职业生涯规划心得体会

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职业生涯规划心得体会

每一天的时间都特别宝贵，信任大家对即将到来的工作生活满心期盼吧！我想是时候好好地做一份职业规划了。为了让您在规划中更加简洁便利，下面是我整理的职业生涯规划心得体会，仅供参考，盼望能够关心到大家。

职业生涯规划心得体会1

职业胜利是人生胜利的重要标志，获得职业胜利是我们对将来的抱负。高校生活是学习生活的高级阶段，同时也是职业生活的预备阶段。与职业不同，职业生涯是一个进展的概念，即将个人的职业生活看作是一个动态的过程，带有深厚的个人颜色。职业生涯是生涯的重要组成部分，是追求自我实现的重要人生阶段，对人生价值起着打算性的作用。《中庸》有云：“凡事预则立，不预则废。”因此，学校开设职业生涯规划课是相当有必要的，可以影响我们今后的人生道路。

在竞争日益激烈的时代，社会的竞争就是人才的竞争，人才的.竞争最终取决于人才的职业素养的竞争。随着中国经济的快速进展，社会对劳动者的综合素养要求越来越高。社会进展要求职业人成为一个有抱负、有理想、有力量的高素养人才。这就要求职业人不仅应具备良好的思想政治素养、扎实的文化学问和就业技能，而且应具备较强的职业意识、创新意识和适应职业变化的力量，树立正确的职业抱负和就业观，养成良好的职业道德行为习惯。只有具备了这些素养，职业人才能更好的立足工作，适应社会，持续进展，实现自我。

高校生涯是一个人处于人生探究和正式就业之间的成长阶段，因此在高校期间同学有意识的了解和制定职业生涯规划是非常必要的。由于职业生业规划能够有利于高校生具备正确的前进方向和有效地行动决策，且还能充分发挥自我管理的主动性，充分开发自我潜能，从而为以后的职业人生的胜利奠定学问储备基础。

首先要熟悉自我。我的职业爱好类型属于愿与人打交道，喜爱与人交往，对采访、销售、传递信息一类活动感爱好的类型，这正与我所就读的新闻学相符合。我的职业力量属于教育型职业力量类型，职业性格属于变化型。同时我的气质属于多血质——胆汁混合型，同时具有这两项气质的特征，所以不适合做细致单调、宁静、稳重的工作。综合上述一系列条件，我心目中抱负的职业是做一名记者，这也是我选择了新闻学的一个重要缘由。

与自我认知因素相比，环境因素是影响职业生涯规划的外在因素。古人云：“知己知彼，百战不殆”，环境熟悉就是职业生涯规划的“知彼”过程。详细而言，就是要把国家经济进展、政治形势、就业政策导向、行业进展前景、职业性质、岗位要求等客观要求与个人主观愿望有机地统一起来，摆正两者的关系，才会使自己成为社会所需要的人才。环境熟悉内容则包括了解我国的产业、行业及职业分类，就业环境，不同性质的用人单位对人才的要求等。

目前我国人力资源市场的基本状况有：

1、社会主义市场经济进展进入特定阶段。

2、劳动力供应量过剩，但劳动力有效供应不足。

3、第三产业和企业用人需求依旧占主体地位。

4、人才流淌新环境打破了终身制的传统就业环境，重视人才、构筑人才高地的环境正在形成。

5、将来人力资源市场的进展趋势走向国际化。因此，高校生在进行职业生涯规划时，要充分熟悉就业成才意识，只有这样环境对就业的影响，开阔视野，树立竞争进取的成才意识，只有这样才能在竞争越来越激烈的人才市场脱颖而出，也才能获得长期的进展。

个人所拥有的资源就是自己，这种“资源”就是人的潜能，它才是人生的宝藏。任何一个平凡的人都存在巨大的潜能，只要潜能得到发挥，就可以干出一番事业。当我们了解和熟悉了自身的内心世界及其所隐藏的潜能，并能够把握规律运用自如时，那么无论是在物质层面还是精神层面，我们都有可能发生一个全新的变化：睿智将取代迷茫，欢乐将取代懊丧，胜利将取代失败。我们的现状也将得到该转变，抱负也将成为现实，就能够书写出更加辉煌的人生篇章。

制定好自己的职业生涯规划，并为之不断努力和奋斗，我们终将实现自己的人生抱负，成为对国家、对社会有用的人才！

职业生涯规划心得体会2

我们上学期的这门课程的全称是“高校生就业指导之职业生涯规划课程”，简称为职业生涯规划课。根据这个学期课程的支配原来应当有九次课的，但实际由于各种缘由，课时并没有上这么多，总是由于周末的各种活动被冲掉，导致上课时候始终都在赶进度。

在刚开头上这门课的时候，大家都很怀疑。为什么我们这些刚刚踏入高校大门的新生要上这门课。当然，教务处供应的课程表上仅有的“就业指导”四个大字更让我们不知所以然。究竟觉得自己离就业还是比较遥远的事情，应当在高班级再开这门课。所以，并不是特殊热心于课程，说实话，在正式开头这门课之前，连一遍书都没有读过，所以更是云里雾里。在询问了学长并上完了第一次（我们在课时支配的第三周才上第一次课）课之后才知道，我们所学的这部分其实是职业生涯规划，是就业中必不行少的一部分。而在大一开设，除为以后的真正的.就业指导做预备外，更多的是让我们学会规划自己高校四年的生活，不让时间被铺张掉。有效充分的利用高校时间来有针对性的对就业而学好自己的专业。

到大一上学期我们的全部课程结束，给人的感觉就是时间太短，基本上没有给出我们去认真体会这门课的时间。我们上的第一次课就布置了一篇专业性很强的论文——个人的专业探究。从来都没有见过这种类型的文章，更别提写了。但是在开了头之后，写下去自然并不是很难了。同时通过写这篇专业探究学会了这种依靠解答问题来写论文的方法，在之后的思想道德修养与法律基础的论文写作中也起到了很大作用。但是由于各种缘由，没有通过更多的途径去查找资料（比如说去网上查找），而是动用了自己在填报志愿时收集的材料，难免会有一些模糊不清的地方。不过，自己觉得这个作业在第一次上交时就通过了纯属侥幸。其实要是给时间再充分一些的话，完全可以做的更好。我们布置的书面作业还有行业探究和个人的职业生涯规划书。行业探究不知由于什么缘由没有要求上交，但是为了写作职业生涯规划书的需要，还是做了简洁的行业探究。而个人的职业生涯规划书是这次考试的内容。其实还是时间上的缘由，很仓促。因此盼望这门课在大三连续开设的时候，能够解决这个问题。

我们学校为了协作教学，给我们配备了职前教育网络学堂和北森职业测评系统。学校投入了重金。在没有正式去做测评的时候，觉得好像不是很有用的样子。当耗费了整整一个上午都做完后，去察看全部的报告时，发觉这两套系统的确特别好。而其中给出的建议和针对个人缺点的一些对策都非常有用，特别符合个人的状况。我把全部的测评报告都保存并打印了出来。这些除了作为写职业生涯规划书的材料之外，更多的在平常对我的关心和指导也很大。

职业生涯规划心得体会3

此次听了职业规划的课程，我也是对于将来有了自己一些想法，更是明白我们的将来是要有一个规划才行的，只有如此，才能明白自己的一个目标是什么，清晰自己想要收获的是什么，从而更加的有动力去做好自己该做的学习以及成长熬炼，让自己在将来的社会走的更好一些，在职场中，有了目标，也是能让我们知道该怎么样的去努力而达成这个目标，此次的职业规划课，真的让我收获太多，也是有许多的感受。

拥有一份规划，我们也是知道，要达成，是该怎么样的努力，自己的力量方面又是哪些是有的，哪些又是要连续的去学习，去提升的，这样就有了一个行动的动力了，而不是盲目的去学习，去找一份工作，那样没有规划，其实也是无法让我们知道自己的努力是为了什么又是有哪些可以去努力的.方向，许多的时候，树立好了一个目标，朝着这个目标去做好规划去前行，知道自己的努力没有白费，也是会特殊的有成就感。许多的时候，其实在学校里面也是如此，假如自己没有一个成果的目标，虽然也是会去努力，但是效果也是很不相同，而此次的职业规划课也是告知了我们，要有自己的职场目标，去做好规划，然后去实行，这过程中也是让自己更了解自己擅长什么，清晰自己哪些力量要去提升，这样有了目的，做起来其实也是会更加的有动力。

做好职场的规划，也是对于我们人生的负责，虽然说人生不肯定是根据方案来进行，但是有了一个方案，我们的人生其实也是有了目标，而不是盲目的生活，那样当有了挫折，我们也是简单颓废，简单让自己不知道该怎么样的努力。而在规划里面去做事情，遇到困难我们会去克服，只为了让我们的规划能执行到位，同时也是有了方向，不会迷茫，不会让我们觉得自己的努力是白费的，看到了盼望也是可以在实际的工作或者生活之中更加的乐观去行动起来。规划也是对于我们在校的同学来说，让我们知道，了解自己熟识自己的一个过程而想要做好规划，其实也是只有清晰自己是想要什么，明白自己能做什么，擅长的方面又是什么。

这样来定好规划，也是能更好的去执行，而不是盲目的一个目标，或者完全是会不切实际的样子，那样的话，也是很难去实现的，也是感谢此次的职业规划课，让我知道怎么样的去努力去进展了。

职业生涯规划心得体会4

本学期是大一的第一个学期，我们有一个关于职业规划的课程。在这个学期的学习之下，我对职业规划有了一个了解。一个学期的学习，我明白对于我们高校生来说职业规划是很重要的，它能够给我们指明将来进展的方向，让我循着这个方向不断的前进。

第一次上这个课的时候，我当时还觉得没有什么用，可是渐渐的上下来，我就知道学校为什么要设这个课程了。这个课程是能够让高校生对自己的人生有一个规划的，可以关心我们走出迷茫，一步步的了解自己的优点和缺点，帮我们找准将来要去进展的方向。我跟着老师一步步的学习下来，我熟悉了自己，在老师的指导下，我真正的懂了职业规划的意思，职业规划是对我们的职业生涯和自己的熟悉进行的系统方案，在这个规划里有着对职业的定位、目标设定以及通道设计这三个要素，是对自己职业的一个细化过程，最大限度的了解自己的爱好和擅长的事情，然后跟循着这个过程一步步的建立自己的职业目标。

在课上，老师还向我们做了职业测试，通过性格、爱好进行测试，让我们了解自己的性格适合什么样的工作，了解自己的爱好，让我们知道将来自己的工作类型是什么。这些测试对我们进行了具体的分析，也让我真正的知道自己是一个什么样的人，将来我要往什么方向进展。老师给我们展现了大五人格模型，从这个模型里我知道自己严谨性的。

上了这个课，有老师在前面帮我们指导，我们渐渐的制定了自己的职业规划，从对自己性格进行分析，再到优缺点进行分析，再到多自己的爱好爱好和擅长的.事情进行描述，我对自己的职业生涯有了一个初步的推断。在这样的一个过程里，由于老师的引导，我这份职业规划对我的高校会起到很大的作用，不会让我陷入迷茫，给了我一个明确的方向，让人生的终点线也更加的清楚。

一个学期也将要结束，这个课程对我的影响很大。在课程的最终，我胜利的制定出一份属于自己的完成的职业生涯规划书，我把自己这几年高校做了具体的方案。所以我信任凭借着这份规划书，这几年的高校生活不会无聊，会有很大的收获的，我肯定可以顺当的从学校毕业，并且拿到适合自己工作的机会。

职业生涯规划心得体会5

我想老师在制定个人职业生涯规划的时候要讨论以下几个方面：

一、老师的自我分析

老师的自我分析就是让老师明确自我处于什么样的状态，分析自我的特点，挖掘自我的优势和潜能，清楚地发觉自我的劣势。老师的自我分析能够包括教学、教研、管理、思想素养、教学技能等诸多方面，自我分析能够尽量全面而详细，并且要尽量客观、真实地分析当时的特点、优势和劣势。

首先，老师要了解自身现有的各种进展水平。老师生活离不开教室、办公室和家庭，那么老师的现有进展水平能够从课堂教同学活、同事交往生活及家庭生活三大部分加以考察，从而得出关于老师自身本领、素养、师德等方面的.一些量化或质性的结论。

其次，了解实际还必需指向过去。对现有水平的考察并不是自我了解的终结。老师还必需分析现有水平背后的缘由，即为什么我在这些方面会比较优秀，而在另外一些方面有会显得比较薄弱。不利因素是哪些有利因素是那些

然后，老师还需要对自我的潜力进行估量，这是了解自身的真正目的。进展潜力的估量立足于对进展缘由的分析。有些方面虽然此刻取得了某些优秀，但却是自我付出了比别人多得多的努力赢得的，在这一方面老师的进展可能就潜力不大;相反，有些方面可能此刻稍有不足，但老师可能发觉自我在这方面提高很快，并且也很有爱好，这应当就是老师的潜力所在。

二、学校环境的分析

所谓学校环境包括学校运行制度、学校的办学思路，学校的进展目标。即学校愿景，我们学校的愿景是：构筑完整和幸福的人生。老师个人职业生涯目标应当尽可能的与学校进展目标相协调。简洁的说，个体的进展是脱离不开团体的。所以，制定个人职业生涯规划必需充分讨论团体的进展目标，学校的进展环境对老师的成长是重要的。

三、确立适合自我的近期及远期进展目标，即愿景

在对自身的实际和学校的进展环境进行分析之后，老师对自身进展的潜力和进展的空间有了一个全面的了解，老师成长的目标也就渐渐凸显出来。

职业生涯规划心得体会6

首先我想说，选上老师的课真的特别幸运，由于学分要求再加上并不了解学校的老师，选修课程完全是乱选的，虽然我是误打误撞选上了·这节课，但是上完这节课后，真的熟悉到了许多以前不知道的东西。

原本天真稚嫩的想法从脑海里被清除出去，留下的更多了一些踏实和稳重的东西。我才知道原来我与所谓的幻想有如此大的差距，我才知道原来现实是这么的残酷，我才知道我之前引以为傲的东西在社会里是这么不值一提。不经意间八周已经没了，我之前总是会对将来感到迷茫，上课也总是会频繁走神，但听了老师您的课后，我觉得我不该再为飘渺的东西铺张自己的时间和精力了，珍惜当下，做好规划，才是我现在应当做的。

没有目标的人，不行能找到人生的方向。所以我不该想自己以后可以做什么，应当为自己以后想做的工作制定好规划，一步一步完成它。诚然成长的道路不行能一帆风顺，所以我也会列举出来可能遇到的问题，并想好该以什么方法去解决它。

我很感谢老师，用幽默诙谐的讲学方式吸引了我的留意力，让我没能错过这节珍贵的.课程。在这节课里，我学到了一些硬道理，也学到了一些小技巧，我会对自己的将来更有把握。21世纪是一个催人奋进的时代，有机遇也有挑战，而我会在接下来的三年里努力完善自己，少走一些弯路，虽然我间或仍旧会为之前铺张的时间感到惋惜，但我信任有目标的我在之后肯定能闯出自己的一片天地。

职业生涯规划心得体会7

依据老师的要求，分析自身，找到自己的优缺点，找到自己将来的路。过去虽然也有过这放面的考虑，但是并不全面，可以说特别模糊不确定。

对于自己高校毕业后该走什么路，朝着什么方向前进，没有做明确的分析，由于我并没有想的那么长远。眼前路总有一天会结束，当走完了高校我该如何做。对于自己高校生活是否有满足这些都没有考虑过。这次老师让我们自己制定自己的将来人生的职业规划，让我最终找到了方向，就犹如站在十字路口的人，看到了一条通天大道，想朝着一个方向前进努力。

既然分析当然要全面，比如我擅长什么，有哪些爱好，成果如何，家里状况，学校的学习方向，社会的进展前景都做了全面分析，既然要为自己将来定一条路当然要全力去制定好策略，不能马虎。虽然要规划好需要花费很长时间，但是却让我明白了我在高校应当如何学习和生活。

没有目标，没有了方向，在安静的水面上想要前进一步都很难，但是找到了方向，就让我知道该如何走下去，该怎么做好自己。人生的道路上布满了竞争，想要让自己没有圆满，不懊悔，就要抓住时间，找到一个方向，规划人生，找到以后的工作，这也会奠定以后工作的基础，由于我需要好好规划好自己的人生。

以往自己不重视，是由于从来不知道为自己提前做好布局。看的越远，才能活的更好，想要在一条路上前进，就必需要让自己有所收获，老师提出的这个要求，对我的关心很大，让我竖起了自己的人生方向标。使我找到了今后前进该朝着哪个方向走，也明白了我白如何去做。

我虚度了高校一学期，但是高校生活很宝贵，也特别有限，我想自己能够在有限的时间里面做出成果，也想自己今后可以更好的进展，的确不能缺少提前规划，规划将来人生，规划学习目标。也规划以后要走的`路，这样我可以根据自己定下的方向前进，我可以连续朝着自己的目标努力了。

经过了这次全面分析，我已经明白我适合那条路，路有千千万，选择一条合适自己的就行，始终走下去，走究竟，不绝望，不放弃就好。在人生中需要坚持的方向，更需要我们连续前进。没有自己的准则，没有自己的方向，是不行能达成自己的目标，更不行能做好自己的事情。有了这次的规划我也会把全部的经受都用在这条道路上，始终走下去，坚持下去。

职业生涯规划心得体会8

作为当代高校生，我们在学校里学到了许多理论性的东西；我们有创新精神，有对传统观念和传统行业挑战的信念和欲望；我们有着年轻的血液、蓬勃的朝气，以及“初生牛犊不怕虎”的精神，对将来布满盼望，这些都是创业者应当具备的素养，这也往往造就了高校生创业的动力源泉，成为胜利创业的精神基矗。

高校生职业规划这门课程给了我们一个实践创业幻想的机会。在小组成员的乐观协作，相互协作下，我们的创业活动如火如荼的开展起来啦。从进货开头，到摆摊设点我们无不认真考量，仔细思考，从身边的胜利典型抓起，学着入门。在摊位的设置方面，考虑到我们是短时间销售，我们选择了几个人流量比较大的地方，他们分别是跳蚤市场，小铁门，和寝室门口。考虑到资金有限，还是小组成员自掏腰包，我们的货物主要是日用品，食品居多，以削减投资风险，要是卖不出去还可以自我消耗。我们的进货渠道主要是打折商品，由于时间短促，我们也缺乏进货渠道，只能就近在学校创业超市进货。选购好商品后，我们拎着大包小包来到了百货地点。在我们摆摊的地方遇到了一位热心的“同行”的关心。他帮着我们把零散的货物规置起来，还告知我们说怎样摆才会显得货物比较多，比较丰富，还教我们怎样采集相片才会显得好看些。站在自己的摊位前，第一次有了“经商”的感觉。眼前的货物俨然已经不是简简洁单的物品了，而是盼望，是在发光的，在我看来他是如此的与众不同。来来往往的人群，此刻也好像与我有了千丝万缕的联系，我将期望的眼神放置在每一个从我们身边路过的人身上，多么期望他们的驻足询问啊。我们的行为明显引起了人群的奇怪   ，几乎每个路过的人都像我们投来了奇怪   的目光，不过多是在看我们这群人在干嘛。我们也趁热打铁，不断拉人过来瞅瞅看看，学着像个老板的样子，叫卖起来，不管结果怎么样，我们已经很享受这个过程啦。

高校生创业的最大好处在于能提高自己的力量、增长阅历，以及学以致用；最大的迷人之处是通过胜利创业，可以实现自己的抱负，证明自己的价值。但是创业的道路是困难的，《穷爸爸，富爸爸》的故事告知我们，创业的`胜利与否不肯定与学问的积累量成正比，没有很高的学历在创业竞争中也一样能立于不败之地，关键是创业的方向，方式和方法。有的时候还要看准时机，看准市场的潜力。就好比比尔盖茨，他之所以能财源滚滚，就是由于他看到了计算机在人类的生活中会起到越来越大的作用，这个市场有无限的潜力，也就是需求会无限增大。

但是在创业道路上，作为高校生，往往急于求成、缺乏市场意识及商业管理阅历，对市尝营销等缺乏足够的熟悉，经常盲目乐观，高校生对创业的理解还停留在仅有一个奇妙想法与概念上，没有充分的心理预备。对于创业中的挫折和失败，很多创业者感到非常苦痛茫然，甚至懊丧消沉。大家以前创业，看到的都是胜利的例子，心态自然都是抱负主义的。其实，胜利的背后还有更多的失败。看到胜利，也看到失败，这才是真正的市场，也只有这样，才能使年轻的创业者们变得更加理智。

职业生涯规划心得体会9

曾经追着彩云的梦，伴随青春的脚步，我们义无反顾。十二年的期盼，十二年的寒窗，十二年的笃行，使我们收获许许!最终踏进了那个梦寐以寻的，常为之茶不思，饭不想的大门，此时我欣然!我离家千里，连续踏上求学的征程，我谂知我的肩不轻!高校是美妙的，也是辛苦的。首先摆在面前的是对我职业生涯的规划，我有我的想法。我经常自问，我的一生究竟在追寻什么，我想要什么，怎么做。每次思索都无功而返，总是陷入自我的妄自菲薄，也经常感觉到惶恐和无助。进入高校之后，这样的思索便显得浅薄。

转瞬之间大二生活也只剩下短短的一个多月，我也即将走到生命中的其次十二个年头，看当今世界，数码、网络进展日新月异，学问经济迅猛增长源源不断，人才竞争日趋激烈，年轻的一代凭借自己的一技之长在社会大潮中奋力打拼，我不由考虑起自己的前程：在机遇与挑战面前，作为一个地理信息系统的高校生，我将如何面对，我毕竟能扮演一个什么样的角色呢?在此，我们学校为了解除我们的困惑，让我们用职业规划来定位自己的目标。在做规划之前我很仔细的询问了自己的同学和好友，先请他们对我们的性格做了些评价，以人为镜嘛~~水无点滴量的积累，难成大江河。人无点滴量的积累，难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的胜利的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出，才能有收获。泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。一室不扫，何以扫天下。只有从小处做起，任劳任怨，才能换来最终的笑容。这样的道理或许人人都懂，将来不是梦，她把握在自己的手中。但是，回忆自己走过的岁月，我不禁自惭形秽。自从上学校，我就是在老师家长的监督之下一步步学习，这样始终走过了十二个年头，如今上了高校，学习的自觉性全来自自己，我大惰性于是暴露无遗。平日里总有些倦怠、懒散，学习、做事精力不够集中，效率不高，态度也不够专注。如果不准时改正，这很可能会导致我最终庸碌无为，导致一生的圆满。想到这里这些不由得让我不大吃一惊。不过还好，现在正是人生的黄金时代，我还有改进的机会。工欲善其事必先利其器，欲行千里，先立其志，否则，漫无目的浑浑噩噩的得过且过，岂不延误时机，铺张年华。于是我把自己今后六年的目标及方案大致规划一下，以便时时鞭策我在变幻莫测的人生旅途中稳健前进。

通过写职业生涯规划，我意识到这的确是一个必需要写的东西。首先，人在江湖，有些法规是必需要遵守的，假如不去写职业生涯规划，那就是不做作业。在高校课堂，不做作业跟偷税漏税有着一样的下场——当你偷偷漏到肯定程度时或者一次性漏了许多，其结果必定是被和谐掉，直接表现在，你会被挂科。作为一个同学，而且是一个不坏的同学，这是不能够容忍的。其次，职业生涯规划的确能够关心我更多的进步，确定一个又一个的`小目标，最终去实现我的大目标，我的幻想。它能够关心我并且时时刻刻提示我去努力。

白驹过隙，人的一生是很短暂的。在这短暂的一生中，我可能会错过许多。假如没有职业生涯规划，当我意识到自己已经过了这个年纪的时候，会否觉得自己曾经遗失或者圆满于是，职业生涯规划就显得尤其重要。

制定职业规划当然是好的，但更重要的是要付诸于行动和坚持不懈地进行下去。无论眼底闪过多少漂亮向往，只要没有付诸行动，那么，一切都只是镜中花，水中月，可望而不行及。一个人，若要获得胜利，必需得拿出士气，付出努力、拼博、奋斗。任何目标，只说不做都只是竹篮打水一场空。然而现实社会不是编好的程序，而是未知多变的，制定的目标可能会受到各方面的影响，这一点，我应当有充分的心理预备。因此，在遇到突发因素和不良影响时，应当保持头脑的糊涂冷静，从而做出正确的分析，坚决拿出对应方案，以至于尽量和既定方案接轨。

虽然这些的内容每个学子都盼望自己的职业生涯能够前程似锦，有人说胜利属于有预备的人，有人说胜利属于勤奋的人，而我觉得胜利是属于有预备的奋斗者，我决心以这份设计书的作为我的预备，在大家的监督下努力拼搏，走出一个无悔的人生!俗话说的好:一年之计在于春,一日之计在于晨。方案总是赶不上变化。以上只是我实现职业目标在高校期间的预备(目标)，一旦踏上工作岗位，我将会结合面临的各种环境作出进一步的规划。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我信任，只要坚持心中的信念，每一个人都能实现自己的职业目标。

方案当然好，但更重要的，在于其详细实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标方案随时都可能遭受问题，要求有糊涂的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着抱负、信念、追求、理想;每个人心中都有一片森林，承载着收获、芳香、失意、磨砺。一个人，若要获得胜利，必需拿出士气，付出努力、拼搏、奋斗。胜利，不信任眼泪;胜利，不信任颓废;胜利不信任幻影，将来，要靠自己去打拼!

职业生涯规划心得体会10

明晰的目标是撬起胜利人生的支点。确立科学的职业生涯目标，就是职业生涯开发的重要内容之一，职业生涯开发是人生事业获得胜利的一种有效方法。目标的确立，有个幅度问题，幅度太宽，就难以实现，要将目标细化到能够轻易实现和达成，聚焦于一点。在当今时代，职业生涯开发不仅对人生目标的实现有重要作用，而且对一个人的职业稳定性更为重要。

职业生涯设计，又叫做职业生涯规划，是指个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的爱好、爱好、力量、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，依据自己的职业倾向，确定其最佳的奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的支配。古人云，凡事“预则立，不预则废”好的开头就等于胜利了一半。职业生涯活动是将伴随每一位就业者甚至是每一个人的大半生，要想能适应现今社会的需要，要想在一生中实现自我人生价值的'最大化，要想在实践中达到胜利的彼岸，认清职业生涯规划的意义显得尤为重要，而面对社会转型时期竞争凸显的今日，职业生涯规划在提升应对竞争的力量方面的意义便成为了重中之重。

职业生涯规划可以提升就业者应对竞争的力量。但是解决冲突问题的根本应当是在每个就业者自身。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地，设计好自己的职业生涯规划意义突出。职业生涯规划能关心每一位就业者明确自身的职业进展目标，包括短期就业或创业目标和长期进展目标。求职就业是一项双向选择，当做好了职业生涯规划，磨刀不误砍柴工，有明确的求职目标，就会增加就业的自信念。将求职活动付诸实践，就会用自己的追求和真诚感染聘任者，大大增加应聘的效果，并使之更经济、更科学。聘用一个喜爱资企业、有工作目标追求的应聘者是企业聘用原则，由于这样既可以增加企业的分散力，又能保证企业用人的稳定性。

职业生涯规划使就业者有明确的职业追求目标，一旦目标实现，就会更加珍惜自己所获得的工作岗位，就会全身心的投入工作，工作主动性会大大增加，并有针对性地熬炼和提高自己的职业道德、工作态度和人际关系处理力量。努力克服工作中遇到的困难和问题来适应工作的要求。由于达到了“人职匹配”的较好结合，在这一“双赢”的状况下，就业者会在工作中更好地发挥自己专长，更好地体现自己人身价值。

职业生涯规划心得体会11

首先呢，我想说一下，选上你的课真的特别幸运，由于是选修课学分不够，通过补选才上的。虽然说是误打误撞吧，但是，上完老师您的《高校生就业指导》，真的很有感受，似有“与君一席话，胜读十年书”。

原先的天真烂漫的想法从脑海中出现，又消逝，替代的是新的观念，稳重了，踏实了，似有惊醒梦中之人。这才发觉，现实不如抱负般美妙，我们也不应当对现实渴求什么，踏踏实实的走好每一步路，抱负和现实是有着不行越过的鸿沟，但经过细心经营也会别有洞天，让人痴迷、让人憧憬。

上老师您的课，从中得到的最大收获不是理论部分，现在想想，理论学问，在脑海中的印象好像荡然无存。但让人记住的是那些老师向我们讲的身边实际经受的事情，身边的事情总是最真实、最具震撼力、最让人有一种与社会接触的感觉。我觉得，读他人的故事，就像读历史一样，一页一页的翻开，一页一页品尝，有一种使人明智的感觉，知兴衰，知得失，更知已知彼。

不经意间，8周的课没了。感觉每次上课，听到不同故事，听到不同人的就业经受，看别人的面试视频，既是像在听小说，奇怪   ，感觉好玩；又更发觉其实是在听自己的心声，由于每一个故事自己都是体会，有感受的，并且，心想假如，心想那个人是自己会怎么办，我身上消逝那件事情发什么在自己身上该怎么办呢？

《就业指导》的影响是深刻的，它使我了解了现在就业的激烈竞争现状，物竞天择，适者生存，只有强者才能生存下去。现在正逢国际经济不太景气，我们虽身处在避风港中，但我们不应当庆幸，而应当知危而进，好好学习，做好人生规划，抓住机遇，打一个有预备的胜仗，迎接自己的光辉明天。最重要的是，老师让我们每个人都做了一个职业力量测试（NBS），我发觉了自己的'好多不足之处，以后确定会有方案、有目的的增加自己欠缺的部分。

其实，作为高校毕业生的我们，此时应当多一点“大丈夫能屈能伸的豁达”，不要过分计较一时的顺逆，坚信“天生我材必有用”的信念，从“零”做起，从基层做起，最终定能在社会上找到自己的位置。

社会竞争是特别残酷的，要好好预备，使自己在学习上有紧急感，激励自己在这四年不断进取，奋勉向上，勇于拼搏。要立足当今如此竞争激烈之世，唯有自强才是唯一出路，唯有自强才会闯出一片天地！

就业，是一种人生转折的的选择，没有回头路可走。唯有自信、自强、有预备的上路才能走的轻轻松松、走的很远！

职业生涯规划心得体会12

光阴荏苒，日月如梭，岁月涟漪，木雕流金……

好像是昨天，我们还在考场中，挥汗如雨，如今，我们已经踏上中南林这片沃土，在这里，我们学习了高校生职业进展与就业指导教程。并进行了职业生涯规划。

通过职业生涯规划，我学到了很多，也懂得了很多，还记得刚刚入校时我是多么的稚嫩与可爱，还沉醉在高中的美妙岁月中，转瞬间，我们便开头了职业生涯规划，使我深刻的熟悉到，进入高校学习是我们树立人生志向，扬起抱负风帆的关键一步，是进行职业进展预备的重要阶段。在这样一个较高的职业进展乃至人生进展平台上，我们应正确把握当前毕就业形势与趋势，深化理解社会对人才的需求，主动参加职业进展的学习和实践活动，充分熟悉高校学业、生活与将来职业进展的关系，树立科学的事业观，以谋求在职业和就业中，找到进展自己事业的支撑点，为自己的'精彩生涯铸就坚实基础。

岁月轮回，我该如何面对，我毕竟要怎样面对职业生涯规划的学习，我的内心深处受到了剧烈震撼，无论是从思想、学问还是工作方面均受益匪浅。对职业的理解与对职业的目标，我都从一种模糊状态达到一种茅塞顿开的状态。在此，我想说的是，假如想把职业当成是事业去进展，责任使命是动力源泉，一个没有责任感的人，是不行能有事业心的，没有事业心就没有事业的进展！

机遇属于时刻预备着的人。因此，我们要时刻预备着，来面对新的机遇，勇于挑战，敢于创新，请信任我，天道酬勤，上天不会辜负

努力的人。同时，我们要有团队协作精神，一个团队，它假如有高度的分散力，有生气的活力，将带动个人实现自我价值。由于要实现自我价值，光靠个人的摸爬滚打是远远不够的，还需要依靠他人、集体、乃至整个社会的关心，团结进取，共同进步。

职业生涯规划心得体会13

作为一名计算机同学，这门专业比较难学，所以在进入高校后，我必需得为自己做一份职业生涯规划，让自己在高校几年里能完成学业，胜利的奔赴社会工作。

一、自我分析

我虽然是自己选的计算机专业，但是爱好并不是很大，所以对于这个专业的学习我以后有可能会消失放弃的时候，所以之后我要做的就是把对学习专业的爱好给提升上来，才有可能会持续学习下去。另外当前的我，进入高校，对于时间的管理和安排很是不合理，除去上课的时间，其他时间我大部分都是用来玩手机和打嬉戏，假如是这样的话，那对我之后的学习，根本就没有任何意义。最终就是自己的性格是比较内向的，不太喜爱去跟他人交往沟通，这在之后的高校里是会阻碍我全方面的进展的.。

二、学好专业，合理安排时间

职业生涯规划最重要的就是对本专业的学习，以后进入到社会工作确定是选择专业对口比较好，究竟高校选了这个专业，所以我会在这高校里把计算机专业学好，在高校里先把理论基础学扎实了，才能去更好的进行实践。再有就是往后几年的学习，我会尽可能的多参与一些专业竞赛，让自己对专业有更多的熬炼。在高校里把理论学问和实践阅历给积累丰富了，才能在毕业后好找工作。高校是一个相对自由宽松的地方，我要做的就是把时间给安排好，管理好个人的时间，有正确的时间观念。上课就仔细的听老师去讲解学问，下课就把时间更多的安排到学习上，让生活充实起来，不要过于的沉醉在手机和嬉戏中。

三、积累社会实践阅历

高校生的社会实践是很重要的，所以我在高校里没有课不忙的时候就去进行社会实践，做一些兼职或者寒暑假工，让自己多积累一些社会实践阅历，经受多了工作，对自己以后找工作也会简洁轻松许多。我想高校积累了足够的工作阅历，在毕业之后，我得到的工作机会就会多一些，选择也会多一些。

以上是我对自己这个计算机专业的职业规划，在将来的几年里，我把这些规划一一做到，我肯定会胜利的，我也信任自己在高校里会有更好的人生，将来走出去我的生活也会变得更加的精彩的。在高校里不留任何的圆满，将来就不会有懊悔的机会。

职业生涯规划心得体会14

职业生涯规划，是一个人在对职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的爱好、爱好、力量、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，依据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的支配。

合理设计自己的职业生涯是高校生走出学校面对社会，走向胜利重要的第一步。它可以使高校生充分地熟悉自己，客观分析环境，正确选择职业，实行有效的措施克服职业生涯进展中的各种困扰，从而实现自己的抱负。合理的职业生涯规划不尽是关心自身找到一份合适的工作的，这也是整个人生规划的基石。它有利于我们找到自身憧憬的人生。

高校生职业生涯规划的基本步骤包括：自我评估、职业环境分析、职业目标定位、培育职业需要的实践力量、反馈修正等五个环节。

1.自我评估：评估自我是为了更好的熟悉自我、了解自我。要通过科学认知的方法和手段，如借助于职业爱好测验和性格测验以及四周人对你的评价等，对自己的职业爱好、气质、性格、力量等进行全面熟悉，清晰自己的优势与特长、劣势与不足。评估自我时要客观、冷静，不能以点代面，既要看到自己的`优点，又要面对自己的缺点。只有这样，才能避开设计中的盲目性，达到设计高度相宜。

2.职业环境分析：职业生涯规划设计时要考虑到职业区域的详细特点，比如该地区的特别政策、环境特征;职业角色的进展与职业所在的行业的进展有着亲密的关系，职业生涯规划时，不能仅看重单位的大小、名气，而要对该职业所在的行业现状和进展前景有比较深化的了解，比如人才供应状况、平均工资状况、行业的非正式团体规范等;不同的职业岗位对求业者的自身素养和力量有着不同的要求，在职业生涯规划时，除了解所需要的非职业素养要求外，还要了解所需要的职业素养要求，除了了解所需要的一般力量外，还要了解所需要的特别职业力量。

3.职业目标定位：职业生涯目标是指人们对将来职业表现出来的一种剧烈的追求和憧憬，是人们对将来职业生活的构想和规划，确立目标可以成为追求胜利的驱动力，。因此在制定职业生涯规划时，关键是要确立好目标。

4.培育职业需要的实践力量：高校生的综合力量和学问面是用人单位选择高校生的依据。用人单位不仅考核其专业学问和技能，而