与压力有关的高考5篇

第第页与压力有关的高考5篇从心理学角度看,压力是心理压力源和心理压力反应共同构成的一种认知和行为体验过程。下面是我为大家整理的与压力有关的高考作文，盼望对您有所关心!

与压力有关的高考作文1

想起姚明在接受采访时说得一句话：成长需要压力，有压力才会进步。

美国科学家做过这样一个试验，将一只青蛙突然放进一个盛满开水的烧杯，由于受到高温环境的剧烈刺激，青蛙一下子就跳出了烧杯;同样这只青蛙，把它再次放进一个盛满凉水的烧杯，然后将烧杯渐渐加热。一开头，青蛙在烧杯里自由地游来游去，随着水温的渐渐开高，它开头感到不舒适了，想要摆脱，可是，当危急降落的时候，它已筋疲力尽或者说如梦初醒，想要逃离却已无能为力了。

我想这个故事揭示了一个古老的道理：生于忧患，死于安乐。身处激烈竞争的现代社会，我们感到压力巨大，每一天都紧绷神经，面对一个又一个挑战，生活好像是一场战斗，所以我们感到累，想放弃。我们不说生活的艰辛让我们不得不面对压力，我们应当看到压力让我们变得才智，变得所向无敌。在压力下，我们时时应处于全力以赴，而不是尽力而为。

我们生活的21世纪，是学问爆炸时期。近几年的高考竞争非常激烈，预备迎考的考生们，个个都背上了很沉重的包袱，学习给他们带来了很多压力。

我住的院子里有一个姐姐，她也是预备迎接高考的一员，就由于学习的压力，所以她脸上少了很多笑容，却多了几分沉重。她每天都匆忙地来匆忙地去，无暇顾及沿途的风景，无暇回应路边的人情，更无暇捡拾匆忙落叶留下的一个个精彩故事。匆忙赶往校内的她，满载着盼望，承接着将来，背负着压力，她是为了她的将来，她的前程，背负着压力。

其实，不光我们同学有压力，我们的父母也有压力，父母的压力来自于一种责任。他们奔波在自己的工作岗位上，每天起早贪黑，就由于为了生存下来，压力使他们更加努力地工作，以成就自己的事业。

与压力有关的高考作文2

没有压力就没有动力，谁的人生会没有压力呢?我就是在压力中成长的。

学车这件事，看似一般，其实并不是我想象中的那么简洁。我上六班级时，姐姐给家里买了一辆自行车，爸爸就突然让我学习骑车，那个时候的我还是一个身高缺乏1米5的人，坐在车上，脚都不能平稳的踩在地上。只有脚尖能遇到地。第一次爸爸在后面推我，推着推着不推了，我失去了平衡，幸亏我准时停住了，车才没有倒下，但我有了一小片的阴影。其次次又是如此，第三次爸爸还是在后边，但推的比前两次更快了，最终，就是在爸爸的推动下，我掉进了花坛里。手还好没有破，但腿却完全相反，膝盖破了一大片，我哭了，我再也不要学车了。可爸爸他不管你，他让我连续学习，我就蒙了，我都受伤了，你还让我学。爸爸强拉我起来，什么都不说，就逼着我学。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”练得多了，我自然学会啦。爸爸给我的压力让我学会了骑车，这让我熟悉到压力能促人进步，我对压力没有那么躲了。

暑假，我要升学校，妈妈让我始终学习，始终学习。在老师那报辅导班，在这报在那报，有一股一天到晚学的劲。没关系，我撑，我熬，刚开头几个星期，还好，不是太辛苦，到后来学习任务越来越多压力越来越大，妈妈还在责怪我“上那么多的辅导班儿，英语还不及格”。我头都大了，最终有一天，我鼓起士气向妈妈说：“你不是我，怎么知道我没有努力，怎么知道我就偷懒，我只是理解差点儿，在你嘴里就一无是处了?”这句话似乎影响到了妈妈，妈妈突然有一天告知我说：“我给你请了假，我们去玩吧!”

后来我才知道，妈妈很仔细的想了我那句话，才转变了对我的看法，让我缓冲了压力，为更好地学习打下了基础。

有时，即使面对压力，我们也不肯定要跟它硬碰硬，我们临时避开他们，去查找压力的来源，从而关心更好地释放压力。在压力面前，只要你坚持努力下去，让压力促你奋进，比你提高，这样你就会更加优秀了。这就是在压力中成长吧。我就是这样越来越优秀的!

与压力有关的高考作文3

暑假，我去南京参与了模拟联合国夏令营。我和来自全国各地的三个营员组成团队，代表一个国家，阐述我们对巴以冲突的立场，与其他国家代表争辩、妥协，努力达成一项维护中东和平的联合国决议。

短短十天时间，我懂得了团队合作的重要，理解了公平对话的珍贵，更难忘那日日夜夜扑面而来的压力与挑战。这是我成长道路上难忘的十天。

夏令营第一天，我和其他三个男生组成了英国代表团。第一堂课，我们就开头了演讲培训，做着用不同的语气念出“我们渴求的不是成功，就是死亡”的练习。老师要求我们十天后，在模拟联合国大会上，流畅地用英语进行联合国会议。我立刻感到忐忑担心。我这个人，每当到了需要表达的时候，肯定是最静默的那个，以上台就会心跳加速，结结巴巴，更不用说是用英语了。“我们的‘女王陛下’怎么愁眉苦脸啊，我们信任你!”听着队友们热忱的鼓舞，我努力回给他们一个微笑。

晚上，我躺在床上，翻来覆去却总是睡不着。想着一个人上台面对大家演讲，我感到一阵压力山大。从床上爬起，我在床边徘徊走着，嘴里念念有词，转变着语气、表情，打着手势。室友们看着我走火入魔的练习，他们也加入进来。自此，每天晚上，我们的宿舍总是灯火通明，回荡着那句“我们渴求的不是成功，就是死亡”的口号。

最终一天，我们全体召开了模拟联合国最终会议，绽开了核心磋商。在众人的掌声中，我步履沉重地走上讲台，望着台下黑压压一片人群，我感到喉咙一阵阵发干，心脏怦怦直跳，额头冒出细细的汗珠。

“感谢敬重的主席和各位表……”从颤抖的嘴唇吐出第一句话起，我一下子冷静下来，脑海中就似乎只剩下了演讲。从最开头的生涩，到后来的流畅，全部的句子仿佛行云流水一般吐了出来。当我说完最终一句话，全场掌声雷动。看着老师欣慰的延长，我步履轻快地走下台，举起右手向他们比了一个“V”的手势。

生活就是这样，面对压力，迎接挑战，我们就会成长。将来的路上，假如遇见风雨，假如历经坎坷，我依旧会大声呼喊：“我们渴求的不是成功，就是死亡!”

其实，正是这种学习、工作、生活给我们每个人带来的压力，我们才能更加努力地向前进!

正确面对压力，压力就会成为动力，进一步提高我们的力量;反之，压力就成了阻力，会使人在消极埋怨中碌碌无为。“冬天已经来了，春天还会远吗?”“明天会更好!”

与压力有关的高考作文4

米兰·昆德拉认为，一切重压与负担，人都可以承受，它会使人坦荡而充实地活着，而最不能承受的恰恰是轻松。最沉重的负担把我们压得越贴近大地，我们就越能真实得感受着生活。我还活着，我感受得到自己的心跳。

假如一个人不断给自己加压力，压到自己喘不过气来会怎么样?假如一个人让自己成天过得跟咸鱼一样悠然，无所事事这又会怎么样?我们要学会正确对待压力，有压力是好的，但太多的压力又会损害到我们自己。压力是把双刃剑，看我们如何用这把剑，让它发挥到它的最大作用。我们要把压力转化为动力。

大家都说高中三年最苦，在学校的时候看着大家在努力奋斗，埋头苦干。对手如云自己怎么做咸鱼，也跟去奋斗，可结果并不是那么尽人如意的。期末考砸了，很怕，不断地给自己定目标，不断给自己加压，到了快考试的时候却连超越一个人的士气都没有了。这样的压力，重压好吗?一下子给自己那么大的压力有想过适得其反吗?有压力是好，但要正确对待压力。学会正确对待压力是很重要的。

正确对待压力，化压力为动力。从1949年新中国成立开头，世界对中国都是不屑，，甚至打击报复。面对这样的国际压力，中国化压力为动力，不断探究适合中国的进展道路一步一步富强起来。从1978年改革开放，中国把压力不断转化为动力，在世界舞台上大放光荣。

在面对国际上的技术封锁，自己却什么都没有的压力下，中国科学家们化压力为动力，摸着石头过河制造出了一个比世界先进的国之重器――中国天眼。使得国人为之傲慢，世界为之赞叹。

压力，压力，一压就会在前进的动力，假如你始终是这样待在那里，这样你如何前进，而一压就会前进。但这一样要讲究方法，有力度，而不是你随任凭便一手压下去。压力就像一个装了水的气球在玻璃平面上，你在后面一压，它可以滑很远，要是你在前一压它就会往反方向滑，或是你用力一压它就会破掉，水就会流出来了。压力也是这样，所以我们要学会正确对待压力。

与压力有关的高考作文5

我们听过这样一句谚语：“假如你想_，请先把帽子扔过去。”在许多时候，不给自我回头的理由，不给自我留后路，学会用压力逼迫自我，才能珍惜自我的人生，浓墨重彩地书写每一页。

回顾历史，我们追寻祖先留下的印迹一一朝堂之上，孟子警醒世人：“生于忧患，死于安乐。”巨鹿之战，项羽破釜沉舟，逼迫兵士以一敌百，“百二秦关终属楚”，韩信背水一战.置之死地而后生……祖先们早已意识到动力来自压力，而利用压力逼迫自我，成就了生命里最壮丽的诗篇。压力让人挖掘自我的潜力，进发出最大的力气。这个道理，还能够扩展到各个领域。

日本是一个地壳运动不稳定的海岛国家，地震就像达摩克利斯之剑悬于日本人的头顶，这一压力使得日本人极为重视防灾与救灾，从小就被教育留意加强灾难中的自救意识。人体里也有类似的“跨栏效应”，当某种成对器官中的一个发生病变时，另一个就会在骤增的工作压力中变得更为强健，甚至到达原先的两倍。“人无压力轻飘飘，井无压力不出油。”“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。”养尊处优的膏粱之子，锦衣玉食，百事无忧，自然没有压力，于是在灯红酒