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文档简介
26卷第0期997年0月
PhyscsTeachngnMddleSch
Vol26No ,各种版本的高中物理教科书“机械波一节中都有如图1所示的插图,这是一幅很重要的插图.如果把这幅插图讲得准确、生动、活泼,并能从中总结出规律,对加深理解波以及处理有关波动的习题,是一把很好的.在教学中,笔者总结出以下结论.
下.方向与各质点的振动方向之间的关系.任取一个波峰为中点,找一个波长的波,若波向右传播,波峰右侧的质点皆向上振动;振动方向之间的关系只要比较t=t
Tt=T图便可知:4
播,波峰左侧的质点皆向上振动.简言之,右传右上,左传左上.次传到的质点振动方向向上,反之,—个波长,这对后叙“波长、频率和波速次传到的质点振动方向向上,反之,—个波长,这对后叙“波长、频率和波速
的对应关系.振源质点振动一个周期,波向前使两个验电器其中一个带电,箔片张开,用被测物体连接两个验电器的金属球.若原来导体;若原来不带电的验电器的箔片没有张开,则表明该物体为绝缘体.连接起来,用带电的玻璃棒或橡胶棒靠近一个验电器的金属球,但不接触,由于静电感应,使棒,则箔片又都闭合.如果先拆开验电器连杆,角,说明两个验电器上有感应电荷存在.
把一带有绝缘柄的金属小球用导线与静电计的金属球相连,静电计的外壳接地,然后手持绝缘柄使金属小球沿带电导体的表面移动,会发现静电计指针大小保持不变,说把静电计的金属外壳与其金属球用导线直接相连,无论把带电体靠近还是直接接触静电计的金属球,其内部指针都不会张开,说明带电体在静电计(此时其外壳与内部金属已成为一个导体)
把静电计(或验电器)的金属球换成近似木棍上,手持胶木棍使锡箔紧贴带电导体的尖端附近.因锡箔可变形,故可使锡箔的曲率与该处相同.然后移开锡箔使其与静电计上方的筒,记下静电计大小,再将锡箔紧贴带电导体的曲率较小处,重复上述过程.可发现静1·1·一节中波长概念及v大有帮助的
T
C.t=0.9s时Q=这幅插图反映出波在过程中质点
分析与解由波的方向、波形图和结1知,C点为波源,开始向上振动,已经完成了一次全振动,即振动了一个周期、波已到质点D,质点D开始向上振动.此APB已分别振动了TT3T、 T时已第一次到达波峰,质点由图示4位置再经3T将第二次到达波峰.4T=0.4s,Q上振动经
4到达波峰位置
故选项A、C确的,D是错误的,由结论2知选项B也是错误的.例2一列在竖直面内振动的横波,从点沿水平方向向右,振幅为A,波长为3
λP2衡位置 ,质点P4
图1一列简谐横波在t=02所示,自右向左沿x轴.已知t=0.7s时P出现过三次波峰,Q点坐标为(-7,0图
A.质点C开始振动时,振动方向向上,t=0时,Bt=0时PBO点的水平距离不变,在平衡位置下方距离为A处
3和结论4知,
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