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文档简介

第页2023教师节感恩教师的演讲稿老师节感恩老师的演讲稿五篇

好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在充溢活力,日益开放的今日,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,演讲稿的留意事项有很多,你确定会写吗?下面是我收集整理的老师节感恩老师的演讲稿5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。

老师节感恩老师的演讲稿篇1

有人说,老师是红烛,点燃自己,照亮别人;有人说,老师是春蚕,吐丝无尽,至死不渝;也有人说,老师是粉笔,“粉身碎骨浑不怕,要留学问在人间〞确实,这些比方都形象的表现出了我们的老师无私奉献的宏大品质。但我想老师不仅是红烛,是春蚕,是粉笔,老师还是太阳,普照万物,光芒无限;老师还应是月亮,驱散黑暗,指引信念.

敬爱的同学们,试想一下吧,在三尺讲台的方寸之间,我们的老师日复一日,年复一年,他们站弯了自己的脊背,染白了自己的双鬓,被粉笔腐蚀而日渐粗糙的手依旧握着粉笔,因讲课而嘶哑的嗓子,依沈老师是我们班里数学老师,沈老师她喜爱用儿歌的方法交我们背一些东西,这样能使我们记得住。沈老师不仅对全班同学很好,对我也特别好。就这个星期二,沈老师下午带我们上的实践课为了讲明天要上的课,就在我们订正学搞的时候,沈老师跑过来对我说:〞放学以后,你到我办公室,我帮你把今日的作业改掉,再讲讲明天的课,你明天不是要参与“手拉手〞活动吗?我帮你补一下课,不然影响你的学习。你看,在香港回来的时候,我帮你补了课,学习还这么好,对吧!我说:“嗯〞的一声容许了。放学后,我把学稿给沈老师,沈老师就仔细的帮我改作业,有错题,她就细心跟我讲。最终,我还不知道卡有多大,沈老师就在她的书上剪了一个卡,我心里想,我既然有一个这么好的数学老师,我真是太感动了。

在沈老师的无微不至的关心下,和不厌其烦的讲解中,不仅使我驾驭了更多的学问也极大的培育了我的学习爱好。在今后的学习中,我肯定要加倍努力,争取更好的成果来回报沈老师,决不辜负沈老师对我的期望。

老师节感恩老师的演讲稿篇3

敬重的各位领导,各位老师,敬爱的叔叔阿姨们:

大家好!〔敬礼〕

我是初三二班的xx。在今日这个特别的日子里,我能站在这里代表同学们汇报我们在校学习、成长状况,感到无比的傲慢与骄傲。

我在我们小屯学校已经学习生活了三个年头了,这三个年头,我从牙牙学语的幼童成长为出口成章的少年,我从最简洁的加减乘除到会做困难的应用题,以及从A、B、C到会说流利的英语,还有画出漂亮的图画,唱出好听的歌儿,跳一段美丽的舞蹈,这一切的转变,都离不开老师的培育。还记得,每当我们在学习中遇到困难时,是老师帮我们答疑解惑,供给我们终生受用的珍贵财宝,此时他们仿佛是我们手中的百宝箱;在人生旅途中,当我们彷徨,找不到正确的前行方向时,是老师带着我们走出逆境,此时他们又像是一盏指路明灯;在我们感到孤独无助时,又是老师陪在我们身边,给我们暖和,此时的他们又仿佛是可供依靠的温馨港湾。

难忘师恩,师恩难忘。中华民族的文明能够代代相传,就是因为有老师们无私的奉献和付出。多少年来他们育人不倦,多少青丝染白霜,呕心沥血谱华章。然而今日,我还要为老师们唱一曲新的赞歌。那就是,老师们摒弃多年来的教化观念,以“一切为孩子,为一切孩子,为孩子的一切〞为理念,敢于创新,敬重我们自己的想法,让我们做学校的主子,学习的主子,为了我们的成长,他们甘愿退身幕后,成就我们的精彩。主体多元高效课堂进入我们的学习生活将近一年了,虽然在改革的过程中还不是尽善尽美,但良好的势态我们已经望见了。我清晰地望见我们的课堂发生了转变,我的同学由以前的被好听讲到今日的主动展示,我看到了一批批小组长管理有条不紊。区里的领导也深化到我们的课堂,看到了我们的精彩表现,对我们赞叹不已。作为小组长,我还参与了学校的优秀小组长竞选,区里的小组长竞选,因为精彩表现而中选为区“最正确的我〞。

我们的课堂我做主,我们的学校也是由我们自己来管理的。学生自治委员会就是我们学生自己管理学校的'组织,我就是学生自治委员会的会长。我们的自治委员会下设各种部门,分别对学校的纪律、卫生、文明、学习等方面进行自主管理。学校的各项工作都有我们主动参加的身影,开学典礼我们筹划组织,家长会也是我们自己主持的。我们同学的主动性自觉性得到了极大地提升,实力也在活动中得到了熬炼。有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高;有人说,老师是烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,映着他们的脸庞不断向前探究;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往学问的此岸……,对于这样的赞美,我有了更深地体会。是呀,即运用尽世间全部的赞美之辞,又怎能形容出师恩的宏大!

我们是华蜜的,因为我们生活在爱的海洋中:父母之爱,让我们感受到哺育的艰辛;挚友之爱,让我们体会到互助的暖和;而老师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。

我们不是诗人,无法用诗的语言描绘老师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾画老师的容貌,我们更不是个作家,能够以华美的词藻形容老师。在这特殊的日子里,或许只有敬重老师,仔细学习,取得好的成果,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。

最终,让我们祝老师们节日欢乐,身体健康!

老师节感恩老师的演讲稿篇4

敬重的各位领导、各位老师、敬爱的同学们:

大家好!

今日能作为老师代表在这儿发言,我深感荣幸。首先请允许我在老师节来临之际向各位领导、各位老师送上我最真诚的祝愿,祝你们节日欢乐!

沿着多年的教坛之路走来,回望过去的岁月,和大多数老师一样,我有过成果、有过失败、有过快乐、也有过忧愁…。面对教学中的种种困难和沉重的压力,我迟疑过,也彷徨过,是孩子们纯洁的眼眸给了我力气,是领导关切的话语给了我鼓励,是同事们的微笑给了我信念,是家长的信任给了我支持。让我英勇的去战胜一切困难,去领悟教化生命的真谛。

我想,作为一种职业,最能够吸引我的是教化。在我伴随孩子们共同经验的从无趣到渐渐成熟的生命历程中,我同样也体验着成长的艰辛与快乐,真正体会到老师是荣耀的、教书是肃穆的、讲台是神圣的。

世上很少有像老师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想,这就确定了我们的工作虽然充溢艰辛,但必需静默奉献;世上很少有像老师这样的职业,须要用良心和才智去塑造人的心灵,这就确定了我们首先必需不断地完善自我。从本质上来讲,教化是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。唯有老师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁。在市场经济的背景下,我们更须要保持一份醒悟、一份沉静、一份孤独、一份清高。

这几年,大家都有这样的感受:社会对教化的要求越来越高,各种各样的活动越来越多,工作面临的挑战越来越大。但这些并不阻碍我们去追求自身的开展和体会教化过程的华蜜。老师在照亮学生的同时,也要照亮自己。我们须要大胆地去追求自身的成长,只有老师开展了,学生才能获得真正意义上的开展。我们须要大胆地去追求教化的欢乐和华蜜,只有老师教得欢乐和华蜜,学生才有可能学得欢乐和华蜜。

老师不是演员,却有固定的忠实的观众;老师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;老师不是伟人,但老师的身上凝合着学生滚烫的目光。

有人说,老师的职业就是一种良心的职业。是的,只有我们真正做老师的人才能体会到,老师的工作不能用简洁的时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。

我知道,工作中始终要一步一个脚印地做好。只要人活着,脚下的路就恒久向着远方;只要目标没有变更,人生就不会迷失方向;只要奋斗的志气还在,就恒久有胜利的希望。就像汪国真诗里说的:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。〞年轻人对将来人生的向往就应当恒久像雄鹰对蓝天一样,充溢着无限的憧憬与激情。

我曾这样告知自己:“失败是彻底放弃自己的追求;胜利是为自己的志向和目标无休止的奋斗。〞希望中学是我成长的起点,我感谢希望中学,给了我一份成长的沃土。我会在这片沃土上接着我的教化,接着我的事业,用我终生的奉献来成就孩子一生的华蜜。

今生选择做老师,无怨无悔!我们肯定会胸怀志向,充溢激情;肯定会刻苦钻研,不断提高教化教学水平;肯定会充溢爱心,尽力让每个学生成人成材!

我想,过去的,现在的,将来的,全部的老师都应当享受祝愿与崇敬。再次祝福老师们节日欢乐,恒久年轻!祝福我们的学校蒸蒸日上!感谢大家!

老师节感恩老师的演讲稿篇5

敬重的老师,并不须要我们去做震天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

课堂上,一道专注的目光,一个轻轻地点头,证明白你在全身心投入,你在用心致志的听讲,这便是敬重;

下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好〞,这也是敬重;

我们知错就改,接受老师的指责教化,这同样是敬重;

我们主动进取,敬重老师的劳动成果,这依旧是敬重。

当然,仔细地完成每次作业,主动地举手发言,仔细的思索,主动地参加,靠自己的努力换来志向的成果,取得更大的进步,获得更好的开展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。

不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的敬重和确

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