2022音乐教师个人实习总结范文-2023修改整理

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时光过得真快，实习期已经结束了，也有无数收获，对自己应当要有一个总结。下面是2022音乐老师个人实习总结范文，欢迎大家借鉴!

作为实习老师，在两个月的工作实践中，我堆积了不少深刻的体味，尽管是一位实习老师老师，但是的氛围已经深深感染了我，使我在华士的工作岁月每一天都弥漫了新奇，弥漫了收获。

刚出校门的我，就像孩子们的大姐姐，凭借着心底对孩子的热爱，我经常会不自觉地把孩子当成自己地弟弟妹妹一样，真实地爱他们。我信任孩子在幼年时需要更多的爱，在离开家人的时候，教师就是她唯一的信赖对象。尤其这次接了低年级，初期有的孩子不适应环境，浮现了各种状况，在我的带教教师赵教师的言传身教中，我怀着一颗真切而松软的心，包涵每个孩子，慢慢地，孩子们和我认识起来，也乐意来上课了。现在，孩子们和我的感情很好，他们已经用他们的行动来与我的感情呼应，从爸爸妈妈口中，也得知孩子们都深深爱上了音乐课，爱上了教师，正如一句话：“大概你只给孩子一分，但孩子会汇报你非常，百分，甚至更多。”我很兴奋自己走好了第一步。

这次实习令我感触颇多。一方面，我深感学问知识浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体味到，要想成为一名

优秀的老师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有考究的。每上完一节课后我最大的感触就是：当好一名教师真不简单啊!

试教工作开头以后，我天天的工作就是听优秀音乐老师的课——写教案——试教——修改——试教，这样反复练习，完美。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样，在我第一次深化课堂时，我还是碰到了许多师范小学里没学过、事先也没有料到过的难题。究竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的教同学学问假如我们仅仅只懂得书本上的学问的话，那是远远不够的。俗话说的好“要给同学一碗水，自己就要有一桶水”。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引，而且平常同学也会提一些书上没有涉及到的学问，这时候你不仅要自己对这些学问点有所了解，而且更为重要的是你要能够以同学简单理解的平实的语言将它表达出来。这一点我深有体味，比如有一次我在教授一个小附点节奏，同学怎么也唱不好。我就把每一个音符的时值都分解组合，可是到最后，同学还是唱不好。

后来只好向指导教师请教此处该如何表达。本来，对于学校生来说，有些学问点是不需要解得太透。让同学仿照就可以了。比如说可以仿照夏天的知了声。通过这次的阅历，我深感不能以自己的思维来揣度同学的思维，自己认为很容易的问题，对于刚刚涉及这一学问的同学来说很可能就会是一个无法理解的地方，这时候，我们以何种

方式将此学问点向他们表达清晰就显得犹为重要了。于是，在以后的实习过程中，我就不在象以前一样只要自己弄清晰了就了事，而是越发侧重于如何将学问趣味性地向同学表达清晰。我的这一举措果真收到了良好的效果，同学听完课后普遍都说我讲得较好玩。这让我感到很欣慰。

在当实习班主任的过程中，我从他们原班主任那里学到了无数

关于班级管理方面的阅历，的确让我受益不少。比如如何与同学谈心，如何协助后进生转化成为先进生等等。虽然这些阅历都是十分珍贵的，但是我也没有彻低照搬，第一是我觉得我的身份究竟与他们原班主任不同。其次是我觉得我与同学年纪相仿，不象原班主任一样与他们或多或少地存在一些代沟，这是我的优势所在，应该加以利用。所以，在与同学的长久交往中，我慢慢形成了一套既有自己风格，又汲取了原有珍贵阅历的行事办法，而且还收到了较好的效果。比如说我和实习班上一位学生谈心的时候，她告知我她读二年级时成果很好，几乎每次考试都是班上的前几名，数学成果犹为突出，用她自己的话说就是“那时侯学数学简直就是一种乐趣”，但是现在状况就彻低不同了，不仅整体成果直线下降，就连自己的强项数学也到了岌岌可危的地步。当我问及其中的缘由时，她告知我，因为一次考试的失误，她就失去了信念，再加上高年级的要比低年级要难，使她的成果越发后退了，以至于现在对读书失去了信念，想一以及以后的前途等方面和她分析

了她的这种主意，使她明了了学习和兴趣之间谁轻谁重，并引导她自觉得把心思放到了学习上来。

虽然说我的教导道路才刚起了个头，但是我对自己将来的路弥漫了向往，也弥漫了信念，是的良好地师生氛围感染了我，我为自己身为一名老师而自豪

转瞬之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感受很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关心和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作阅历和社会见识。我将从以下几个方面总结音乐教导岗位工作实习这段时光自己体味和心得：

在音乐教导岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新学问、把握办法、提高能力、解决问题的一条重要途径和办法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推进工作。思想上乐观进取，乐观的把自己现有的学问用于社会实践中，在实践中也才干检验学问的实用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感受就是：我们在小学学到了无数的理论学问，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，

你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合音乐教导岗位工作的实际状况，仔细学习的音乐教导岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。

在音乐教导岗位工作中我都本着仔细负责的态度去对待每项工作。虽然开头因为阅历不足和熟悉不够，觉得在音乐教导岗位工作中找不到事情做，不能得到熬炼的目的，但我快速从自身动身寻觅缘由，和同事沟通，熟悉到自己的不足，以至于快速的改变自己的角色和工作定位。为使自己尽快认识工作，进入角色，我一方面赶紧时光查看相关资料，认识自己的工作职责，另一方面我谦虚向领导、同事请教使自己对音乐教导岗位工作的状况有了一个比较系统、全面的认知和了解。按照音乐教导岗位工作的实际状况，结合自身的优势，掌握工作的重点和难点，尽心尽力完成音乐教导岗位工作的任务。两个月的实习工作，我常常得到了同事的好评和领导的赞许。

从高校校门跨入到音乐教导岗位工作岗位，一开头我难以适应角色的改变，不能发觉问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点失望，开头的热烈有点消除，彻低找不到方向。但我还是尽量保持当时的那份热烈，想干实用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于帮助同事做好各项工作，渐渐的就找到了自己的

角色，明了自己该干什么，这就是一个热烈的问题，只要我保持极大的热烈，信任自己一定会得到认可，没有不会做，没有做不好，惟独你愿不肯意做。改变自己的角色，从一位同学到一位工作人员的改变，不仅仅是角色的变化，更是思想观念的改变。

在工作间能得到领导的充分相信，并在按时完成上级分配给我

的各项工作的同时，还能乐观主动地帮助其他同事处理一些内务工作。个人的能力惟独融入团队，才干实现最大的价值。实习期的工作，让我充分熟悉到团队精神的重要性。

团队的精髓是共同长进。没有共同长进，互相合作，团队犹如

一盘散沙。互相合作，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。无数人常常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区分。优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起共享信息、观点和创意，共同决策以协助每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人，其本质上是注意个人目标和责任，工作团体目标只是个人目标的容易总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种由于多名成员共同工作而带来的增值效应。

几个月来，我虽然努力做了一些工作，但距离领导的要求还有

不小差距，如理论水平、工作能力上还有待进一步提高，对音乐教导

岗位工作岗位还不够认识等等，这些问题，我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决，使自己更好地做好本职工作。

针对实习期工作存在的不足和问题，在以后的工作中我决定做好以下几点来弥补自己工作中的不足：

1、做好实习期工作方案，继续加强对音乐教导岗位工作岗位各种制度和业务的学习，做到全面深化的了解各种制度和业务。

2、以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注意学习的同时狠抓实践，在实践中利用所学学问用学问指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平