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文档简介

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大象运粮教案

大象运粮教案1

活动目标:

1、发展幼儿身躯的柔韧性,提高身体的协调性。

2、幼儿心情愉快,参与活动。

3、培养幼儿喜欢参与体育活动的兴趣。

4、培养幼儿与他人友好合作的意识,能与其他幼儿共同游

戏,乐意与他人交流、分享不同的玩法。

5、培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。

重点难点:

1、掌握躯体前进的基本动作。

2、将沙包放至后背,参与游戏并完成所学动作。

活动准备:

1、大象头饰、沙包若干。

2、欢快节奏的磁带。

活动过程:

游戏形式导入,激发幼儿的活动兴趣。

1、热身运动

听欢快的音乐,幼儿随老师做小兔跳、骑马、小鸟飞、大狗

熊等小动物的走路动作。

2、出示大象头饰,练习基本动作

(1)提问:"这是谁?"

(2)"大象是怎样走路的?"(让幼儿自由做动作)

(3)提出要求"有什么办法让大象走起路来,两条腿是直直

的?"

a、可以先让幼儿自己想办法。

b、教师示范真确动作,两腿左右分开,与肩同宽,然后上

体前屈,两手握住膝盖——踝关节,从左脚开始,两脚交替向前

行进,或者横向移动。

(4)幼儿自由练习。

(5)比赛看谁走得快。

3、游戏:大象运粮,结束活动。

出示沙包,开始大象运粮的游戏,可将幼儿分组进行比赛,

提高幼儿参与热情。

教学反思:

从这个活动中,我认识到幼儿园课堂教学中,教师首先要以

孩子为主体,同时要有驾驭课堂的能力,在引导孩子学习的过程

中,不断地发现问题,不断地变换教学手段和方法,从而让每个

幼儿都参与到活动中,准确地掌握知识。带领幼儿游戏时,要顾

及到绝大多数的孩子,将个别示范与分组游戏、集体游戏相结合,

可以根据幼儿的课堂情况不断地变换游戏形式,从而提高每个幼

儿的学习积极性。

大象运粮教案2

一、活动目标:

1、发展幼儿身躯的柔韧性,提高身体的协调性。

2、幼儿心情愉快,参与活动。

3、培养幼儿喜欢参与体育活动的兴趣。

二、重点难点:

1、掌握躯体前进的基本动作。

2、将沙包放至后背,参与游戏并完成所学动作。

三、活动准备:

1、大象头饰、沙包若干。

2、欢快节奏的磁带。

四、活动过程:

一、游戏形式导入,激发幼儿的活动兴趣。

1、热身运动

听欢快的音乐,幼儿随老师做小兔跳、骑马、小鸟飞、大狗

熊等小动物的'走路动作。

2、出示大象头饰,练习基本动作

(1)提问:“这是谁?”

(2)“大象是怎样走路的?”(让幼儿自由做动作)

(3)提出要求“有什么办法让大象走起路来,两条腿是直

直的?”

A、可以先让幼儿自己想办法。

B、教师示范真确动作,两腿左右分开,与肩同宽,然后上

体前屈,两手握住膝盖——踝关节,从左脚开始,两脚交替向前

行进,或者横向移动。

(4)幼儿自由练习。

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