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文档简介
幼儿园学期教学工作计划幼儿园教育作为整个教育体系根底的根底,是对儿童进展预备教育(性格完整安康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识)。下面是我给大家整理的幼儿园学期教学工作打算,仅供参考盼望能够协助到大家。
幼儿园学期教学工作打算1
在不知不觉中,新的一学期又来到了。新学期,新期望,在这大班的第一学期中,我要一如既往地全身心投入到教育教学中去,使自我在各方面再次提高,特修订本学期的个人成长打算如下:
一、个人开展常规工作目标:
每一天以饱满的精神状态步入工作状态,迎接每一天;备好每一堂课,上好每一堂课;带着学习的心,经过听课、评课、反思等活动,使上课的教学质量有所提高;向组内老师学习新的教育理念与教育方法;谨慎做好班主任工作,造就幼儿各方面良好习惯。当好师傅主角,带着新老师共同成长;进取投入科研工作,要有探究课,并谨慎作好自我探究的个人小课题。
二、个人开展的详细措施:
(一)勤学习。
1本学期接着深化学习贯彻《3—6岁儿童学习开展指南》和《幼儿园教育指导纲要》以外,还打算阅读几本专业类书籍,写出自我的心得,本学期争取写读书体会2篇,不断丰富自我的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志《幼儿教育》、《早期教育》等,了解更多闻名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,这些对自我今后的教育教学工作都具有指导意义。
2、把握每一次外出学习的时机,进取吸取他人的特长。
3、向组内老师多请教,多学习她们先进的教学方法与经历,学习她们科学的班级管理方法。
4、坚持品读博友们的博文,并参加评博。
(三)勤反思。
1、勤听课,经过课堂听课,勇于提出自我的问题或不一样观点,在共同探究中到达共同提高。
2、备好组内公共课教案,公共课刚好写好课后反思。
3、上好教研组的行为跟进课,谨慎对待公开课,熟识资料,分析透彻,把握好活动过程,以最有效的教学方法,提高课堂教学质量。
4、每月谨慎撰写教育、教学随笔,反思自我在教学过程中的心得,学会思索教育问题,在课后刚好记录在活动中遇到的问题和有价值的东西。
(四)勤练功。
1、谨慎上好每一节课,把教学本领的提高落实在每一天的课堂教学中,提高自我的教育功底,并呈现自我的特长领域。
2、每一天讲一个故事,造就幼儿的同时也练习自我的口语表达本领。
3、每一天抽取必需的时间自弹自唱,异样练习不常用的几个调,不断提高弹奏水平。
(五)共开展。
1、谨慎做好师徒结对工作,做到每月相互听课不少于四节。
2、刚好做好师徒结对记录,使两人得到共同的提高。
幼儿老师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的视察力,留意视察幼儿的言行、举止、神态,并且要恒久用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在敬重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿沟通,这是我自我做好幼儿教育工作的前提。
以上就是我本学期制定的个人成长打算,我将努力去做好。
幼儿园学期教学工作打算2
为了促进幼儿身体正常发育和协调开展,争强体质和造就良好的生活习惯和参与体育活动的爱好;开展幼儿智力,造就正确运用感官和运用语言交往的根本本领,增进对环境的相识,造就有益的爱好和学习欲望,造就初步的动手本领;萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱团体、爱劳动、爱科学的情感,造就诚恳、自信、好问、友爱、英勇、爱惜公物、克制困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯以及活泼开朗的性格;萌发幼儿初步的感受美和表现美的情趣和本领。我特制定教学打算如下:
一、语言领域
1、倾听:能够主动、进取、专注地倾听别人谈话,理解别人谈话的资料。精确驾驭和传递主要信息,能够理解较困难的多重指令。
2、表述:能够围绕必需话题进展谈话和探讨,学习提出质疑和发表自我的见解;学习用恰当的语言表达自我的情感,与同伴共享感受。在团风光前讲话看法自然,讲解并描述时语言表达流畅,用词用句精确
3、观赏:乐意观赏不一样体裁、不一样风格的文学作品,在文学活动中累积文学语言,并尝试在适当场合运用。乐于复述、讲解并描述、表演文学作品。初步感受文学作品的语言魅力,能理解、体会和想象作品所表达的情感、意境和幽默感。能够自主的创编一些简洁的儿歌、故事、散文等。
二、科学领域
1、数的概念:会10以内的倒数、顺接数、倒接数;相识10以内的单双数按群计数;学习10以内的组成与加减法。
2、几何形体:相识球体,正方体。
3、量的感知:学习自然测量及二等分、四等分。
4、空间方位:区分左右
5、时间:相识日历
三、社会领域
1、自我意识:明白作错了事情要主动成认,说实话,做个诚恳的孩子。明白自我与别人的不一样之处,对自我的优点和提高感到骄傲和荣耀。当自我的须要得不到满意时,能做到不乱发脾气。
2、人际关系:主动、精确地运用礼貌用语,情愿主动和四周的人打招呼,说话。明白接待客人的方法,主动与客人闲聊。情愿听从成人及同伴的劝导,不做危急的事情。明白在家不使爸爸妈妈操劳,在幼儿园不使老师操劳。对老人和比自我小的孩子有爱心,情愿帮助他人想方法使他人开心,关怀班级发生的事,做老师的好帮手,体验团体的力气与共同工作的快乐,明白成功不傲慢,失败不气馁的道理,有团体荣誉感。
3、社会环境:了解邮局、报社、消防队等和自我生活相关的劳动者的工作,感谢他们的劳动付出敬重他们的劳动成果,并敬重国徽、会唱国歌,关注家乡的新成就,为家乡的改变而骄傲。
4、社会规那么:会用轮番、合作、交换等方法与同伴共同嬉戏,熟识有关平安、交通、环保的标记,情愿按标记的提示行动。
四、安康领域
1、开心地参与幼儿园的各项活动。会正确地表达自我的需求。敬重他人,初步学系限制自我的心情。遵守幼儿园活动规那么。
2、能够独立进餐、睡眠、入厕。勤洗澡,勤换衣服,爱护环境,坚持环境卫生,了解根本的卫生学问,了解换牙卫生,留意爱护牙齿,相识几种常见的平安标记。
3、学习左右分队走,协调敏捷地进展各种体育活动,驾驭其动作要领。喜爱缔造性地进展身体活动,乐意探究多种玩法。
五、艺术领域
音乐:能用自然好听的声音有表情地唱歌,能大胆地、独立地在团风光前进展唱歌表演,乐意在团体中尝试用不一样的合作表演形式歌颂。
1、能感受并表现出两拍子、三拍子、四拍子等节拍特点。能为熟识而多重复的歌曲增编新歌词,并能大胆唱出。
2、情愿参加一些有关音乐的活动,有倾听音乐的情趣和良好习惯。
美术:
1、尝试运用不一样的绘画工具和材料,经过看看、画画、做做、玩玩,自由地表现,体验美术活动的乐趣。初步感受中国画的笔墨浓淡,尝试用中国画的工具和材料来表现自我熟识的物体。
2、搜集生活中的废旧物品,大胆想象,进展简洁的组合和装饰,制作趣味的玩具,学习用点、线、面、块状材料塑造不一样形态的手工制品,用多种技法,塑造幼儿熟识的生活物象。在中班根底上学习用多种技法将纸成物体的各个局部,组合成整体物象。争取经过以上领域的学习,努力提高幼儿的各种本领,使幼儿安康、快乐的成长,各个方面得到更大的提高。
幼儿园学期教学工作打算3
新的一个学期在惊慌而又有序的气氛中起先了。本学期我们将接着谨慎学习并深化贯彻《纲要》精神,加强学习和探究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿供应平安、安康、丰富的生活和活动环境,满意幼儿多方面开展的须要,敬重幼儿身心开展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心安康成长,促进体智德美全面开展。
一、班况分析
本学期我班插了5名新生,此刻共有幼儿52名,其中有男孩28名、女孩24名。经过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有必需的提高。大局部幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达本领、与人交往的本领、生活自理本领以及动手操作本领都有较大的开展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在造就幼儿喜爱上幼儿园的情感根底之上,谨慎标准幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步造就幼儿的自我效劳本领,喜爱帮助他人;敬重师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自我原有根底上都得到开展。
二、保教工作:
以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,依据园务工作打算,扎扎实实做好保教工作。标准幼儿的一日活动常规,增加幼儿体质,做好品德教育工作,开展幼儿智力,造就正确的美感。促进幼儿身心和谐开展。
1、保育工作
催促生活老师搞好班级卫生,每一天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地支配好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、安康平安的生活学习环境。
造就良好的生活卫生习惯。教育幼儿留意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理本领的造就,学习做一些力所能及的事情,下铺幼儿学习整理自我的床铺。
细心呵护幼儿成长。在日常生活中细心关爱幼儿,异样是年龄小本领稍弱的孩子。彭假设晨、孙佳婧等幼儿体质较弱,易受凉感冒,发烧。还有肖国振、周泽宇小便次数较多,针对此情景我们将更多给他们关爱,消退他的惊慌感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发觉问题刚好处理。留意幼儿良好睡姿的造就,对幼儿的睡眠情景做好记录。
进取协作医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够安康强壮成长。
2、教育教学工作
敬重幼儿在学习活动中的主体地位,依据中班幼儿的爱好和开展目标结合我们新的建构式课程资料增加五大领域的教学资料,制定好每月、每周、每日教学打算,有打算有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注意对幼儿进展语言智能、数学逻辑智能、自我相识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然视察智能等的开展。进展赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进展适当的表扬,对于那些较内向、静谧的幼儿多为他们缔造表现的时机,对他们的提高更应刚好表扬,增加他们的自信念和荣誉感。接着加强幼儿的常规造就。常规的好坏干脆影响教学秩序,从而影响孩子的开展。经过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采纳多种形式对幼儿进展训练,严格检查常规执行情景,逐步造就幼儿能自觉遵守各项规那么。
在区域活动中造就幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。依据每周活动目标,刚好在各区域有层次地投放相宜的操作材料。在活动中谨慎视察幼儿,了解幼儿的须要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。
重点造就幼儿的阅读本领、提高幼儿的讲解并描述本领。帮助幼儿驾驭阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致资料。训练幼儿讲解并描述故事的本领,利用空余时间开展故事竞赛活动。
接着造就幼儿动手操作本领,建立本班特色。我班特色定为手工。经过一年的学习造就,幼儿已经对这个活动非常感爱好。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。
结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日许多:老师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将依据不一样的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。进取邀请家长参加我们的活动。异样是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。
本学期我们还将开“秋季家园运动会”。我们将早作打算,进取开展训练活动。这样即能增加幼儿体质,又在竞赛中取得好的成果。
三、平安工作
我们始终都要把平安工作放在首要。加强日常活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作,如晨间平安检查、坚持接送卡的运用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插平安教育、加强幼儿的平安意识、帮助幼儿驾驭一些自我爱护技能。提高自我的职责心,细心解除一切担心全因素。对上铺幼儿要加强管理,扶上扶下。我们要让幼儿在平安的环境下安康成长。
四、班级管理
1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作情景,共同探讨自我工作中遇到的困难,找出解决的方法。布置好本月的工作资料。
2、谨慎制订好月、周、日打算。严格按打算开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地支配好。
3、谨慎催促填写幼儿请假登记表和交接班记录。
4、管理好班级财物,每一天检查门窗是否关好;不让班级财物丧失;平常留意节省用水、用电以免造成不必要的奢侈。
五、家长工作
做好家长工作,提高家园共育的效果。
1、依据中班详细情景,有针对性地出好家园共育栏目,刚好向家长传播有关幼教学问,让家长刚好了解幼儿在园情景。
2、谨慎填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。
3、利用早晚接送幼儿的环节,刚好与家长沟通。
4、经过家访、电访和电子邮件等形式与家长坚持亲密联系,刚好沟通幼儿的生活学习情景,向家长引荐优秀的网站。
5、定期开好家长会,提倡优质效劳。尽量让家长感到满足、放心,以取得家长对班级工作的支持与协作。
6、开展家园共育活动,欢送家长参与开放日活动。找寻相宜时机请家长走进课堂,经过各种途径到达家园教育同步。
总之,我班三位老师将接着努力、团结相同、同心同德把班级工作做好,争取取得更好成果!
各月工作支配
九月份:
1、老生入托,开展平安、常规教育。
2、整理室内外环境布置。
3、班级召开家长会。
4、更新早操资料,训练幼儿早操。
5、结合老师节开展“老师:您辛苦了!”主题活动。
6、落实晨检发牌制度。
十月份:
1、结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新亲子活动。
2、完善班级环境布置(环境中表达主题)。
3、造就良好的区域活动常规,抓紧班级特色活动的开展。
4、训练幼儿早操,打算幼儿早操检查评比。
5、训练幼儿运动会竞赛工程。
十一月份:
1、为“秋季家园运动会”做好各项打算工作。
2、接着完善班级环境布置(表达幼儿活动踪迹)。
3、向本年级老师开放本班特色活动并相互学习。
4、秋季家园运动会。
十二月份:
1、开展教育沙龙活动,特色活动之我说。
2、开展幼儿故事竞赛,提高幼儿的语言表达本领。
3、家长开放日。
4、接着完善本班区域活动,丰富投放材料,打算环境布置检查(操作材料的应用)。
5、本年级老师利用自我特长开展互帮互助活动,沟通教学经历。一月份:
1、结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。
2、展示本班特色成果。
3、幼儿身心开展评估。
4、学期末家长会。
学期完毕,做好班级财产清理工作
幼儿园学期教学工作打算4
在不知不觉之中,我们又迎来了一个新的学期,又迎来了长高了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸、一双双稚气的眼睛,我的心中充溢了新的期望。大班,是孩子们将要在幼儿园度过的最终一个学年。为了给孩子们留下童年最宝贵完备的记忆,也为了帮助孩子们做好幼小连接工作。我将遵循新乔幼儿园“在嬉戏中学习、在快乐中成长”的宗旨缔造性地开展本学期的工作。
一、班级情景分析
经过近段时间的视察,我发觉幼儿,普遍有礼貌、讲礼貌讲卫生。能坚持在日常生活中运用平凡话和英语口语,会关怀帮助别人。可是距该学龄段科学领域目标的开展目标却还有必需距离。有的幼儿,
自的学习习惯和课堂留意力。有的幼儿比拟内向,不会主动和大家一齐做嬉戏或体育运动。在工作上我们共同商讨教学保育资料,制作教玩具,努力让幼儿在宽松、开心的气氛中学习。本着对每一位幼儿负责,
每一位家长负责的宗旨,使孩子在各方面都有所提高。在平常的教学中,我也严格要求自我,力求在专业水平、业务本领方面有新的提高。
二、教育教学方面
1、接着深化学习《纲要》,并依据〈纲要〉中精神,不断提高自身素养和业务水平,对幼儿进展全面造就。谨慎备课,并依据我班孩子的年龄特点、爱好爱好、以及外乡文化和时事信息。开展生成课程,以丰富孩子的学问,拓展他们的视野。
2、在教学中为幼儿创设简便、开心的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。本学期我将会开展“庆国庆、迎中秋”、“圣诞节”主题活动。组织家长与幼儿收集有与主题相关的视频、影像、图片或书籍,提前供应给我们,这样我们的主题会更加精彩。
3、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,造就幼儿良好的生活习惯及独立本领,让幼儿身心得到安康开展。邀请幼儿一齐制定班务制度,提升孩子们的组织管理本领与自制本领。
三、老师专业成长方面
老师的一言一行干脆影响到孩子,所以,仅有提高自身的素养才能教育好孩子。所以,自我在新的学期里要接着努力学习专业学问,提高专业水平。勤练根本功,多看多学、多想、多思索,不断的追求创新意识为班级开设有特色的教育方式和活动。言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。
四、环境创设方面
为孩子创设良好的教育环境对孩子的开展也有至关重要的作用。所以。我们既要为孩子缔造良好的物质环境也要为孩子缔造珍贵的精神环境。为孩子供应与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探究学问。依据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进展各种爱国活动了解祖国大好河山,造就孩子的爱国情感。此刻提倡的和谐社会,更应当造就孩子关爱他人。帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。“益智区”利用废弃物师幼共同制作玩教具,让幼儿从小养成节能环保意识,训练幼儿灵活的双手和擅于思索的大脑。
五、保教方面
1、充分利用自然因素,开展体育嬉戏、户外体能活动,熬炼幼儿身体,增加幼儿体质。
2、运动前,做好喝水、垫毛巾、带纸巾等打算。
3、合理支配幼儿在园生活桌“三净”、外出回来饭前便后要洗手、衣服裤子书包自我理、便便过后自我擦等。
4、在日常生活中,加强平安教育,提高幼儿自我爱护及平安意识,并以主角扮演的形式进展平安教育。
5、回家、外出之前,刚好检查书包、裤子情景,为幼儿搽好爽身粉或面霜。
6、每一天早晚坚持与幼儿亲亲、抱抱,让幼儿体会上幼儿园也能感受像爸爸妈妈一样的暖和的爱。
幼儿园学期教学工作打算5
时间一刻不停留的向前迈进,转瞬间新学期又起先了,我们迎来了又一批新的孩子,在新环境中,孩子们由于刚起先进入团体生活,对新环境生疏,畏惧,还有跟人乱跑,拒睡,拒吃等现象。为了使孩子们能尽快地适应团体生活和造就他们各方面的良好习惯,使他们能得到全面和谐的开展,将结合园长为我们培训的资料用
一、思想方面
遵纪遵守法律,进取响应国家制定各项规章制度,做到爱祖国,爱人民,遵守园内的各项规章制度,如每周按时给孩子辅导平安安康学习,进取参与园里的各项有益活动,以酷爱本职工作为启程点,谨慎,努力的工作,来提高自身的专业水平。酷爱自我的事业,无论是应对孩子还是应对家长,始终要坚持微笑,树立起良好的老师形象,用老师和
二、教育教学方面
在教育教学方
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