宿迁市2019-2020学年高一上学期期末考试物理试题含解析

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精江苏省宿迁市2019-2020学年高一上学期期末考试物理试题含解析宿迁市2019~2020学年度高一第一学期期末调研物理一、单项选择题（本题共8小题，每小题3分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意,选错或不答的得0分。）1。手机给人民生活带来很多便利，手机导航APP极大地方便了“不识路”的驾车一族，如图为某车主从宿迁到南京的手机导航图，下列说法正确的是（）A.图中“249公里”指的是位移B。图中“2小时49分”指的是时刻C。图中“12:21”指的是时间隔D。研究汽车在导航图中的位置时，可把汽车看作质点【答案】D【解析】【详解】A．图中的“249公里"指的是轨迹的长度，是路程，故A错误；B．图中“2小时49分”指的是时间间隔，故B错误；C．图中“12:21”是到达的时间，指的是时刻,故C错误；D．在图中研究汽车在导航图中位置时，汽车的大小和形状能够忽略,可以将汽车视为质点，故D正确;故选D。2。关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是()A.物体的加速度增大,速度一定增大B.物体的速度变化，加速度一定变化C。物体的速度变化越快,加速度一定越大D.物体的速度变化越大，加速度一定【答案】C【解析】【详解】A．速度和加速度同向时则加速，速度和加速度反向时则减速。物体的加速度增大时，因为不知道加速度与速度方向的关系，所以不能判断速度是增加还是减小，故A错误；B．物体的速度变化，物体一定具有加速度，但加速度不一定变化，也可能做匀变速直线运动,故B错误；CD．加速度是描述速度变化快慢的物理量,物体的速度变化大，不一定变化快,速度变化越快，加速度一定越大,故C正确，D错误;故选C。3。下列哪一组单位都是国际单位制中的力学基本单位(）A.m、N、s B.m、kg、s C。m、kg、N D。kg、m/s、s【答案】B【解析】【详解】A．m和s分别是长度和时间的单位，都是国际单位制中的基本单位,N是力的单位，是导出单位,故A错误；B．m、kg和s分别是长度、质量和时间的单位,都是国际单位制中的基本单位,故B正确；C．N是力的单位，属于导出单位，故C错误；D．m/s是速度的单位,属于导出单位，故D错误；故选B。4。高空作业的电工在操作过程中，不慎将一螺母从离地面20m高处由静止脱落,不计空气阻力，g取10m/s2,则（)A。螺母在空中运动的时间为2sB.螺母在第2s内的平均速度为20m/sC.螺母下落第ls内的位移为10mD.螺母落地时的速度大小为10m/s【答案】A【解析】【详解】A．物体下落所用的时间为,由解得：故A正确;B．螺母在第内的运动的位移为：所以螺母在第内的平均速度为：故B错误；C．物体做自由落体运动下落内的位移为：故C错误；D．物体在空中运动了后的速度为：故D错误；故选A。5.下列关于重力、弹力、摩擦力说法正确的是（）A。重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，方向垂直接触面向下B.桌子上书本对桌面的压力，是由于桌面发生形变而产生的C.静摩擦力的方向可以与物体的运动方向相同D.滑动摩擦力方向一定与物体的运动方向相反【答案】C【解析】【详解】A．重力是由于地球对物体的吸引而产生的，方向竖直向下，不是垂直接触面向下，故A错误；B．书本对桌面的压力是由于书本发生弹性形变而产生的，故B错误；C．摩擦力的方向总是与物体间相对运动的方向（或相对运动趋势的方向）相反，因此静摩擦力的方向可以与物体的运动方向相同，也可以与物体运动方向相反,故C正确；D．滑动摩擦力方向一定与物体的相对运动方向相反，不一定与物体的运动方向相反，故D错误；故选C。6.沿同一直线运动的物体A、B，其位移时间图象如图所示，由图象可知（)A.2s末两物体相遇B。两物体由同一时刻开始运动C.前2s内A的位移小于B的位移D.两物体运动方向相同，且A的速度小于B的速度【答案】A【解析】【详解】A．由图象可知，2s末两物体到达同一位置,即相遇,故A正确；B．由图象可知，A从t=0时刻开始运动,B从t=1s时刻开始运动，不同时刻开始运动，故B错误；C．位移等于纵坐标的变化量,由图象可知，前2s内A的位移大于B的位移，故C错误；D．根据x—t图象的斜率等于速度,知从t=1时刻计时起，两物体运动方向相同，且vA〉vB，故D错误；故选A。7.关于曲线运动，下列说法中正确的是（）A.曲线运动的加速度可以为零B。曲线运动一定是变速运动C.物体在变力作用下一定做曲线运动D.物体在恒力作用下不能做曲线运动【答案】B【解析】【详解】AB．物体做曲线运动，速度方向时刻改变，是变速运动，加速度是描述速度变化快慢的物理量,故速度变化，加速度不为零，故A错误,B正确；CD．物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上，物体在恒力作用下,也可以做曲线运动，如果平抛运动;物体在变力作用下，可以做直线运动，比如合力减小的加速直线运动,故CD错误;故选B.8。如图,一长l=0。5m的轻杆，一端固定在水平转轴上，另一端固定一质量m=0。5kg的小球,轻杆随转轴在竖直平面内做角速度ω=4rad/s的匀速圆周运动,其中A为最高点，C为最低点,B、D两点和圆心O在同一水平线上，重力加速度g=10m/s2，则(）A。小球在A点时，杆对小球的作用力方向竖直向下B。小球在B点时，杆对小球的作用力方向指向圆心C。小球在C点时,杆对小球的作用力大小为4ND.小球在D点时，杆对小球的作用力大小为N【答案】D【解析】【详解】小球做匀速圆周运动，合力提供向心力.A．小球在A点时,解得：故杆对小球的作用力方向竖直向上，故A错误；B．小球在B点时,合力提供向心力,则杆对小球作用力方向斜向右上方，故B错误；C．小球在C点时解得:故C错误;D．小球在D点时,杆对小球的作用力方向斜向做上方故D正确;故选D。二、多项选择题（本题共5小题，每小题4分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一个或两个以上答案符合题意，全部选对得4分。选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分。）9。2019年12月16日宿迁正式进入高铁时代。如图所示，为一辆高铁进站过程中的v—t图象,在该过程中高铁的（)A.加速度逐渐减小B。加速度逐渐增大C.平均速度小于D.平均速度大于【答案】AC【解析】【详解】AB．图象切线斜率逐渐减小，则高铁的加速度逐渐减小，故A正确，B错误；CD．若高铁做匀减速直线运动，则其平均速度为，根据图象与时间轴所围的面积表示位移，知高铁的实际位移小于匀减速直线运动的位移，则高铁的平均速度小于匀减速直线运动的平均速度，故C正确，D错误；故选AC。10。一位同学站在升降机内台秤上相对台秤静止，发现台秤示数大于自己体重，下列说法正确的是（）A。升降机可能在加速上升B.升降机可能在加速下降C.秤对人的支持力与人的重力是一对平衡力D。人对秤的压力与秤对人的支持力是一对相互作用力【答案】AD【解析】【详解】AB．台秤的示数大于人的体重，说明此时人处于超重状态，根据超重的条件可知此时人具有向上的加速度,由于物体的初速度方向末知，故人可能向下做减速运动也可能向上做加速运动，故A正确，B错误；C．台秤示数大于体重，由牛顿第三定律可知秤对人的支持力要大于人的重力,故秤对人的支持力与人的重力不是一对平衡力,故C错误；D．人对秤的压力与秤对人的支持力是一对相互作用力，故D正确；故选AD.11。小船在静水中的速度为3m/s，它在一条宽为150m，水流速度为5m/s的河中渡河，下列说法正确的是（）A.小船能到达正对岸B.渡河的最短时间为50sC.以最短位移渡河，小船的渡河时间为62.5sD.以最短时间渡河,小船的渡河位移为250m【答案】BC【解析】【详解】A．当合速度与河岸垂直，渡河位移才最短，水流速度为5m/s，而静水中的速度为3m/s，小于水流的速度，那么合速度不可能垂直河岸，故A错误；B．当静水中的速度与河岸垂直时，渡河时间最短，为:故B正确。D．渡河时间最短时，它沿水流方向的位移大小为：x=v水tmin=5×50m=250m则渡河位移s=m故D错误；C．设船的速度与河岸成θ角时，渡河位移最小，根据运动的合成与分解可知，，θ=53°渡河时间故C正确；故选BC。12.某建筑工地需要把货物运送到高处，采用如图所示的装置。光滑的轻滑轮用轻杆固定于O点,一细绳跨过定滑轮，其一端悬挂货物，人拉绳的另一端缓慢向右运动的过程中（）A。人对绳的拉力大小保持不变B.水平地面对人的支持力逐渐变大C.轻杆对滑轮的作用力大小保持不变D。水平地面对人的摩擦力逐渐变大【答案】ABD【解析】【详解】A．以货物为研究对象,竖直方向受力平衡，可得绳子拉力始终等于货物的重力，即保持不变,故A正确；BD．人对绳的拉力大小保持不变,设绳子与水平方向夹角为θ，支持力摩擦力向右缓慢拉动的过程中，θ角逐渐减小,则支持力N逐渐增大，摩擦力f变大，故BD正确；C．随着人的右移，滑轮两侧绳子之间的夹角增大，由于绳子拉力不变,所以夹角增大、合力减小,则轻杆对滑轮的作用力减小，故C错误；故选ABD.13.如图所示，在倾角θ=30o的固定光滑斜面上，有两个用轻弹簧连接的物块A和B，它们的质量均为m=1kg，弹簧的劲度系数k=100N/m，C为一固定挡板，系统处于静止状态。现用一沿斜面向上的恒力F=10N拉物块A使之沿斜面向上运动，则从系统静止到B刚要离开C的过程中，下列说法正确的是（)A.物体A做匀加速直线运动B。物体A的位移大小为10cmC.当弹簧处于原长时，A的加速度为零D.当B刚要离开C时,A达到最大速度【答案】BD【解析】【详解】A．由于A物体向上运动过程中弹簧的弹力发生变化，A受到的的合力发生变化，故加速度变化,A不是做匀加速直线运动，故A错误；B．开始弹簧处于压缩状态，以A物体为研究对象,则有：后来弹簧处于伸长状态，以B物体为研究对象,则有:所以A物体的位移故B正确；C．当弹簧处于原长时，A的加速度为故C错误；D．当B刚要离开C时，弹簧弹力等于B物体的重力沿斜面向下的分力，即为此时A受力平衡,此时A达到最大速度，故D正确；故选BD。三.填空题14。（1)如图甲所示，在研究平抛运动时,改变两球初位置的高度或改变铁锤的敲击力度，发现位于同一高度的A、B两球总是同时落地.该实验现象说明了A球在离开轨道后______。A．水平方向的分运动是匀速直线运动B．水平方向的分运动是匀加速直线运动C．竖直方向的分运动是自由落体运动D．竖直方向的分运动是匀速直线运动（2）为进一步研究平抛运动水平方向的运动特点，采用图乙装置，描点画出小球平抛运动的轨迹。①下列说法不正确的是______。A．斜槽轨道必须光滑B．斜槽轨道末端切线必须水平C．要用平滑曲线描出小球的运动轨迹D．小球每次必须从斜槽上相同位置无初速度释放②描出小球平抛运动的轨迹如图丙所示，O为抛出点，A、B为轨迹上的两点,OA、AB竖直方向高度分别为y1、y2，按照自由落体规律,若y1：y2=______，则OA、AB段时间间隔相等；在误差允许的范围内，若x1=x2,则说明小球在水平方向上的分运动是匀速直线运动。(3）如果平抛运动的轨迹是一条抛物线，那么轨迹上任意一点的y坐标与x坐标理论上应满足y=ax2,已知初速度为v0，重力加速度为g,则关系式中的a等于______.【答案】（1）。C(2）.A(3）。1:3（4).【解析】【详解】（1)［1］发现位于同一高度的A、B两球总是同时落地.该实验现象说明了球在离开轨道后在竖直方向做自由落体运动，故C正确，ABD错误;故选C；(2）①[2]A．斜槽轨道不要求光滑，故A错误;B．斜槽轨道末端切线必须水平，以保证离开轨道后做平抛运动，故B正确;C．要用平滑曲线描出小球的运动轨迹，故C正确;D．小球每次必须从斜槽上相同位置无初速度释放，以保证其做相同的平抛运动,故D正确;因选不正确的,故选A；②[3]由初速度为0的匀速直线运动的特点可知时、段时间间隔相等。（3)[4］水平方向:竖直方向：联立解得：则。15。某同学利用如图所示实验装置“探究加速度与力、质量的关系”，小车上安装了力传感器，可以测量绳中的拉力。（1）在实验过程中，______（填“需要”或“不需要"）满足小车的质量远大于沙和沙桶的总质量。(2)该同学实验中打出了一条纸带，如图所示，计时器打点的时间间隔为0。02s,从清晰的点起,每隔4个点取1个计数点，量出相邻两个计数点之间的距离分别为：OA=3。00cm,AB=5.00cm,BC=7。00cm，CD=9.00cm，由此可知，小车在C点的速度大小为______m/s，小车的加速度大小为______m/s2。（3)得出数据后，该同学用图象法处理数据，得出a-F图象如图所示，已知实验过程中细线与木板保持平行,图象没有过坐标原点的原因是______.【答案】(1）.不需要（2).0。80（3）。2。00(4).平衡摩擦力时木板倾角过大【解析】【详解】(1）［1］实验装置“探究加速度与力、质量的关系”，小车上安装了力传感器，可以测量绳中的拉力，因此在实验过程中，不需要满足小车的质量远大于沙和沙桶的总质量；(2）［2][3］根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度根据匀变速直线运动的逐差公式可以求出加速度的大小：；（3)［4］由图线得，直线与纵轴有交点,即没有拉力时,小车已有加速度,说明长木板的倾角偏大，导致平衡摩擦力过度。四。计算题16。如图所示，质量m=0.3kg小球在细线A和轻弹簧B的共同作用下保持静止，轻弹簧B水平，左端固定于竖直墙壁；细线A上端固定于天花板,且与竖直方向的夹角θ=53o，已知轻弹簧B的劲度系数k=100N/m，重力加速度g=10m/s2，sin53°=0。8,cos53°=0.6,求：（1)细线A中拉力的大小FA；（2）轻弹簧B中弹力的大小FB；(3)轻弹簧B的伸长量.【答案】（1);(2)；（3）。【解析】【详解】(1）对小球受力分析，由共点力平衡条件得：解得:；(2）由共点力平衡条件得:解得:；(3)由胡克定律得:解得：。17.如图所示，高H=0。8m的桌面上固定一半径R=0。5m的光滑圆弧轨道,轨道末端A与桌面边缘水平相切，地面上的B点位于A点的正下方.将一质量m=0。05kg的小球由轨道上某处静止释放,到达A点时小球对轨道的压力为1.4N，g=10m/s2。求：（1）小球运动到A点时速度大小;（2)小球落地点距B点的距离；(3）若小球运动