XX学院教务管理系统方案书

XX学院教务管理系统方案书（本方案仅做参考，最终项目以合同为准!）网络项目策划部2010年8月制xx公司xx公司#图一：教学计划中基础信息图二：教学计划中毕业资格审核条件iL*—g图一：教学计划中基础信息图二：教学计划中毕业资格审核条件iL*—gmbLTilgiBijJuifFrrKEiabr£jr肛匸棉h匸Uem・lunw-itIJniiau^bKluuii—叮・暑!？計計報|MSHj|iuj.r■:rifliLa.sWiw-nrrjF«pwi.-.ljiiv•■呼hi占kfmmkxI■hihmJi■i«jb>>p.ZshMfl'DiLLivsiiW*itH&3£i34w3£83?l«iUlrFB!iLJm^SBf4IiR*Mjf..』■!•■■>.亠■■j*f呻呂從•事if■flaiiWB-u-*T"itf-rBi1i7*■■--Mi图三：教学计划进程计划、培养计划网页端发布图四：教学计划同实际教学任务差异表图五：同一专业不同年度教学计划差异表图四：教学计划同实际教学任务差异表图五：同一专业不同年度教学计划差异表七、教学任务管理子系统：对各学期实际的教学任务进行统一管理，各课程承担单位通过网络方式在线提交或修改教学任务，为避免教学任务同教学计划不一致的情况，特提供根据教学计划自动产生教学任务功能。1、子系统功能:自动根据教学计划和授课进程产生指定学期的教学任务。教学班级授课任务从任务落实、排课、选课都有明确的校区标志：主要体现在：进行跨校区合班系统自动进行合班提示，在合班信息中明确包含校区等。教师基本信息管理。

教师对于教学承担的教学课程填报相应“授课计划”，认定、调整教材书目。根据教学任务进行查询、统计和生成相应的教学任务报表。每学期教务处授权相应二级教学单位（教学干事）将教学承担的教学任务和相应的授课教师，对于授课时间、地点等排课因素要求填报至系统中，作为排课管理的数据准备。系统提供相关合班信息管理功能，对于合班信息进行方便、快捷的合班信息维护。系统提供对于二级教学单位填报的教学任务进行数据准确性、合理性校验。使用情景分析：在教学任务填报过程中由于大部分数据为二级教学单位填报。其中由于教学任务中对于时间、学时分布、授课地点因素对于排课有较大的影响，系统针对此情况考虑提供教学任务准确性、合理性校验功能以及相应的推荐解决方法。2、相关子系统功能截图：■JKCrHj"«t-V-ZMIT"P«JC-T-^t-WJ-CTMARE!efcJK^TfPiURH->^ik*W**4t*JBBIkiI?f!4-t9t^Wil工i41lbrJ-EEFR-下口-RFW.V-'+IKfL»J^：x«i*f-»=・rH-HTQIiCtK-二trr^nmi3E¥±-X*ir?:TV岳af-TAnKiETi<«KnramsTTF-ttFI*SIig**■JKCrHj"«t-V-ZMIT"P«JC-T-^t-WJ-CTMARE!efcJK^TfPiURH->^ik*W**4t*JBBIkiI?f!4-t9t^Wil工i41lbrJ-EEFR-下口-RFW.V-'+IKfL»J^：x«i*f-»=・rH-HTQIiCtK-二trr^nmi3E¥±-X*ir?:TV岳af-TAnKiETi<«KnramsTTF-ttFI*SIig**1^a«alKTdrt饰;,F7T-H™*里4H^mexT3=-*-i^*2-；-u■mi灯nun>5BiNnintutoaicsMP已屯■件旺uwViim.D=FEHttfU^TKfcimL!ti^rcWHL.PTff■吨静〒甲MELIWflt9込W=F电KlnFIft-RNCMEi；事护6图一：教学任务管理以及在教学任务中体现相应的校区信息T®Enra]fflnEEjT]；嫩削啦富记逾>ffa&rsasA一s＜城-r.^s^fr-f?当SttBSWJjfSr（E广「莖糊科嘱广主：1怪鷲广主：1怪鷲y希耳藝片*呈•季•瘠L3EHE图二：在合班操作中的跨校区合班提示。图三：教学任务中指定时间要求一砂减R«r：.OF^WiES物35剁审占菲#手靖一比却1互用出竽挥空*1科与丐H曲换fl=W.S汁玄扛#*乍占捉*1滋袂耳讨芋占菲朮蔗一抹衲E再年呼旳=1■ZWKm|血血雷羽r¥^2riDiiu馭會乂口门*-ifeflA・ha—■J,-u-^OKOOTfl±¥^ao^EHEQOQKfKQ.i?羊合eqmeKUHOBKEfi外言aimi3OMHWK血2004MKWT2M-3JD1EKCMarooTM立学合saniEECC4anKEa2T¥^3]0UX04WKOOTW立験合ZORIMJ3arooaw姑曽EUR』M"!COZOU4&L|3c5<CdWMM1-R^Eimj图四：合班信息维护图五：教学任务准确性、合理性校验以及相应的解决方法rtuitf址UMMX-■IT4^L><*T1UHljJJ«3EdrJ4T4iliMit■L軋立■ZHTJMH--nkfein」■L-lmrjmnp弹祁14I■1pa.n-Ts-11j:.1LIiai^iuvAC1RMKT.miH呱■IJ4"丁*-K|U■世"M形■If■aiWHihi«-=^H■UHtaaMIIIU4JI2Ij*=>■■PH呻忡簟耳円・1^口o«r-rp|眄耳「宅』即“削叫1吋创1Hiia1■占冲|訂・起代||14A43E"fh£'曲h：E・igl.gsin制丸41!^«Mta)3二叮:ffli■zI」.矿。・金{*白301■M.1]1册如7；■IIiSfiSlHiHi=k；1sMQ*3«.：!5jyJ■A-vWJrlffM>:TLP2-1■,W-s.BflSKpS耳Bfl]■.1\1IIBfrlt-tV-L-i.g"ijuuijITN^R璀■IDiwitaorcFIl.^SFCR.1IJ■liM19*idWrxtf1兀HKJ諏-LI图六：教学任务按教研室分配八、排课管理子系统：排课是教务管理工作最重要的环节之一，也是最复杂、烦琐的工作。尤其在教学规模不断扩大、教学资源日益紧张的今天，实现从手工排课到计算机自动排课是教务管理工作的迫切要求。“排课管理子系统”就是为此而开发的。1、子系统功能:A.进行个学期教学进程组织安排信息维护、打印《各学期教学进程安排表》功能体现在教学任务管理子系统中。B.系统提供“教室信息表”等基础信息表维护。具体包括：校区信息表，教学资源分区信息表，教室资源信息表。排课系统从设计初期就充分考虑多校区情况。系统中主要体现在：教室安排同学生所在校区匹配，教师跨校区课程安排尽量集中，教师跨校区上课半天/全天不冲突，学生选课不能跨校区（可选。）为每项教学任务进行计算机自动排课的各项参数设置（排课时间、地点要求）功能在教学任务管理子系统中体现。计算机自动排课充分根据教学任务中设定的教学环节时段设定，跨校区要求，跨校区上课教师不能半天/全天不冲突，不同教学课程对于教室优先级别设定，指定教室资源屏蔽，支持专业方向课、小班课排课要求。课表编排后自动生成相应的《班级课本》、《教室课表》、《教室课表》、《教室空闲课表》、《课程表》、《节次表》等。灵活的调课、教室借用操作与统计功能。二级教学管理单位授权管理人员通过客户端服务器（C/S）模式进行教学进程安排。2、子系统扩展功能:提供利用教学资源实现合分班操作。对于初装系统的用户，如果已经到了期末需要安排下学期课程，但来不及制定教学计划时可以通过手工录入开课数据。教师、教室时间可以设定优先级，指定：必须排、不可排、尽量排、尽量不排；排课时参照设置进行自动排课。处理各种复杂的课时安排情况：单双周课程，穿插或接续课程，三四节连排课程，单节排课等。连排式：一堂课需要3-4学时，安排在同一个上午或同一个下午，为老师提供时间上的便利；单节排课：例如英语听力等课程，自动排课时将单节课程尽量排在一起，便于课程相关资源的安排；穿插或接续课程：对于不同学时分布的课程，在空余的周次里，系统自动安排其他课程，节省教室资源。加入了课程进度控制。同一授课内容不同教学班的老师希望只备一次课，这要求排课时考虑各个班级的课时安排进度。比如张老师同时带一班和二班的高等数学，两个班级每周各2次课。他希望排课的顺序是一班、二班、一班、二班，或者是二班、一班、二班，一班，而不是一班、一班、二班、二班，这样老师在教学时就不需要再备第二次课了。提供小班课程、专业方向课、分组课程自动安排。排课的科学性与合理性:对于不同类型课程可以根据学校的情况自行设定排课优先级，例如：◊公共课排在下午或晚上；◊体育课不占用前两节；◊实验课程优先安排下午；◊专业必修课排在上午；课程周学时超过较多时，如果未设置连排，则课程排在尽可能合理的时间上例如：◊一门课周学时为6，可安排周一1、2节，周三3、4节，周五1、2节；此课程安排合理性的数据来自于本项目组近二十年通过对各种类型院校时间安排的经验

采集整理的30多万条经验数据获得。♦避免各种冲突：◊教室不冲突，同一教室同一时间不能安排两门课程；◊学生不冲突，同一班级学生不能在同一时间上二门或二门以上课程；◊老师不冲突，同一教师不能在同一时间在不同地点上课；◊课程不冲突，同一班级同一课程不能同一时间在不同地点上课；◊教室容量不冲突，即班级人数不能超过教室容量。♦特殊约定条件，可按指定条件排课：◊按指定地点排课；◊按指定时间排课（可指定节次或上、下午；）◊按合班上课；3或4课时课程连排；◊学时为单数课程按单双周排课；◊一门课程多人上课不冲突；◊要求两名或两名以上教师上课互不冲突；J•分布式排课，推荐由教务处排公共类课程，各学院排自己的专业课的模式。高成功率、高效率的排课。一次排课成功率为95%以上，12000人学校一次排课时间为1.5小时~2小时。K.方便易用的手工调整功能：将课表的冲突在同一界面中进行显示，用户可直接通过在界面中进行拖拽的操作进行课表手工调整，调整200门课，不超过2小时。3、相关子系统功能截图：图一：教室、教师资源屏蔽要求设定恢SttMI库ISIS医込圧遷浬签20k潍1知一蝕3,t巧二圾二遇弓、&书1毅乂一锻二眾-®T,帀-m30二圳二逍3l]i0节五洒五衣图二：不同类型课程排课时间优先级设定图三：排课中跨校区设定图四：按行政班级、教室进行课表查询、报表二maimlumt-AiZGA-■rr>jw?T^iUi»»tlW-lI-ufl*1SIit.曲般|!W*-匕淀島页S1?i：l・瑟理最S135STa■谢阳盼St™冲■tfilX-<1砒心呻■祓血ICOSfentL«iIrfcwLtd.验時|wIltSIB|i：0皿上砒■吨收羯SMtJ〔蜒川醉-知婶：$酗耶,；*囲1屯1U-'B*l=s^3-.艸并廨1朵昭如4!占w=匕itBUU柬EFi-iffiMjtmasrtii・im+5KJ生CS豌麵1叫汕并踽*蟆却g]曲1悝易世E!MiUsklKIftfB^liii-igW1IL1七Z映|鼻聊i-iM.-num庶5HH1I0I-1IJ£1姑财顶51：甲BE氏IKfi和吸j-iJflr»j；：nEi书iOffIJHSiJ：：I-1LV冊JI购耐ItWliZH-12丈二H.Ctt中SfiiflDIB，L-IBfltL'烟眄鼻帧Wiara壬枇If血|i-iM1.EKI图五：手工调课界面（教师，学生可用时间，教室、地点、时间要求）在同一界面中中显示图六：教室资源一览表图七：课表网页端发布图八：灵活方便的临时调课管理九、学生选课管理子系统：该子系统主要为学生网上选课提供控制和管理服务。选课系统是综合教务系统的重点和难点之一。选课之前要做必要的课程准备；选课之中要做可以监控整个进程，并可根据实际选课情况临时调整；选课之后要根据选课结果安排各种资源和跟踪学生选课情况。1、子系统功能:由排课数据生成学生选课数据，教务处管理人员通过客户端服务器（C/S）端实施选课进程控制、选课数据筛选、维护等其他查询统计功能。学生通过B/S端进行选课，系统除了支持预选、正选、补选方式选课外，系统还提供独创的一次性选课模式，更省心，更节省工作量。同时提供教材代订确认功能。选课设定灵活，除了先修课程要求外，提供还有相应的学分、门数、类别等选课条件设定。缴费、注册才允许选课功能在缴费、注册子系统中体现。可以设置学生可以选修的课程范围以及选修的约束条件。可以指定任意范围内的学分约束及课程门数约束，对于学分制管理中的必修课选教师，以及学年学分制中的部分课程选修都能够很好的兼容。同时对于先修课，后继课，分级课程的选课能够很好的适用。重修、补考选课在成绩管理子系统中体现。在选课过程中即时查看和控制选课进程及选课进度、查看选课信息、并可以随时根据选课情况调整选课参数或取消某课堂的选课操作。学生利用网页端按照选课约束条件要求进行自由选课A）根据独有的精心设计的数学算法实现一次选课，即省却了预选、正选、补选方式耗用的大量时间，又避免了先来先选和随机选择方式的不合理之处。自动判断学生个人课表冲突，防止学生在同一时间选择多门课程。从根本上避免选修课同必修课时间冲突。针对于跨学期的选修课程，系统提供选课名单复制功能。针对于不同的选课要求，系统提供对于学生进行强制选课功能。比如：此门课程对于特定专业为必修课，其他专业为选修课。系统提供专业方向网上选择和针对于不同的专业方向课程的选课要求。针对于在选课过程中有个别课程由于选择人数太少需要删除的情况，系统提供方便快捷的学生选择重新分配和相应的课程修改通知功能。选课结果进入“成绩管理子系统”和“教学质量监控子系统”中。输出多种报表，包括“课程安排表”“、选课学生名单”、“学生成绩登记表”、“教学记录表”、“重修补考统计”、“教师周志报表”等。2、相关子系统功能截图：V■•kyMbJiij|pntanih■■吕■靜ah■*"「"'1M■•■n匕L-2H!l?KM=>-■■Mi3iAFflfll应alniLJifFHrsn^k^mrsiITKirtiKiMipFAIIIHJI^UIII即bfe^KA|<WM|»!I.^UHIH車躍Rivjmii■JblUtaH*C«H^JOKSMM*Tia.BBf~?■；；!1B11-"HWM-!L啊2"ri'rillSFT甲呼0»!liittNif-NKllEUtH.4,豆」i■_£■•■[di■9.■&；!:.・.w■*11/1■•■I|■|dWi*■■LK.■II；Rin«blMUvt5>wiJH-iielHii»R・*A»；>!-kwJffilED：-3■Hrh・■KfflHIanriv口Ira-」KJ»«J■¥■FjL3t-PIIII.■J1IIJHLhi耳L1®-4LM1口ssjiivmiP"'.■■H?_nai«芒KWwri■■6FTGF敝IKKIIIfJIILnA.'iMinhi!e.4>GPM-fJJW4!II-O：aLHtJp-it.Ci-llfl-+'^WCflJillAAblTKAV古u2|<*k>-»F*1■■IE：IF巾4bi0出■Kl'klKB'1jrU034站L+•图一：学生选课信息表MSsrjtsCi洪遇£55：汽!®犬朗牙PTBStfr；?割币05：划IB広圧则尢：車没iSLtM嗨QIX.瓦郡賭1：庚EAA»：J5r五捋曰逛址理程显生:送連扈层井人到氐皂舷0S(8.£Ki宙于将褰H邸£11製披已任埸MSSFM!稍,歯俚刻诽地的II超.■?iesa«iiit™a>LL放姐程宮毁疫仙£陀止禺扎如饱辆Jii±j.ssit修宇号学主味名蛋阳阳侍匙理合计300^1.―1抽fL梵葫虹応曲筍辿理ifelS2O03：2D0S生册4零I-1£口叮】W如NTwas无朮E口叮1盈弗石為连计EDO3]4Z4a<]^鹽■^^£□□312CD3稣谢+E0IE3]E]-tfE3]3SSEDnaiHB5舌乐学2DIT3]5]-H>1®音乐200313003J汕丹咋】■vra汎(S丹待比5哲帛爼俯12068^¥图二：取消课堂以及对于相应已选学生处理。1屁遵花驶”iwm病I附|?足『gen「晤一口|卞Tgt上一:nhJtm?iBiftW-SSfisC-/斗出!T曰W回ijBHft5号tg*::IWkmh£0：4li1£ilCiinnsOOWL&K«lLT3ni0e■左飞ZfftEMQL&KKIITOH®ffffisiBa如lM+inwiw氏書MMinjoiosrp?ro®iWjllllXlIijt.张亀明MffhZOWL^jiiLi^Loaflfiw主樽Mooni.&K^LITXaiW申寸覗SBECML3MI113OIWIkfeSMlLaK*-inscii]off±咖口创24C4Jn3DI]1叭rffmpjjLSBdrmm妊ajypscowLSKulLlXlLiS承桂EW^IFMMF£H»saoiMLSKKIECHM9f丈HiXSE2CMILnonnzauE-的nwrpmuiiwninxmiawrw»i>»LMjtllTKnigjtiea空救2DC40L&K«lL13£ILj6tt*mbqzml3DHIT0l?tlraacE!B&如Lawnnwia却為世秤mn2O0«l|-|30125：V?Vt(pJJLKjlllTSiliSswsEfflvfrWLiWulL仙曲力卑iffejCOWLmmirnoissMO图三：学生平时出勤情况报表（教师网页端）■^-m£Jhjt»i4™»--nh-4-H■rfHrrrm.iwfrvMraIrwrflr*™n：昱、划涸n、二吳曳“\山”亍二*iqjJtejwsi«wr林*MiJrieW・"rr■«■■・•-mpi"HrMuermrimh■-■■呵“3■>[■]3|-切■RM.童.||口翊帰1InUPJM二：鳥駕32m■-Enlmssg汀™NEZ二'rs9■■s-■■ZuKa;二二":二；■::图四：选课约束设置、选课控制界面图五：学生选课界面、选课信息及时发布十、考务管理子系统为检验学生的学习效果，学校要在每个学期末对学生进行文化课考试。教务管理部门要在考试前进行大量的严谨的准备工作即考务工作，包括考场安排、监考人员安排等，以保证考试的顺利进行。“考务管理子系统”是把考务工作信息化和自动化的系统，实现了考试计划管理和考场的自动安排。1、子系统功能:A同时支持课程考试和报名考试（如四六级考试、计算机等级考试）两种方式B考试计划管理以根据开课情况向各教学承担院系发出的考试调查为准，便于协调考试和教学的时间。C支持重修缓考补考；D能根据考试计划管理自动完成考场安排,并能根据实际情况进行手工调整；E考试时间以场次作为安排的单位；F考场安排的科学性与合理性：1）同一门课的考试要安排到同一时间人数多的课程先安排—便于安排人多地考试，也便于安排阅卷任务(人数多则阅卷时间长)。同一班级的学生尽量安排到几个集中的考场相同课程安排在相邻的考场人数与考场容纳人数尽量匹配同一考场中尽量/必须不安排多个学院的学生每个学生尽量每天只考一门不同专业的学生的考试时间尽量安排到整个考试周中(不要让不同专业介绍考试的日期相差太远)监考教师的工作量尽量均匀2、相关子系统功能截图：考试安排表，包括全校所有课程考试的时间、地点、课程、考试人数、监考人员等；班级考试安排表：包括某一班级考试的时间、地点、课程、考试人数、监考人员等信个人准考证：可以配置在准考证上打印个人的考试安排包括时间、地点、课程等信息。B时£畝曲向氏\fQ-尸芈输吒Ji*申广#■电fiitiii单ii；..■M-III'\1：II1|射.舟:早:財厲応B时£畝曲向氏\fQ-尸芈输吒Ji*申广#■电fiitiii单ii；..■M-III'\1：II1|射.舟:早:財厲応附nii：^*flbAI］曲ii匸举•曲晒刖“口“：电舛鼻治简苔n崔帝考试证—r崎和冋】旳：\1炖!..・W-老闾峠JE字迫著试证卍富工ii和i-Wff'.ll：,*5l12■*iiAjnu：er!njflo^iii：^^：i聚闾峠愿罗煦泻试证■5耳盒！I忖；：闾⑹卩制H厂考试证■＜肯思土口和；娜ii独I衣||^3叶a：4frmi(i>[ii>.a*4i聿再娜鮭峯浚養bl讣■{和金||沖；!邮IVMIII■:S.M±LI^：i}舸忙世罰1疔ii嵐別世爭闵汕*hif*鸣i屁常n.划尹trajo.9:*iiia(iL.：dL.^-<iifit'll：ant'Itn®iii!站■・m二：|uIIJ?IIW.niiffl.3i.iti|U.'I-：a.iit考务流程图：准當证书也％彎灯耐建试憲踊理堕諾用录申请墟#生垂宅理霆轉聲#要摊监哥峡准當证书也％彎灯耐建试憲踊理堕諾用录申请墟#生垂宅理霆轉聲#要摊监哥峡十一、实验/实践管理子系统随着学分制的推进和实验教学管理的发展，开放性实验室是未来的发展趋势，在学分制改革的过程中，同一个班级学生上课时间因为选课而越来越不相同，传统的将实验课做为一门课程的方式来统一安排的方式逐渐成为学分制改革的瓶颈。通过实验预约学生可以根据自己空闲时间自由选择参加的实验课程。同时根据实验设备管理提供同一实验室不同的实验项目同时进行，将学生空闲时间和实验室资源最大限度的利用。该子系统就是为管理学校的开放性实验室，由学生在WEB端根据教学进度预约实验提供支持。学生可以在网页端根据自己的兴趣爱好选择自己的毕业设计的题目。系统根据学生题目选择的优先级别自动分配。同时支持学生在校外进行毕业设计的题目管理。1、子系统功能:对设备和耗材进行统一管理。提供对实验室的设备和耗材进行统一的管理。包括设备报废，设备维修，设备新增。在实验预约过程可预约人数同设备数量相关联。安排实验项目的预约。根据学生课表自动判断预约冲突。提供学生的实验预约与其本人的课表冲突判断，以减少因为时间冲突而造成教学计划的不能实施。根据课堂进度设定预约时间。

在实际的教学过程除独立开设的实验课程以外，实验项目的开设同理论课堂的进度有密切的关系，预约控制端提供根据理论课堂进度安排相应的实验预约时间。提供实习教学项目（含生产实习、认识实习、军训等）管理。提供毕业设计、论文题目网页端选择功能。系统提供按题目和按教师两种自动分配方式。学生一次可填入多个志愿，自动分配时按志愿优先级依次录取。可手工调整分配结果。毕业设计完成后由指导教师录入毕业设计成绩。2、子系统相关功能截图：图一：实验大纲管理、实验预约控制冲2□62卫耳8iS.SHDfflJD申丹也周JHAM靈晏遇阳塞孝丑螯目MlEiXX12K«77L?¥雄M寒刑刊債拦硏附fl耳a=^^対0用J90B&H轻证住吊竝SE-31&»7«用片5時BTfiajflfl4fl罔无］汗覃筑妙W疔扔鈕申盒刘1坯岳J2-313貝旧五帝护世釘怡冃的孑呂rtps"□上”IO4L4LEH抽冬蓿理挙址=玄勒箭幻11CEA^^fi工西血川曲Exp-liiF^reirtESt宵刍住尿柱麻区捕也^S3SlS-.^-^XTl1电问松■■-3.A如二X与EX；趣!舌如日钿■EBBA*目曲舊监1也務昔ft/dft择俎＜«sun莎造强旬冋缶代日时朋i^!就擀诡抽5扭iL出买旌'sJsJFS-紳32BE.策1测.PJP5b¥宜二蛛脸SftfflfT'=^2-320斗2t.tg^asir砲齐电中号ar芋诂“孑JfeS社it社旺绘is帳_=F2-9D+22点：S琏购&.U'l-rnl?'T■皎證l-.^H-ii.)5迂二性远首?F2-3DCi62小EH輔凉峙磁7.SMX*牛吐il性施此事J2-3D<b62BetSlDfflflfetS6¥&f吐目曲5屁-如g二2鱼侖翅胸eitliztiffi閒锚」汕苗妹台社衣竝轴T2-3'1?te<Ftfc5£fe誉修¥2-31-1-a±eauui£丘丄”|1D171E>13时［丘12£23三円2S2»2J«-X1Uxn.u圣与EU胡Ei3q^ns不町體-A3TM口jpfc不可11AK-G^无卄干殆匚愜干町i―"nil.T-™nmaurtttTtss-：«ra=TElltEJHeF.T5M+1i=r.W£n图二：学生网页端进行实验预约第!"圧宗:::益易-二溜二™™™•临IX第!"圧宗:::益易-二溜二™™™•临IX图三：毕业设计、论文题目管理、学生在网页端进行毕业设计、论文选择开放性实验室业务流程：毕业设计、论文管理业务流程：息息十二、成绩管理子系统考试成绩是检验老师教学效果和学生学习效果的重要度量，也是审查学位的重要依据。因此要求学生的成绩管理准确、安全。“成绩管理子系统”就是为教务人员管理学生成绩而设计。提供相应的成绩录入、修改、审核，绩点计算，重修/补考管理。另外，鉴于绝大多数学生都是来自外地或外省，家长与学生及学校的沟通不够方便。我们可根据学校实际需求，开发具有特色的家长、学生及教师互动平台，针对学生成绩波动表现出来的问题，进行三方在线互相沟通，有利于及时解决问题，帮助学生健康学习。1、子系统功能:A系统提供三种录入成绩方式：1）任课教师录入本教学班学生成绩。（教师通过网页端录入成绩）2）教学秘书录入本学院/专业学生成绩。3）教研室文职人员录入本教研室所开设的课程成绩（。针对个别教师计算机水平不高，可以将成绩录入的工作指派给相应教研室文职人员）B重修网上报名。支持跟班重修、单独开班重修两种管理模式。针对于部分重修课程后续不开设或者后续课程学时、学分、合班不同的的情况学生在进行重修报名的时候使用醒目的方式进行提醒，并且学生报名后学要经教务处审核后才能进行重修。C提供英语四六级考试，计算机等级考试网上报名和成绩管理功能，并且同学籍中数据审核相关联。D针对教务部最新提出的红、黄牌学籍管理办法。提供系统按学期、学年所获学分少于规定学分数的警告提醒功能。E针对本科教学水平评估要求提供同一科目不同专业、学院、班级学生成绩对比表，同一教师同一课程不同班级成绩对比表，主干课程通过率统计表。F提供丰富的成绩报表，班级学期报表，重修补考报表，学生成绩总表，学生名次表，学生成绩对比表，未提交成绩教师一览表，学期补考名单统计表，一览表等2、子系统扩展功能:提供成绩录入完成后的语音校对功能。使用情景分析：教师录入完成成绩后需要由教务处对于教师/二级教学单位录入的成绩进行抽查审核，系统特别提供成绩语音校对功能，较少纸张和屏幕的来回浏览时间，同时避免出现错误。提供成绩审核功能。使用情景分析：教师将成绩录入完成后将成绩数据提交到教务处，教务处审核后成绩变为合法数据并统计相应的绩点和学分。成绩经过审核后不允许进行修改，避免出现人为的不规范操作（教务处使用系统保留成绩修改账户对于已经审核的成绩数据进行修改）。成绩审核的通过分数条件可以在审核的过程中根据课程性质设定，主要考虑一部分学位课通过分数不是标准的60分。多次成绩录入控制，避免出现平时成绩不够考试成绩来凑的情况。使用情景分析：提供两次成绩录入控制功能，可以设定本次成绩录入的范围（考试成绩，平时成绩，实验成绩，期中成绩，总成绩）推荐成绩录入方式：在一个时间期限内让教师先录入平时成绩在期末考试以前将此成绩录入权限收回，教师对于平时成绩不能修改，在期末考试结束后将考试成绩录入权限开放给教师，避免出现考试成绩不够，平时成绩来凑的情况。提供对于专升本、3＋2学生的以前成绩管理功能。使用情景分析：通过本系统，对专升本，3＋2，转学校的学生，可以通过单个学生成绩录入，将该生以前的成绩录入，以便毕业时可以将成绩一并输出。避免由于成绩单的格式不同让学生在求职过程中遇到不平等待遇过级考试报名管理。系统提供计算机二级，英语四、六级等其他等级考试报名管理，可以设定学生报名的条件（入学年份，院系，专业），学生在网页端进行本人报名资料确认后完成报名，直接同教务部英语四、六级报名软件进行数据接口，并且提供按班级打印学生手写确认书和缴费通知单。灵活多样的绩点/学分绩设定，并且根据相应的设定来统计学生绩点/学分绩和名次。3、相关子系统功能截图：图一：班级学期成绩一览表图二：相同课程不同专业成绩对比表15MiSiMJi7li;fl—,.：-ilN『FM「萤w^r：rihmilL±TL■t雀■歸VriJHHL■怦iiKr幸JL耳卓冲e退逹卅MSImE电卄Un甲na«<■?■wjL；a.r*314mrjiirl^ltl'rE、tr「斤w*snifMm!l叶冲・t|心“石切V由耳耳呷1•酥ie申即理卜电XiSiM■庄《■»上阳R胆删II■性II^H¥liifl图三：学生总成绩单就业、归档使用）二i=i三二狂乱E=监一F™:E二EEE:::;:;■-舍展竺巨IHg一益■larlnMrlnn二N…r».;I：;.1fl»・B・・一■图四：二级教学单位成绩录入统计界面图五：绩点学分绩管理图六：学生网页端成绩查询〒却juOsi:■・山EIIVII9I■■工屯XjUIR>f■”nnnh』en■■'nrnITinnf■n•£■D*1■?・B?阵■<“右t"■•■»■A-"图七：教师网页端成绩录入出厂丘盹!W*A5R*1E1B:14cat]ttimza册殊国色擬imin彌甬・幅也口牛巧■■耳存甬VM圍-淳耳去：+邸优牛与匪用阳!存阿生*r-tr^TiFFPiitSafJT-SIS^T费审梓耳北七廉三-^J至*刑虹血0P^sffiww«nmrs(mtnifftxsjxa^siMts銘桂工换rh如at富jiws亓口血硕《uauSB®議国画可逖闻啣M函~心”i——「…e世2虚£^卫詢r£主枱止工«-.rv右濒I坪旳■毋叭3■样R此fiHf■"lmri申綁]□qLLLMjOl□礼订细甬甲B頁旧:HrF亦n林1丄题媲焜4LI.LE0F-HI瞬中殴审nnx□4I.LL41I中!1古也工割tms□4LLL41E申時"和=aw□am-iK-□QI.LL3I3□MilEWt•退併a*T5?1■瑟工M加・4JeL上=卜E号:_tawMiT沁01ZJ□Bl*2童甘j・i祖B15口貫+4香中黒土甘图八：重修管理模块之重修课程设置含跟班和单独开班过奄誉沽酋苟崔生弃培日州□諾说目覇J2OJ6-摇主竝弟亘411姿诸J璽啻沮這有/不15赧君棺d・_d.+□血E:tin^uoE-in^Ki-i:m□艾孚匣:国.冋吨进負鵲梓回岂亲勺站由应］新更与馳质.1：回時与应用代冲序卧冈主侖科樂号工裡学霞■+'E1陪常庐.:国口计职罔企抵榕區m0抑齊増弧1我求鬆由□斥晞砖区k0=2003.rp述3"fflH寸口伽iiDIM?>inims图九：过级考试管理含报考范围、报考要求设定十三、教学质量监控子系统面向教学单位，用于学生对老师、同行对教师、领导对教师的教学工作评价。提供定量、定性的教师评价考评功能。学校可以利用本子系统对于学生在教学设备、基础建设、后勤保障等宏观方面采集学生意见。1、子系统功能:指标体系管理：通过本系统能够自行建立一套评价体系；并可针对不同的学科门类使用不同的评价体系。实验课程，中文类课程，艺术类课程对于不同的课程来说对于教师的授课要求应该是不同的，应该有不同的评价体系。用于评价体系的指标分为两个级别。量表可以是等级量表，也可以是数字量表；量表可以是不完全量表，如只给出A等级或C等级，而介于A和C之间的B等级和D等级没有给出；量表可以只有一二级指标或只有一个层次的指标。量表转换为实际分数时还可以根据情况设置转换体系。如规定）不是0分而是-1分等。网上通过浏览器收集评价数据，并自动进行评价统计。将评估与成绩查询、系统登录结合起来，提高学生对于教师评估的参与度。如不可查询成绩、不可登录系统等。以便于督促学生参与评估，提高参评率。教师通过网页端对于本人教学评价结果进行查询。2、相关子系统功能截图：昏■>«雄疋*•・SHt?.4・&口#fir工比砒鼻忘£.Er.ta^tf-匪阴也升却E峯ATAlbJFn>iSB^nEilHr广紳卫駆鶴恒包辭蛊谡走■■■^S'_:l图一：评估指标体系设定*字生学生眷生学士学主辛性学生啡生上遽圻■■卜暮84评労立鹑冃IftT|订舸咸嫌年ft和卫I"廿股下帧迟序变麼SUM进于列SS^ffiuLT-tiJ貿:兀九评吏话■学生35困目威丘五莎f干和子世粹L£仔當厂顿厂巨湖撕[boqs^IlasB~|ans^io戶过曰*轴爭聊；丽五舉莊三巫萌="书oBOOS31艾学忖an右J主卡音30023□卫丰甘3HZ3I站咎淤劭_|±-?o2903]就醐閏丈避!歴茂孚讦fess-=PESl中磅方豔时彌如讦t顷卫|丈字古30CE*~1衣孚合HJO24」空亍吉故蛙*□jr^ana"I玄字合HK右t莎wue宵15孵带盘巴讶毎Aft鶯删11■;1玄爭甘3QC2E中II古牝3M徉1上虑1是即t窗4omLs_1学生□丈爭普3EE4I卫学會200妞口口卫学合应□畀马列丈冲IS古卄#学主蘇►込曲1Zt学■兽SEO]——p3F工—LTtXEJ«--lx.u1卫孚合200幻申sxir^it上邊孚贯生訪8jC.COti孚生J□E^raBQQJJ上b万崔a:55QQOT*►s学生1土学苔HKD：!丰馬录鬲阪上連j£瓷昕□DEOV玄孕生□ZE军怕S0O3J湖北竝册疏上厲srr*朋=：lIjCtt題生.1H牛古EM前弄熬站蜩E上遥删苦案0QQQH►宁工L*图二：教师评估控制包含对于没有评估的学生限制查询该门课程成绩的设定■1曲盘II・__」UlJUI*期LED•理IPrWBttfflS0?rtl|帛STS瓦STS牌*®辎歸工"W由工EQtEfiJlMtSfOOU

，赳创^L制卫刖冋』咛I和划卫厂一‘—“l一i5EJFFIS2|jin-二^(珂干耳一莘a田Sft站佩HECIH古基半c；m示|肺砒amEcinmnl!：bl!S■EEf"JE7:绘泊1阿2E2I>j43azzmiB氾加用I■EMIBB■EfWSC:KStqt?3ZZDJ113£；tlID:EEW1i辽如」昭JJIIII11.]1H：l3Z：ND1EEPire；■KEt'jftqJ£[KM2LDUDI.5EJFFIS2|jin-二^(珂干耳一莘a田Sft站佩HECIH古基半c；m示|肺砒amEcinmnl!：bl!S■EEf"JE7:绘泊1阿2E2I>j43azzmiB氾加用I■EMIBB■EfWSC:KStqt?3ZZDJ113£；tlID:EEW1i辽如」昭JJIIII11.]1H：l3Z：ND1EEPire；■KEt'jftqJ£[KM2LDUDI.:世血対•迂沌1鉗32曲8-El^廖蜀*匚■砧秆揖a唯帼禅于牛拒才和-IWRJE副占土晡口*与工皑hfiE€砂i.r.泮非*W(•■nnnik&15*ilfiilW恥M.和»5KKTH爼如ff<schkziSCk-f心出什汪I时空〉Mnjiii.1LI：,M31E-5IELTItM205LIH123DMi63D.14IE"7MS3:SMieJeu茹^ZtABiLtJflXew^E.^JBs-ti-ak…•[KilSH^irilTSfl]iitra5i■・”LL'*■■Cl；JtMtnzamsr：i?a耳匸X«Jr*Xit■SrA“nsH^eitf怜誌暑吾厦比+rISfflTJJEi-T图三：教师评估结果统计-按教师统计十四、教材管理子系统教材是学生学习的工具和参考，是教学管理的重要内容之一。教材选取、预定、配备以及教材的评价都是教材管理的工作内容。“教材管理子系统”为实施科学的教材管理而设计。1、子系统功能::为解决教材预定和学期开课时间上不协调的问题。系统提供多种教材预定计划来源方案，包括学期开课、招生计划、教学计划、上年预定计划等多个来源。提供教师在个人主页中确定教材种类。提供学生在个人主页中进行教材预定确认和教材领用情况查询。入库管理包括自编教材和外购教材。提供按教研室、教师、班级、学生、零售、赠送等多种方式出库管理。具有入库教材的验收、统计功能。教材评价：通过教材配备率、教材使用率以及调查表的统计来实施基本的教材评价。输出各种报表，包括：积压报废教材一览表，库存盘点结果一览表，选用各特征教材统计明细表，教材配备率，优秀教材使用率，课前到书率，教师教材领用表。2、子系统功能截图：-3巴即：Lil：IUR*■耳j.e.P"9«vwwwidsmi*r<二hvnw■■rub1p«nnuw<«耸心孚血血创：.■Il：■*■■!]-±LJ*kja-lj幫■www■<■*~j*sp.*>>n'*ft二IWIWiR®W*>Vj!塑竺I竖出占虫绢fc細刨1百:”'F沖F"-.；“；PE”T-图一：教材计划管理图二：教材预定申请图三：教材指定教材子系统业务流程图：就柑戏拒/晡遏丄竝卡itt|沖杭桂讨剖|打书峙■；£.-HS时金期-i程封呎K辆id业ti兽理盘A44日书呼轼Khit，T血注邙耶寺计此JSLhlJS車.轼言世十五、系统维护子系统系统维护子系统提供三个方面的功能，即用户权限管理、数据维护工具、系统维护工具。1、用户权限管理系统用途:教务系统把每个操作或访问人员作为一个用户进行管理；整个系统的子系统通过权限分配赋予不同的人员使用，以保证系统的安全性；系统特点：提供了三种权限分配的方法：按学生所在院系分配权限，按教师，按教研室/实验室分配权限，全校级别授权。可以根据学校的情况组合成相关的权限角色。在教务管理的过程中一般常见的权限角色：校、院、系级领导对于全校数据进行浏览，审核，查看相关教师评估结果等。教学秘书对于所属院系，专业学生信息，成绩，选课进行管理。教务处-教务科管理全院教学计划，学生信息，成绩，选课，排课，教师工作量，教师评估，学生意见采集等。教务处-考务科安排全院考试，期末考试、重修考试、等级考试、试卷管理，阅卷管理等。教务处-实验科管理全院实验课程安排，实践环节安排，开放性实验室管理，毕业设计。教务处-教材科教材计划，库存盘点，入库，出库管理，旧书回收管理。学工处管理全校学生异动，奖励，处分，奖学金发放，毕业资格审核。系统管理员设定系统参数，分配权限，基础数据维护等。系统从规划设计开始严格按照多级权限管理的模式进行设计，在系统使用过程中尽量将教学工作下分到各院系中进行，减少教务处的工作量。权限业务流程图：2、数据维护工具系统用途:在教务系统运行的过程中各分系统均提供方便、快捷的数据导入导出接,系口统数据初始化处理。为保障数据安全提供的自动数据备份和手工备份功能，提供将数据备份到客户端防止服务器硬盘损坏导致的数据灾难。数据字典的维护系统特点:数据导出工具可以将系统中的任意数据导出至USQLServer,Excel,DBF,Access中.数据导入工具提供将学生数据,过级考试成绩数据,教师数据,教学资源信息快捷方便的进行导入导出工作。系统内建丰富的数据字典，跟智能拼音联想相配合可保证用户轻松快速的录入大量数据。3、系统维护工具系统用途：查看、维护系统日志手工更新系统。客户端，网页端自动升级功能。系统特点日志是系统操作过程中保留的重要信息，是追踪和保护系统数据安全的痕迹数据。该子系统能够记录每个用户的操作类型、所使用的模块、访问时间、操作时所使用的计算机名、IP地址等信息，供系统管理员需要时查询。由于病毒或磁盘错误造成的文件丢失在所难免，系统提供的手工更新功能可以强制更新本地系统，保持与服务器上的版本完全一致。轻松修复文件丢失造成系统无法运行的错误。由于版本升级和二次开发等因素，针对各学院缺乏专业计算机人士进行维护的情况系统特别提供客户端，网页端自动升级，系统管理员可以在任意客户端中升级服务器，同时升级其他客户端和网页，升级过程简单，方便。十六、Web服务管理子系统系统用途:完全B/S结构设计，把教务工作的各种信息发布给不同层次的用户，使全校教职员工和学生随时了解和掌握教学工作动态。系统特点:对学生用户：凭学号和密码选课、查询本学期课程表、个人学籍记录、奖惩情况、累计获得学分和学业成绩。对教师用户：凭教师号和密码，网上为学生录入所授课程考试成绩，查询个人教学任务书和课程表，查询所任班级学生的学籍资料。校领导用户：凭用户名和密码，查询各专（兼）职教师的教学任务，查询全校各班级各课程的课程表，查询全校各系部学生的注册情况、学籍资料和学业成绩。各教学系部：可网上为学生注册，审核和确认教师录入的学生成绩；查询系部各班级学生的学籍资料、学业成绩和注册情况；查询课程表及本系部教师的教学任务；查询本系部教师的注册信息。教务管理部门可以通过该子系统发布通知和公告。十七、教学资源子系统1、系统用途:教学考核是高校职称评定、津贴定级、课时津贴发放等重要依据之一，包括定性评价和定量计算两个方面。其中，定量计算涉及到课程类型、课程性质、学时、教师职/称岗位/身份/主讲或辅导、上课班级学生人数等；教师管理子系统就是以教师为管理对象，对教师的基本信息、教师教学考勤、教师异动、教师进修及教学工作量进行管理和计算。2、系统特点:

A管理在校教师，外聘教师，离职教师相关简历，学历，进修，科研，著作，以及获得的奖励，处分等信息。B学生选课，查询课表时可以体现该门课程的授课教师的介绍，以方便学生对该老师有一个初步的印象。C可以自定义工作量计算公式，从而满足不同学校或同一学校不同时期对教学工作量计算的不同要求。D提供教学工作量、毕业设计工作量自动计算。E针对教育部本科水平评估，系统根据评估指标体系特别制作：符合岗位资格教师统计表明细表，符合岗位教师占主讲教师比例表，教授、副教授3年内为本科学生上课情况统计表，教师年龄段统计表。F提供各种信息查询和统计报表3、子系统相关功能截图：图一：教师基本信息图二：名师风采在网页端发布

3、子系统相关功能截图：图一：教师基本信息图二：名师风采在网页端发布竟円问丽学隔爭邛讶令闵也蚩擀畝朴列羯钗車科学庇［華上|•琴栉加闻却>U|冋爪.hl［呼肛即—；aw.ff^c'is?iVRII車ilHP血t"rfLW.^ilL+ai.?Bt+lllft741l：K?-：>ft-5fcT.JJJJdLWii得呼書』gw制判灿BIHS■i-W，,>P：iTV；!丄呵+■小砸散说■n1刨讷『丈业11呻口H4MPRT.^il-1'5■^■■;■>：'!•■l-iiiA'l.Fil;3匸方址耳HI河把乜Jtb^Ldrs••._■![戈LTM-l-rfilJj-V-^i-A许Zill!iLH.>叩W龙r立冷亍•”＞：C4.«中血牴％空7rri«t-.:wu.i±ffl^-fttTd!散i》r-rtti呼饉秋故事i车flitDtJt^1-ujitirii：.shg馬榊MtH9^LLln1'.<■1113-1.r|«llj-t-jifc：3Li-l-fi"UJ^r-十匚时5：r4<naui—J>,±Y-=aibu-«yff-HI關克'|牛卜才＞山料址£君血・；炖1j丄口恐■■<1曲戎用TliriftIT!«...-ritii百屮洱i■-'.1li;日刿腳F「応乩了晋呱/砂研刨VIHW中皿空仕ut；畑i.谨甲止4HrVFL.^MIIUIJ^Jr3Wi试为*WWit予口k'jitLiJffiii用|啊tfirs■A巧;t电*BEJI中|Ai±"宮替中亍匕在刁有俺1~节咋品1^囂斗3＞«11*科他站龟■哙rJt/tJ"=■"曲社n.LWgifei«7iF?：j_!；n卞旗叩553剧社理■!'■-.IT：n-34^M：flllk^trx；iltr-1：・蚀；1LSl不:-：EHMfitlia-■ie^HbLH.YrK-EC+frl：^irftn1*；■in^«Fm戶lEi^JrftBUEHMflGg辱岀皿l・LJ：U娜.g阳T車科柚-th■t可.m皿i图三：符合岗位资格教师明细表茁図綁慕学蛋20両刼站学卡駅屮口下戟段-閘戟授上溪明细丧傩t胃n，.乂炉陀TOrt^A.II'/l耳弋也二K:H起满(WJas-a^rs〔牛®j壬松1:用十¥一也amts叮成戌*■训右r覆比哥临昭退州观册酎言朗时|峙HMTmtagm-^-iq申■冃夬乍赛叭沏叶料命专jrv.J堂H诂肖甘用佃皿“曲囑匚.:«r=-.«褓i帝与Id耳菲?：03沖工血中冈料用MJHE.贰K-T：*但2雄*1:LOE：!^U-：J：4-S1'吟hZ-7^JLi^-JUM.L3MFIH![4-^-1*15JOLH-S-l:;wii4bi^4Ei^Ecttl占圧丹It启时“砧IflSl-lfl-LTfilS園mbflti-..-吁刊t竝jrr®s'rtr.!il-Sflfl-M剧4S-L哽旳2诅iWiT話rr-71.^rVfcirj!,(SMrti宜网11lffl-S-l!315：「「Si.:-1.:1：--q-：-sj^Si1術i阳i»ll]-E-10Eiriftci&ffl4>NTgtHPffiftut'Ir.'rw：iET-J1LV)；换耳Miyu-匚kihji-[-io.tnfl；.：iiL'lttliJblitz'j-ft.iav)ita^finta.i^j：^caw也述1电rifH-lU-L：!iJUJiMHI由性卜扯託MME'I咽U丰爭I：：IE耳書供据Ifb；:口h)幼初11151-ia-L?4?JHS畔廿*LID找±Y：2imi*|-til七节諷尹弋啟：3UH)Uz羊g*f:u-i^i||黛HYfitS5；^=r-Ml眷-3常$M.坷47■->|-Ljia学曽RH?丹耳匕予•即1吐・1峡筲■『1++山空丫出」：JDC忖1用斗J-二*2(ltL：-E^LiffStltt：u3iJOI：30->1.«UlEJ-fr-2?20UU-S-J葩ZiOlii电沖罚!?..StHliI.-■■•:■=•Iin占代艮譽占JM1"I』A比社夕舛细.J&lb-1」.■■：iB■：.._>=■-1■...i-'i.-J_u=l.i△tiHMS覆■!山赴七禺总1.*忠1丿I<lnl-S-I-I穴旧i11-Li.ii?)Hl4JJi^r-?^SBJSA=：：I..■■[2»jfthjip■;smsiii|[Bi*tj1ir?^£Jl[inB达I；叭」l卩fileXAAIO匕比学|期釦妄国勵即久尸TitQ<1：■\JW.^nT脚哄勲b!»1册-1aitt^削TL忙j肯曲內qnm止AUK陆国■月(IT｛浅fiJ耶pfllih〔卞膏11曲㈣圖SVt耻由1合靑110?彻僅1匕的戈亍si-tHl图四：教授、副教授为本科上课情况明细表十八、课务子系统：系统特点表本系统是一个全面、实用、方便、开放性和适用性强的网络化的综合管理系统。各个环节都有许多独特优秀的设计。系统工具基础数据学籍管理学生基础数据管理（简历、注册等）方便快速的异动处理学号修改不影响相应的数据从教育部报名数据导入数据照片快速采集和导入、导出通过注册来控制恶意欠费学生学生对于学校的意见反馈成绩管理教学计划、开课管理教学计划格式按标准教学计划显示全院选修课、专业方向课能方便在教学计划中体现进程计划管理教学计划中的学时学分约束可以同选修、毕业处理关联教学计划复制