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文档简介

?3—6岁儿童学习与开展指南?是指幼儿园课程帮幼儿获得的各种经验应有助于幼儿更好地生1.入园/2345123合理、有序的一日生活，能为幼儿提供多种不同的社会交往41“平安的〞环境，要求教师同时保障幼儿园物质环境和心理2〔1〔231〔1幼儿园教育的目的，决定了幼儿园一日生活不能完全等同〔2234要应被用于为幼儿的自由游戏—而不是教育活动—提供场所和样他们就永远也无法掌握幼儿园课程期望他们学会的东西……的学习经验；另一方面，幼儿——尤其是那些学习品质较好的12安排与组织集体活动时，应注意：活动内容和方法要符合大并作出积极的回应。

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