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文档简介
最新幼儿园大班安全教育工作总结7篇
通过谨慎整理一份工作总结能够让大家更加了解自己的工作内容,不管我们在做某种岗位,都确定要娴熟驾驭工作总结。以下是我细心为您引荐的最新幼儿园大班平安教育工作总结7篇,供大家参考。
最新幼儿园大班平安教育工作总结1
一、保育方面严格执行卫生平安消毒制度。
1、教室、寝室每日通风换气、保持干净,并每天用紫外线消毒;
2、保证桌椅的平安、卫生;
3、每周清洗、消毒玩具;
4、保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;
5、刚好预防传染病的发生。
二、户外活动时,提示幼儿活动要求,留意平安。
1、检查活动场地的平安性,刚好解除担心全因素,确保幼儿平安,发觉大型玩具有松了的螺丝钉,刚好汇报,做到刚好消退担心全的隐患,保障幼儿平安。
2、组织幼儿活动时,视线不能离开孩子,发觉担心全因素刚好制止,削减平安事故的发生。
三、通过标记,进展潜移默化的教育。
制作"有电,不要触摸"、"不摸插头开关"、"小声说话"等图标,提示幼儿:当心触电,不玩插头开关,小声说话、爱护嗓子。让幼儿通过这些平安标记了解日常生活中可能存在的平安隐患,以及该如何防止事故的发生,还要学习必要的自救常识。学会正确拨打特别电话号码:110、119、120,学习正确表述困难、得到营救。了解简洁的自救技能,通过消防演习,学习自救。能背出父母的电话号码,家庭住址等。
四、谈话引导,师幼共同制定规那么,遵守规那么。
我们开展了一系列的行为规那么活动和平安主题活动,并利用日常生活中的突发事务,和幼儿探讨、共同制定行为规那么,使行为规那么被幼儿承受,养成遵守规那么的习惯。
五、将平安工作渗透到一日工作流程中去。
1、每天上岗之前,谨慎查找平安隐患,制定防患措施,做到心中有数。
幼儿入园时,谨慎做好晨检工作,防止幼儿带异物入园,主动向家长了解幼儿的心情及身体状况,对带药入园的幼儿,催促家长做好药品登记工作,防止幼儿误服。并核对幼儿每天的出勤状况及人数。
2、组织幼儿活动时,亲密留意幼儿的一举一动,提示幼儿留意平安,做到做操时不拥挤、不在教室里打闹、不将异物放入五官等,教育幼儿要相互团结,不打人、不争抢,遇到担心全的事情要报告教师等。
3、幼儿入厕、喝水、洗手时,组织幼儿分组进展,以免幼儿过多拥挤发生平安事故。
4、幼儿进餐时,三位教师相互协作,尽职尽责的照看好每一位幼儿进餐。教育幼儿吃饭时要细嚼慢咽、不讲话,静谧进餐。进餐完毕后,组织幼儿餐后漫步,教育幼儿不做猛烈运动,以防幼儿出现意外。
5、幼儿午睡时,教育幼儿静谧午睡,并分批组织幼儿进入休息室。同时加强巡察,防止幼儿将异物带到床上玩耍。
6、在幼儿离园时,我与班里的教师踊跃做好离园工作。共同看护好班里的孩子,将孩子平安的交到了家长手里。
六、家长工作方面。
我们利用了家园共育、网络平台、家园联系等方式,提示孩子的家长要时刻把幼儿的平安放在第一位。并且还要求家长要孩子记好自己的联系号码。这样预防突发事务的发生。
新的一年即将到来,在20xx年的工作中,通过我们的实践也发觉了有许多有待加强的地方,在新的一年里,我们必须会取长补短争取做到最好。
最新幼儿园大班平安教育工作总结2
我园在总校各级领导的关心支撑下,坚持预防为主、防治联系、加强教学的准那么,经过平安教学,增加儿童自我防护才能,经过齐抓共管,营建全园教员关心和支撑平安作业的局势,然后实在确保师生平安和产业不受丧失。
一、领导注意,方法有力
为进一步做好平安教学作业,实在加强对平安教学作业的领导,把平安作业列入重要议事日程,在园长的领导办理下,教职工分工担当、支配施行。
二、准那么确保,方法到位
1、树立平安领导小组。由园长担当,拟定严厉责任追查准那么,对形成紧要平安事端的教职工,要严厉追查有关教员及干脆责任人的责任。
2、签定责任书。和教员签定平安责任书,清楚各自的责任,遵循“谁主管谁担当”的准那么,做到责任清楚。
3、不断完善平安保卫作业规章准那么。树立平安保卫作业的各项规章准那么,不定时查看和平常防范相联系的平安办理准那么,以及儿童办理、门卫值勤、巡查值勤、防火防灾、安康体检等规章准那么。制止支配儿童从事危急性作业,制止教员自己运用假日私自带儿童外出,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出缝隙。
4、树立平安意外事端处置预案准那么。
三、齐抓共管,群防群治平安教学作业是一项社会性的系统工程,需求社会、、家庭的亲密协作。为此,支配绽开一系列品德、法制教学活动,并取得了出色的教学作用。
四、加强教学、推动自护要确保平安,底子在于进步平安意识,自我防范和自护自救才能,抓好平安教学,是平安作业的根底。绽开深化全面的大查看,消退危急,有对于性地进展防护和防范作业。
五、加强查看、刚好整改绽开惯例查看。每学期开学往后,把平安教学作业作为要点查看内容之一。对校舍进展全面的平安查看。
六、存在的首要疑问和下步打算咱们在平安保卫方面做了一些作业,平安保卫作业得到加强,可是平安保卫作业的难度越来越大,平安保卫作业的绽开面临着很多困难。
1、社会育人环境存在不利于师生平安的要素。
2、儿童自我爱护意识和平安防范才能低,大大增加了平安作业的难度。
往后,咱们将进一步注意平安保卫作业,刚好处理平安保卫作业中发觉的新疑问,不断进步我园平安保卫作业水平。
最新幼儿园大班平安教育工作总结3
工作的首位。在这一学期里,我们班针对本班幼儿的实际状况启程,制定了平安教育打算,并因地制宜,有打算地对幼儿进展平安教育,看着孩子时间匆忙走过,一个学期又完毕了,回忆这学期的工作,我们始终把平安工作放在班级们每天高开心兴地来到幼儿园,又快欢乐乐地离开教室,家长们满足的表情,我们感到特别欣慰。现将本学期平安工作总结如下:
平安教育是渗透在一日活动中的,我们平常也时时会随机对幼儿进展一些平安教育,如何将它以一个主题的形式来开展,我们商讨选取了三个大站点,即幼儿园平安、家庭平安、社会平安,这三个场所包括了孩子的全部生活情境,所以都可以进展相关的平安教育。在幼儿园我们的重点是五官的爱护和身心的爱护;在家庭中我们侧重幼儿的身体爱护和一些救援小常识;在社会中那么是一些生活平安常识及紧急状况逃命的技能等。我们紧紧围绕目标进展造就,确保了目标的顺当完成。
幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个安康平安的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进展了全面检查,彻底解除担心全因素:平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺拦住,以免幼儿用手触摸,发生危急;把平常常用的插头、插座告知幼儿,并提示幼儿不玩它们;把平常常用的锋利的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否平安,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨平安的生活学习环境。
我们面对的孩子,年龄小,限制力差,平安意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关平安方面的信息、图片资料等,让孩子们视察探讨,谈谈自己的看法,探讨并总结应当留意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小挚友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很简单把小椅子撞到别的小挚友身上,或是撞到桌上墙上,发生危急,于是,我们就教会孩子正确的搬法,学期将近完毕,班上的孩子根本上能正确搬椅子,不会再撞倒别的小挚友了。午餐时,有的`孩子不知不觉会把匙羹咬在嘴里,我们在提示幼儿
不把匙羹咬在嘴里玩的同时,教会孩子正确拿匙羹的方法,做到:不咬、不挥、不敲,确保午餐平安。孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的心情外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的方法,杜绝平安隐患。
针对幼儿年龄特点,在晨检、进餐、喝水、入厕、户外活动、午睡、离园等环节加强对幼儿的平安教育,造就幼儿良好的生活习惯。以区角材料投放、墙饰等为载体,创设教育环境,结合实际将平安教育内容纳入教学打算中,以儿歌、绘画、歌曲、表演、嬉戏等幼儿喜爱的形式,让幼儿驾驭日常生活中必备的自护自救方法。其次,我们还创设良好的心理环境,以民主、同等的看法对待幼儿,体谅和容忍幼儿的所作所为甚至过失行为,给幼儿以平安感和信任感。
幼儿园任何一项工作都离不开家长的协作,平安教育也如此,我们踊跃发动家长一起参加幼儿平安教育活动。除了利用家长园地向家长介绍一些平安小学问、紧急事故的处理方法等,还通过其他方式如家长会、亲子嬉戏等形式要友情提示家长们如何对孩子进展必要的平安教育确保幼儿平安与安康。
最新幼儿园大班平安教育工作总结4
在这一学期里,我们班针对本班幼儿的实际状况启程,制定了平安教育打算,并因地制宜,有打算地对幼儿进展平安教育,看着孩子们每天高开心兴地来到幼儿园,又快欢乐乐地离开教室,家长们满足的表情,我们感到特别欣慰。现总结如下:
一、为幼儿供应轻松开心的平安环境
幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个安康平安的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进展了全面检查,彻底解除担心全因素:平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺拦住,以免幼儿用手触摸,发生危急;把平常常用的插头、插座告知幼儿,并提示幼儿不玩它们;把平常常用的锋利的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平常经常运用的各种工具〔剪刀等〕摆放在老师与幼儿都能看到的地方,以便老师视察限制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否平安,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨平安的生活学习环境。
二、把平安教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理
我们面对的是一群三五岁的孩子,年龄小,限制力差,平安意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关平安方面的信息、图片资料等,让孩子们视察探讨,谈谈自己的看法,探讨并总结应当留意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小挚友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很简单把小椅子撞到别的小挚友身上,或是撞到桌上墙上,发生危急。
于是,我们就教会孩子正确的搬法,学期将近完毕,班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良心情。午餐时,有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里,我们在提示幼儿不把筷子咬在嘴里玩,教会孩子正确运用筷子的方法,做到:不咬、不挥、不戳、不敲,确保午餐平安。孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的心情外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的方法,杜绝平安隐患。
三、把平安教育融入到教学活动中,坚固树立幼儿的平安意识
我们依据学期平安教育打算,有的放矢,把平安教育融入到主题活动中。在开展“小小旅行家”主题活动中,我们就会提示幼儿外出要留意的一些平安,这次幼儿园组织的秋游,正好是给幼儿的一次熬炼,在带着幼儿外出参观前,我们都会树立幼儿的平安意识,遵守外出规那么,杜绝平安隐患。
在开展“帽子”主题活动中,我们曾探讨过帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼儿也能说出冬天戴帽子能够保暖,我们也会通过一些实例提示幼儿,骑摩托车要戴头盔,工地施工要戴平安帽等等,幼儿都会专心的登记来,回去甚至提示父母及叔叔、阿姨留意,幼儿在轻松、开心的气氛中树立坚固的平安意识。
四、家园沟通,确保幼儿园外平安
本学期,我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式,与家长联系,刚好提示家长确保幼儿在家时、外出时的平安。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家进步行登记并核实,确保幼儿接送平安。平安工作是一项长期而艰难的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿供应安康平安的环境,确保每位幼儿安康欢乐地成长。
最新幼儿园大班平安教育工作总结5
平安工作在幼儿园教育中是最重要的,幼儿园课程将“爱护幼儿的生命和促进幼儿的安康”放在工作的首位。在这个学期我们两位老师和保育员时刻警觉,对平安工作常抓不懈,会利用身边突发的事情对幼儿开展平安教育。
一、将平安教育溶入一日生活当中
1、“说说平安新闻”
大班的孩子在语言表述方面已经到达必须能够的水平了,能够完整的将自己的见闻表述出来了,所以我们会利用晨间谈话的时间,让幼儿将自己在电视中,新闻里,爸爸妈妈说的听到的担心全事务以新闻的形式讲给大家听,让树立孩子的自我爱护意识。
2、制定班级管理常规
经过三年的教育,孩子们已经形成了必须的平安意识,但是孩子终归还小,往往会限制不住自己做出了一些担心全的动作。因此在学期刚起先前我们一起制定了班级管理常规。让孩子们相互催促自己的行为,因为群众的眼睛是雪亮的,孩子们对同伴的行为动作也有了必须的判定实力,所以请孩子们是最好的监视员。
3、每周的教学打算支配平安教学活动
在这个学期,我们在每周制定教学活动时,总会支配一个平安教育活动,我们相继开展了“地震了怎么办”、“着火怎么办”、“平安小学问”等,强了幼儿的平安防范和自我爱护意识和实力,对保障幼儿平安工作起到了踊跃作用。组织一次“消防演习活动”的活动。协助幼儿树立防火意识,我们班小挚友相识了消防车的构造,了解遇到火灾时的根本自救常识。消防员叔叔围绕“着火了怎么办”进展了生动的讲解。随后,幼儿又参加了消防演戏活动,通过这样干脆的学习,幼儿增加了爱护自己的方法,提高了平安意识。
4、设置平安教育周
在平安教育周,我们开展了平安学问竞赛活动,我们事先将幼儿须要留意的一些平安问题以学问问卷的形式发给家长,协助孩子复习稳固常见的平安问题。在测试的过程中,孩子们在剧烈的抢答中,对常见的平安问题经历都得到了进一
步的提升,在平常,我们对孩子们教育要求爸爸妈妈系平安带,戴头盔等等,幼儿都会专心的登记来,回去提示父母及叔叔、阿姨留意,幼儿在轻松、开心的气氛中树立坚固的平安意识。
5、利用环境对幼儿开展平安教育
我们在班级的主题墙上张贴了各种平安标记,如各种制止的标记,紧急出口的标记,制止触摸的标记等等,孩子们对这些标记也是特别感爱好的。利用亲子桥向家长介绍一些平安学问。
6、经常检查环境中存在的平安隐患、谨慎记录平安小册
我们在开展各种活动前,都会事先检查场地中是否存在平安隐患,对班级中的物品进展定期检查,确保幼儿活动的平安。在每天都会谨慎记录幼儿园发下的平安记录小册子。特殊是在户外活动时,我们总是能够做到两个以上的教师带班,使幼儿的活动真正的在老师的眼皮底下开展。
二、树立家长的平安意识
我们在每周的通知中,会提示家长留意解送孩子来园离园时的平安,在假期前,会提示家长留意出行平安,特殊是在亲子游活动中,老师考虑到了任何一切的平安问题,召开的行前会议,也使家长知道我们幼儿园是多么重视平安工作,老师的考虑有多么细致。使家长也对平安问题有了深刻的相识。
一个学期又接近期末,虽然工作会比拟繁忙,但是我们会更加警觉平安工作,让孩子们平安安康的度过每一天。
最新幼儿园大班平安教育工作总结6
转瞬间,一个学期就过去了,看着孩子们每天开心的来园,欢乐的回家。我们都感到特别的欣慰。经过一学期的学习,他们都有了必须的自理实力和平安意识。但是即使是这样我们的平安意识,以及平安防护还是能够按部就班的做好。依据班级的实际状况,制定了平安工作打算,并开展一些相应的平安教育活动。
一、进展平安工作查:
刚好地对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进展检查,刚好地进展修理,防止一些担心全隐患的存在。
班里两位教师经常对一日生活中简单出现的担心全因素进展排查。如:午睡时,多提示睡在上铺的不站起来,提示幼儿不带小玩具进午睡室。盥洗活动不吵闹,不推不挤等等。解除身担心全因素。如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人。来园口袋里不放危急性的物品。如小刀等一些锋利物品,进一步强化的平安意识。
二、将平安教学融入到日常的教学中,并将行动落到每天的工作上。
在每一个主题教学的活动中,我们都会开展有关平安的活动,让孩子时刻都有很好的平安意识。本学期我们结合主题开展了一下平安教育,如:《遇到火灾怎么办》、《发生地震我不怕》、《电梯里有只大熊猫》、《会说话的平安标记》了等等。我们还在活动之余给孩子们看了一些有关自我爱护方面的卡通碟片,孩子们很感爱好也学到了许多的学问。除此之外,我们幼儿园还每月组织平安演练,如地震演习,要躲在大的物体下面;火灾演习,要用湿毛巾捂着鼻子蹲下来跑。
在提高幼儿平安意识的同时,我们还将这种意识融到了工作之中。在幼儿早上来园的时候,我们都要检查他们是否带了小的硬币或其他的小东西等。在每次的户外活动之前,我们都会和孩子一起探讨做这种嬉戏应当留意的问题。在晚上孩子来接的时候,假如是其他的人来接孩子我们都会要求和其家长联系,确认后才可以将孩子交给她。
三、把平安教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理。
我们面对的是一群六七岁的孩子,年龄小,限制力差,平安意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关平安方面的信息、图片资料等,让孩子们视察探讨,谈谈自己的看法,探讨并总结应当留意些什么。
午餐时,有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里,我们在提示幼儿不把筷子咬在嘴里玩的同时,教会孩子正确运用筷子的方法,做到:不咬、不挥、不戳、不敲,确保午餐平安。孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的心情外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的方法,杜绝平安隐患。
四、家长工作方面。
我们利用了网络、家长园地、电话以及家访等联系方式,提示孩子的家长要时刻把幼儿的平安放在第一位。并且还要求家长要孩子记好自己的联系号码。这样预防突发事务的发生。平安工作是一项长抓不懈的工作,只有把平安工作放在首位,才能保证的身心得到安康的开展。这个学期,通过我们的实践也发觉了有许多有待加强的地方,在今后的学期里,我们必须会取长补短争取做到最好。
最新幼儿园大班平安教育工作总结7
幼儿园的平安工作任重而道远,把平安工作摆在幼儿园的日常工作中,强化了师生的平安意识,幼儿由
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