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本文格式为Word版,下载可任意编辑——2023年写人的叙事(6篇)在日常的学习、工作、生活中,确定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家收集的优秀范文,欢迎大家共享阅读。

写人的叙事作文篇一

有时候会说我:“妈妈,您怎么不上学也不用写作业?〞有时会问:“妈妈,您给说说,飞机在地上那么大大,怎么一到天上就成那么小?〞“为什么天上会下雨?〞……有时,面对他的提问我很是茫然,还想着他怎么会有那么多的为什么?

于是,我们便有了《十万个为什么》这本书。有了书后,孩子的问题更多了,但每次问题有答案后,儿子总是显得那么天真可爱。

你瞧,他又在问我:“妈妈,小狗为什么睡觉前一直围着他的小窝转啊?〞

“我不知道。〞

“我也不知道,那咱们去问问《十万个问什么》吧。〞

“好啊。〞

于是,儿子便赶快去书中“取经〞。

“哦,妈妈有了。书中说,小狗绕窝是睡觉前检查窝的安全性。〞

看着他绚烂的小脸,我告诉孩子:“问〞不是丢人的事情,上课不懂的地方可以问老师,下课作业不会可以问同学,回家也可以问爸爸妈妈。只要做到不耻下问,就能把握更多的知识。

“妈妈,我一直问您这问您那,您不烦我吗?〞

“傻孩子,妈妈怎么会烦你呢?再说了,你问,说明你在思考,你在成长。等你长大了,学到的知识多了,你的问就少了。〞

“妈妈,我不想长大,我想一直问你,想一直和你看《为什么》?〞

哎!这傻孩子……

写人的叙事作文篇二

今天,是我们的节日,是六一节,由于兴奋,我早早地起了床,空想着学校今天的游园是多么精彩!

疯狂来弹珠

到了学校,我们就开始进行游园活动,好奇的我立刻似离弦的箭一样冲进第一个游园地点,一盘七彩弹珠和一双筷子,这不正是经典游戏—夹弹珠吗?首先游玩的是我们班的游戏王,他快速地夹着,就好像一台机器般不停做着一个一致的动作。转瞬间时间已到,可游戏王竟然夹了27个!我也跃跃欲试,开始夹弹珠,可我发现,这放在水里的弹珠滑溜溜的,筷子根本夹不起来,可我一而二,二而三终究夹起了第一颗,之后我手气爆发,连续夹起了四五颗弹珠。游戏终止,我只夹起了七颗,哎,和游戏王简直是天壤之别啊!

画鼻子

紧接着,我玩的是画鼻子。这回我先上场,老师将红领巾死死地蒙住了我的眼睛,然后我转了十圈。呀,方向感全没了,眼睛也看不到完了,这游戏是画鼻子还是撞墙啊!我努力找回了感觉,摸到了黑板,之后我用手在黑板顽强地画出了一个“鼻子〞。只见同学们哈哈大笑,我把红领巾摘下来一看,竟然把鼻子画在了嘴巴下面!

插筷子

我来到了下一个游戏,这个游戏名叫“插筷子〞,只要将筷子插入水瓶里就行了!小小的瓶口可难不倒我了。我看准了一个瓶口,将筷子有弧度地向上一投,只见筷子稳稳地插进了瓶口。“太棒了,我为自己高兴,同学们也为我欢呼,看来这插筷子还真是我的强项!

转瞬就终止了,六一的到来让我愉快,我期待明年的六一会更好!

写人的叙事作文篇三

天空中没有翅膀的痕迹,而我已飞过。

——题记

“向着目标前进,加油!〞教练这样对我说,要是放在平日,我说不定一笑而过,可是,此时此刻,我正站在18米攀岩下方,身系安全带,头顶安全帽,抬脚踩上第一层的岩洞,看别人爬的简单,自己一上,立马悔恨了,可是上都上来了,总不能立马下去吧,爬的高一点再下去吧,我对自己说。

“我们一起给她加油?〞老师号召大家,此时,我正处在离地大约五、六米的空中,踌躇要不要下去,还没下定决心,加油声传来,那么多同学的殷切期盼与勉励,使我不得不把下去的心思扔进回收箱,吊在空中休息一会,继续向上攀爬,岩洞间的碎石块磨破了手上的皮,抬头看看让人眼晕的岩壁,明媚的天空下,岩壁高高立起,终点上黄色的栏杆反射着太阳的光,依靠绳索吊在半空的我又一次回到岩壁,身体紧贴岩壁,双手双脚尽量张开,一层一层的向上攀着,不断收紧的绳索正提醒着我,终点越来越近了!阳光渐渐流转,光晕洒在我身上,在同学们越来越响亮的加油声中,我伸出手,碰见了终点上的黄色栏杆,短暂的休息后,绳索渐渐放松,我开始下降,当绳索终究到头,我又回到地面,同学与教练都笑着迎上来,“欢迎回到地球!〞教练笑着对我说。

走到台阶上坐下,看看岩壁,很难想象自己在上面的样子,在上面,精神紧张,下来才觉得全身酸痛,手张开,大大小小的划痕是胜利的勋章,全身的疼痛提醒我,自己征服了18米的攀岩。可能以后不会有一个人知道,在十月的某一天的某个下午,一个女孩爬上了岩壁的最高处,岩壁也不会留下我的痕迹,但是,在我时光的彩页中,已经留下的浓墨重彩又绚烂至极的一笔。

天空依旧,我已不同。

写人的叙事作文篇四

风轻轻地敲打着窗,霜凄凄地铺满了地。今年的冬天来的有些突兀,似乎还在落叶飘零的瞬间,它就不期然地来到了,只是少了一场雪的翩跹。

清早出门,寒意如针,冰冷冰冷的。渴望一场雪,却见不到一朵雪花儿,天气似乎和谁赌气一般,阴冷静脸。我和同事开车去单位,心情似风中的摇摆的枝桠,飘忽不定。

从一个骑电动车的年轻男孩身边过时,他突然加快速度在追赶我们,窗外不断地摆手,嘴里嚷嚷着。气氛霎时凝结:“遇到碰瓷的了〞。由于都是女同志,我和同事见到陌生人奇怪的举动,内心担忧,眼神一对接,她猛踩油门冲了过去。好在电动车速度不济,让我们躲过了一场纠缠。不想没过5分钟,我们遭遇了十字路口红灯的等车长队,骑车男又追上了,路上车水马龙,他硬是左右闪躲的到了我们车前,拍打着车窗,眼神充满焦虑,似有话说。没法,我把车窗摇下来一点,见他指着我们的车说“后轮胎没气了,外圈都压得要变形了,这样开车很危险,喊你们也听不见,害的我追了这么长一段路〞。我们赶快对他陪着笑,下车检查。还没来得及说感谢,他骑着已经走了。

一个陌生人,为了另一陌生人的安危,一路追赶着提醒我们,偏离了非机动车辆行驶道,顶着寒风,挨着骂,经历了几次危险地躲避,才获得了我们的回应,安心离开。

我们及时靠边停车,经过专业维修人员检查,轮胎扎了4个洞,不及时修补,后果不堪设想。

天灰蒙蒙的,地上结着厚厚的霜,由于这场“意外〞,拨动了我们慈悲的情怀,阴冷的今日,有了无限的乐趣。寒风里,唯独这份执着的追赶,得以保障我们的安全。站在马路边瑟瑟哆嗦的等待救援,但凛冽的寒风传递我们的,却是浓情四溢的温暖。

写人的叙事作文篇五

第一次遇见那棵树的时候是在冬天。

那年很冷,我一边搓着手,一边漫不经心地走在回家的路上。路上几乎没有行人,只有我孤零零的脚步声回荡在漫不经心飞行的雪花当中。突然我停下了脚步,一颗小树正在寒风中摇摆不定,细细的树干仿佛已经顶不住寒风的侵袭,有气无力地垂了下来,它可能快要死了,我心里想着,抚摸着它枯干粗糙的树枝。

其次次遇见那棵树的时候是在今年夏天。

天气异常闷热,斜阳把我的身影拉得很长很长,就像堵在脑海中悠长的思绪,我颓丧的走着,忘不掉考试的失败,家长的批评,同学的嘲讽,太阳的炙热裹在心里的煎熬,我感觉我的身躯快要被这些压弯了,我的脊梁已经被汗浸透,衣服紧贴在背上,难受极了。

走着走着,突然感觉凉快了大量,抬头原来走到了一片浓荫下,我愣住了,好熟悉的地方,这不是去年遇见的那棵树吗?它长得好高了,而且树叶浓而绿,正在微风中清闲的摇摆着自己的枝叶,仿佛在和阳光清风游戏,原来那弱不经风的树枝已经有柱子那么粗了,一簇簇绿色的叶子在阳光下摇曳。树下是一芳让人顿然凉快的浓荫,我正置身于这浓荫之中。

我抚摸着这棵从冬天走过来的树,它的树干是坚实有力的,它的叶子是滋润柔滑的,一阵风过去,树叶发出沙沙的声音,好像在和我的得意洋洋的宣告:“哈哈,我可没死。我顽强着呢,一个冬天算的了什么,再大的困难我也不怕。〞

即刻,我豁然开朗,一棵小树能战胜酷寒,我这点困难算得了什么,我明白了顽强的魅力。

写人的叙事作文篇六

大人们都说,我们这一代的孩子最幸福了。可谁知道交织着开心与烦扰的童年,就像我们手掌心的掌纹线,大人们哪里能够懂得我们的烦扰啊?!

我为什么这么说?

“真真实实我的烦扰〞,且列出来给大家看看:

盼啊盼啊,考试终止了,我们迎来了令人向往的寒假,本以为放假了,终究可以美美的玩上几天放松放松。可老爸老妈偏偏要给我们“开小灶〞,早早就给我们安排好了去上各种补习班辅导班提高班,唉!美好的计划泡汤了!那是一段什么日子啊?一共一个月的假期,其中15天用来上奥数,另外7天上公共英语准备二级考试,剩下那春节7天休息,我还得完成公共英语、奥数、学校留的寒假作业和背英语单词。oh,mygod!你说这幸福吗?

你说有多烦扰!

家长们老说“少壮不努力,老大徒伤悲〞,可拔苗助长,给我们带来的不仅是学业负担沉重,还有创新精神和动手实践能力不够,要排遣烦扰,只能承认现实,面对挑战,苦中求乐吧。

尽管由于学习了公共英语,我不会为学习学校英语犯愁,学起来小菜一碟;尽管由于在课外学了奥数,学起学校数学来不会感到困难,反倒觉得轻松,但这是我放弃多少童年开心的代价啊!我只能每天都安慰自己:我今天又攻克了几道难题,排名又前进了几位,使得自己烦躁的心情渐渐好起

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