苏教版七年级生物上册 绿色植物的呼吸作用 新课件新

第六章第四节绿色植物的呼吸作用

小魔术取一支试管，加入适量澄清石灰水，向试管中吹入气体，观察实验现象。现象：澄清石灰水变浑浊谁来解惑妈妈买了好几盆植物美化乐乐的卧室，白天会拿出去晒太阳，晚上又搬回门窗紧闭的卧室。最近乐乐每天早上睡觉醒来，都会感觉很闷。你觉得这可能与什么有关呢？基本资料：芳名：黄豆星座：精分的双子性格：开朗、随和品性character兴趣interest格言motto理想ideality富含丰富蛋白质为人民服务不想成为豆苗的黄豆不是好种子成为亭亭玉立的豆苗发烧呼吸困难虚弱流汗能量产物原料成立医疗小组第一组第二组第三组第四组第五组第六组第七组第八组正面思考主动学习1、概念：2、实质：_______有机物，______能量。3、意义：为生命活动提供了_______。能量释放分解绿色植物吸收______，将有机物分解成__________和水，同时释放___________的过程，叫做呼吸作用。能量二氧化碳氧气能量产物原料合学共商分组实验第一组第二组第三组第四组第五组第六组第七组第八组注意：

1、实验前请仔细阅读本组的实验单，明确实验步骤和小组分工；

2、在没有想好如何实验之前请不要轻易打开瓶盖；3、实验操作过程要迅速，操作完后要立即盖上瓶盖；

4、实验过程中注意安全。参考操作产物组原料组能量组乙（煮熟种子）瓶中蜡烛不熄灭现象2结论现象1甲（萌发种子）瓶中蜡烛熄灭萌发的种子进行呼吸作用时吸收氧气一：探究“萌发种子呼吸作用的原料”将燃着的木条（蜡烛）分别伸入广口瓶中，观察实验现象01得出实验结论描述实验现象02甲瓶（萌发种子）中的气体遇到澄清石灰水变浑浊萌发的种子进行呼吸作用时释放二氧化碳，瓶壁上出现了水珠萌发的种子进行呼吸作用时还要产生水。二、探究呼吸作用的产物

装置实验前温度温度变化甲（萌发种子）乙（煮熟种子）实验现象实验结论萌发的种子进行呼吸作用时释放热量（能量）。三：观察种子萌发时的温度变化15℃15℃24℃15℃慧眼识疑132煮熟种子的作用？反应前能量在什么物质里？呼吸作用需要控制光照吗？对照有无光均可拓展4呼吸作用的主要场所在哪里？呼吸作用需要控制光照吗？能量来源于光合作用所贮存的有机物线粒体呼吸作用的过程水有机物二氧化碳氧气+植物细胞线粒体+能量+实质：分解有机物、释放能量思维日记智慧前行呼吸作用分解了有机物呼吸作用吸收氧放出二氧化碳呼吸作用产生了水呼吸作用释放能量虚弱发烧流汗呼吸困难它们也能进行呼吸作用吗?茎果实干种子花叶根活细胞植物不说不笑不跑不跳，它需要能量吗？

细胞分裂、根吸收无机盐、植物的生长等都需要能量。

呼吸作用的意义：呼吸作用释放的能量维持植物体的各项生命活动。呼用作吸释放能量产生二氧化碳产生水吸收氧分解有机物谢谢指导第七章绿色植物在生物圈中的作用第一节绿色植物是食物之源

我们所吃的水果和蔬菜的营养来自于哪儿？人和动物怎么获取营养呢？学习目标1.举例说出人类的食物直接或间接地来源于绿色植物。（重、难点）2.举例说出动物的食物直接或间接地来源于绿色植物。（重、难点）独学+展示1.可直接为人类所食用的植物器官有_______、______、______、_______、______、______。

2.产量居于世界前三位的粮食作物是______、________、_________。

3.草食动物直接以_______为食，肉食动物______以植物为食，它们的食物直接来源于_____________，杂食动物也直接或间接以______为食。4.无论是草食动物、肉食动物还是杂食动物，它们的食物都___________地来源于绿色植物。5.绿色植物除了作为_______外，其中许多植物还具有_______、制成_________和观赏等价值。叶茎根花果实种子小麦玉米植物水稻间接各种草食动物植物直接或间接食物药用工业原料参照表7-1和表7-2中给出的例子，完成表格常见食物直接来源谷类米饭水稻豆类及其制品蔬菜、水果类面条玉米豆腐白菜菠萝小麦玉米大豆白菜菠萝常见的食物来源常见食物直接来源间接来源肉类牛肉

牛牛所食用的草料奶类、蛋类及其制品鸡肉猪肉羊肉羊鸡鸡蛋牛奶猪奶牛鸡稻谷等羊所食用的草料猪所食用的草料奶牛所食用的草料稻谷等群学+展示许多植物的根、茎、叶、花、果实和种子可以直接被我们食用，你能各举一例吗？可食用的根可食用的茎可食用的叶可食用的花金针花桂花玫瑰可食用的果实可食用的种子而小麦、玉米和水稻是人类的主要食物。它们的产量居世界主要食用作物的前三位。动物的食物来源于绿色植物无论是草食动物、肉食动物还是杂食动物，它们的食物都直接或间接地来源于绿色植物。肉食动物肉食动物草食动物杂食动物有人认为，我们饮用的牛奶所获得的能