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文档简介

第页2023平安教育防溺水演讲稿平安教化防溺水演讲稿

演讲稿要求内容充溢,条理清晰,重点突出。随着社会不断地进步,在许多状况下我们须要用到演讲稿,演讲稿的留意事项有很多,你确定会写吗?以下是我为大家整理的平安教化防溺水演讲稿,希望能够帮助到大家。

平安教化防溺水演讲稿1

老师、同学们:

大家上午好!

今日我讲话的主题是:“珍重生命、预防溺水〞,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故。一般发生溺水的地点:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节,每年夏天都有溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有不会游泳的,也有一些会游泳、乃至是水性好的人。

现在正是天气酷热季节,暑期也行将来临,防溺水伤亡必需要引起每个家庭、学校和全部学生的高度重视。在此学校再次夸大要求同敬重的各位老师,敬爱的各位同学:

最近,气温接连上升,有些学生禁不住酷热,冒险下水游泳。因此,夏季是中小学生溺水事故高发时期。今日我向大家提出有关防溺水的平安要求:

一、树立平安意识,加强自我保护,不走河边,沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行;年龄小的一、二年级的学生要在有家人陪伴的前提下回家,并要做好相应的防范,防止溺水事务的发生。

二、从我做起,严守学校纪律,坚决不玩水。严禁在没有家长或老师的陪伴下私自或结伴下水游泳;严禁没有家长陪伴下私自到水库、河塘等地嬉水、钓鱼、摸螺或其它危急活动。

三、在加强自我平安意识的同时,努力做好劝服教化工作,对于那些违反学校纪律,私自玩水的行为,要坚决抵抗并劝阻、检举揭发。

四、用学会的防溺水学问运用于实际,坚决杜绝溺水事务的发生。遇到有人溺水,不提倡未成年人下水救人,应马上呼救求救。

五、夏季来临,雷雨多发,留意汛期平安。不强行过沟过河,雨天不靠近河流海沟。

但常会发生有人溺水的事故,假设游泳时遇到有人溺水,应当怎样救助呢?遇到有人溺水时,措施肯定要得当。

虽然见义勇为的精神值得赞扬,伸出救济之手是你义不容辞的责任,但肯定要留意量力而行,不要逞一时鲁莽之勇。作为未成年人,不管你是否会游泳,都不提倡贸然下水救人,应当马上向周边呼救找人求救,或想方法施救,如找长竿、长绳在岸上搭救。假设无他人救助而你又精通水性的话,也可以入水抢救溺水者。但要留意,在入水前要先把多余的衣服脱掉,保证行动敏捷伸展。搭救溺水者时应当游到他背后去,用手托住他的胳肢窝,让他仰着,鼻子露出水面,能呼气,不再灌水,不再胡乱挣扎,然后从前方加以拖引,切不行正面迎上。因为溺水者受生存本能驱使,大都会死抱着救援者不放,这样反而使双方都精疲力尽,简单发生危急。溺水者被抢救上岸后,应当进行刚好有效的抢救。首先快速解开衣扣,放松裤带,撬开口腔,去除口鼻内的杂物,还应把舌头拉出,以保证呼吸的畅通。将溺水者腹部向下置于斜坡上或抢救者蹲着的大腿或其他物品上,使其头低脚高,以利于将水流出。然后轻压其胸腹部,将灌入溺水者肚子和肺里的积水排出。

溺水者假设呼吸已经停止,那么要马上进行人工呼吸。在排水的同时应进行人工呼吸,不要只顾排水而遗忘做人工呼吸,这样往往会耽误抢救时间。做人工呼吸前应去除溺水者口鼻内的泥沙等污物。采纳背压法人工呼吸较好,让溺水者趴在地上,头偏向一侧,一只手伸直,一只手弯着枕在头底下,急救者两腿跪跨在溺水者腰部的两边,张开两个手掌,分别放在其左右两边肋骨下边和腰交界的地方,利用身体前倾的重力下压,压下后即放开两手,这样有规律地一压一放,每分钟20次左右。人工呼吸至少要坚持做3~4小时,不要做几分钟,不见呼吸复原,就失去了信念。留意急救要有耐性,切不行因心跳和呼吸一时不能复原而放弃抢救。假设胃和肺里进水少,可选用效果较好的口对口人工呼吸法。假设溺水者心跳停止,在做人工呼吸的同时,还应做体外心脏挤压。

其次,游泳时抽筋怎么办?

游泳是一项体育运动,只不过我们没有正规游泳场所,海沟、河塘、大海等属于危急水域,所以严禁我们私自或结伴到这些地方游泳。倘如有的同学在家长或老师陪伴下在平安水域游泳时,我们必需留意平安,应当驾驭一些防溺水技能。

抽筋引发溺水事故是常见的游泳问题。游泳时,常常会因为打算活动不充分、疲惫过度、饮食不留意等问题,出现抽筋的状况。发生抽筋时,最重要的是让自己保持醒悟镇静的头脑,千万不要乱了手脚。在大声呼救求援的同时,也可以自己来解决这个问题。

游泳时抽筋有多种表现。小到手指头,大到大腿,甚至胃都可能发生抽筋。针对不同部位的抽筋,要以不同的方法来应付。手指抽筋时,可以把手用力地紧握成拳,再用力张开,这样快速而有力地交替握、张,一会儿就可以解脱。当手掌抽筋时,要用另一只手掌猛击抽筋的手掌,同时用力地抖动,几次之后就能复原正常。上臂抽筋的时候,应当把手紧紧地捏成拳头,并用力地使肘部重复弯曲、伸直的动作。

下肢抽筋时,处理起来要更加留意。假设是脚趾抽筋,须要先深深地吸一口气,使自己仰面朝天浮在水面上,用不抽筋的脚那一侧的手紧紧握住抽筋的脚趾,向身体的方向用力拉动,另一只手紧紧压在抽筋腿的膝盖上,让膝关节绷直了,这样重复几次,便可解脱。小腿抽筋时,也可以照此方法行事。当大腿抽筋的时候,做法就稍为麻烦一些。先深吸一口气,仰面漂移在水面上,然后把抽筋的大腿和膝关节用力弯曲过来,再用手抱住小腿,用力使它贴近大腿,同时做一些震抖动作,再用力地往前伸直。反复几次,即可见效。

游泳时胃有可能猛地出现痉挛现象,这是胃抽筋了。这时,先长吸一口气,浮在水面上,然后抱住膝盖,把两大腿快速地弯曲,使之靠近腹部,再向前伸直。连续做几次,可以消退胃抽筋。

此外,抽筋一旦消退,应当立刻缓慢地游到岸边去,上岸休息,不行接着在水中逗留,以免发生危急。

同学们,你们是家庭的根本,民族和国家的希望和将来,你们肯定要珍爱生命,努力学习,主动要求进步,不断提高自身素养,共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。最终,让我们共同宣誓:珍爱生命,预防溺水。

感谢大家!

平安教化防溺水演讲稿3

敬重的家长:

随着天气的渐渐燥热,青少年(儿童)溺水事故进入易发期。每起溺水事故的发生都会给家庭带来无尽的苦痛。为此,省、市高度重视,省委办公厅、省人民政府办公厅以紧急明电(20xx号文件)部署加强中小学生平安管理工作。孩子生命平安高于一切,为进一步加强防溺水平安教化工作,预防溺水事故的发生,我们请您协作做好以下工作:

一、充分相识溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望,祖国的将来。溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果,造成无法弥补的损失。各位家长肯定要充分相识到这些。您的一点疏忽,都有可能给家庭带来沉重的损害。因此请您肯定要依据自己孩子的身心特点,选择正确的家庭教化方式,晓之以理,动之以情,让孩子也能深刻相识到溺水事故的危害,从而避开溺水事故的发生。

二、做好预防溺水的家庭教化。良好的家庭教化是孩子健康成长的关键。平安教化关乎孩子的生命平安,孩子放假期间,请您加强对孩子预防溺水的平安教化和监护工作,提高孩子的自我保护意识。切实让孩子做到“四不游泳〞,即:不在无家长的带着下私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;留意平安警示,不到无平安设施、无救援人员、无平安保障的水域游泳;不到不熟识的水域游泳。家长要严格教化学生不要到河(沟、塘)边玩耍或钓鱼(捕鱼),以防不测,造成损害。

三、教给孩子预防溺水的技能,提高自护自救实力。如有条件您可以教会孩子驾驭游泳本领和溺水自救的实力,还要让孩子知道在觉察同伴溺水时应马上大声呼救,不宜盲目下水营救,避开造成更多伤亡。如觉察有学生在水边玩耍或游泳,不管是不是您的孩子,请您能刚好进行劝阻,以削减意外事故的发生。

另外,还要留意做好交通平安、饮食平安、人身平安等方面的教化。假期里请您在催促孩子仔细完成假期作业的同时,引导孩子多读书,读好书,养成良好的读书习惯,主动参与有意义的社会实践活动,让孩子过一个开心、健康、有意义的假期。

平安教化防溺水演讲稿4

敬重的各位老师,敬爱的各位同学:

最近,气温接连上升,有些学生禁不住酷热,冒险下水游泳。因此,夏季是中小学生溺水事故高发时期。今日我向大家提出有关防溺水的平安要求:

一、树立平安意识,加强自我保护。不走河边,沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行;年龄小的一、二年级的学生要在有家人陪伴的前提下回家,并要做好相应的防范,防止溺水事务的发生。

二、从我做起,严守学校纪律,坚决不玩水。严禁在没有家长或老师的陪伴下私自或结伴下水游泳;严禁没有家长陪伴下私自到水库、河塘等地嬉水、钓鱼、摸螺或其它危急活动;

三、在加强自我平安意识的同时,努力做好劝服教化工作。对于那些违反学校纪律,私自玩水的行为,要坚决抵抗并劝阻、检举揭发。

四、用学会的防溺水学问运用于实际,坚决杜绝溺水事务的发生。遇到有人溺水,不提倡未成年人下水救人,应马上呼救求救。

五、夏季来临,雷雨多发,留意汛期平安。不强行过沟过河,雨天不靠近河流海沟。

但常会发生有人溺水的事故,假设游泳时遇到有人溺水,应当怎样救助呢?遇到有人溺水时,措施肯定要得当。

虽然见义勇为的精神值得赞扬,伸出救济之手是你义不容辞的责任,但肯定要留意量力而行,不要逞一时鲁莽之勇。作为未成年人,不管你是否会游泳,都不提倡贸然下水救人,应当马上向周边呼救找人求救,或想方法施救。如找长竿、长绳在岸上搭救。假设无他人救助而你又精通水性的话,也可以入水抢救溺水者。但要留意,在入水前要先把多余的衣服脱掉,保证行动敏捷伸展。搭救溺水者时应当游到他背后去,用手托住他的胳肢窝,让他仰着,鼻子露出水面,能呼气,不再灌水,不再胡乱挣扎,然后从前方加以拖引,切不行正面迎上。因为溺水者受生存本能驱使,大都会死抱着救援者不放,这样反而使双方都精疲力尽,简单发生危急。

溺水者被抢救上岸后,应当进行刚好有效的抢救。首先快速解开衣扣,放松裤带,撬开口腔,去除口鼻内的杂物,还应把舌头拉出,以保证呼吸的畅通。将溺水者腹部向下置于斜坡上或抢救者蹲着的大腿或其他物品上,使其头低脚高,以利于将水流出。然后轻压其胸腹部,将灌入溺水者肚子和肺里的积水排出。

同学们,你们是家庭的根本,民族和国家的希望和将来,你们肯定要珍爱生命,努力学习,主动要求进步,不断提高自身素养,共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。最终,让我们共同宣誓:珍爱生命,预防溺水。

感谢大家!

平安教化防溺水演讲稿5

老师们、同学们:

大家好!为了做好对中小学生的平安保护工作,降低伤亡事故的发生率,促进青少年健康成长,1996年,国家教委等七部委联合发出通知,建立全国中小学生平安教化日制度。自1996年起,确定每年3月份最终一周的星期一为全国中小学生平安教化日。今日是第18个全国中小学生平安教化日,今年的主题为“普及平安学问,确保生命平安〞。

生命是珍贵的,生活是美妙的,而拥有珍贵的生命,享受美妙的生活的前提就是平安。据一项全国性的大型调查觉察,平安事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因,我国每年大约有1。6万名中小学生因平安事故非正常死亡,也就是说平均每天有40多名学生在这个世界上恒久地消逝。

专家指出,通过平安教化,提中学小学生的自我保护实力,80%的意外损害是可以避开的。因此,我们要加强平安教化,普及交通平安、集体活动平安、食品卫生平安、防火、防盗、防溺水、防传染病、防拥挤踩踏、防校内损害以及预防自然灾难等平安学问,提高同学们的自护自救实力。同时希望大家在学习平安常识的同时,留意做到以下要求:

一、留意校内平安。

有序上下楼梯,轻声慢步靠右走,不拥不挤不打逗,主动为他人让路,假设觉察前面有人摔倒,要立刻停下把摔倒的人扶起来,再有序行走。严禁从楼梯的扶手上滑下来。

课间在规定的区域内参与健康有益的活动,不做有危急的、不正值的嬉戏,不在教室、走廊、楼道和活动场地大声喧哗,不追跑打逗,不攀爬建筑物,不在楼梯口玩耍,不靠近窗户、护栏玩耍或探着身子向下张望。学生进校后不得擅自离校,有病有事必需由家长拿着班主任签字的假条带孩子离校。

大型集会、集体活动要听从班主任和活动组织者的管理。上体育课和去专用教室上课,要听从任课老师和班干部指挥。上体育课要做好打算活动,在体育老师的指导下,正确运用体育器材或参与运动,不要猛烈碰撞,以免撞伤或摔伤。假设有同学得了不相宜运动的疾病,肯定要提前告知班主任和体育老师,防止做猛烈运动时发生意外。

二、留意交通平安。

放学后以班级为单位站好路队,由班主任护送离校后,在路队长的带着下,在人行道内行走,没有人行道的地方,必需靠公路右侧行走;横过公路时要走人行横道,路队到指定地点后才能解散。同学们要请家长在指定地点接送,不要把车停在校门前。坐公交车的同学,上车下车不拥挤,站稳扶好不打闹,不要把头或手伸出车窗外。不乘坐无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。要按时回家,不得在路上玩耍、逗留。

三、留意食品平安。

不花零钱,不吃零食,不买小摊小贩的食物,不吃不干净的食物。在商场超市购置袋装食品时,也要看清晰包装是不是完好,看清晰生产日期、保质期、生产厂家及地址,不吃过了保质期的食品,不购置无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的三无食品,不随意在外就餐,防止食物中毒。同时留意不要暴饮暴食。

四、留意网络平安。

不阅读不健康网站,不沉溺于网络嬉戏,更不能在QQ群中结交不良挚友,传播污言秽语。严禁进入嬉戏机室、网吧等不相宜未成年人进入的场所,避开受到不良侵害。

五、留意心理平安。

学会调整个人心情,多与父母、老师沟通、沟通,保持乐观、豁达的心态,遇事讲谦让,同学有困难,大家来帮助。增加行为自控实力,发生冲突、纠纷肯定要冷静、要理智,多作自我指责,化解冲突;自己解决不了的问题,肯定要找老师帮助解决,不要为了一点小事就吵嘴,更不能动手打架。千万不能骂人、打架,你骂我,我骂你,骂来骂去只不过是借别人的口骂自己;你打我,我打你,打来打去只不过是借别人的手打自己,因此,我们不能用粗口、用拳头代替说理,给自己、给同学带来损害。

我们还要留意用电平安,不乱动教室内的电器开关和电源插座,不要用湿布擦电器,觉察电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理。信息课上要按规定的程序操作电脑。我们还要学习防火常识,不玩火、爱惜消防设施,严禁将火柴、打火机等火种带进校内,以免发生火灾。

老师们,同学们,让我们做平安家庭的维护者,做平安校内的建设者,普及平安学问,确保生命平安,与华蜜结伴,与平安同行!

平安教化防溺水演讲稿6

老师们、同学:

你好!

我们今日演讲的主题是“珍爱生命,预防溺水〞。

游泳是青少年最喜爱的运动之一。但在下水前,假设没有做好打算,缺乏平安防范意识,遇到意外时惊惶失措,不能沉着自救,那么很简单发生溺水事故。

据统计,去年奉化区有三起溺水死亡事务,涉及面广,包括儿童、小学生和中学生。为什么会这样?首先,缺乏自律。夏天来了,全部的学生都喜爱玩水。记住千万不要一个人去河边爽着玩。去年学年起先,学校组织了一次参观。检查的时候觉察我们学校有几个同学中午去河里游泳了。据了解,不止一次,老师们马上对他们进行了平安教化。我们学校有747名学生,包括143名农夫工子弟。大多数学生的父母可能忙于工作,无视了他们的监护和照看。所以要学会自律和自我管理,提示身边的同学。假设觉察一个同学单独或者一起在河里游泳,肯定要尽快通知他的父母或者告知老师。

第一、游泳须要留意哪些平安点?

1、不要一个人出去游泳,也不要去不了解水情或者有危急,应当有溺水伤亡的地方游泳。选择平安干净的游泳场所,如配备救生员的游泳池。

2、须要在大人或者熟识水的人的指导下组织游泳,这样才能相互照看。

3、留意身体健康。平常四肢简单抽筋的人不宜参与游泳或在深水区游泳。下水前要做好打算,先熬炼身体。水温过低,先用浅水冲洗身体,待水温习惯后再下水游泳。

4、对自己的水质要有自知之明,入水后不要逞能,不要贸然潜水浮潜,不要为了避开喝水溺水而相互争斗。不要在急流和漩涡中游泳。

5、假设游泳时突然感到不适,如头晕、恶心、心悸、气短等。你应当马上上岸休息或呼救。

6、遇有溺水时,不要冲进水中救援,要马上呼救,将救生圈、竹竿、木板等漂移物抛向溺水者,待救援人员到达后再拖上岸。

其次,记住游泳是不允许的

1、未经允许,不要在河里游泳。

2、未经允许,你不允许和别人一起游泳。

3、不要在没有家长或老师指导的状况下游泳。

4、不要在不熟识的水域游泳。

5、没有平安设施和救援人员,不准在水域游泳。

6、不会用水的同学不允许下水营救。

学生,溺水很危急。生命只有一次。我们应当珍惜生命,提高平安意识,防患于未然。

平安教化防溺水演讲稿7

教学目标:

1、通过教化活动,使学生了解冬季平安应留意些什么,从而在思想上相识冬季平安的重要性。

2、教化学生在冬季为了身体、和生命平安要增加防滑和防溜冰的意识。

3、了解什么是煤气中毒。煤气中毒的抢救措施及应急方法。

教学重点:

1、了解什么是煤气中毒。

2、煤气中毒与火场的抢救措施及应急方法。

教学难点:煤气中毒的患者应如何抢救?

课前打算:

1、了解自己亲戚及四周邻居中,有没有发生过煤气中毒的事务及如何抢救治疗的。

2、提问学生,假设遇到煤气中毒的患者或遇到有学生溜冰,你打算怎么做?

教学过程:

一、导入新课:寒冬来临了,作为小学生,我们应当留意哪些事项呢?(防溺水、防溜冰、防煤烟中毒等)〔生自由谈话〕

二、学习煤气中毒学问:

1、煤气中毒的季节和缘由

〔1〕每年的冬天,人们烤火或用热水器洗澡的时稍不留意,就会发生煤气中毒的现象。

〔2〕因为天气的问题,关闭全部窗户,导致空气不流通引发煤气中毒。

〔3〕由于用户的无视,导致煤气瓶的阀门没有关闭,从而引发煤气中毒。

2、煤气中毒的过程

我们知道人体的血液是由红细胞、白细胞、血小板及血浆组成。人们在生命过程中所须要的氧气,是靠红血球中血红蛋白把氧气带给人体的各个局部的。煤或木炭在氧气缺乏、燃烧不完全时,会产生一氧化碳气体—煤气。一氧化碳攻击性很强,空气中含0.04%~0.06%或以上浓度很快进入血流,在较短的时间内强占人体内全部的红细胞,紧紧抓住红细胞中的血红蛋白不放,使其形成碳氧血红蛋白,取代正常状况下氧气与血红蛋白结合成的氧合血红蛋白,使血红蛋白失去输送氧气的功能。一氧化碳与血红蛋白的结合力比氧与血红蛋白的结合力大300倍。一氧化碳中毒后人体血液不能刚好供给全身组织器官充分的氧气,这时,血中含氧量明显下降。大脑是最须要氧气的器官之一,一旦断绝氧气供给,由于体内的氧气只够消耗10分钟,很快造成人的昏迷并危及生命。

3、煤气的'病症一氧化碳气体能与人体红血球中血红蛋白结合,使血红蛋白丧失携带氧气的实力而是人发生中毒。中毒前期出现的病症是:头昏头痛,眼花心慌,恶心呕吐,紧接着上述病症加剧,眩晕昏睡,脉搏细快而弱,血压下降。最终经常因为严峻缺氧而窒息死亡。

4.急救的方法

假设觉察煤气中毒的患者,首先应当马上翻开门窗,将患者移到空气簇新`通风透气的地方,紧接着通知医院派车和医生前来抢救。

三、学习防溜冰学问

1、冬季沟渠结冰,但冰层薄,溜冰会导致冰层裂开,出现溺水意外,严禁学生私自溜冰。即不私自下水或滑冰;不擅自与同学结伴滑冰或打捞水中物品;不在无家长带着的状况下到秦渠边游玩;不到危急地域、沟渠滑冰游玩。

2、防冻:外出时穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜长时间暴露在外。

3、防病:活动出汗后立即到室内用干毛巾擦干汗水脱掉已湿衣服,换上干爽衣服,条件允许时可先洗个热水澡。每天保持室内通风半小时防止感冒病毒滋生。

四、课后小结

通过这次主题班会,同学门都根本驾驭了什么?

同学们要提高日常生活的保护意思,从小事做起。养成良好的生活习惯。削减平安隐患发生的频率。

平安教化防溺水演讲稿8

敬重的老师、敬爱的同学们:

大家上午好!

我是画桥中心小学三年级二班的朱家兴。

今日我演讲的题目是?珍爱生命预防溺水?。

游泳,是广阔少年儿童宠爱的体育熬炼工程之一。然而,不做好打算、缺少平安防范意识,遇到意外时惊慌、不能镇静自救,极易发生溺水伤亡事故。在我们国家,意外损害是0至14岁儿童的首要死因。有一篇报道说:我国每天都有近40名学生意外死亡,也就是说中国每天都在削减一个班级。这是多么可怕的数字!而意外溺水是儿童意外损害的首要死因。10个因意外损害而死亡的儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。因此我在此特向全校同学发出以下建议:

一、不要私自一人外出游泳,更不要到不知水情或比拟危急且宜发生溺水伤亡事故的地方去玩耍、游泳。

二、游泳必需要有组织并在大人带着下方可去游泳。

三、同学间要相互关切、爱惜,觉察有的同学私自去游泳或到危急的地方去玩耍,要刚好劝阻并告知老师、家长。

要知道,生命对于每个人只有一次,而生命的限制,往往在于我们自己。同学们在日常生活中肯定要提高平安意识,平安第一,防患于未然。水无情,人有情。

总之关注平安就是关注生命,关注平安就是关注我们自己!平安不仅关系到我们个人,关系到家庭,关系到学校,同时也关系到我们整个社会、整个国家和整个民族。让我们学会生存,酷爱生命,让我们在绚丽的阳光下沐浴一方平安,健康成长,开心生活;让生命的一泓清水永流不息。最终,祝福我们的校内恒久平安!祝福每个同学健康欢乐成长。

感谢大家!

平安教化防溺水演讲稿9

老师们!同学!你好。

我们今日演讲的主题是“珍爱生命,预防溺水〞。

游泳是青少年最喜爱的运动之一。但在下水前,假设没有做好打算,缺乏平安防范意识,遇到意外时惊惶失措,不能沉着自救,那么很简单发生溺水事故。

据统计,去年奉化区有三起溺水死亡事务,涉及面广,包括儿童、小学生和中学生。为什么会这样?首先,缺乏自律。夏天来了,全部的学生都喜爱玩水。记住千万不要一个人去河边爽着玩。去年学年起先,学校组织了一次参观。检查的时候觉察我们学校有几个同学中午去河里游泳了。据了解,不止一次,老师们马上对他们进行了平安教化。我们学校有747名学生,包括143名农夫工子弟。大多数学生的父母可能忙于工作,无视了他们的监护和照看。所以要学会自律和自我管理,提示身边的同学。假设觉察有学生单独或一起在河里游泳,肯定要尽快通知家长或告知老师。

1、游泳须要留意哪些平安点?

1、不要一个人出去

游泳,更不要到不知水情或比拟危急且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳,要选择平安干净的游泳场所,如配有救生员的游泳馆。

防溺水平安演讲稿配图

2、必需要有组织并在大人或熟识水性的人带着下去游泳,以便相互照看。

3、要清晰自己的身体健康状况,平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的打算,先活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

5、在游泳中假设突然感觉身体不舒适,如头晕、恶心、心慌、气短等,要马上上岸休息或呼救。

6、如遇到溺水者,我们不要冒然下水营救,应马上大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等会漂移的物体抛给溺水者,等救援人员到后再将其拖至岸边。

二、要记住游泳六不准

1、不准私自下河游泳。

2、不准擅自与他人结伴游泳。

3、不准在无家长或老师带着的状况下游泳。

4、不准到不熟识的水域游泳。

5、不准到无平安设施、无救援人员的水域游泳。

6、不准不会水性的学生下水施救。

同学们,溺水是特别危急的,生命只有一次,我们要珍爱生命,提高平安意识,防患于未然。

平安教化防溺水演讲稿10

同学们早上好!

现在正是最燥热的时候,有些同学私自跑去游泳,今日在国旗下重点讲的是预防溺水平安教化学问,要求你们不得私自下水游泳或到建筑工地的水坑、池塘边游玩,要提高你们的平安意识和自我保护意识。肯定要学会珍爱生命,远离损害。

一、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比拟危急且宜易发生溺水伤亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘边;不捡落入水中的物品;不去河塘钓鱼捞鱼。

二、游泳需到有资质的游泳场游泳,而其必需要有组织,并在大人带着下方可去游泳。

三、要清晰自己的身体健康状况,平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的打算,先活动身体,假设水温太低,应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。

四、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水。

五、在游泳中假设突然觉得身体不舒适,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要马上上岸休息或呼救。

六、在游泳中,假设小腿或脚部抽筋,千万不要惊惶,可用力蹬腿或做跳动动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

七、同学间要相互关切、爱惜,觉察有的同学私自去游泳或到危急的地方去玩耍,要刚好劝阻并告知老师或家长。

八、溺水的急救

在我们的日常生活中,假设一旦遇到溺水者,我们在营救时应当怎么办呢?当觉察有人落水时,不能冒然下水营救,因为一旦被落水者抓住将非常危急。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命,应马上大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

现场抢救溺水儿童的方法:1、快速去除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物;保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避开堵塞呼吸道;2、将溺水人员举起,使其俯卧在救援者肩上,腹部紧贴救援者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。

综上所述,溺水是特别危急的,在日常生活中要提高平安意识,平安第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中留意各种游水、戏水事项,提高平安防范意识,学会在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水时如何抢救,溺水事务是可以防止的。

防溺水平安教化主题演讲稿5

我曾经看到过这样的图片:哀思欲绝的家长,怀里抱着身体冰冷、无声无息的孩子泣不成声。这样的图片往往意味着一条幼小的生命因为本可以避开的错误消逝了。溺水事故,就像一位无情残酷的杀手,夺去了一条又一条珍贵的生命。

炎炎夏天,游泳,是很多人宠爱的运动之一。但是,就是因为有为数众多的人不留意自身平安,随意到海边游戏、玩耍、游泳,没有到正规的的游泳馆去,所以,就发生了数不胜数的溺水事故,造成了一个又一个悲剧的发生。据统计,在20xx年中,全市学生非正常死亡合计48人,其中,因为溺水而身亡的事故数为26人,占54、17%,这些数据骇人动目,莫非还缺乏以引起全部人的重视吗?

为此,我提出以下几点建议:

1、不要单独一人外出游泳、要游泳的话要有家长陪伴。

2、不到江、河、湖、海等地方游泳,要到正规游泳馆。

3、游泳时不要依靠充气式浮具,如游泳圈、浮床等,万一泄气,无所依靠,简单造成溺水。

4、游泳时,假设皮肤受伤出血,应马上上岸。

5、遇到有人溺水时,应大声喊叫或拨打110恳求帮助,不行贸然下水施救。

同学们,我们的生命只有一次,世界上没有懊悔药,可千万别做出令自己懊悔莫及的事情来啊!

平安教化防溺水演讲稿11

敬重的老师、同学们:

大家早上好!

今日我演讲的题目是:“珍惜生命,防止溺水〞,溺水是游泳或掉进水坑、水井等常见事故,一般发生在溺水地点:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、海滩等地方。

夏天是溺水的季节,每年夏天都有溺水事故发生。在溺水者当中,有些人不会游泳,有些人会游泳,甚至是游泳高手。在我国,意外损害是0-14岁儿童死亡的主要缘由。

全国每年平均有近5万名儿童死于意外损害,每天有近150名儿童死于意外损害。意外溺水是儿童意外损害死亡的主要缘由。0个因意外损害而死亡的0~14岁儿童中,其中溺水死亡近6名。

20__年6月9日,山东省莱芜市,7名三年级游泳学生全部溺水身亡;湖南省邵阳市五名小学生溺水身亡。7名学生在黑龙江省哈尔滨市松花江游泳,4名学生溺水身亡。同一天,16名学生溺水身亡,这是特别令人难受的。

现在是燥热的季节,暑假即将来临,预防溺水伤亡必需引起每一个家庭、学校和全体学生的高度重视。

我希望每个学生在家里和他们的父母仔细对待这些案件。同样,学校应要求学生做到以下几点:

一、要树立平安感,加强自我保护,不要沿河走,不要挖沟,不要走偏僻的路,回家要一起走。

二、结合我院预防溺水学问的实际运用,坚决杜绝溺水事务的发生。

三、从我做起,听从长辈的教育,严格遵守学校纪律,坚决不打水仗。

四、在增加自我平安意识的同时,做好劝服教化工作。坚决抵抗和劝阻违反学校纪律、擅自取水的行为。

五、假设你想游泳,你必需去一个合格的游泳池,你必需有组织,在一个成年人的指导下游泳。

六、同学之间要相互关切、爱惜,觉察有些学生私自游泳或到危急的地方玩耍,要刚好劝阻并告知老师、家长。

在我们的日常生活中,假设有人掉进水里,我们在营救时应当怎么办呢?

最重要的一点是不要冲进水里救人,因为一旦溺水将是特别危急的。与溺水者在水中纠缠不仅会耗尽救援者的体力,有时甚至会导致救援者的体力衰竭,最终导致死亡。

因此,觉察有人掉进水里,最正确的方法应当马上呼救,寻求大人的帮助。同时,可将救生圈、竹片、木片等扔向溺水者。

同学们:生命高于一切,我们是国家和民族的将来和希望,让我们行动起来,珍惜生命,防止溺水,杜绝悲剧的发生。

感谢大家!

平安教化防溺水演讲稿12

最近一段时间,天气渐渐燥热,也是学生易发生溺水事故高发时期,为避开溺水事务的发生,在校内进行主题为“珍爱生命预防溺水〞的平安教化,下面学校特向全体同学提出以下要求:

一、树立平安意识,加强自我保护,不走河边,沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行。

二、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比拟危急且宜易发生溺水伤亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘边、围矿坝玩耍;不捡落入水中的物品;不去河塘钓鱼捞鱼。

三、游泳需到有资质的游泳场游泳,而其必需要有组织,并在大人带着下方可去游泳。

四、要清晰自己的身体健康状况,平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的打算,先活动身体,假设水温太低,应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。

五、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水。

六、在游泳中假设突然觉得身体不舒适,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要马上上岸休息或呼救。

七、在游泳中,假设小腿或脚部抽筋,千万不要惊惶,可用力蹬腿或做跳动动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

八、从我做起,严守学校纪律,坚决不玩水。同学间要相互关切、爱惜,觉察有的同学私自去游泳或到危急的地方去玩耍,要刚好劝阻并告知老师或家长。

九、溺水的急救

在我们的日常生活中,假设一旦遇到溺水者,我们在营救时应当怎么办呢?

当觉察有人落水时,不能冒然下水营救,因为一旦被落水者抓住将非常危急。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命,应马上大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

现场抢救溺水儿童的方法:

1、快速去除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物;保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避开堵塞呼吸道;

2、将溺水人员举起,使其俯卧在救援者肩上,腹部紧贴救援者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;

3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;

4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。

综上所述,溺水是特别危急的,在日常生活中要提高平安意识,平安第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中留意各种游水、戏水事项,提高平安防范意识,学会在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水时如何抢救,溺水事务是可以防止的

生命诚珍贵,我们要珍爱自己生命,每天我们都要做好预防溺水的打算。现在刚进入夏季,很多小挚友都想到江河湖海里游泳、洗澡。但是你们千万不要一个人去江河湖海游泳、洗澡,也不要结伴去江河湖海游泳、洗澡。要和大人的陪伴下去游泳池、游泳馆游泳、洗澡,游泳前,要做好热身运动。

前几年,我学校就有一个读三年级的学生,就是不听老师的话。放学回家时,他跑到小河里洗澡。他一下到小河里,就被河里的沙埋没了,没过多久,他就死了。是不是水很深呢?不是,是两个缘由,一是:夏季雨水多。二是:现在有一些黑心老板,为了挣钱,叫人到河里抽沙。因为河里的沙被那些黑心老板抽得一塌糊涂,只要有人一下去,就会被河里的沙埋没了。要是没有人望见,那个人面临的就是死亡。

我们要听老师的话,要珍爱自己的生命,预防溺水。

平安教化防溺水演讲稿13

对于每个人来说,生命都只有一次。留意平安,就是善待和珍惜生命的一种有效途径。而在现实生活中,并非人人都具有较高的平安意识。你是否留意到:在我们四周常常有很多人因为自己的疏忽而造成了不行挽回的后果,最近一段时间,连续发生了几起溺水事务,很多鲜活的生命转瞬即逝,令人痛惜给家庭带来了巨大的精神损害和无法弥补的损失,为了学生的平安,作为老师,我们要对学生的不良行为进行监管和教化。每一个人在自己的岗位上把好每一关,关切学生赛过关切自己。我们要做到:1:仔细落实上级文件精神,主动开展预防溺水事故教化宣扬活动,落实“六个一〞教化。布置一篇防溺水平安教化作业;建立每周一次专题教化制度;建立每日一次平安提示制度,课前课后进行平安提示。

2:各班利用班会课进行一次“防溺水平安教化课〞主题班会活动,并且通过详细案例、典型事例警示学生,让学生谈谈自己身边的事例并且谈他们的感受,增加学生的平安意识,假设他们在遇到危急状况时能够冷静的处理,尽量把损害降到最低点。

3:家校联合,共同防范。发一份“防溺水告家长书〞,把它带回家,让家长和他们共同学习“防溺水平安教化〞学问,也可以上门家访或联系等方式,共同提高防范意识。特殊是在节假日要做好平安工作,要让家长也明确:孩子下水游泳必需有家长的陪伴,平常不到河边玩耍,更不得擅自同学结伴游泳。

4:加强学生上课,放学等的出勤管理,明确专人点名汇报,刚好驾驭缺勤学生信息,对请假学生实行追踪调查,了解缺勤和请假学生去向,不明去向的学生要第一时间向学校汇报,并和家长联系。

5:深化学生,了解班级学生状况,觉察有游泳动向的学生,刚好谈心引导,做好学生的思想工作,使学生切实提高相识,从源头上杜绝学生下河游泳。6:特殊要教化学生遇到同伴

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