部编版三年级语文上册练习题

12. 总也倒不了的老屋.一、给词语注音凑近（ ）张开（）偶尔（）嘀嘀（)暴雨（ ）孵鸡（ ）饥饿（ ）二、小小变色龙（给多音字组词）。老屋（)倒dao( )dao()行xing()hang()觉jue（ ）jiao（【基础巩固】一、形近字组词。洞（ ）准（同（ ）堆（壁（ ）撞（碧（ ）童（二、同音字组词）好hao（） 暴（） 瀑（） 抱（） 饱（)hao()))))dng破（ ）( )物冰（)bao ( )雨( )住(）纸bao 吃（ ） （ ）卫三、按要求写句子、填空1、小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。（改为“被”（字句） ）贝2、九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来。缩句 3、一个小小的微弱的声音在它门前响起。（用修改符号修改病句）4、照样子，写几个象声词吱吱呀呀5、老屋给我留下了的映像。【能力提升】掩饰过失的猫有那么一只猫，它总把自己吹嘘得了不起，对于自己的过失，却百般掩饰。它捕捉老鼠时，不小心让老鼠逃掉了。它说：“我看它太瘦，只好放走它，等以后养肥了再说。”它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下，它装出笑容:“我是不想捉它，捉它还不容易？我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩，把我的脸搞得多脏啊!”一次，它掉进泥坑里，浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的目光，它解释道：“身上跳蚤多，用这办法治它们，最灵验不过!”后来，它掉进河里，同伴们打算救它，它说:“你们以为我遇到危险了吗？不，我在游泳……”话没说完，就沉没了。“走吧！”同伴们说，“现在，它大概又在表演潜水了。”.用“”画出这篇短文的中心句。.“话没说完，就沉没了"指的是.下面属于短文中猫掩饰过失的事情是（ ）。（多项选择）A.捕捉老鼠 B.河边捉鱼 C.掉进泥坑D.掉进池塘里E.掉进河里F.被主人打.这个故事告诉我们.发挥想象力，给文章预测两个不一样的结局。13.胡萝卜先生的长胡子一、看拼音，写词语。

jinshijixu( )( )jiekoufengzhengfachoujinshijixu( )( )jiekoufengzhengfachounongmi（ ） （ ）二、组词。愁（ ）近（ ）晒（秋（ ）进（ ）洒（【基础巩固】一、错别字门诊。1.胡萝卜先生长长为胡子发愁。( )( )laogupiaod6ng( ) ( ))继( )筝( ))断( )争( )( )TOC\o"1-5"\h\z.他有着浓密的胡子，必须每天乱胡子。 （ ）.胡萝卜先生的胡子刚好在风里漂动着。（ ）.鸟太太正在找绳子凉小鸟的尿布。 （ ）二、选词填空。【继续陆续连续】.下课了，同学们（ ）走出教室。.大雨（ ）下了三天三夜。.胡萝卜先生（ ）往前走，走过了鸟太太家的树底下。三、选择正确的关联词填空。因为……所以…… 只要……就…… 虽然……但是…….（ ）回头看看胡萝卜先生走了多长的路，（ ）可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。.胡萝卜先生（ ）他近视，（ ）就没有发现漏刮一根胡子。.（ ）老屋已经决定倒下了，（ ）它还是答应了小猫的请求。【能力提升】四、课文中胡萝卜先生的胡子作用是（ ），猜测还能做的好事有（ ）A.给小男孩做风筝的线。B.眼镜店的白菜姐姐用胡子系住胡箩卜先生眼镜。 C.给鸟太太做晾衣绳。 D.给乌龟爷爷做吊桶的绳子。五、读句子，按要求完成练习。句一：胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮胡子。.“浓密”的意思是。除了说浓密的胡子，还可以说浓密的。.从“常常”“发愁”等词语可以看出胡萝卜先生他的胡子。句二：“这绳子够长了，就是不知道够不够牢固。”小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够牢固，就剪了一段用来放风筝。.“这绳子”指的是。.从这段话中我体会到胡萝卜先生的（ ）精神。（多项选择）人.善良 B.有爱心 C.默默奉献.如果小男孩知道胡子是胡萝卜先生的，想剪一段放风筝，他应该怎样对胡萝卜先生说呢？胡萝卜先生又怎么回答呢？预测他们的对话。小男孩： 胡萝卜先生： 小男孩： 胡萝卜先生： 14.小狗学叫

画出不列加点字的正确读音.二、用“画出不列加点字的正确读音.二、用“L要说这件事对他完全没有犀（yP疝）力，我还（“必》根儿就不相信.2.在中GMnS看的1区）午的射击训练巾।徐丽连续三次打中（沙而^汕0&）了1。环中3.妈妈担Cd五n加门）心我挑不来一担（dM加门）水中三、连一连，汪汪叫猫奇怪的眸眸叫牛安详地叫声—幅叫公鸡美味可口的青草喔喔叫狗鲜嫩的午饕四y比一比组词，仿（ ）役（ ）哄f）猪（）从（)访（ ）设（ ）洪（）猎（）丛（)五-照样于，写词语仆晅三个八从早到晚（含反义词）S.哈哈大笑（AAK词语）、六.、圈出句中的错字，把正确的写在括号内。TOC\o"1-5"\h\zL小狗天天都炼习❷ （ ）N他己经学得想当不错. （ ）3,子弹察过小狗的耳边* （ ）【能力提升】一、写出下列词语的反义词。陌生（ ）批评（ ）失望（ ）讨厌（ ）容易（ ）伤心（ ）二、照样子，写词语。百发百中（含有数字）拔腿就跑（描写动作）三、从狗学叫的故事，你明白了： 四、照样子，写句子。它们高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。的时候，的时候也五、课外阅读.乌龟和水井一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。水井对乌龟说广'喂，伙计!请离得远一点，掉进来是很危险的!”乌龟笑着说：“什么样的江河湖海我没见过，还怕你这小小的一口水井？水井对乌龟说：“我这儿的环境与那些地方不同。“什么相同不相同的，还不都是水，我这就下去让你看看。”说着，乌龟“扑通”一声跳下了井。乌龟跳进了井里，很快就明白了水井的......“我这儿的环境与那些地方不同”这句话中，“这儿”指.“那些地方”指o.乌龟跳进井里后，很可能因为.这个故事要说明的道理是（）。A.水井很关心乌龟.不区分情况，不听劝告是没有好结果的语文.按查字典的要求填空。查带点字音序音节字典基础・・阁楼.佳节.盲人*.把下面的词语补充完整。百（）百（）百（）百（）四（）八（）四（）八（）七（）八（）七（）八（）.加标点，注意提示，不要把引号加错了位置。（1）提示语在前面，“说”的后面打冒号。①妈妈好奇地问这是谁送的礼物呀这么精致②我伤心极了对着小狗的尸体大声喊美美你醒醒你醒醒（2）提示语在中间，“说”的后面打逗号。①是你吗爸爸在电话那头焦急地说红红快回来吧我们找你一天了②孩子别难过老师抚摸着我的头关切地说以后我就是你的妈妈（3）提示语在最后，“说”的后面打句号。①孩子你看见过三只灰雀吗列宁着急地说②没没看见我低着头红着脸回答【基础巩固】.把下面的谚语补充完整。（1），泰山移。 （2），其利断金。（3）臭皮匠，顶个诸葛亮。（4）一个篱笆三个桩，。【能力提升】五、课内阅读。小蜘蛛（ ）地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。（ ）有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。“没有，没有！”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！”老屋想,这倒很有意思。（ ）它就开始听小蜘蛛讲故事。.在括号里填上合适的词语。.小蜘蛛为什么要给老屋讲故事？.你觉得老屋会倒吗?为什么？六、课外阅读。换伞早晨,天下着雨，街边的一家点心店门前挤满了人，我也撑着伞，排在买早点的行列中。好容易轮到我买了。我收下雨伞,靠在柜台边,买了点心,匆忙间顺手抓起柜台边的一把雨伞抽身退了出来，撑开伞,扎进了雨帘。我正在匆匆赶路,忽然听到有人在喊：“等一等！”雨声夹喊声，是喊我吗？回头一看,一把黑布伞穿过透明的雨丝，向我急速地移动着。雨伞移到我身边便停住了，伞一斜,露出一张秀气的脸。 大哥哥你把伞拿错了这把才是你的我这才发觉自己的伞在她的手里一一那是前不久才买的。“大哥哥,我的伞面已经有破洞了，给。”甜甜的声音有点醉人。我撑着自己的伞继续赶路，一