上图可以看出有68%的被访者接触过有关节能减排的宣扬，另外32%的被访者没有接触过节能减排的宣扬。由此可以看出目前节能减排宣扬工作做的还是不够全面，有相当一部分人群仍旧没有接触过节能减排的宣扬。Ｂ2.您通常通过哪些宣扬渠道获得节能减排信息？□A.电视□B.报纸□C.广播□D.网络□E.户外广告□其它 说明：由上图可以看出绝大多数人群通过电视与报纸获得节能减排信息，而通过广播、网络等媒体获得节能减排信息的人群则占少数。Ｂ3.您认为提高公众的节能减排意识最有效的途径是？□A.开展一系列活动,加强宣扬教化□B.制定规章,强制执行□C.顺其自然□不清晰说明：通过上图可以看出几乎全部被访者对节能减排的宣扬都很关切，绝大多数被访者认为开展活动、加强宣扬、制定规则、强制执行是提高公众节能减排意识的有效途径。Ｂ4.您所在单位/学校是否举办过节能减排的宣扬活动？□Ａ.是□B.否说明：通过上图可以看出过半数的被访者所在学校或单位举办过节能减排的宣扬活动，但还有45%的被访者所在学校或单位并未举办过节能减排的宣扬活动，可见节能减排的宣扬活动并没有普及到全社会的各个角落，须要进一步的加大宣扬力度。Ｂ5.您对目前社会节能减排宣扬状况满足吗？Ａ.特别满足□B比较满足□C.不满足□D很不满足□E.无所谓说明：由上图看以看出仅有极少数的被访者对目前社会节能减排宣扬状况表示特别满足和很不满足，有近半数的被访者对目前状况比较满足，也有近30%的被访者表示对目前状况不满足，由此可见目前社会节能减排宣扬力度亟待加大。B6.节能减排看法行为习惯调查有间或有没有积攒回收旧纸习惯家里运用节能产品出门顺手关闭电源去超市自带购物袋说明：通过上图可以看出，有45.3%的被访者有积攒回收旧报纸的习惯，有43.8%的被访者家里有运用节能产品，，有过半数的被访者有出门顺手关闭电源的习惯，有近30%的被访者去超市自带购物袋的习惯。由此可见，目前民众在节能减排方面做的差强人意，并不是特殊糟糕，若在进一步宣扬引导，那么信任确定能够获得空前的社会效果。B7.您对长春市的空气,水质,土壤等环境的平安程度满足吗()□A.满足□B.一般□C.不满足说明：由上图可以看出，有67%的被访者对目前长春市的空气、水质、土壤的环境平安程度感到一般，27%的被访者对目前状况感到不满足，仅有6%的被访者对此感到满足。由此可见目前长春市空气、水质、土壤爱护工作亟待改善。B8.您认为个人的单独行动是否对整个社会节能减排有影响？□Ａ.有□Ｂ.影响不大□Ｃ.没有说明：由上图可见，过半数的被访者认为个体的单独行动对整个社会的节能减排影响不大，约15%的被访者认为个体的行动对社会的节能减排没有影响，而只有约30%的被访者认为个人的行动对整个社会的节能减排有影响。由此可以见民众对个体的节能减排行为意识与热忱不是很高，政府有必要加大个人的节能减排宣扬，以提高民众的节能减排意识。C基本制度认知C1.您认为"限塑令"的实施，是否削减了您对塑料袋的运用频率？

□A.没削减□B.削减了，但效果不明显□C.效果明显，现在几乎不用塑料袋说明：通过上图可以看出，68.2%的被访者认为“限塑令”的实施虽然确定程度上降低了塑料袋的运用频率，但是效果不明显。而15.6%的被访者认为限塑令的实施没有削减塑料袋的运用频率，另外15.6%的被访者认为限塑令的实施效果明显，目前几乎已经不用塑料袋了。由此可以看出，绝大多数人还是认为限塑令的实施虽然对塑料袋的运用频率有所降低，但是效果不是很明显。有待出台新的有效政策以限制塑料袋的运用频率。C2.您认为节约能源教化提倡已经很普遍了吗？

□A.特别普遍□B.尚可□C.不太普遍□D.不清晰说明：由上图可以看出48%的被访者认为节约能源教化提倡不太普遍，49%的被访者认为节约能源教化提倡效果尚可，仅有3%的人认为已经特别普遍。由此可见，大多数人对目前节约能源教化提倡效果不是特别确定，此方面的力度亟待加大。C3.您认为我国节能减排工作的成效如何:()

□A.成效较为显著□B.成效不明显,还需接着加大投入力度□Ｃ.不了解说明:超过六成的被调查者认为我市节能减排工作成效不明显,须要加大力度投入.说明我市节能减排工作的成效有待提高,政府机构工作人员能够意识到工作效果的欠缺是一个值得确定的信号.C4.您认为节能减排监督管理制度有哪些【可多选】

□A.完善节能法规□B.健全节能标准体系□C.加强规划指导□D.强化节能监督检查说明:法治社会的建设使公众意识到完善法规制度才是加强节能减排监督管理制度的关键.而其次则是须要政府的标准化体系建设和规划指导.C5.您认为节能减排保障制度有哪些【可多选】

□A.深化能源价格改革，抑制高耗能产业盲目扩张□B.加大政府对节能的投入□C.落实激励节能的财税政策□D.实行节能嘉奖制度□E.培育全民节能减排意识说明:通过探讨发觉,以上几种方法都被公众认可,自主改革还是受到首选,政府的资金支持和节能嘉奖是必不行少的.第三章调研结论建议3.1调研结论长春市公众节能减排基本认知程度亟需提高节能减排是我们大家的义务、是全社会的责任。节能减排是实行科学发展观、构建社会主义和谐社会的重大举措，节能减排是建设资源节约型、环境友好型社会的必定选择，节能减排对于调整经济结构、转变增长方式、提高人民生活质量、维护中华民族长远利益，具有极其重要而深远的意义。节能减排也是我国对国际社会应当担当的责任。我们要充分相识节能减排工作的重要性和紧迫性。然而调查显示68%受访者不清晰哥本哈根会议是关于什么的,不到四成的受访者知道“十一五”期间单位GDP及主要污染物的减排目标.。由这两项调查指标反映出长春市公众节能减排基本认知欠缺，亟需加强公众节能减排常识的普及。长春市节能减排宣扬教化工作欠缺（1）获得渠道通过调查探讨近九成受访者通过电视和报纸媒体渠道获得宣扬信息。所以在加强以上两种媒体渠道宣扬同时，留意其他媒体渠道的选择。（2）解决方法依据样本调查统计结果显示，不同年龄层样本获得信息的渠道各有特点，例如：针对年轻人可通过网络，老年人可通过广播，在繁华地段设立户外广告等方式。（3）公众参与普及率及满足率通过调查结果显示，55%的公众参与过节能减排的宣扬教化活动，近半数的公众对目前的社会节能减排宣扬状况比较满足，但也有三成左右人不满足，说明政府部门应当加强节能减排公众参与度。多渠道宣扬的同时，留意公众的满足度。过半数的被访者认为个体的单独行动对整个社会的节能减排影响不大，约15%的被访者认为个体的行动对社会的节能减排没有影响，而只有约30%的被访者认为个人的行动对整个社会的节能减排有影响。由此可以见民众对个体的节能减排行为意识与热忱不是很高，政府有必要加大个人节能减排意义的宣扬，以提高民众的节能减排意识。节能减排工作效果认可程度低探讨说明，超过六成的被调查者认为我市节能减排工作成效不明显,因此须要加大投入力度。从而反映出我市节能减排工作的成效有待提高,然而有六成政府机构工作人员能够意识到工作效果的欠缺，对节能减排工作来说是一个值得确定的信号。在完善节能减排监督管理及保障制度上，政府应启到主导作用，应留意完善相关节能法规，并且加大对节能减排事业的资金投入，与此同时还应实施激励节能的财税政策，从而带动企业乃至全民的节能减排主动性，切实提高节能减排工作的效率。我们可以实行以下措施：

1.首先限制增量，调整和优化结构。要限制高耗能、高污染行业过快增长，加快淘汰落后生产实力，完善促进产业结构调整的政策措施，主动推动能源结构调整，促进服务业和高技术产业加快发展。

2.加大投入，全面实施重点工程。加快实施十大重点节能工程。实施水资源节约项目。加快水污染治理工程建设。推动燃煤电厂二氧化硫治理。多渠道筹措节能减排资金。

3.创新模式，加快发展循环经济。深化循环经济试点，推动资源综合利用，推动垃圾资源化利用，全面推动清洁生产。

4.依靠科技，加快技术开发和推广。加快节能减排技术研发，加快节能减排技术产业化示范和推广，加快建立节能减排技术服务体系，推动环保产业健康发展，加强国际沟通合作。

5.夯实基础，强化节能减排管理。建立政府节能减排工作问责制，建立和完善节能减排指标体系、监测体系和考核体系。

6.健全法制，加大监督检查执法力度。完善节能和环保标准，开展节能减排专项执法检查。

7.完善政策，形成激励和约束机制。主动稳妥推动资源性产品价格改革，完善有利于节能减排的财政政策，实行有利于节能减排的税收政策。

8.加强宣扬，提高全民节约意识。组织好每年一度的全国节能宣扬周、全国城市节水宣扬周及世界环境日、地球日、水宣扬日活动。把节约资源和爱护环境理念渗透在各级各类的学校教化教学中，从小培育儿童的节约意识。3.2长春市节能减排公众意识发展建议须要大力培育公众节能减排自身行为习惯有间或有没有积攒回收旧纸习惯986454家里运用节能产品947547出门顺手关闭电源1306917去超市自带购物袋718263探讨发觉，六成的受访者对所在的生存环境平安程度感觉一般，认为个人作用对节能减排影响不大。从公众行为习惯调研结果来看，在生活行为习惯上近半数的被访者都有良好的习惯。但是仍可看出拥有良好行为习惯的公众比例不高。在如何培育公众节能生活行为习惯上，值得深思。运用节能产品可以看做是一项最干脆的节能减排行动，但刺激节能产品的消费不应是政策的最终落脚点，更重要的在于变更消费者的消费习惯和生活方式。政府补贴很难把全部产品都纳入激励范围，补贴政策也不行能长期实施。只有形成了人人主动参与节能环保的社会大环境，节能减排工作才能取得大进展。让消费者担当节能产品的全部成本，消费动力自然不足。财政补贴的关键点在于刺激消费者的节能产品消费欲望。这种方