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文档简介

线

与

造型人教版六年级上册第四课

在我们常用的点、线、面等造型要素中，线是最直接而又最灵活的造型要素，同时又能很好地抒发作者的情感。所以，线条从古至今一直是人们最常用的绘画表现手段之一。生活中

的线条这些生活中的线条有何异同？

有粗有细，有长有短，有直有弯，有的清晰有的模糊，有的很规则，有的很自由……各不相同，形态万千，它们共同构成奇妙而又丰富多彩的大自然。美术中

的线条

这是中国道教绘画的重要作品，描绘了道教传说中东华天帝君、南极天帝君率侍从去朝拜教主元始天尊的情景。

全图共有87名神仙，用线描的手法处理，众神主次分明，神态各异。找一找图中运用了哪些不同的线条？想一想，为什么在同一幅作品里会有这么多种不同的线？这样做的好处是什么？浓淡、粗细不同的线条描绘画面，突出主体，层次分明。变化丰富的线条刻画细节，丰富画面。其实，线条不仅可以用来确定物象的形状轮廓，还可以表现明暗结构、质感肌理。曲线：柔美、轻快疏密、穿插，形成有节奏的画面直线：垂直线刚劲挺拔。除此之外，线还具有方向性，有表情，还有性格。相对于点和面而言，线是最活跃、最富于变化、最有个性的表现元素。直发、卷发分别给人什么感觉？长发、短发又有何不同？清爽、帅气乖巧、干净漂亮、优雅俏皮、可爱让我们来试一试，如何运用不同的线表现人物发型？

临摹或自由创作一幅线描头像作品，着重表现人物的头发。动手创作开始动手创作吧~线与造型

发现线条感受线条表现线条欣赏作品线与造型我来创作这两组条线给你的感觉一样吗？直线给人坦率、平静、挺拔、刚烈、紧张的感觉。曲线给人活泼、优雅、含蓄、轻快、柔美的印象。线是点的运动轨迹。线具有方向性，有表情，还有性格。相对于点和面而言，线是最活跃、最富有变化、最有个性的表现元素。你看到了哪些线条？斑马返回水中的倒影随着荡漾的波纹舞动一下手，你感受到了什么？返回你看到了哪些线条？它们是怎样组合在画面上的？给你怎样的感觉？钢构桥梁返回从大自然中找灵感你知道这幅作品表现的是什么吗?返回吴冠中《春如线》返回朝元仙仗图卷（局部）返回大师的作品返回大师的作品返回大师的作品吴冠中《春如线》返回小朋友的作品返回小朋友的作品返回小朋友的作品返回小朋友的作品返回小朋友的作品返回作业提示:①、画一个图案，可以是花、叶、人、鱼等，然后添加

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