对班级活动的总结 班级活动终止总结(三篇)_第1页
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本文格式为Word版,下载可任意编辑——对班级活动的总结班级活动终止总结(三篇)总结是把一定阶段内的有关状况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读共享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

对班级活动的总结班级活动终止总结篇一

为积极响应学院安“全文明法制教育月活动〞,班长利用晚自习时间召开了“安全文明法制与你我同行〞主题班会。在班会上,同学们畅所欲言,大家一起交流着关于文明与安全方面的话题。在班会终止时,班长做了最终的班会总结,并且号召同学们“遵纪守法,做文明学子〞。

收到系里“关于安全文明法制月墙报评比的通知“后,全班同学就如何设计此次墙报展开了猛烈的探讨。最终同学们将墙报关于安全方面的内容总结为五点:财产安全、防火安全、人身安全、饮食安全、交通安全。在大家的努力下,最终我班设计的墙报荣获二等奖。

在班委的号召下,全班同学一起学习了大学生安全教育读本《我的平安我做主》。在这之间,先由各班委从书中挑拣一些典型案例,并为大家朗读,之后再大家一起分析探讨所举案例的内容。同学们都踊跃发言,就自己身边的一些安全事例展开阐述。

院升旗优秀班级评比结果公布,我班榜上有名,并且还领得奖金。后经班委探讨,为增进同学之间的友情,调动大家的积极性,大家决定用本次所获得的奖金开展一次特别而好玩儿的班级座谈会,会上每人发一瓶饮料、一包瓜子,座谈会的主要内容是让同学们谈谈来到大学之后的感想。在座谈会上,同学们满脸喜悦地喝着饮料、嗑着瓜子、谈着自己的对大学生活的感想和各自将来的计划,真是趣味十足啊!

为促进我班与其他班级之间的友情,增进各班级之间的了解,我班分别与11物流01班、10汽修02班、11模具01班进行了篮球友情赛。在这几场比赛中,我班均取得胜利,这不仅使其他班级对我们刮目相看,更使我们与比赛班级之间建立了深厚的友情。

为响应院“学雷锋,好模范〞主题教育活动,我班开展“弘扬雷锋精神〞主题班会活动。在此次班会上同学们热心很高,这足以说明雷锋精神早已深入同学们心中。班会接近尾声时,同学们纷纷表示今后要奉献社会、助人为乐,要把雷锋精神永远传承下去。

我班在机电楼开始钳工实训。在实训期间,同学们历经欢喜磨难,当有同学对实训失去信心时,大家相互勉励、互帮互助,一直坚持到了最终。钳工实训虽然很苦很累,同学们也付出了好多汗水,但同学们收获的却是一份永远坚持的信念。

在这大半个学期中,时间虽然流逝的很快,但同学却收获到了丰富的知识和成长的阅历。在这段时间里我们取得的各项成果,与老师的指导和同学们共同的努力均息息相关。虽然我们以前也遇到过一些阻碍,但我们从不畏惧,由于我们相信,一切的阻碍都将成为我们走向成功的垫脚石。

对班级活动的总结班级活动终止总结篇二

丰富幼儿园户外体育活动内容,进一步摸索户外体育活动的形式,提高幼儿的整体素质,促进幼儿身心健康成长。我园在初春四五月份为幼儿制定了一系列晨间体育活动。

首先,此次活动幼儿园领导十分重视。各个班组都能积极认真地组织活动。一是抓得早落得实。从三月份开始,各班组就把活动纳入教师的备课中,每班有专门的教师负责此项活动的开展;二是各班组教师都能结合本班幼儿年龄特点制定户外活动计划。

其次,我园活动形式多样将平日幼儿爱玩的游戏活动,音乐活动,及民间体育活动作为大的方向。让幼儿易懂,易学。例如小班活动主要锻炼幼儿的协调能力《蛇形跳》《打保龄球》《跳积木》等。

中班活动主要创设孩子的摸索空间,用一种材料可以多种玩法《玩圈》套圈,滚圈,跳圈,等等。孩子的想象力和创造力得到了丰富和发展。

大班活动传统的民间游戏《老鹰捉小鸡》《打鸡蛋黄》《踢口袋》《跳房子》等,孩子们百玩不厌,在游戏中奔跑,嬉戏,叫喊,尽情释放着他们的开心。在不知不觉中他们在进行体能训练和规则教育。

这些活动最突出的特点之一是真正以幼儿为主体,活动面向每一个孩子,让每一个孩子都能感受到参与集体活动所带来的开心。

再次,我园活动内容别致,利旧利废。

这次活动各班级的老师们都充分发挥了自己的想象力和创造,把身边可利用的各种废旧物品制成孩子们活动的器械,如饮料瓶、易拉罐等,还有的幼儿园一物多用将已有的活动器械重新改装又变成了另一种新的活动器械。

在幼儿自由操和器械操的音乐选择上教师们也独具创意,有的旋律昂扬、有的欢快幽美、有的轻快腾跃。

在队列队形的变换上也充分表达了幼儿的特点。孩子们走成三角形、圆形、蛇形等等。

总之,这次活动充分展示了我园户外体育活动的重要性和独特的魅力,加强了老师与孩子户外体育活动的认识,提高了本园户外体育活动的质量。

对班级活动的总结班级活动终止总结篇三

丰富幼儿园户外体育活动内容,进一步摸索户外体育活动的形式,提高幼儿的整体素质,促进幼儿身心健康成长。我园在初春四五月份为幼儿制定了一系列晨间体育活动。

首先,此次活动幼儿园领导十分重视。各个班组都能积极认真地组织活动。一是抓得早落得实。从三月份开始,各班组就把活动纳入教师的备课中,每班有专门的教师负责此项活动的开展;二是各班组教师都能结合本班幼儿年龄特点制定户外活动计划。

其次,我园活动形式多样将平日幼儿爱玩的游戏活动,音乐活动,及民间体育活动作为大的方向。让幼儿易懂,易学。例如小班活动主要锻炼幼儿的协调能力《蛇形跳》《打保龄球》《跳积木》等。

中班活动主要创设孩子的摸索空间,用一种材料可以多种玩法《玩圈》套圈,滚圈,跳圈,等等。孩子的想象力和创造力得到了丰富和发展。

大班活动传统的民间游戏《老鹰捉小鸡》《打鸡蛋黄》《踢口袋》《跳房子》等,孩子们百玩不厌,在游戏中奔跑,嬉戏,叫喊,尽情释放着他们的开心。在不知不觉中他们在进行体能训练和规则教育。

这些活动最突出的特点之一是真正以幼儿为主体,活动面向每一个孩子,让每一个孩子都能感受到参与集体活动所带来的开心。

再次,我园活动内容别致,利旧利废。

这次活动各班级的老师们都充分发挥了自己的想象力和创造,把身边可利用的各种废旧物品制成孩子们活动的器械,如饮料瓶、易拉罐等,还有的幼儿园一物多用将已有的活动器械重新改装又变成了另一种新的活动器械。

在幼儿自由操和器械操的音乐选择上教师们也独具创意,有的旋律昂扬、有的欢快幽美、有

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