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文档简介
幼儿园德育工作计划2022年幼儿园教育课程没有明显的区分,也许由语言、科学、艺术、安康和社会等五个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合,确定教学内容。下面我给大家带来幼儿园德育工作打算2022年,盼望大家喜爱!
幼儿园德育工作打算2022年篇1
一、指导思想
我园德育工作依据幼儿年龄特点,以人为本,育人为首,着力搭建德育工作平台,推动德育队伍建立,不断探究德育工作特色,构建学校、家庭、社会三位一体的德育组织,做到德育内容系统化、德育形式多样化、德育过程详细化、德育管理制度化,增加德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性。本学期德育打算详细如下:
二、状况分析
通过总结上学期开展德育工作状况及在督导评估工作中上级领导提出的看法并不断做出整改之后,我们的德育工作有效有序地开展。通过主题教育和实践活动相结合,力求贴近实际,贴近生活,贴近孩子,德育教育更具有实效性。但也存在缺乏之处,例如在开展幼儿环保教育、道德教育时出现内容重复,德育教育活动开展得不够全面。今后,可以扩宽德育教育活动的领域,例如,开展和德育活动有关的拓展体验活动等。
三、工作目标及措施
〔一〕加强师德师风建立,形成良好园风
1、加强老师职业道德建立,努力构建和谐校内。师德建立是推行政风行风建立的关键举措,我园要求老师从师德修养、执教实力、业务水平、教育理念、身心素养五个方面提升老师的综合素养。鼓励全体教职工忠诚于幼儿教育事业,确立“爱生敬业、厚德博学”的职业道德,树立崇高的职业志向和坚决的职业信念,自觉力行师德标准,抵抗社会不良风气影响,爱岗敬业、关爱幼儿、为人师表,以高尚的人格魅力感召和熏陶幼儿。
2、努力营造良好的师幼关系、同事关系,使幼儿园的精神文明水平不断提高。深化学习《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习与开展指南》以及我园的《老师师德师风规章制度》,加强老师的理论指导。
3、加强学习,提高政治理论水平。谨慎组织老师开展政治学习。通过学习、传播等把广阔教职工的思想统一到自觉贯彻的教育方针上来。
〔二〕在教学活动中进展品德教育
3—6岁的幼儿是特性品德形成的关键期,由于幼儿的可塑性很大,他们的特性品德在形成过程中会经常出现反复,所以我园的幼儿品德教育渗透到各种活动中,在本学年初我们就先制定好打算,遵照打算对幼儿实施有打算的品德教育,才能保证幼儿思想品德向良好方向开展。
1、开园初,小班开展《我的爸爸妈妈》主题活动,以儿歌、歌曲、绘画等形式激发幼儿酷爱爸爸妈妈的情感;通过做有礼貌的好孩子,让幼儿会正确运用礼貌用语;对幼儿盥洗实力的造就,教育幼儿学习洗手的正确方法。主题活动:教师,教师,我爱你的系列老师节活动,激发幼儿爱教师的情感。
2、主题活动——国庆节。全园开展爱国教育,造就幼儿从爱家庭、爱幼儿园,逐步扩大到爱家乡、爱祖国。引导幼儿相识家乡的自然风景、特色建筑,了解家乡的建立和改变,造就幼儿酷爱自己美妙、富裕祖国的思想感情。
3、重阳节——我们为了造就孩子尊老爱老的情感意识,组织家长和孩子们一起到我园旁边社区——天骄敬老院开展“尊老爱老”协助爷爷奶奶的活动。
4、通过“寒冷的冬天”活动,引导幼儿了解驾驭冬季特征和相关的学问,不拍寒冷坚持入园。
5、环境创设、主题活动——新年到,激发幼儿体会成长的欢乐和傲慢,造就幼儿良好的生活学习习惯。
〔三〕注意养成教育,在日常生活中渗透幼儿德育工作
幼儿品德的形成是一个按部就班、日积月累的过程,针对不同年龄段的幼儿有不同的德育要求。我们注意为幼儿缔造一切条件,让幼儿在日常生活中更多地与同伴及成人自由地接触和交往,在来园、盥洗、进餐、离园等各个环节贯穿德育内容,随时随地进展德育教育。
把行为标准、礼仪常规教育于弘扬培育民族精神、法纪教育有机结合起来,教育幼儿做合格小公民,在家做父母的“小帮手”,在社会做乐于助人的“小标兵”。加强幼儿的综合社会实践教育,增加他们的动手实力、自主实力,造就劳动意识和社会效劳意识。
〔四〕家园共育,保持教育的相同性
对幼儿进展德育教育,不能单靠幼儿园一方面的努力,要保持教育的相同性。因此,家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿德育的教育,促进幼儿的安康成长。我们通过家园联系手册、家长园地、家长会、家长开放日及每月的家园互动活动来进展教育,和家长达成共识,保持在家、家园要求的相同性。
幼儿园的思想品德教育是通过一日生活的各个环节和各种活动进展的。重点是造就幼儿最根本的思想行为习惯,使幼儿的品德和性格形成有个良好的开端。应从幼儿的身心开展特点启程,并表达该阶段教育的整体性和连续性。
幼儿园德育工作打算2022年篇2
一、进展礼貌待人,讲文明、守纪律的教育
主动有礼貌地称呼自己所接近的人,并主动热忱运用礼貌用语。依据各班实际,对幼儿进展遵守班级常规及文明行为的教育。
敬重长辈,情愿为他们做事。
1、能主动地遵守本班和幼儿园的各项规那么,能够限制自己的行为。
2、能够遵守公共场所的秩序和卫生要求,如不随地吐痰,不折花草等。
3、离开集体或家长要打招呼。
二、有目的、有打算地造就幼儿具有友爱谦让,诚恳的优良品质
1、造就幼儿对同伴友爱相处,说话和气,关怀小挚友,情愿协助比自己小的有困难的小弟弟、小妹妹。
2、逐步学会自己解决彼此之间的纠纷。发生争吵,讲道理,不动手、不骂人、不欺压小挚友。
3、坚信自己的力气,做事有信念,学会自我爱护。
4、讲实话,做错了事敢成认。
三、爱父母、爱老师、爱集体
1、“三八”节爱老师、爱妈妈、奶奶、外婆、阿姨等教育、做朵小红花送给妈妈。
2、知道父母的工作及其对社会有意义。敬重父母、关怀父母,情愿协助父母做些事。
3、知道教师工作辛苦。能敬重教师,协助教师,听从教师教育。
4、知道自己是集体一员,踊跃主动参与集体活动。在活动中进一步造就集体感、道德情感。
5、有初步的集体荣誉感。
四、造就幼儿具有踊跃心情、主动精神和活泼开朗的性格
1、踊跃主动和小挚友交往。造就幼儿对四周的事情感爱好,敢于说出自己的想法。
2、踊跃开心参与班内、园内的各项活动,引导幼儿自由表现自己的爱好和爱好。
3、教育幼儿能宽恕别的小挚友的缺点的错误,不嘲笑别人。
五、进一步扩大幼儿的社会生活接触面,使他们获得社会的最初印象。向他们进展革命史教育,激发他们酷爱祖国、酷爱人民、酷爱社会主义的情感萌芽
1、他们讲解祖国物产、领他们视察祖国的河山,给民族、革命传统、社会主义建立的成就,相识国旗、国徽、国歌、首都北京。有初步的爱国观念和爱国情感。
2、了解先烈事迹,初步懂得学先进、爱模范。
3、了解我国和当地习惯,知道一些节日,如儿童节、妇女节、劳动节等,通过节日活动产生对劳动者的敬重,激发爱国情感。
六、运用符合幼儿思想特点的生动、形象方法,向儿童讲解一些简洁的现实中常见的事理,提高他们的道德相识,使幼儿能获得最至少的是非观念
1、“三月十四”植树节,对幼儿进展绿化爱护环境,爱惜草坪,不摘花的教育。
2、具有初步评价别人的行为,情愿学习同伴的优点,不嘲笑别人的缺点和缺陷;自己有进步不傲慢,情愿克制缺点。
3、初步分清好与坏、是与非、正确与错误、真与假、美与丑、善与恶。学习好的典范,不学不效仿不良行为。
4、要把造就幼儿道德情感、训练道德行为习惯与形成道德观念严密结合起来,努力实现幼儿园思想品德造就目标和要求。
思想品德教育的管理过程
一、各班制定思想品德教育工作打算。
首先园领导制定好切实可行的打算,各班教师依据园思想品德打算结合本班实际,制定行之有效的班级德育打算。
二、保证思想品德打算实施。
制定打算是为了实施,这是思想品德教育的关键环节。组织力气,通过各种途径贯彻打算,谨慎做好指导和协调工作,寓思想品德教育于各种活动中,并谨慎检查和总结。
三、加强对班主任和家长工作管理。
选择配备思想好、身体安康、教育效果好的班主任。不断提高班主任的思想和业务水平,支持和检查班主任。
四、亲密幼儿园和家长关系。
定期做好家访和召开家长会,将幼儿园教育与家庭教育统一起来。共同实现思想品德教育任务。
幼儿园德育工作打算2022年篇3
新的学期起先了,在本学期里,为了将幼儿园的礼仪教学工作更加完善,在总结了上学期工作中缺点与缺乏的根底上,本学期我将从以下几个方面来进展。
一、常规工作
〔一〕按时为老师发放礼仪月打算、周打算及教案;
〔二〕刚好更换小、中、大班的礼仪家园联系栏内容;
〔三〕接着以发放传播单或调查问卷的形式,保持家园联系;
〔四〕坚持每周一的幼儿升旗仪式;在造就大班幼儿练习升旗仪式的同时,选择少局部中班幼儿观看并进展有目的的造就。
二、礼仪工作的造就与训练
〔一〕幼儿常规造就
坚持早入园礼仪小明星接待工作;统计幼儿及家长主动问好的百分率,在此根底上有针对性的对幼儿进展问好礼仪的教育,并以此来带动家长。复习上学习已经形成的如厕、洗手、喝水、小椅子、排队、穿衣服、穿鞋、有序取碗等常规礼仪的稳固,造就幼儿新增礼仪礼仪常规工程。
〔二〕老师礼仪常规造就
老师仪容仪表;坚持上班园服制、不化浓妆、不披发、不美甲、不穿高跟鞋等制度。老师礼仪学问培训与学习;接着利用业务学习时间培训老师礼仪学问,使老师通过系统的学习,了解并驾驭相关的礼仪常识,提高老师队伍的整体素养;坚持班级礼仪明星的评比工作,并给与幼儿小嘉奖。
三、活动的开展
〔一〕开展一至两个幼儿活动,充分的开阔孩子们的视野,增长见识;
〔二〕开展老师的“大家评我课”活动;即为每位老师录制一节多媒体或是四段式教学课程,并在业务学习时间播放,让上课老师自己及其他老师对其课上的优缺点进展总结,提高老师的重视程度及整体上课水平并刚好对礼仪教案中的缺乏进展改良;
〔三〕开展“我的课程我设计活动”,即每位老师在本学期中各设计一节礼仪教学课程,分年龄段来由老师自己选择所要编写的礼仪课程,确定老师上交教案时间,将全部老师编写的教案编辑成册并存档。
幼儿园德育工作打算2022年篇4
一、对幼儿进展爱祖国教育
爱国主义是我国人民崇高的美德,是人们崇高思想和品德的源泉,是共产主义觉悟的起点,是人们开拓前进的强大动力,为了形成良好的爱国主义思想品德,必需从小就向幼儿进展爱祖国的教育,造就幼儿初步的爱国主义情感。
1、教育幼儿酷爱自己的父母、教师、小伙伴,逐步扩大到爱各行各业的劳动人民。相识他们劳动的意义,知道他们是在为祖国的旺盛富强而辛勤地工作,造就幼儿敬重并酷爱他们。酷爱解放军,学习他们英勇守纪律的优良品质。
2、造就幼儿从爱家庭、爱幼儿园,逐步扩大到爱家乡、爱祖国。引导幼儿相识家乡的名胜古迹,自然风景,闻名建筑,了解家乡的建立和改变,造就幼儿酷爱自己美妙、富裕祖国的思想感情。
3、让幼儿知道我们的国家是中国,我们是中国人;我们的国家很大,人口许多。教幼儿相识国旗、国徽;能识别国歌的曲调,知道国歌的主要内容。
4、相识祖国的首都。以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳,以《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神为指南,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,科学合理组织幼儿的一日活动,造就幼儿的创新精神和实践实力,争创一流效劳。
二、本学期工作目标
1、加强老师专业培训,协助老师快速成长。
2、抓实教学活动研讨,以点带面促进全园整体教学水平的提高。
3、加大家长工作的传播力度,结合《指南》精神,推动家园相同的和谐教育。
4、加强幼儿区域嬉戏和户外活动的监视,保证幼儿嬉戏时间,充分满意幼儿嬉戏愿望。
5、重视平安、保健,为幼儿全面打造平安安康的教育环境。
6、组织老师参观学习,让老师走出去多参观多学习。
7、开展教研活动,加强同行间的沟通,开拓老师的视野,进一步推动我园教育教学工作的开展。
三、工作措施
1、加强日常教育教学活动的监视和管理,在一日活动正常化的根底上,催促老师备好课、上好课、踊跃开展随堂听课、评课活动,要求老师每周互听互评课不得少于一节;每月上交质量较高的教学笔记、教案。
2、深化开展区角、体育、户外等嬉戏活动,踊跃创设适合幼儿年特点的嬉戏活动内容,把嬉戏化教学渗透到各项教育活动。踊跃开展幼儿体育熬炼活动,加强嬉戏活动的指导,通过嬉戏活动的开展,让幼儿在满意欢乐的同时,增长学问和经历,获得各种实力的开展。
3、制定日常工作量化考核表,月工作量化表,使班级工作标准化,幼儿一日教育教学活动优质化,同时也促使老师更加专业化。
四、本期月工作支配
八月份
1、全员进展分办工作,各班老师进展班级卫生清扫。
2、组织全园老师对本班进展主题墙与区角环境布置。
3、组织老师学习《指南》,开展丰富多彩的教研活动。
4、老师按时完成各项班级打算、教案、领取教材及教学用具。
九月份
1、各班幼儿进展常规训练,造就良好的区域常规。
2、各班其次周开展家长会,引荐产生家委会名单,召开幼儿园家委会会议。
3、组织老师开展简笔画根本功训练。
4、迎“老师节”开展老师才艺比拼。
十月份
1、有业务园长带头进展推门课听课、评课活动。
2、老师进展早读书识字嬉戏竞赛。
3、各班结合重阳节开展敬老活动。
十一月份
1、各班老师进展公开课竞赛。
2、各班老师组织幼儿进展“庆元旦”联欢活动。
十二月份、元月份
1、开展元旦庆祝活动。
2、各项工作总结、资料整理。
3、学期总结,各班老师对幼儿进展评估总结。
幼儿园德育工作打算2022年篇5
一、指导思想
儿童是祖国的将来,他确定着今后社会开展的方向。而幼儿期是一个特性品德起先形成的关键时期,孩子的心灵是一块奥妙的土地,播下什么的种子,就会收获相应的果实。俗话说:“一岁看小,三岁看
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