德育主题班会课件 国防教育新版

国防教育

国旗党旗国徽团旗队旗党徽团徽队徽海军军旗陆军军旗空军军旗军旗军徽海、陆、空肩章国防日的由来：2001年４月，九届全国人大常委会第二十一次会议通过《国防教育法》，其中第十二条规定：“国家设立全民国防教育日。”

2001年８月３１日，九届全国人大常委会第二十三次会议决定设立全民国防教育日，确定每年９月的第三个星期六为全民国防教育日。这是中国第一个以法律形式明确规定国防教育的主题节日。根据这一决定，２００１年９月１５日为第一个“全民国防教育日”。今年的“全民国防教育日”，是9月18日。国防知识我军的主要创始人：

（1）毛泽东（1893—1976）中国革命家、战略家、理论家和诗人，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领袖，毛泽东思想的主要创立者。

（2）周恩来（1898～1976），字翔宇，曾用名伍豪等，浙江绍兴人。中国共产党和中华人民共和国的主要领导人，中国人民解放军主要创建人和领导人。（3）朱德（1886年－1976），字玉阶，原名朱代珍，曾用名朱建德，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人之一。（4）贺龙（1896-1969），伟大的无产阶级革命家、军事家，中国人民解放军的创始人和主要领导者之一。周边国家：海上邻国是9个:韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚、新加坡、越南、朝鲜。其中越南、朝鲜既是陆上邻国又是海上邻国。

陆地邻国有14个：朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝和越南。海军的建设

现役兵力共30万人。由水面舰艇部队、潜艇部队、航空兵、海军陆战队等组成，组建有北海、东海、南海三个舰队。主要任务是独立地或协同陆军、空军防御敌人从海上入侵，保卫领海主权，维护海洋权益。

年，人民解放军的第一支海军成立。

年，海军正式成为人民解放军的一个军种。19491950中国海军

海军装备：驱逐舰、护卫舰、导弹艇、潜艇。佛山号导弹护卫舰驱逐舰潜水艇登陆艇空军的建设

现役兵力为42万人。人民空军已经发展成为一支由航空兵、地空导弹兵、高射炮兵、雷达兵、空降兵、电子对抗、气象等多兵种合成的军种。主要任务是担负国土防空，支援陆、海军作战，对敌后方实施空袭，进行空运和航空侦察。中国空军1949

年人民空军正式诞生。空军装备：歼击机、轰炸机、侦察机、运输机无人侦察机运输机歼击机轰炸机预警机陆军的建设中国陆军：陆军现役兵力为170万，编有步兵、炮兵、装甲兵、工程兵、通信兵、防化兵等专业兵种，还编有电子对抗、测绘和航空兵部队。陆军装备：坦克、装甲车辆、高射炮、火箭炮、迫击炮。水陆两栖坦克装甲车火箭布雷车火箭扫雷车坦克坦克抢修车火箭炮迫击炮高射炮猜一猜：这是什么武器？二、战略导弹部队的建立和发展小知识：你知道什么是导弹吗？导弹，是一种会自动寻找目标的飞行武器。发射后会根据目标位置的变化，及时转弯、爬高或俯冲去追踪目标。1、按发射点与目标点的不同，可分为地对地、地对空、空对地、舰对舰、舰对空等导弹。2、按照作战使用的目的不同，又分为战略、战术导弹。3、按照射程分近程、中程导弹(1000—3000千米)、远程导弹(3000—8000千米)和洲际导弹(8000千米以上)。此外还有弹道导弹和巡航导弹之分。空空导弹地地导弹反舰导弹地空导弹近程导弹

中程导弹

人民军队的现代化建设，极大地提高了中国的国防总体实力和防卫作战能力，为保卫祖国的领土完整和国家统一铸起了一道坚固的钢铁长城，为改革开放和现代化建设提供了坚强有力的安全保证。小结行为习惯对人的影响

我不是你的影子，但我与你亲密无间。我不是机器，但我全心全意听命于你。对成功的人来说，－－我是功臣；对失败的人来说，－－我是罪人。培训我，－－我会为你赢得整个人生；放纵我，－－我会毁掉你的终身。我到底是谁？－－我平凡得让你惊奇。

猜猜看习惯

一九八八年世界各国诺贝尔奖得主在巴黎聚会。有人问一位诺贝尔科学奖得主：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为是最主要的东西呢？”这位白发苍苍的老学者回答道：“是幼儿园。”“在幼儿园能学到什么东西呢？”“把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要，东西放整齐，吃饭前要洗手，做错事要表示道歉，午饭后安安静静地休息，要观察周围的大自然……”感悟：播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。

事例一：有个年轻人向理发师学理发，师父要徒弟先拿冬瓜进行练习，用剃刀把冬瓜上的一层薄薄的毛剃干净但不能损坏冬瓜皮。徒弟每次都很细心地把这层毛剃得干干净净而且冬瓜皮完好无损。但是，他每次剃完之后都会顺手把剃刀插在冬瓜上。师父要徒弟改掉这个坏习惯，但徒弟总是说：“没事的，我以后为顾客理发时绝对不会这样做。”当徒弟为第一个顾客理完发时，顺手就把剃刀往顾客头上一插。

事例二：一位没有继承人的富豪死后将自己的一大笔遗产赠送给远房的一位亲戚，这位亲戚是一个常年靠乞讨为生的乞丐。这名接受遗产的乞丐立即身价一变，成了百万富翁。新闻记者便来采访这名幸运的乞丐：“你继承了遗产之后，你想做的第一件事是什么？”乞丐回答说：“我要买一只好一点的碗和一根结实的木棍，这样我以后出去讨饭时方便一些。”

事例三：有人将海里最凶猛的鲨鱼和他最喜欢吃的热带鱼放在一个大水池里，但是中间用一块透明的强化玻璃隔开。在最开始，鲨鱼看到另外一边自己喜欢的食物的时候会毫不犹豫的冲过去，但是很快就被玻璃给拦下来了，于是鲨鱼开始一次又一次的撞击玻璃，很快鲨鱼就被撞的头破血流，但是刚刚被撞出裂纹的玻璃马上被人换上更加结实的。一段时间之后，鲨鱼不再冲向近在咫尺的热带鱼，不再去碰中间的玻璃，甚至是远远的离开曾经撞的头破血流的地方，好像害怕再受到伤害一样，只是远远的看着在隔壁自由自在游着的热带鱼。最后，人们把中间的透明玻璃抽掉，可是这个时候，鲨鱼依然不敢跨越中间的那个地块，偶尔有热带鱼不小心游到鲨鱼这边，鲨鱼很快就会扑过去，可是一旦这些鱼逃到水池的另外一边，鲨鱼马上就会停下来，眼睁睁的看着这些鱼离去。我来学榜样

纵观历史的发展，许多伟大人物的成就都是与他们养成的良好习惯分不开的。大文豪托尔斯泰一生热衷于体育锻炼，从而使他有充沛的精力去完成不朽巨著；达尔文从不放弃任何观察大自然的机会，从而为他的科研工作积累了大量的第一手资料；鲁迅先生从少年时代起就养成了好读书的习惯，从而成为了伟大的无产阶级的文学家、革命家，被人民称为“民族魂”。

由此可见,拥有一个良好的习惯就意味着拥有一个良好的人生，好的习惯是一个人的终身财富。

从小到大，你有什么“好习惯”曾让你倍受赞赏，或者你身边同学有哪些好的习惯值得学习，给同学们说说，大家来分享、学习一下……榜样就在我们身边说说看

我的一言一行是自我形象的标志，是学校荣誉的标志，是良好品德的标志。

树立一种信念：二、养成良好的行为习惯

通过以上榜样学习，结合我们学校的养成教育，从学习习惯、生活习惯、文明礼貌习惯三个方面去讨论:我们应该养成哪些良好行为习惯？北边学生讨论学习习惯、中间学生讨论生活习惯，南边学生讨论文明礼貌习惯。102班应养成的良好学习习惯：1.2.3.4.5.6.负责人：许志宏；成员：教室北边的6名学生102班应养成的良好生活习惯：1.2.3.4.5.6.负责人：郭辉成员：教室中间的5名学生102班应养成的良好文明礼貌习惯：1.2.3.4.5.6.负责人：高福荣成员：教室南边的6名学生"欣赏"你有什么感想吗？三、向不良行为习惯说"拜拜"我来找一找：我们身边存在哪些不良行为习惯？班里的一些现象总结:

不少同学喜欢转笔、转书、玩手机。在教室吃东西,随意扔,随意吐。上课有少数同学瞌睡、喝水、讲话。值日不认真，不及时，不倒垃圾。有的同学时间抓得不紧，上课铃声响了还没进教室。不能自主做作业，抄袭别人的。宿舍熄灯之后不睡觉，说话不停。不懂礼貌，不讲文明，爱说脏话，顶撞父母、长辈的坏习惯等等

上厕所后不冲水不良习惯造成的后果示例：不诚信，有逃地铁票的记录，丢了工作。不讲卫生，大便后不冲水，丢了工作。不节约用水，说是公家的水，浪费点怕啥，丢了工作。中学生校园礼仪规范２、衣着应端庄，仪态要规范。３、领物取物，主动排队，相互礼让，井然有序。４、他人宿舍，非请莫进；他人财物，未准莫取。1、言语要文明，见面问声好。友善共相处热情礼相待。“请”、“你好”、“对不起”、“谢谢”等文明用语应常挂嘴边，不说污言秽语，不给别人起不文明的绰号。中学生校园礼仪规范６、弱小贫困，帮扶资助；残疾病患，文明相待。７、桌面墙面，莫乱涂画；垃圾杂物，弃置有道。９、上课考试，休息时间，尊重他人，保持安静。８、进出校门，主动下车，微笑致意。

10、升旗仪式，庄严肃穆，着装整齐，端正严谨。５、走道楼梯，人来人往，你谦我