2023年早晨,早晨的(3篇)_第1页
2023年早晨,早晨的(3篇)_第2页
2023年早晨,早晨的(3篇)_第3页
2023年早晨,早晨的(3篇)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——2023年早晨,早晨的(3篇)在日常的学习、工作、生活中,确定对各类范文都很熟悉吧。相信大量人会觉得范文很难写?下面是我为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

早晨,作文早晨的作文篇一

冬日的早晨,那寒冷的北风迎面吹来,我不再像从前那样缩着脖子,把全身裹得密不透风。而是追赶凛冽的北风。看着北风那幽美的身姿,那强壮的步伐,似乎觉得她就是一为运动健将。

冬日的早晨,那银白色的雾凇层层包裹着深深的松树毅然耸峙在学小教学楼两旁,似两名保家卫国的战士,不畏寒冷,日复一日,年复一年。

冬日的早晨是孤寂的。路上行人匆促,车辆奔驰而过。冷冷清清,没有人们的喧嚣声,也没有商店广告的营销声。行人孤单的身影,路灯忽闪忽闪的。似乎回到了从前那个寂静的夜晚。这种静态美,不正是我在小说中描述的场景吗?

冬日的早晨同样也是美丽的。早晨公园里晨练的人们以积极乐观的心态对待生活,对待冬日。这是我远远比不上的。那冬泳的人们,敢冒险,拼博的精神在冬日的阳光的照射下,闪烁着点点星光。那送报员与清洁工在寒冷的冬日早晨为人们服务,她们的心里洋溢着点滴温暖。

冬日的早晨是美丽的。冬日的阳光温暖着人们的心扉。

早晨,作文早晨的作文篇二

校园的早晨,是被孩子们的笑声唤醒的。

校园的早晨时宁静的。操场上,小草湿漉漉的,好像刚刚洗完脸似的。一丝微风吹过,校园里的树木一动也不动,类似还沉浸在香甜的美梦之中。

校园的早晨又是喧嚷的。校门外“嘀嘀〞“嘟嘟〞“嗒嗒〞的汽车声,汇成了一支奇妙的交响乐。那是家长么接送孩子的车辆所演奏出来的。同学们头戴小黄帽、胸佩学生证,颈挂红领巾,三五成群地哼着晨曲走进校门。门口值勤的红领巾不停地用标准的队礼和甜甜的声音迎接每一位老师和同学。篮球场上,队员们早已在你正我夺,那一个个精彩的投篮总会时不时引来阵阵喝彩声。

校园的早晨更是繁忙的。老师们开始整理好心情,投入一整日紧张的工作中。他们有的在做课前准备,有的在找同学谈话,还有的在运动场维持秩序……同学们朗朗地晨读声不时流入耳畔。值日生们更是在热火朝天地搞卫生:擦窗

扫地、拖地、抹栏杆……走过教室走廊朝教室里看,往往会看见一个身影在移动——那是小组长在收作业呢!

校园的早晨时充满活力的,我爱校园的早晨。

早晨,作文早晨的作文篇三

时光流转,物是人非,稚嫩的脸颊上也会烙有岁月的痕迹,并为变却的,是满腔的青春热血、被遗漏的孤独和那流转在指间的绿莹莹的思念。

一样的早晨

芷月像平日一样,动作麻利地穿好淡白色的运动衫,洗漱过后,她包好早点,一路小跑来到学校,尽管是乍春微暖的三月天,芷月好看的额头上还是沁出一层密密的汗珠。

笃笃笃女孩还未平定急促的气息,就紧紧地敲着眼前这扇银色的大门。

哎,来喽!不久,一个老态龙钟却带有几分活力的声音从不远处飘来。他姓冯,是学校的门卫之一,空闲时候帮着学校修剪花草。传言说,他是校长的舅舅,才得以获得这份适于年轻人的工作,据说还附有双薪。

芷月同学,又来了啊。老人笑眯眯地给芷月开启铁门,在他的印象里,一直以来,这个女孩都是早上比别人早到一个小时,然后坐在花园里傻傻的坐着,直到同学们不断走到才去教室。

嗯,大爷,辛苦您了,这么早为我开门。芷月抹一把额头的汗珠,咧嘴一笑。冯大爷摆摆手,示意她进去。芷月一得到这个信息,就向着西南方向跑去,像极了一头活跃的小鹿。终究,她在一块被修剪得四四方方的草丛面前坐了下来,嘴角扬扬,掏出已经有许些碎屑的面包,填入干干的嘴巴。不远

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论