小学差生学生期末评语

Word第第页小学差生学生期末评语学校差生同学期末评语1

1.大家全都夸你头脑机智，反应灵敏，上课发言大胆，这些方面确实叫老师兴奋。假如你把上课好动的精力用在学习上，你肯定会赢得大家的喜爱。

2.缺乏自信，你会失去许多胜利的机会。老师盼望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗?

3.你是个活泼好动的男孩，有着深厚的探究爱好，动手力量强，假如在课堂中很好掌握的话，你的作品会得到大家的认可的!

4.你是个很有主见的同学，有创意思想，不擅长循规蹈矩，但光凭一股倔劲，是办不好事情的，盼望你多与同学合作学习，提高工作效率!

5.你性格木讷，不善说话，做起事来经常自顾自，盼望你上课仔细听讲，不要开小差，做小动作哦!

6.看到你能主动举起手要求回答下列问题，老师兴奋极了。由于你最终战胜了过去那个胆小的你。你主动大胆地同大家一起探究，老师和同学都情愿关心你。

7.你为人热忱，性格开朗，能说会道。但在上探究课时，不愿和别人合作。盼望你能团结他人，信任你能飞得更远!

8.探究课上的仔细与执著的你给老师留下深刻的印象;但是你应当活泼一些，十多岁的少年本应布满热忱;你应当敏捷一些，光有自觉性还不够。连续努力吧，我深深地为你祝愿!

9.你是一个活泼的女生，你很热忱，与同学友好相处，玩成一片，但在探究活动中不能约束自提高各项力量!

10.你对学习的爱好不是很高，盼望你多观看四周的事物，在心中多想想为什么，并把这些问题提出来，让大家一起来解决。

11.探究活动能丰富你的学问面，还能培育你的动手力量，盼望你能仔细完成每次探究作业。

12.你有丰富的学问，什么都知道一点，但探究需要有周全的思索，假如你能想得全面些，你的胜利将会更多。

13.探究课上，你能仔细听讲，也能主动思索。老师盼望你能根据老师的要求，做好预备工作。在探究的过程中，能发觉问题解决问题，在玩中学。

14.探究课上，你有时能仔细听讲，主动举手发言，发表自己独到的见解，真了不得!那么，你能把"有时"变成"经常"吗?

15.探究课上，你总是能精确而洪亮地回答出问题，但是，你的小话匣子常常在不恰当的时候打开，影响老师上课和同学听课，盼望你以后留意，好吗?

学校差生同学期末评语2

1.一开学冠林给老师最深的印象是一个羞涩的男孩儿，给同学稍为一说笑，立刻就忙低下了头羞红了脸。冠林正直和善，敬重老师，团结同学，有上进心，但为人不太有主见，喜爱依靠人，其实你是一个了不得的男孩，不断悄悄地努力吧，老师和家长都会看在眼里的，我信任冠只要更自信，肯定可以在上成为一颗耀目的恒星。

2.尚赓可爱的时候让老师很想拥抱一下你，可恶的时候让老师很想一口吃掉你，唉，你什么时候才可以正正经经地做人，一丝不苟地做事?!当然，你学习较自觉，人也特别聪慧，就是自控力太差，嘴太馋，你不小了，老师盼望你能成熟一点，刻苦学习，长大成为一个高校生，以后做一番事业出来，你行的!

3.荣钜给自己的评价是幽默乐观和善，但老师觉得幽默是能把苦痛压力转化为轻松欢乐的'力量，所以荣钜还要多点看书，书可以给人这种

4.力量;老师还觉得荣钜太"乐观"了，主要表如今对老师的批判不怎么在乎，对自己的成果落后不着急;而和善，老师是认同的，盼望荣钜好好学习，为自己争口气，为爸妈争光，做一个能长期欢乐，也能把欢乐带给别人的好孩子。

5.健诚是一个让老师印象很深刻的同学，你很简单就犯错，幸好你是非观还是具有的，只是自控力太差，需要老师不断地订正;你也是一个能主动向别人讲sorry的人，这一点很重要，盼望你在平常的为人处事当中学会换位思索，以更宽容的心容纳他人，并在学习过程中树立起学习的目标，成果能更上一层楼。

6.浩维是一个聪慧活泼，擅长与别人沟通的男孩子，可是太贪玩了，也很贪嘴，上课常常迟到讲笑偷吃零吃搞小动作，这些都是你走向成材的绊脚石，盼望浩维珍惜自己的才能，并把它全情地投入到学习中去，老师信任浩维肯定能建立自己的事业，开创属于自己的一片天地。

7.李斌给老师一个最深的印象是自理懂事听话，但作为班中的值日班干部，未能形成主动的管理意识，李斌要信任自己，坚信自己长大会领导别人，你有这个力量!请你主动地投入管理班集体的活动中，多想方法，多作尝试，过程虽然很有可能很累也很困难，但老师信任，这会让你终生受益。

8.虽然这学期你的某些行为受到了老师的批判，但你能正确对待，并且主动改正，这也是难能珍贵的，盼望你能在学习上多与老师和同学沟通，增添自信念和主动性，尽最大的努力去弥补自己的缺乏。

9.你为这个集体增加了很多笑声与生气。班级的集体活动都能参与，并为下级争得了荣誉，但成果还不够抱负，自制力相对弱，课外时间利用率不高。"人最大的敌人就是自己"，望你能战胜自己的缺点，争取在新学期有突破性的进步。生命赐予你的只是武器，生活赐予你是战场，要靠自己打个美丽的战!

10.知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到兴奋。每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你洪亮正确的回答，你努力仔细地完成作业，都让老师深切地体会到你在越变越好!连续加油，你将会变得更加杰出的!

11.你有良好的学习愿望，总是缺乏信念，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。克服学习上的困难，不断向前进。

12.你会皱起眉头，是想不出问题吗?你会默不作声，是不知道怎么回答吗?你会在老师不留意时，做小动作，是想引起老师的关注吗?告知老师，好吗?其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，你同样是老师最聪慧的同学!对自己要有信念!放开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，肯定会有收获。让我们一起努力，好吗?

13.当你第一次走进我们班教室时，我就喜爱上了虎头虎脑的你，但慢慢的老师发觉了你身上有着懒散马虎的坏毛病，他们已经严峻阻碍了你的进步，甚至后退。盼望你早些赶走他们，使自己变得聪慧起来。

14.从你的作文中可以看出你是个爱憎分明，正直有爱心的孩子，在你的内心深处，上进心照旧未泯灭，你不是有个竞争对手吗?只要你努力，像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫，是有盼望赶上并超过他的。

15.这学期你为了在体育方面做出点成果，的确吃了不少苦，流了不少汗，你能从挫折中振作起来，迎难而上，这种精神非常难得，你乐观，独特豁达，这将有助于你的胜利。但记住：千万别荒废了学业。

16.在美国社会中流转着一句名言：假如连你自己都不信任你自已，谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你，盼望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信念，大胆展现自己，不断地熬炼自己。

17.古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学习，为自己开创出美妙的将来呢?

18.你是位健康，精力充足的孩子，能干喜爱劳动，能吃苦，假如你能将时间和精力更多地放在学习上，成果会远远不是如今这个样子，假如你能对同学们以礼相待，会拥有更多的伴侣。

19.有很多优点：老实纯朴，乐于助人，喜爱集体，遵守纪律，是一个可爱的同学。你曾告知老师要努力当个最棒的同学，老师真为你兴奋。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会关心你的，你的进步是老师最大的欣慰。

20.你很遵守纪律，但课堂上却总是默默无语，莫非是信奉"静默是金"吗?没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。

学校差生同学期末评语3

1.老师很理解你，怜悯你，你想学，肯学只是力不从心。假如你比别人多花时间学习，做到笨鸟先飞，是不会比别人差多少的。记得你有一次听写竞赛前比别人多预备了一节课时间，结果得了分，多令人兴奋啊!

2.我们相处两年，老师发觉你也是一个有上进心的孩子，从你有较强的集体荣誉感可以看出，不过，我对你有一种特殊的期盼，少去嬉戏机室光临，把时间多花一些学习上，只有这样，你的成果才会提高。

3.你是个样样要强聪慧的女孩，你用实际的行动证明，你无愧于好同学的称号，你用点滴汗水浇灌着胜利的花朵。你工作主动，愿意当老师的小助手，成果总是保持优良。假如你对自己各方面的要求更"严"些，更"高"些，你在班里肯定会特别杰出。

4.见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。由于你那里盛满了顽皮热忱……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么嬉戏,你总是特殊活泼突出。可是你的成果却不够抱负,盼望在以后,要以学习为重,用心努力读书。肯定会成为一名全面进展的好同学。

5.或许你有些淘气,有些好动,也常挨批判,可在老师的心中,始终认为你是个聪慧的孩子。学习是靠持之以恒的,假如你能把学习的激情融入每时每刻,静下来仔细思索,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,情愿试试吗?

6.每当看到你拿着扫帚在教室里劳碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的同学!佳佳,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,"世上无难事,只怕有心人",只要你学习用心些勤奋些细心些,不懂就问。你的成果会赶上来的。自信些,老师家长同学都在关怀你支持你!等你的好消息噢!

7.老师惊喜地发觉,以前的"小花猫"不见了,如今的你也开头讲卫生了。你瞧,即使许多同学对你有看法,但老师还是能在你身上发觉优点,说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:仔细。仔细完成作业仔细听讲仔细思索,根据老师的方法去做吧!你肯定会胜利,老师信任支持你。

8.记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够灵敏,做作业速度慢了些,可你有很多优点:老实纯朴,乐于助人,喜爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的同学。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯怒力,老师和同学都会关心你的,你的进步是老师最大的欣慰。你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言主动。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱淘气同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师绝望。好孩子,你那么聪慧,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期盼着你更大的进步!

9.或许你有些淘气,有些好动,也常挨批判,可其实在老师的心里,始终认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,假如你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来仔细思索,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

10.你是个外表文雅内心活泼的女孩，能主动参与校内开展的各项活动。但你有时令老师生气，作业字迹不够端正，作业上学比较迟。其实你的脑筋也比较聪慧，只要你把精力投入到学习中来，学习好同学的学习方法，信任你肯定会取得更好的成果!

11.在校敬重老师,团结同学,喜爱班级是你的特点优点。看到你专心听课时发言是那么主动,老师是多么兴奋。可你有时也很让老师生气,作业不准时完成,字迹潦草,上课不用心,让老师难过。你知道吗?假如你改掉这些小毛病,你确定会成为一名好同学,老师期盼着这一天。

12.在老师眼里，你是一个文雅而又可爱的女孩，你主动参与学校开展的各项活动，对待同学你很热忱真诚。不过，你上课的时候总是那么清静。老师觉得你应当以好同学为典范，学习他们的勤奋刻苦的精神，学习他们先进的学习方法，扬长避短，你肯定会取得胜利。

13.你是独特格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少胜利的机会。老师盼望你以后大胆些,主动些,你会进步的