2022-2023学年湖南省邵东一中振华实验学校高一物理第二学期期中复习检测试题含解析

2022-2023学年湖南省邵东一中振华实验学校高一物理第二学期期中复习检测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、在下列实例中，若不计空气阻力，机械能守恒的有()A．小孩沿滑梯匀速滑下的过程B．汽车在关闭发动机后自由滑行的过程C．掷出的标枪在空中飞行的过程D．拉着一个物体沿着光滑的斜面匀速上升过程2、如图所示,赛车在一段需转弯的水平路面上匀速率行驶,关于它受到的水平方向的作用力的示意图,可能正确的是(图中F为地面对车的静摩擦力,F1为它行驶时所受的阻力)()。A． B． C． D．3、做匀速圆周运动的物体，半径为r，其线速度v和角速度ω的大小关系正确的是（）A．v＝ B．v＝ C．ω＝ D．v＝ωr4、如图所示，自行车的大齿轮、小齿轮、后轮三个轮子的半径分别为R1、R2、R3。A、B、C是三个轮子边缘上的点。在脚踏板的带动下自行车向前运动。下列说法中正确的是（）A．A、B两点的周期相同B．B、C两点的线速度大小相等C．A、B两点的角速度之比为D．B、C两点的向心加速度之比为5、据《当代天文学》2016年11月17日报道，被命名为“开普勒11145123”的恒星距离地球5000光年，其赤道直径和两极直径仅相差6千米，是迄今为止被发现的最圆天体．若该恒星的体积与太阳的体积之比约为k1，该恒星的平均密度与太阳的平均密度之比约为k2，则该恒星表面的重力加速度与太阳表面的重力加速度之比约为A． B． C． D．6、如图所示，地球的公转轨道接近圆，哈雷彗星的运动轨道则是一个非常扁的椭圆。已知哈雷彗星轨道的半长轴约等于地球公转半径的18倍，由此可知A．地球质量与哈雷彗星质量之比为18∶1B．地球的公转周期与哈雷彗星的公转周期之比为1∶C．地球的公转周期与哈雷彗星的公转周期之比为1∶18D．地球受到太阳的引力与哈雷彗星在远日点时受到太阳的引力之比为182∶17、如图所示，长为l的轻杆，一端固定一个小球，另一端固定在光滑的水平轴上，使小球在竖直平面内做圆周运动，关于小球在最高点的速度v，下列叙述正确的是（重力加速度为g）（）A．v的极小值为glB．v由零逐渐增大时，向心力也逐渐增大C．当v由gl逐渐增大时，杆对小球的弹力也逐渐增大D．当v由gl逐渐减小时，杆对小球的弹力也逐渐减小8、要使两个物体之间的万有引力减小到原来的，可采用的方法是()A．使两物体之间的距离增至原来的2倍，质量不变B．使两物体的质量各减少一半，距离保持不变C．使其中一个物体的质量减为原来的，距离保持不变D．使两物体的质量及它们之间的距离都减为原来的9、光滑绝缘水平面上固定两个等量点电荷，它们连线的中垂线上有A、B、C三点，如图甲所示．一带正电粒子由A点静止释放，并以此时为计时起点，沿光滑水平面经过B、C两点（图中未画出），其运动过程的v-t图象如图乙所示，其中图线在B点位置时斜率最大，根据图线可以确定（）A．中垂线上B点电场强度最大 B．中垂线上B点电势最高C．电荷在B点时的加速度为m/s2 D．UBC＞UAB10、如图甲、乙所示，两图中三个小球儿A、B、C的质量分别为m、2m、3m，均悬挂在天花板上处于静止状态。重力加速度大小为g，弹簧和细线的质量均不计。现将两图中小球与天花板相连的细线剪断，则在细线被剪断的瞬间（

）A．甲图中A、B、C的加速度依次为0，2g，3gB．甲图中A、B、C的加速度依次为6g，0，0C．乙图中A、B、C的加速度依次为g，g，gD．乙图中A、B、C的加速度依次为3g，0，2g11、如图所示的电路，水平放置的平行板电容器中有一个带电液滴恰好处于静止状态，现将滑动变阻器的滑片P向左移动，则（）A．电容器中的电场强度将增大 B．电容器放电C．电容器的电容将减小 D．液滴将向下运动12、静止的列车在平直轨道上以恒定的功率启动,在开始的一小段时间内,设所受的阻力不变，列车的运动状态（）A．做匀加速直线运动． B．列车的速度逐渐增大．C．列车的加速度逐渐减小． D．列车的速度和加速度不断增加．二．填空题(每小题6分，共18分)13、如图所示，电流表内阻，现把它改装成两个量程的电流表，当接a、b两个接线柱时量程为3A，当接a、c两个接线柱时两车为0.6A，求电阻和．14、小明同学做“探究加速度与力、质量的关系”实验，桌上已经有一系列器材：附有定滑轮的轨道、小车、纸带、细绳、钩码、塑料小桶、砝码、刻度尺、学生电源及导线等。（1）实验还需要选用图甲中的某些器材，其名称是_______（2）李明同学经过正确操作，获得如图乙所示三条纸带:一条纸带是利用空车与空桶所得，一条是利用空车与加砝码的小桶所得，一条纸带是利用加钩码的小车与空桶实验所得。哪条是利用空车与加砝码的小桶实验所得______（选填“①”、“②”、“③”）。（3）小明经过思考，进一步完善实验用如图所示装置研究加速度与力的关系，图中带滑轮的长木板水平放置于桌面，拉力传感器可直接显示所受到的拉力大小。实验时，下列操作必要且正确的是____。A．未吊沙桶时将长木板右端适当垫高，使小车能自由匀速滑动B．小车靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车，打出一条纸带，同时记录传感器的示数C．改变砂和砂桶质量，打出几条纸带D．用天平测出砂和砂桶的质量E．为了减小误差，实验中一定要保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量15、如图所示，用质量为m的重物通过滑轮牵引小车，使它在长木板上运动，打点计时器在纸带上记录小车的运动情况。利用该装置可以完成“探究动能定理”的实验：实验中，已经平衡好摩擦力和其它阻力，且重物质量m远小于小车质量M，可认为小车所受的拉力大小为mg。接通电源，释放小车，打点计时器在纸带上打下一系列点，将打下的第一个点标为O。在纸带上依次取A、B、C……若干个计数点，已知相邻计数点间的时间间隔为T。测得A、B、C……各点到O点的距离为x1、x2、x3……，如图所示：（1）从打O点到打B点的过程中，拉力对小车做的功W=______，打B点时小车的速度v=______；（2）以v2为纵坐标，W为横坐标，利用实验数据做出如图所示的v2-W图像。三．计算题(22分)16、（12分）如图所示为一滑梯的实物图，滑梯的斜面段长度L=5.0m，高度h=3.0m，为保证小朋友的安全，在水平面铺设安全地垫。水平段与斜面段平滑连接，小朋友在连接处速度大小不变。某小朋友从滑梯顶端由静止开始滑下，经斜面底端后水平滑行一段距离，停在水平地垫上。已知小朋友质量为m=20kg，小朋友在斜面上受到的平均阻力f1=88N，在水平段受到的平均阻力f2=100N。不计空气阻力，取重力加速度g=10m/s2。求：（1）小朋友在斜面滑下的过程中克服摩擦力做的功；（2）小朋友滑到斜面底端时的速度v的大小；（3）为使小朋友不滑出水平地垫，地垫的长度x至少多长。17、（10分）天宫二号于2016年9月15日成功发射，它将和随后发射的神舟十一号飞船在空间完成交会对接，成为我国第一个真正意义上的空间实验站．天宫二号进入运行轨道后，其运行周期为T，距地面的高度为h，已知地球半径为R，万有引力常量为G．若将天宫二号的运行轨道看做圆轨道，求：(1)地球质量M；(2)地球的平均密度．

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、C【解析】

小孩沿滑梯匀速滑下的过程中，动能不变，重力势能减小，则机械能减小，选项A错误；汽车在关闭发动机后自由滑行的过程中，由于有阻力做功，则机械能减小，选项B错误；掷出的标枪在空中飞行的过程，只有重力做功，机械能守恒，选项C正确；拉着一个物体沿着光滑的斜面匀速上升过程中，动能不变，重力势能增加，则机械能增加，选项D错误.2、C【解析】

F1为汽车行驶时所受阻力，阻力的方向必定与速度的方向相反，所以D选项错误；F为地面对汽车的静摩擦力，因速率不变，则沿切线方向的合力为零，即F沿切向方向的分力与F1等大反向，F沿指向圆心方向的分力提供向心力，所以C正确。故选C。3、D【解析】

线速度为故D正确，ABC错误。故选D。4、D【解析】

AC．由于A、B两点靠链条传动，线速度相等，根据v=rω知，A、B两点的半径不等，则A、B两点的角速度不相等，周期不相等，且A、B两点的角速度之比为，故AC错误；BD．由于B、C两点共轴转动，角速度相等，周期相等，半径不同，则线速度大小不等，根据，B、C两点的向心加速度之比为。故C错误D正确。故选D。5、A【解析】

由有体积得该恒星的表面重力加速度与太阳的表面重力加速度之比为故选A。6、B【解析】

A.因为哈雷彗星的轨道不是圆周，无法使用向心力方程，只能通过开普勒定律进行求解，所以无法求得质量关系，A错误BC.根据开普勒第三定律得：，解得：，B正确C错误D.根据万有引力提供向心力可知：，由于不知道两星球质量关系，所以无法比较引力大小，D错误7、BC【解析】在最高点，由于杆子可以表现为支持力，也可以表现为拉力，可知v的最小值为零，故A错误．根据Fn＝mv2r知，v增大，向心力增大，故B正确．当v由gl逐渐增大时，杆子表现为拉力，根据F+mg＝mv2l知，速度增大，弹力增大，故C正确．当v由gl逐渐减小时，杆子表现为支持力，根据mg−F点睛：解决本题的关键知道小球在最高点的临界情况，知道向心力的来源，运用牛顿第二定律进行求解．注意杆的弹力为零时的临界速度gl.8、ABC【解析】根据万有引力定律的表达式：A项：使两物体间距离变为原来的2倍，质量不变，万有引力减小到原来的，故A正确；B项：使两物体的质量各减少一半，距离保持不变，万有引力减小到原来的，故B正确；C项：使其中一个物体质量减为原来的，距离不变，万有引力减小到原来的，故C正确；D项：使两物体质量及它们之间的距离都减为原来的，万有引力不变，故D错误．点晴：要注意万有引力是与质量乘积成正比，与距离的平方成反比．不能考虑一个变量而忽略了另一个变量的变化．9、AD【解析】

A．v-t图象的斜率等于加速度，B点处为整条图线切线斜率最大的位置，说明物块在B处加速度最大，B点电场强度最大，选项A正确；B．从A到B电场力做正功，电势能减小，可知A点的电势最高，选项B错误；C．由图得：B点的加速度为选项C错误；D．物块从A到B的过程，根据动能定理得：qUAB=mvB2-mvA2则得同理可知所以UBC＞UAB，故D正确．故选AD．点睛：此题关键是知道等量同种电荷的电场分布规律；根据v-t图像，搞清电荷的运动的特点；知道电场力的功等于动能的变化量.10、BC【解析】

AB.对甲图，初态受力分析可知，弹簧中的弹力为5mg，剪断细绳瞬间，弹簧弹力不变，对A球受力分析可知，，解得，而B、C受力没变，仍然平衡，所以，A错误B正确。CD.剪断绳的瞬间，绳中弹力瞬间为零，所以图乙中三个球的加速度均为g，C正确D错误。11、BD【解析】

AD．电容器两板间电压等于R2两端电压。当滑片P向左移动时，电阻变大，总电流减小，则R2两端电压U减小，由知电容器中场强变小，则带电液滴所受电场力变小，使液滴向下运动，则A错误，D正确；

B．根据Q=CU可得，电容器放电，电荷量减少，B正确；

C．电容器的电容与U的变化无关，保持不变，C错误。故选BD。12、BC【解析】P不变，根据P=Fv，v增大，则牵引力减小，根据牛顿第二定律，a=，加速度减小，所以列车做加速度减小的加速运动，当加速度为零时，做匀速直线运动．故BC正确，AD错误．故选：BC.点睛：列车以恒定功率起动，P不变，根据P=Fv判断牵引力的变化，再根据牛顿第二定律判断出加速度的变化，从而确定列车的运动状态．二．填空题(每小题6分，共18分)13、，【解析】当接a、b两个接线柱时量程为3A，其中起分流作用为一支路，与串联为一支路，此时量程为3A，由电路结构可得，则流过的电流为根据电路结构可得电阻的关系式：，当接a、c两个接线柱时两车为0.6A，此时为一支路起分流作用，为一支路，此时流过的电流为，所以流过的电流为,根据电路结构知：结合以上各式可以求得：，综上所述本题答案是：，14、打点计时器，天平③；ABC【解析】

(1)根据实验的原理确定所需测量的物理量，从而确定所需的器材；(2)根据加速度的大小，结合连续相等时间内的位移之差确定哪一条纸带是利用空车与加砝码的小桶实验所得。【详解】(1)实验中还需要打点计时器打下纸带，根据纸带求解加速度，需要用天平测量质量；(2)利用空车与加砝码的小桶实验，加速度最大，即连续相等时间内的位移之差最大，由图可知，是纸带③；(3)A项：实验前要平衡摩擦力，将长木板右端适当垫高，使小车能自由匀速滑动，故A正确；B项：为充分利用纸带，小车靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车，打出一条纸带，同时记录传感器的示数，故B正确；C项：为得出普遍