2023年-初二发言稿

第页2023初二发言稿初二发言稿

在社会一步步向前开展的今日，能够利用到发言稿的场合越来越多，好的发言稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。你知道发言稿怎样才能写的好吗？以下是我为大家收集的初二发言稿，仅供参考，欢送大家阅读。

初二发言稿1

敬重的各位家长：大家好！

我是咱们班的物理老师。今日，借这个时机想和家长们沟通一下孩子的物理学习问题。第一，我想说的是，初二物理是一门新课程，可能好多的家长也听说过这们学科比拟难。

确实是这样的，物理是整个中学阶段〔包括中学〕学生们普遍认为最难的一门学科，但物理又是中考当中拉分大、特殊简单形成瘸腿现象的学科之一，希望家长们肯定要引起重视。

其次，我简洁的介绍下初二物理的特点：初二上学期物理内容与日常生活联系比拟紧密，物理现象相对多一些，要记忆的概念会比拟个方面，初三还要考试验操作，所以假设您的孩子在家长想做些物理小试验，请协作支持他们。

刚刚的几条建议，仅供各位家长参考，假设大家对于我的教学工作有哪些建议，也请提出，我将在以后的工作中进一步改良，假设有家长想了解孩子的物理学习状况，我们也可以个别沟通。感谢大家！

初二发言稿2

敬爱的父母：

大家早上好！

很兴奋再次见到你！我是一名八年级数学老师。首先，特别感谢您在百忙之中抽出时间参与这次家长会。有些父母可能还有很长的路要走。我认为我们家长参与这个会议主要有两个目的：一是了解孩子在学校的表现，二是了解孩子的学习状况。作为一名数学老师，我会和父母谈谈学生的数学学习。

一、家长如何了解孩子在学校的数学学习状况？

首先你可以打给我或者班主任赵老师，发短信。你也可以通过细致视察孩子的作业、课本上的课堂笔记和每个单元测试的结果，对孩子的学习状况有一个大致的了解。

家长可以常常拿起孩子的数学课本，翻过来看看，让孩子的学习状况有个底。假设他的作业做得仔细，他的错误能刚好仔细改正，他的课堂笔记仔细记，那么这样的孩子肯定要仔细学习数学，取得好的考试成果。反而说明他学习不仔细，成果确定不会令人满足。因此，家长要细致视察孩子的作业书和数学课本上的笔记，不仅要了解孩子的学习状况，还要催促孩子平常学习数学，这样才能事半功倍。

二、家长应当如何担当监督孩子学习数学的责任。

有些家长常常说自己水平有限，无法帮助孩子学习数学。其实孩子的学习是他自己的事，家长和老师都无法代替和支配，家长也不必刻意帮助。

作为家长，你对孩子学习的责任就是催促。孩子回家做作业，他做的对与错，这是老师的工作，应当交给老师去订正，那么家长须要做什么呢？是看他说完了没有？这个词是潦草的吗？少了几个问题？只要有方法，其实父母指导并不难。

我觉得上学期家长最关切的是学生的数学成果。这里我给大家简洁汇报一下。

三、上次考试成果分析。

前期数学成果：数学期末参考生36人，最高分81人，最低分17人，平均分45。

和平常相比，上学期期末的数学成果最差。当然我要担当肯定的责任，但是家长和学生以及老师在各科的沟通也很重要。考试成果相当不志向的缘由如下：

第一，当时接手这个班的时候，没有树立起良好的威信，有的学生根本不重视老师，课堂纪律难以维持。当然，在这样的教学气氛下，很难学好！

其次：我既然是教数学的非专业老师，肯定要把更多的时间花在数学上，而不是化学上，但是成果还是不尽如人意，这主要是因为我数学专业素养不够。每个老师都希望自己的学生取得好成果，我也不例外。每个家长心里都有对每个老师的评价。假设家长不放心把孩子交给我，可以给学校提看法。我会根据学校的支配上课。

第三，学生通常在数学上花的时间很少。可以说，除了上课40分钟和课后作业，很少有学生会自觉地看数学。数学是一门根底的、科学的、实践的学科。俗话说“熟能生巧〞，假设课后不花许多时间练习，怎么能取得好成果呢？就像家里种烤烟一样，假设不花时间管理土地，我觉得烤烟质量会很差！

第四：间或学生须要在学习上做一点“投资〞，但少数学生总是不协作，说没钱。几块钱，有吃零食的钱，没有学习的钱。叫老师的。我们呢？

当然，可能还有其他一些缘由。因为时间关系，我就不一一列举了！

针对以上问题，我主要提出以下建议，希望各位同学和家长指正：

1〕端正学习看法。

每个学科都有自己的特点，数学也不例外。只要我们养成良好的学习习惯，驾驭科学正确的方法，我们就能学好数学。但是数学学习不能投机取巧，数学学习没有捷径。要明白保证做题的数量和质量是学好数学的必由之路。

2〕养成良好的学习习惯。

课前打算，带着问题听课。把书读两遍：第一遍，大致了解下一节课或下一章的内容、学问分支、重点和难点。其次遍，阅读重要的概念、性质、推断、公式等。反复思索他们的内在联系和因果关系，标出你不理解的地方，带着问题去上课，也便利老师求教。

上课仔细听讲，做笔记。

课后仔细复习，刚好总结。课后要刚好复习老师讲的内容，尤其是经典例题，分析总结，内化为自己的学问体系，完善认知结构。

另外，学习要有整体规划，学会管理自己的时间。

3〕仔细仔细地学习课本。

有同学认为课本内容简洁，考试是难题。其实这是因为学生没有真正理解教材，考试的本质是教材中的根本概念和模型。因此，在课堂上，学生应当精确地驾驭数学定义和概念的根本学问，而不应当仅仅停留在学问很少的水平上。对于教材中根本概念和根本模型的探讨，我认为要留意：重点了解根本概念和根本模型的特别状况〔特例〕，把握定义，

初二发言稿3

尊敬的老师，敬爱的同学们：

大家中午好！

我演讲的题目是?书香伴我成长?。

高尔基曾说：“书是学问的宝库，书是人类进步的阶梯。〞鲁迅也曾说过：“生活里没有了书籍，就像成长中没有了阳光。才智里没有了书籍，就像鸟儿没有了翅膀。〞书籍也是一座掘不完的矿，淘不完的井。他也是一扇沉重的门，他垂青于每个敲门者。

在我们漂亮的校内里，充溢了朝气，充溢了朝气，但却缺少了书香之气，读书之情。

在早读中，只有很少一局部人在那朗读，在那歌颂。但还有一局部人或许是在那深思，或许是在哪做题，也或许是仰头大睡。在课外阅读中，局部人或许是在哪看童话，或许是在哪看一些无聊而又无趣的书籍，可是有多少人在那看作文，好词好句那？还有一局部人知己连书看都不看，理都不理，这些是我们学生中普遍存在的现象。逝者如斯夫，不舍昼夜。我们因该珍惜那阳光明媚，而又充溢才智的早晨。早晨那清爽的空气，可以激起我们的信念，激起我们的读书之情。校内里应当充溢书香之气，但我们校内里的这种气味好似淡了一些。我们应当燃气读书之情，营造书香校内。

读书是精神的享受，读书可以汲取无尽的养分，读书可以激起你心中的波浪，读书能给你带来快乐，读书能给我们带来才智，读书能使我们的人生更加精彩而又丰富。让我们大家从现在做起，一起营造书香校内，让我们在充溢书香的环境中，在神圣的精神世界里感受学问的魅力，让学问的浪花滋润着我们的心怀，竖起我们人生的目标。让书香伴我成长！

初二发言稿4

敬重的各位老师，家长挚友们：

大家上午好!

首先特别感谢老师给了我这么好的时机，让我荣幸的站在这里和大家共同探讨孩子的成长教化。在这里，我作为李昊的家长，首先要对我孩子全部任课老师，尤其是我们孩子的班主任――朱老师，表示诚心的感谢，是你们的耐性辅导科学引领让我的孩子在学习中勇往直前，在与同学交往中和谐相处，让他健康欢乐的成长。

今日，我有时机与大家共同探讨孩子的教化问题，感到特别荣幸，同时也感到一丝慌恐。因为我知道，与在座的各位家长挚友相比，我还存在着不少差距，与其它优秀的孩子相比，我的孩子还有许多缺乏之处。所以，我今日要和大家说的，谈不上什么珍贵阅历，只能说是自己的一些体会和感受。假设在某些方面能够引起各位的共鸣，我将感到莫大的荣幸。下面就我个人的一些粗浅的做法，与大家沟通和学习。

家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，就孩子的成长教化而言，我的阅历不肯定比在座的各位多，就联系实际谈几点体会吧：

一多一些沟通，少一些说教。

从他会说话起，我就始终保持着与她闲聊的习惯，我从不把他当成孩子看，有事情都要与他协商，很多事情都让他自己选择拿方法，不以自己是大人就让孩子无条件的听从，更不会说教似的告知孩子你就应当怎么怎么样，所以孩子始终把我当成挚友，有什么想法和心里话都对我倾诉，在每天的交谈中，我即能刚好的驾驭孩子的心理状态，思想波动，又可以刚好的引导孩子向正确的主动的方向开展，一箭双雕，孩子快乐，大人也放心。

二多一些学习气氛，少一些不良习惯。

我常常对她说：“作为学生，学习就是学生的本份，在任何时候，要成为一个优秀的人，首先就是要作好自己本份的事，因此，在上学期间，学习就是你的第一任务，一切事情都是为这个任务效劳的，你要努力作好它。〞她的生活很有规律，早晨六点起床洗漱吃饭，七点上学，下午放学后十五分钟自由活动，六点半到七点吃晚饭，然后完成作业，睡前看半个小时看点课外书，每天大约10点半左右上床睡觉。

三多一些坚持乐观，少一些灰心懊丧。

他的脾气比拟急，在孩子10岁时起先让他学习萨克斯画画，培育他的耐性，有很屡次她对我说曲子太难了，不想学了，我就鼓励她，给她看以前弹过的曲子和获奖证书，让她乐观的看待面临的艰难，告知她只要坚持，胜利并不遥远，你是最棒的，任何问题都不是问题。所以，此刻当孩子遇到艰难时，自己就会给自己打气说“没问题，小菜一碟，我能行!〞

以上是我的几点小小的教化心得，其实我今日所讲的主要是抛砖引玉，最主要目的还是想学习一些在座各位家长在教化孩子方面的好阅历，使我在今后培育孩子的过程中有更好更有效的方法。

感谢各位!

初二发言稿5

老师同学们：

大家好！

今日我演讲的题目是?我的梦想?。

鸟儿因为有了梦想，能在天空和白云之间翱翔；鱼儿因为有了梦想，能在大海更深处漫游。

每个人都有梦想，它是人人所憧憬的。没有梦想的人生将是空虚的，人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而变更的。无所作为是庸人所为，奋勉图强是智者之举。

我也有自己的梦想，我想当一名音乐老师，带着我的学生们每天都欢乐地唱歌，唱出我们美妙的生活，唱出我们远大的志向，唱出我们对将来充溢的希望。奇妙而好听的歌声让我感到欢乐、华蜜。唱歌是我欢乐的源泉，是我消退苦恼的最好方法。

梦想像一粒种子，种在“心〞的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假设没有梦想，就像生活在荒芜的戈壁，冷冷清清，没有活力。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。梦想，是一架名贵桥梁，不管最终是否能到达此岸，拥有梦想，并去追求它，这已经是一种胜利，一种荣耀。在追求梦想这个过程中，我们是在成长。它会催人前进，或许在实现梦想的道路中，会遇到多数的挫折和困难，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，终归前途不仅靠运气，也靠自己创立出来。信任，通过我自己的不懈努力，肯定会实现我的梦想！

我的演讲完毕，感谢大家。

初二发言稿6

同学们、老师们：下午好！

新的学年，新的学习，新的工作又起先了。根据学校的工作支配,新学期要对八年级学生思想、学习、纪律进行要求。今日应我们八年级二班班主任王老师的邀请，参与我们这个发动会，特殊兴奋。这次会议要求师生做到思想先行，标准统一，目标一样。应当说，是一次相互学习，相互提高的时机。我认为：八年级是整个初中阶段承上启下的年级，同学们应当在这一个学年努力拼搏学习。今日借此时机，我想给大家就学习方面提几点要求，希望同学们认清我们所处的形势，肩上所担负的责任，在今后的学习中做到有目标、有安排地支配自己的学习生活，为早日实现心中的梦想做好全方位的打算。为明年毕业升学强化根底做打算。

一、学习的看法问题与信念

解决是为谁学习的看法问题。是为家长、为老师？还是为自己？解决了学习的看法，才有学习的信念。在学习中，遇到困难是常见。有的人在困难面前意志坚毅，信念百倍，有的人那么胆战心惊，畏畏缩缩，失去进取的志气。如今，作为初二的学生，你们面临着新的挑战。这学期，你们又多了一门重要学科—物理。时间紧迫了，任务繁重了，因此，不仅要上课仔细听讲，下课细致做题，三饭后、课外活动以及双休日回家都应好好完成作业，对旧课的温习和对新课的预习也应足够重视；由于功课的增加与繁多，更应当很好的支配时间，做时间的主子，而不是让繁多的功课，匆忙流过的时间把你烦得团团转。“时间就是生命，效率就是金钱。〞但在完成作业的同时也应有质量，而不是上交给老师的都是不合格产品。另外，我们还要树立起自己远大的志向，而志向是实实在在的，来不得半点虚假，尤其是为了实现它的时候，更要付出艰苦的努力。在直立志向的同时，我们还应为自己立下一个短期的目标，比方这次考出的成果不错，下次我要立下比这次分数高些的目标。把试卷上的弱项提高上去，但同时不能放松目前的功课。有了目标，就要有实际行动，从今日做起，一步一步迈进，最终实现志向。同学们，学问在于积累，天才在于勤奋。我们清晰地知道：学习是取得胜利的根底，只有青少年时期努力学习，积累丰富的学问，才能为将来的胜利打下坚实的根底。实践是取得胜利的源泉。在驾驭学问的根底上，我们还必需到生活中去吸取养料。奋斗是取得胜利的关键。只有不断奋斗，努力进取，才能使学习和实践的成果得以充分展示。在这一点上，要向初三的大哥哥大姐姐们学习，学习他们刻苦钻研奋力拼搏的精神。

二、学习的全面开展问题

学生当中反映出的问题在于学科之间的成果很不协调，应当说，在某种程度上已经严峻影响了成果的提高。学习上，初二是一个分水岭，一局部同学在初二进步很快，由成果中等上升为优秀，但也有一局部学生存在畏难心情，将心思用在学习之外，成果快速下降，对学习失去爱好，自暴自弃，从今一蹶不振。导致学习成果下降，这样的同学到了初三往往很难有所突破，中考的失利难以避开。所以，我要求同学们在学习中，学科之间特殊强调要平衡，全面开展、整体提高。文科与理科之间相互促进，到达一个新的水平，明年我们的整体优势才能表达。

三、变学习的压力为学习的动力。

初二阶段虽然没有升学的压力，但是翻开初二课本，同学们都有一个明显的感觉：与初一学问相比，初二的学问内容要深得多﹑难得多，课程设置也增多。同学们在学习方面面临着更大的挑战，有的同学因此产生了畏难心情，感觉学习吃力，上课听不懂﹑跟不上，由此失去了学习的爱好，时间一长甚至破罐破摔，放弃了学习。这也是初二学习方面两极分化的重要缘由。仔细对待成果的升降。成果上升要刚好总结阅历，成果下降要刚好找寻缘由。虽然中考不是燃眉之急，但是许多同学从已经毕业的初三同学那里已经领教了中考的严酷，升学压力和社会就业压力成为他们不得不思索的问题。加上许多家长对分数过分重视，一些同学只是学习，甚至因为学习而牺牲自己的爱好。当我们的生活里只有学习一个内容，自然会感到生活的单调﹑枯燥，就特殊憧憬和痴迷外面的世界，经常和一些社会不良青年混在一块，或是沉溺于网吧等消遣场所。家长、老师、学校领导对我们的成长、对我们学习成果的提升寄予很大希望，这不得不引起我们全体同学的思索，唤起我们对学习学问的欲望，激发我们努力学习、实现自我开展、走向胜利之路的坚毅意志。同学们，请作出确定，变学习的压力为学习的动力。今年对八年级的同学们来说，是全面驾驭学问体系，决胜初中的关键时期，让我们吧更多的时间放在思索上，多做学问系统和学习方法的总结，同时加强熬炼，为九年的冲刺做好打算。对本学年的工作，希望全体八年级师生严格根据学校的要求，强化质量意识，质量是学校生存的根本，全体老师必需时刻保持醒悟的头脑，我们要从工作学习的每一个环节把好质量关，争取一次把事情办好，高标准、严要求，形成严谨、仔细的教风、学风。

四、要主动适应老师的授课方式。

中学变更了小学那种事无巨细式的教学方式，老师往往集中讲解难点、要点，并且讲过就不再重复，我们要主动去适应老师的授课方式，包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍：一是预习，拿着书本随意翻看不是预习，预习是把其次

天的功课尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课堂上做为重点听，这可以提高我们的听课效率，培育自学实力。二是多请教，主动把自己的学习状况向老师介绍，有问题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂的学问留到明天，从一起先就不能欠学习账，否那么学习中的漏洞越来越多，到了高年级就难以弥补了。

五、要制订科学的学习安排。

要解决科目多，学习量大的问题，最好方法就是制定学习安排。包括长期安排，新学期我的目标是什么，到期中期末我要到达什么水平，还可以找个竞争对手来鼓励自己；此外还有短期安排，也就是周安排、天安排，比方：我怎样支配这一天的学习和玩耍时间，利用什么时间做哪门作业，何时预习，何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的安排和小目标，就可以自如地应对新学习，到达长远目标。三要留意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性表达的尤为突出，因为学习的难度加深、敏捷性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，留意对学问的消化和理解。而且各学科的特点不同，学法也有区分，我们在新的学习过程中要留意不断反思和调整，渐渐摸索出适合自己的学法，做到事半功倍。

六、要明白我们肩负的重托

我们八二班和八一班是我们学校八年级组的模范班、先锋班、也可以说是学校的卫星班、希望班，是我校的精英集合，你们的努力、你们的成果牵动着西夏二中全体老师的心，因为你们的成果凝合着全体老师的精力和心血，所以希望大家明白这些，不要辜负我们的重托和厚望，要成为全体老师的傲慢，成为我们二中的荣耀和傲慢。

最终让我们共同勉励，勤奋进取、谦逊自信是走向胜利的基石！祝同学们新学期学习进步，强壮成长！

感谢大家！

初二发言稿7

敬重的`老师，各位家长：

大家好！

我是xxx的父亲xxx，很感谢这次能够上台来做这个发言，我作为一名家长，我今日与其他家长一起来参与初二x班的家长会，是我的荣幸，很感谢老师和家长们的支持。

我孩子刚进入初二学期，我作为他的父亲，也有了解到孩子这一个初二的学业是有增加许多的，也去翻了翻初二的书本，觉察他的压力又进一步的加大。看到这样的一个现象，我其实特殊的心疼他。我始终以来的教化都是宽松式的，就是害怕 自己作为家长过度的给孩子施加太多的压力，导致他厌学。初二是xxx整个初中的一个分水岭，是一个过渡阶段，所以我深刻的知道他其实压力很大，所以我从他开学以来，就尽可能的努力让他可以放松心情学习，不会因为学习过重，导致学习成果下降。

我知道各位家长在我说完之后，确定有许多的疑虑，终归初二离初三就很近了，不增加孩子学习压力，怎么能够把学习搞好。我这样做也并不是没有随意的，而是仔细的思索过的。因为我在很早之前就觉察他对于学习是属于逼得越紧，反而学习更差。我跟众多的家长一样是希望孩子有好的成果，成才成人的，可是看着孩子面对不适宜自己的学习模式，成果越来越差，人也变得颓废许多，所以我才换了个这样的方式。所以我不是不关切他的学习，相反我是希望孩子在消遣和学习两个方面都能受益这是最好的。而且我也是有了解到这个班的其他孩子的学习状况的，我觉察有许多的学生因为学习压力太大了，对学习的爱好下降的很快。所以进入初二的他们，我希望班上其他的家长也能换位思索一下，假设你是他们，学习压力这么大的情形下，你是否能轻松应对？

我说实话，很难，所以请各位家长对自家的孩子也略微放松一点，在这个初二学期，让他们欢乐的学习。同时也在这希望老师多花费些功夫，给班上成果不好的学生赐予多一点鼓励，帮助他们把学习搞上去，我信任这个初二他们肯定会有更大的收获，进步也会很大的。感谢老师和家长们的倾听，希望这个初二我们一起努力为这群孩子创立一个好的学习环境，给他们足够的关爱和关切，让他们一步步的前进着。

感谢大家！

初二发言稿8

敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们：

你们好！

童年是一个花开不败的季节，稚嫩的心总喜爱编织最纯真的梦。为我的梦想插上翱翔的翅膀的是我最为珍贵的挚友——书。有了书，我心灵的花园芳草滴翠，花蕊吐香，鸟鸣盈耳，繁星闪烁。

我生活中的每一天都有好书相伴。桌上摊开的是书，床头摆着的是书，每天心里惦记着的还是书！培根说书是食品，那么读书好比品尝美味佳肴；雨果说书是挚友，那么读书等于好友相聚、互诉心声；高尔基说书是导师，那么读书胜似导师谆谆教育、指引迷津。

年幼时，我酷爱读童话故事，白雪公主、灰姑娘、卖火柴的小女孩是我最喜爱的人物，在她们遇难的时候，我会为她们担忧，并为他们祈福；在他们欢乐的时候，我也与她们共享，并希望他们能长守华蜜。我随着故事情节时而哭、时而笑，总惹得爸爸、妈妈稀里糊涂。

随着年龄增长，我喜爱的书籍也在改变。我现在四年级了，我把目光投向了那久远的历史长河，于是，?资治通鉴?成了我最爱的课外读物。这本书内容丰富，引人入胜，尤其是那些帝王将相的故事着实吸引住着我。它让我相识了慈祥的汉文帝，冷酷的汉武帝，足智多谋的诸葛亮，忠正耿直的魏征，还有那不同平凡的女皇武那么天

读书给我带来很多荣耀和惊喜。记得有一次，我望见小伙伴画的猫头鹰，脱口而出：“画错了，猫头鹰是没有牙齿的，当它吞下老鼠后，先把皮、肉、内脏消化掉，其次天再把骨头和毛吐出来。〞小伙伴惊讶地望着我问：“是真的吗？你是怎么知道的？〞“是?十万个为什么?告知我的。〞我骄傲地答复。有一次语文课上，老师讲完苏轼的生平常，问大家：“谁还知道有关苏轼的学问？〞同学们都哑然了，只有我高高地举起小手，给大家讲了苏轼名字的由来。同学们都向我投来艳羡的目光，我骄傲极了。有了这样的经验，我更爱读书了。随着我阅读量的增加，我对读书也有所感悟：读书就像我们平常做运动一样，即放松了身心，又启迪了心智，一箭双雕，何乐而不为呢？

同学们，都来读书吧！假设你喜爱上了读书，你就会觉察，读书使我们欢乐，读书使我们聪明，读书使我们高尚。好书伴我们一路成长，好书助我们逐步胜利！

初二发言稿9

各位家长你们好！我在此代表我班全体师生对各位家长表示崇高的敬意和热情的欢送！波形的风，流淌的水，飘逸的云！时间在书声中消逝，梦想在笔尖下划过！不知不觉中，收获的季节已经来临！在这个美妙的日子，家长们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我校初2年级的家长会！单从这点就可以看出你们对自己子女的关切和对学校工作的支持！开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的沟通，更清晰的了解初2学生在校及在家的状况，以便老师能够刚好调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来，这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿.总之一句话：“一切为了孩子〞.这是我们教化的一个根本动身点，我希望也坚信，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够到达预期的效果，取得圆满胜利。

初二发言稿10

各位叔叔、阿姨：

大家早上好，很兴奋你们能在百忙之中抽空来参与这次会议，我代表班委和团委欢送你们的到来。今日很荣幸能在此演讲，并不是因为我有好的学习阅历，而是想借此时机给叔叔、阿姨说句心里话，希望各位能够细心而且耐性地听完我的发言，能对八班有一个更深化的了解，也对您的孩子多一份理解。

作为一名学生，每个人都有自己的奋斗目标，为到达目标就须要肯定的学习方法。在我看来，学习最重要的就是课堂，就是上课这四十五分钟。首先，我们的大多数学问都是课堂上获得的，抓住课堂是学习的重中之重，而抓住课堂就要上课留意力高度集中，细听讲、多思索、勤练习，跟着老师的思路走。而要做到这些，除了主观意识之外，还要有充足的精力，这就要求每天有足够的休息时间，合理支配作息。学习的另一个重要方面就是课后的复习稳固，假设懒于复习就会对一些问题只知其一，不知其二，对学问的理解粗而不详、理解不精。学会定期复习，是取得优异成果的法宝。除此之外，学习还要有爱好，要先有疑而后学，因趣而学。有目地的去学习，才能学得敏捷，学得轻松。学习需应因人而异，需适可而止，不能产生抵触心理。

经过一个多学期的学习，我们班的成果有所进步，大幅提升。但针对学习，仍出现以下问题：

1、作业不能按时完成或抄袭，欺瞒老师与家长。

2、考试投机取巧，不讲诚信。

3、不仔细听讲，上课睡觉或看小说、。

作为一班之长，我庆幸自己能够与每一个同学和谐相处。对于班级的管理，我认为最大的缺陷就是跟同学之间的谈话太少，这是导致管理工作未能到达预期目的的一个重要缘由。不是每一名学生都那么自觉，都具有责任感、集体观念，这就须要有人去催促、帮助他们，使他们改掉坏习惯。而我认为最有效的方法就是谈话，与亲子之间的沟通一样，须要心平气和、换位思索，而不是一味地呵责与训斥。作为班级的一份子，每位同学首先应做到遵守纪律，严格要求自己，为自己与他人营造一个宁静的学习气氛；其次要主动参加集体活动，主动维护集体荣誉与利益，为班级奉献出自己的一份力气，为集体添荣耀。

在学校实行的“黑板报、手抄报〞评比、文艺表演、?千字文?系列竞赛等各项活动中，八班始终主动打算，取得了优异的成果，名列前茅。这不仅归功于老师与班委团委的正确领导，更离不开同学们的支持与辛勤劳动。

作为一个孩子，我认为良好的家庭环境对学习尤为重要。家长应关切孩子的健康，这里的“健康〞不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康。要从标准自己的行为习惯做起，才能使孩子思想道德品质、科学文化素养和健康素养不断得到提高。对于生活中的各种问题应实行“疏堵〞结合的原那么。如上网问题，“堵〞指禁止去网吧上网、限制上网时间；“疏“指允许在完成作业后适当上网，并帮助选择一些有益的网站，这样不知不觉中扩大了学问面，还增进了亲子之间的感情。

世界上没有比父母更了解自己孩子的人，但恰恰如此，父母与子女之间的隔膜却也最深，导致一点点疏离，直至互不信任。如今孩子出现的问题您可能不得而知，您印象中那些荒唐可笑的行为说不定已经发生在自己孩子的身上或存在隐患。这就须要亲子之间处理好关系，主动沟通；家校保持亲密关系，刚好了解孩子近况，赐予更多的关注与关爱。以以下举一些普遍存在的问题：

1、离校期间结伴去网吧，或在家长不知情的状况下外出，结交不良挚友。

2、在学校里携带，上课上网闲聊、打嬉戏。

3、花钱大手大脚，生日请客吃饭或互赠珍贵礼物。

4、盲目从众，追寻时尚潮流。

今后，当家长们在觉察问题后，应刚好与孩子沟通沟通，帮助孩子尽快改掉坏习惯，早日回到正轨。

以上就是我的状况汇报。

祝各位叔叔、阿姨工作顺当、笑口常开。

感谢大家！

初二发言稿11

敬重的各位家长挚友：

大家好！首先感谢大家百忙之中来参与本次家长会，感谢家长对学校以及老师工作的理解与大力支持，也感谢大家对孩子教化问题的关切。今日但凡在八点以前来到的家长，我特别的感动，因为你为孩子作出了表率，你是你自己孩子和全部家长的典范，信任你的孩子也是最棒的。今日迟到的家长挚友，可能会有这样或那样的缘由，比方堵车、搭车不便利、路途遥远等诸多缘由，我们是理解的，能在帮助之中抽出珍贵的时间参与孩子的家长会，可见你对自己的孩子是特别关切的，你的孩子会引以为荣。我再次代表八〔3〕班全部的孩子对你们的到来表示诚心的感谢。

〔一〕八年级的重要性。

八年级面临着承上启下的双重任务、这一时期既是学生开展潜力的时期，也是一个产生改变的时期，更是一个危急的时期，也是一个爬坡的时期，是一个分水岭。

从孩子这方面来讲，进入初二以后，他们面对的主要困难有以下几点：

1、课程难度增大，容量增多，并且新增加了物理科目，现在初二学生的开设的学科数量到达了十几门之多。学业负担相对增加，局部学生出现落伍现象，很多学生出现了两极分化。

2、学生自主、独立、反叛意识增加。随着年龄的增长和对学校及老师的不断熟识，局部学生不再对家长、老师言听计从，而是有了自己的主见和见解，个别学生出现了与校外不良少年交往的现象。

3、由于生理和心理发育的急剧改变，学生起先进入青春期，产生情愿与异性同学交往的想法，假设在这时候我们不能赐予孩子正常的关切和帮助，孩子的健康成长必定会偏离正常轨道。

4、他们没有了刚进入初中的簇新感，还没有中考带来的升学压力。尽管家长希望子女成龙成凤心切，但局部学生自我约束实力较差，一旦放松，就会出现学习成果下降的现象，甚至出现厌学心情。这一阶段的学生大量出现了“松一松，降一降；抓一抓，上一上〞的现象。

综合这些因素，对待这个阶段的孩子，我们的老师和在座的家长都必需有这样的心理打算：现在正是他们成长开展的转折点，也是教化的关键时期，虽然他们现在有很多让我们家长感到头痛的表现，但只要把握住教化的时机，赐予他们刚好的帮助和指导，这些孩子就会顺当的跨过这个分水岭，并且为他们自己的人生之路增加一笔珍贵的财宝。要把孩子教化好，家长主动协作对教化好孩子起着关键作用，所以我们的工作须要社会和家庭的协作。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便我们老师能够刚好调整工作，提高教化教学质量，同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生的成长，一切为了家长的希望〞。这是我们共同的动身点。

〔二〕关于班级管理的一点看法：

作为一名班主任老师，首先要对班级工作有自己的思路，在自己刚接到一个新班的时候，就应当清晰班级的奋斗目标是什么，对学生应当实行什么样的教化方式。我个人认为：

首先，树立良好的班风，班级是一个整体。

学生要在这个集体里学习、生活、成长。要在学校的各项活动中显示自己的力气和风貌。好的环境能够鼓励人，可以改造人。因此这个集体须要有一种精神，那就是蓬勃向上的集体主义精神，争先创优，爱班好学的敬业精神，这种精神从何而来？它来源于班主任坚持不懈的思想教化工作。重视思想工作是班主任做好其他各项工作的根底，是建好班级的法宝。班主任必需充分相识思想政治工作在班级建设中的地位和作用，通过团委、学生会等多种组织，利用班会、辩论会、座谈会、等多种途径对学生进行思想政治教化，帮助他们树立起正确的人生观、价值观。集体主义教化是班级思想教化的重要内容之一，是树立好班风建立良好集体的重要表现因此班主任除了要求班级在学生集体性活动中树立班级形象外，还需常常对学生进行“班兴我荣，班落我耻，以班为家，荣辱与共〞的教化。以此来增加班主任的向心力、凝合力和战斗力，真正做到心往一处想，劲往一处使。一年来，学生的集体意识增加了，自律性提高了，班级获得较多的殊荣。

其次，大胆管理学生，严格根据校规校纪办事，同时留意工作方法。

常常在班里讲解遵守校规校纪的重要性。坚持以表扬为主、公开场合少点名指责。正面疏导的工作方法。不放纵学生，即加强对优秀生的管理教化，更下大力气做好后进生转化工作。对生病的学生从生活赐予关切，让他感到暖和。实践证明：这样做效果往往较好。此外，要知人，做学生的知心挚友。班主任了解学生、熟识学生，学生也了解、熟识班主任，二者之间就能相互敬重、相互信任。如此，也就能为班级各项工作的开展打下良好的思想根底，假设本班与其他各年级之间有冲突时，班主任要妥当处理好，化消极因素为主动因素。

(三)班级现状：期中过后学生的学习劲头足，信念百倍

孩子们为了回报家长的辛苦，老师的付出，实现自己的人生志向，每天起早贪黑，挑灯苦读，每每看到这些，我心中由衷的对他们感到欣慰。

大家想一下，我们平常几点起床，又是几点睡觉？你知道吗？学生每天凌晨6:00起床，甚至个别学生5:00多就起床偷偷看书了。晚上，我们9:00放学，到宿舍洗刷好，还在走廊看书。

说句实话，他们苦，他们累。

〔四〕、班级存在的缺乏：

经过近一年的接触，绝大局部同学在校表现比拟好，他们遵守纪律、团结同学、对人有礼貌，对班里的工作仔细负责，学习自觉主动、勤奋刻苦，成果也较好。学生集体荣誉感较强，同学间比拟团结。形成了主动向上的班风。

初二发言稿12

尊敬的老师，敬爱的同学们：

你们好！

有人说：书是才智的殿堂；有人说：书是精神的食粮；有人说：书是灵魂的寄予；也有人说：书是学问的源泉；而我却说：书是我必不行少的挚友，书是我通向胜利的阶梯。是书香引领我越过了多数个沟坎曲折，是书香伴随我度过了多数个春秋冬夏。

小时候，我每天写完作业后都会有几个小时的读书时间，那便是我最珍视，最宠爱的时间了。我总是从小小的书架里轻轻的抽出几本书，然后在桌子前安宁静静的看起来，那目光贪欲的扫在书页上，仿佛想把他们都拽下来塞进脑子似的。小时候的我最爱看的是故事书，像?白雪公主?、?灰姑娘?、?丑小鸭?、?海伦凯勒?、?玫瑰树?等等，我是百看不厌，即使真的看了一百遍，也会在看第一百零一遍时被吸引。而在被故事情节深深吸引的同时，多数的好词好句已随着缕缕书香飘进了我的脑袋。在书香满屋的场景下我不知不觉的获得了不少的好词佳句，是我的这个挚友担当了我启蒙老师的职务。

随着时间的消逝，我从刚上小学的“小种子〞长成了即将毕业的“小树苗〞，在这短短的六年中，书籍源源不断地将学问输送进我的大脑，为我今后的学习生活打下了坚实的根底，积攒了深厚的底蕴。在毕业前的一次班会上，班长临时要求我做一次演讲，第一次小试牛刀的我内心动乱担忧，喜悦与担忧相互碰撞着。我轻轻的拿起笔，打算起草我人生的第一篇演讲稿，我知道演讲的成败，有一大局部在于演讲稿，假设稿写的不好，那么讲的再慷慨激扬也无济于事。而我又能写出什么样的演讲稿呢？我战战兢兢的拿起笔，慎之又慎的写下了第一段，出乎我意料的是，几乎是凭借本能，我的笔头再也停不下来了，一句接着一句，没完没了的写着，我第一次感觉写作是这么简单的一件事。原安排一节课才能写完的演讲稿我只花了下课的非常钟左右就完成了，这为我节约下了许多的背诵时间。五分钟、非常钟、十五分钟，终归是自己写的，也许意思都驾驭在自己的心里，没用多大一会儿我便能滚瓜烂熟的背下来。那次的演讲因为我有充裕的背诵时间所以进行的非常胜利，我背诵的特别顺当，几乎没有忘词的时候。我知道这都是书的作用，是他在我的潜意识中埋下了学问的种子，而从那时起先，那颗种子真正的起先生根发芽。

上了初中后，我在语文、尤其是写作方面的实力日渐显露，每次班级须要什么稿件几乎都是我来提笔的，在班里我也成了数一数二的“小作家〞。这些都是读书带给我的礼物，我更仔细地读书了，看书的范围也广了起来，上到天文，下至地理，各种各样的书我是来之不拒。我的小书柜也慢慢的丰富起来，甚至隐隐有了不堪重负的迹象。我的书房内无时无刻不漂浮着淡淡的书香，这书香中有熟识的也有刚刚添加进来的味道，别好玩味。

可以这样说：在我的成长历程中，无时无刻不洋溢着书香，无时无刻不被书香滋润着，是这书香引领我向一个又一个的目标前进，是我这挚友源源不断地赐予我珍贵的学问。以书为师，以书为友，以书为鉴，我就这样追随着书籍的脚步，踏上通往胜利的路！

初二发言稿13

老师同学们：

大家好！

梦想，从古至今，多数的人们在酸甜苦辣中编制着梦想。在黑夜，梦想是时暗时明的火光，带给人们忽远忽近的希望。每个人的心底都有属于自己的梦想，它漂移在想象和期盼之中，是人们心中孜孜不倦地追求。梦想越清楚，就越简单走进。只有有了梦想我们才有真正的动力，才有激情去行动。梦想就是我们行动的指南，没有梦想，我们只会醉生梦死的活着，只会虚度光阴。有梦想就会有奇迹，有梦想谁都了不得，但大多数人都觉得自己的梦想只不过是梦想，它虚幻得可想而不行及，于是将它深深地埋在心底，连破土的时机都不给它，这样，梦想怎么会开出绚丽芳香的花儿呢？

你们知道吗，梦想恒久建立在执着、汗水、努力与泪水之上。众所周知，邓亚萍从小就酷爱打乒乓球，她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。却因为身材矮小，手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。但她并没有气馁，而是把失败转化为动力，苦练球技，持之以恒的努力最终催开了梦想的花蕾——她得偿所愿站上了世界冠军的领奖台。在她的运动生涯中，她总共夺得了18枚世界冠军奖牌。邓亚萍的精彩成就，不仅为她自己带来了巨大的荣耀，也变更了世界乒乒坛只在高个子中选拔运发动的传统观念。

遥望过去：宏大的居里夫人造福于人类，艰苦、辛酸地奋斗了一生，最终提炼出了纯洁的镭。她的生命虽然因为长期接受放射性物质的刺激而消逝了，可她追逐梦想脚步却恒久不会停下来。她用她的梦想，书写下了生命的永恒。

你们知道吗？我有一个梦想，一个从我小时候起先就有的一个梦想！它始终深深扎根于我的心中。

我要通过自己的努力，让家里人过上华蜜、富有的生活，是的，这是一个普遍，平凡的梦想，每当甜甜的品尝自己的梦想时，路上走过的坎坷，心中承受的心酸，都会慢慢的过去，虽走的辛苦，但奋斗的过程却让我很快乐很充溢。尽管我没有过人的才智，没有严密的思维，也没有特殊精确的推断力，但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想还距我有一段距离，但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中，会有许多挫折和多数的磨难，但我仍不会垂头丧气。因为我信任，只有经验地狱般的磨练，才能练出创立天堂的力气；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱；只有经验困难和挫折，才能实现自己的梦想。虽然现在还没有实现这个梦想，但我坚信，迟早有一天，我坚信我的梦想肯定会含苞待放。

今日我们每个人都会面临着各种各样的逆境，我们要信任乌云之中必有甘霖，逆境之中必有祝愿，要信任自己的梦想肯定会实现。有人说在现实的面前我们的梦想是多么脆弱，当我们和困难拼搏一番，你会觉得，困难不过如此。有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。不要向往华而不实的梦想会实现，也不要沉醉在繁华和喧嚣当中。选择好了这样一条路，就必需要走下去，不管路有多长，不管前方是不是危急重重一切的一切，都无法阻挡我们梦想的实现只要我们自己能坚持不懈的去追求，只要心中有“再往前一点点就到了〞的信念，最终，梦想实现的喜悦就会向你走来！

初二发言稿14

敬重的各位领导、各位同事：

大家上午好!

过来的一年是我劳碌而又充溢的一年。一年来，在领导的关切帮助和本组老师的大力支持下，我圆满完成了学校领导支配的各项任务。今日，根据学校支配，我对过来一年的工作进行述职，恳请各位领导和同事们提出指责和珍贵看法。

一、面对困难，迎接挑战

由于各种缘由，七年级时，本年级组成果始终不容乐观。老师心情低落，主动性不高。但我坚信：“只要精神不滑坡，方法总比困难多〞。在各级领导的大力支持下，对年级组全体老师进行学科质量分析，确定大家的努力和取得的进步，并找寻下一步的对策。我参照学校总体工作，第一时间制定出年级组工作安排与目标。

二、领先垂范，无私奉献

我作为八年级主任，班主任并代两个班的英语课，深感肩上责任的重大，为了让家长满足，学校放心，我对工作从来不敢怠慢，领先垂范，常常超负荷工作，要求老师做到的，我首先做到啦。为适应新世纪的教学要求，缩小自己和同学们之间的代沟，我不断给自己充电。每天除了备两种形式的课、写教案、改作业、上课外，还利用晚上没晚自习的时间，整理课件，查找有关本周所学的语法专课，观看优秀老师的视频课，在教学方法和学生主动性的调动上都深受启发。在教学上遇到把握不准的问题，我潜心钻研，努力探讨，主动找同行们探讨，或者从网上查找答案。我带着年轻老师主动地投入到课堂改革中，充分利用现有的教学仪器，提高课堂教学效率，鼓励年轻老师主动参与各种形式的优质课评比，同科老师之间进行听评课。

作为一名年级带头人，我深知只有身先士卒，工作才有劝服力，才能赢得同志们的认可和支持，这样才能有利于开展年级工作。我能从大局动身，全力支持学校工作。领先垂范，无私奉献，是我做好年级主任工作的重要保障。

三、团结合作，共同提高

作为一个班的班主任，管的是一个班级的人与事。现在，我总是在提示自己“大家好，才是真正的好〞，不但要管好自己班的学生，而且要管理好年级组全部的学生，从而抛弃班级概念，在某种程度上担起了“大班主任〞之责。为了管理好本级部的教化教学工作，我常常跟本级部个别老师或班主任谈心，并提出建议和指导性看法，尤其是当他们遇到困难和问题时，总能给他们献计献策，排忧解难。年级管理工作有序，班主任团结，步调一样。努力形成互帮互助、团结奋进、健康向上的老师群体。

四、同心协力，众志成城

本学期以来，在全组老师的共同努力下，创立了一个团结、和谐、向上的集体。大家在合作的前提下勤奋工作，甘于奉献。都能顾全大局，听从领导安排，主动为年级组工作献计献策。老班主任(王泽群老师和孙主任)以身作那么，学生工作做得很到位，做好新老师的带头人;年轻班主任老师(李玉峰老师)虚心好学，在教化教学过程中快速成长，李桂平老师，家里孩子虽小，但来的早，走的晚，在校期间学生工作做得很精细。思想上一样，心灵上沟通，行动上的默契，使年级组的每一位老师都特别支持我的工作，使我的想法、支配能够得以顺当实施。全年级老师通力协作，精诚团结，落实到位，有了这样一个团结协作的集体，本年级组的成果有了很大程度的提高。

五、外塑形象，内强管理

八年级是整个初中阶段“危急期〞，学生正处于青春期，心情简单波动，也极易产生逆反心理，可能干脆或间接地影响到正常的学习和生活。针对这种现状我们因势利导，力求使学生能够平稳度过这个关键时期。

1.制定班级安排。仔细具体作好学生现状分析，制定切实可行的班级安排，对单亲家庭的学生、父母离异的学生、智障的学生、特别病情的学生、关系户难管理的学生以及问题学生，都做到心中有数，实行不同的方式进行教化，以确保学生的平安，让学生先成人，后成才。

2.注意家校联系工作。通过每次月考以及学生平常的表现，或者通过谈心了解到的学生状况，考完后召开个别家长座谈会，与家长就学生的学习和心理健康问题进行沟通与沟通，形成家校合力，共同管理。

3.加强学生日常行为管理。从班级形象入手，标准学生仪容仪表，细化到校服的穿带，头发的长度，餐厅、宿舍的要求，教室卫生、纪律管理以及学生对于、音乐器材的携带等，敏捷处理学生违纪问题。

4.加强督查，一日确保有三巡。一巡早自习，二巡中午小自习，三巡晚上小自习，看看学生的学习质量和纪律状况，觉察问题刚好解决，或者跟班主任联系。

5、刚好传达每周的教务会议精神，涉及本年级段的工作，仔细做好实行。实行有些困难的，做到耐性，细致的协调，确保学校的政令畅通。对于老师对工作有益的看法和建议，或者日常生活中觉察的问题，通过周工作报表的形式上报，以便刚好处理工作中遇到的问题。一年来，老师心情稳定，工作主动性很高，教学成果上了个新的台阶。

存在的问题及今后努力的方向

1、年级组所做的开拓创新意识不强，被动实行工作做得多，主动支配工作做得少。

2、现在初二年级对局部优秀学生的教化效果还不够志向，方法不够多样化，力度不够大。

3、常规管理的质量各班级间存在不平衡，个别班级的还有不尽人意的地方，极少数学生的学习、生活习惯还存在不良现象。譬如：学生中玩、抽烟，早恋现象时有发生，需主动探讨有效的引导方式、方法。

4地理、生物学业水平考试即将进行，学习的力度还需加强。

初二发言稿15

各位家长：

大家好！首先对各位家长能按时参与家长会表示诚心的感谢！同时也欢送大家对学校的开展供给珍贵的看法和建议！

今日，我们召开家长会，目的是向各位家长汇报一年来学校教化教学工作状况，沟通您的学生在校学习与生活状况，征求家长对学校工作的看法，同时取得家长对学校工作的支持和协作，主动参加到学生的教化管理中来，从而促进孩子身心健康地成长。

我主要讲两方面内容，一是汇报一下学校的近年来办学与开展状况；二是就学生的教化培育与各位家进步行沟通并给家长提几点建议

一、学校近期的办学与开展状况

1、办学条件不断提升。办学条件是学校教化教学工作开展的根底。上学期投资500余万元的两栋公寓楼投入运用，室内设施齐全，管理标准，在全市成为典范。投资150余万的塑胶操场正在建设，5月份将投入运用。投资400余万的五层综合试验楼已经立项。教室内实现了班班多媒体，老师人手一机，教学和办公条件实现了全市统一标准。本学期将投资40余万元，购置60台电脑新建微机室一口，改造8个功能室添臵8台最新型的多媒体，购置音体美器材一批。可以预想，三年内学校建设将实现省标准化建设。学校面貌会和教学楼东边墙上规划图一模一样，教学区、学生活动区、老师生活区，功能齐备，校内绿树成荫，花木葱郁，环境优雅，是学生学习读书的志向之地。这一系列办学条件的改善工作，只有一个目的，那就是更好地为教化教学效劳，为学生效劳，为家长效劳。

2、教学质量稳步提升。

近年来，全体老师责任心、事业心不断加强，教学质量不断提升。中考是初中教学质量的标尺。十八中20xx年中考全市第一、10年第三、11年其次、12年第三，五年出了两个中考状元。12年中考共升入重点中学161人，超出指标64人，全市前10名1人，前50名3人。七个学科在全市评比中都进入