幼儿园节日活动策划全新

幼儿园节日活动策划全新通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动，造就幼儿道德修养，引导幼儿踊跃向上，德智体美全面开展。下面是我为大家整理的幼儿园节日活动筹划，一起来看看吧，盼望对你们有协助。

幼儿园节日活动筹划1

六一儿童节是孩子们渴望已久的节日，也是孩子们最欢乐和最快乐的日子，为了让孩子们在节日里尽情地表演、嬉戏、充分体验节日的欢乐，度过一个欢乐而有意义的节日。

通过每班打算两个节目汇总以举办晚会形式的表演，展示幼儿的风采，提高孩子的自信念，让家长快乐，让社会放心。

【活动主题和传播口号】

1、活动主题：自信、安康、欢乐、你我他

2、活动口号：“梦幻童年、放飞童心”

【活动提前打算】

1、全体老师和全体家长踊跃为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与气氛，共同鼓舞幼儿踊跃参加“六一”节的各项打算活动。

2、、以班级为单位做好参与活动的打算工作：

(1)家长邀约(负责：李红梅)各班老师提前邀请家长参加活动，并做好打算工作。每个家庭，要求至少1名家长参与活动，最好是爸爸妈妈都能来园参与。

(2)节目编排(负责：孙颖)：考虑各个节目的内容及形式等合理支配节目依次，保证活动有序进展。

(3)各班老师和幼儿活动当天统一着装——园服，同时提前打算好本班各项活动所需服装、道具及器材等。在活动前一周将全部节目音乐光碟交齐;

(4)平安工作(负责：刘颖)：为确保活动顺当进展，老师要努力维护现场秩序及平安(提示要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演路上幼儿的平安问题，让幼儿度过一个平安、欢乐、难忘的儿童节。保证节目有序的进展;支配厨房阿姨在表演活动时帮助照看幼儿等事宜。

(5)节目串联词的编写(负责：阳阳)：应开动脑筋考虑各个节目的连接，利用或美丽或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。

(6)联系化装品(负责：孙颖)：每班购置一套幼儿化装品，确保平安无毒适合幼儿运用，活动前各班老师为幼儿画好妆，为节目的顺当进展做好打算;

(7)撰写“梦幻童年、放飞童心”六一活动筹划书：谨慎撰写六一庆祝活动筹划书，做到各个环节条理清晰，让合作人员一看就知，分工明确，各老师应相互协作、精诚合作，为本次活动的圆满胜利做好每一件事，努力打造一支优良的团队，增加本园的美誉度。

3、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，支配特地的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动完毕后，将整个活动制作成cd，留给孩子做永久纪念。打算与幼儿相等的参加礼物。

4、幼儿园邀请家长及其家属到园观看演出。

5、活动前，全园支配一到两次次彩排。(时间：提前7天)

【活动内容】

1、时间：20_年5月31日下午5点。

2、地点：金色阳光幼儿园门前

【活动流程一】

(一)、主持人：致开场词

(二)请家长代表发言，

(四)“梦幻童年、放飞童心”20_年金色阳光幼儿园六一节目单

活动支配：

1.5月1日——5月15日：各班老师起先打算各班的节目

2.5月22日：歌舞表演活动第一次彩排(地点：)

3.5月22日——5月26日：各爱好班教师打算成果展出

4.5月26日——5月30日：发放各传播单

5.5月27日：歌舞表演活动其次次彩排(地点：)

7.5月31日：金色阳光幼儿园20_届“梦幻童年，放飞童年”庆祝活动》正式开演(地点：金色阳光幼儿园门前)

8.6月1日：放假一天

幼儿园节日活动筹划2

“六一”国际儿童节即将降临，为了让孩子们度过一个欢乐而又有意义的节日，我园将举办庆六一文娱汇演和亲子游园活动。为了造就孩子良好的综合素养，让全园每一个孩子在节日中踊跃参加，大胆表现，充分体验节日的欢乐，更好地开展本次活动，取得较好的社会效益，我园特制定活动方案如下：

一、活动目标

1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，造就幼儿表演的才能，让孩子体验参加节目表演的欢乐与骄傲。

2、增加家园联系、社区合作、幼小连接，形成共同教育的合力。

3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素养教育成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。

4、以家庭为单位,依据嬉戏规那么,通过竞赛的形式参与各组嬉戏活动，以增加家长与幼儿之间的合作，体验节日的欢乐。.

二、活动支配

1、活动时间：6月1日上午8：00

2、活动地点：幼儿园内。

3、参加人员：全园幼儿、家长、老师。

3、音响、摄像：_

4、平安工作：各班班主任

5、主持人(幼师1人，幼儿2人)

三、活动流程

1、领导代表讲话。

2、幼儿文艺汇演。

3、家长带着幼儿参与亲子嬉戏活动。

附一：庆“六一”亲子游园活动方案

以家庭为单位,依据嬉戏规那么,以竞赛的形式参与各组嬉戏活动;假设得到三颗星可兑换奖品一件，多得多换。

嬉戏一：比比谁的眼力好——大一班室内

嬉戏玩法与规那么：打算几个啤酒瓶、八宝粥罐和筷子，家长将筷子放在两眼中间，垂直投到瓶中，投中者为胜。(有三次时机)。要求两腿站直，不允许弯曲。幼儿同上述方法将筷子投到八宝粥罐子中。也有三次时机。

嬉戏二：金蝉脱壳——草地

嬉戏玩法与规那么：幼儿从起点启程向前跑，遇到圈时将圈拿起，从头部经躯干套到脚下脱出，然后把圈放回原处。用同样的方法套完四个圈后，饶过小椅子，跑回起点处，拍家长的手，家长启程，玩法同上，依次类推，先完成的家庭为胜。

嬉戏三：心心相印——大二班走廊

嬉戏玩法与规那么：家长选择教师出示的卡片(水果名、动物名)，以手势、身体动作、语言描绘(不能说出卡片上的字)做给孩子看，孩子通过看家长动作说知名称，答对五题者获胜。

嬉戏四：运西瓜——大二班室内

嬉戏玩法与规那么：家长和幼儿双手各握一根体操棒，棒上放西瓜(皮球)，走到终点，饶过小椅子后返回起点线，先到的家庭为胜。

嬉戏五：猜谜——中一班教室

嬉戏玩法与规那么：老师先打算好谜语纸，将它用绳子悬挂在教室的墙上，家长猜出哪个就将谜语纸从墙上取下到负责的教师处对答案。{家长必需说出精确的答案}

嬉戏六：老虎撞鼓——中一班门前操场

嬉戏玩法与规那么：家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛，在距离10米远的地方手拿鼓槌，沿直线向前，击中挂在墙面上的鼓既为赢。

嬉戏七：摸瞎子——中二班教室

嬉戏玩法与规那么：爸爸或妈妈蒙上眼睛，用双手去摸，从三个孩子中正确地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得发出声音，以摸中者为胜。

嬉戏八：夺红旗——草地

嬉戏玩法与规那么：家长背着孩子从起点启程,跨过五个圈后孩子用手拔下椅上的红旗后原地返回,以速度快者为胜

嬉戏九：夹小球——小一班

嬉戏玩法与规那么：家长与小孩两两合作，轮番夹玻璃球，幼儿用勺子舀家长用筷子夹，从盘子里夹到对面桌子碗里，中途掉下返回再起先。一分钟内球多为胜。

嬉戏十：投篮大赛——小班门前操场

嬉戏玩法与规那么：幼儿站在一圆圈内，腰间系一个筐，家长站在离圆圈必须距离的直线上向幼儿腰上的篮筐内投球，投中必须数量后为胜。

嬉戏十一：两人三足跑——室外操场

嬉戏玩法与规那么：爸爸或妈妈和宝宝用一条布带绑好腿，形成两人三足姿态，两人协调相同向前方101米处跑。谁先到终点，谁胜。

幼儿园节日活动筹划3

活动目标：

1、初步了解中秋节的来历与习俗，感受与老师、家长、同伴共同庆祝佳节的欢乐，萌发爱教师、父母、同伴的情感。

2、乐于交往与共享，能踊跃、主动、大胆地表达与表现。

活动打算：

1、学问打算：请家长协助幼儿了解中秋节的来历，共同收集有关资料。开展视察月亮改变的记录活动。

2、物质打算：与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的打算、确定布置方案后，共同打算布置活动会场所须要的材料，月饼及共享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式，邀请父母来园参与庆祝活动。

活动过程：

1、庆典活动(幼儿主持活动)：

(1)、幼儿沟通视察月亮边哈的状况，进一步感知月亮改变的奥妙。

(2)、请家长介绍中秋节的来历。

(3)、开展亲子活动：师、幼、家长共同表演自己编排的节目。

2、团团聚圆过中秋，赏月、共享活动。

3、完毕：举办扮装舞会。(扮演自己喜爱的形象并跳邀请舞)

幼儿园节日活动筹划4

活动目标：

1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团聚节。

2、体验与同伴教师一起过节的欢乐。

活动打算：

发动幼儿自带水果和月饼

活动形式：

班级集体活动

活动流程：

介绍节日——观赏故事——谈话品尝

活动过程：

一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

二、观赏故事听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断改变的。

探讨：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

三、谈话品尝：

1、中秋节吃什么?

2、共享：

共同品尝自带的月饼和水果。

说说自己所带的食品。

附：小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真美丽，惋惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。

裁缝师傅确定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。她来取衣裳，衣裳做