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雨花区中小学体育与健康课教案单元教学内容投掷第33课时授课教师于玖玲本课教学内容投掷授课班级四年级年月日教学目标认知目标：了解投掷的方法。技能目标：学会正确的用力顺序。情感目标：体验运动带来的乐趣，培养学生对体育学习的兴趣。教材分析重点掌握投掷的技术动作。难点投掷时肩上屈臂。课的结构教学内容教学组织、教法与要求时间强度准备部分上课常规体育委员集合整队，清点人数，检查服装，向教师报告出勤情况。师生互相问好。教师宣布本节课的内容、要求及注意事项。教师合理安排见习生。教师检查服装，强调安全问题。二、准备活动1、热身跑。组织队形：教法：运用语言、手势、哨声指导学生集合。清点人数，检查服装，向学生问好。讲解本节课的教学内容和要求。要求：讲解简洁。声音洪亮。清晰明了。课的结构教学内容教学组织、教法与要求时间强度基本部分学生围绕场地进行热身跑（两圈），在跑步中穿插弓步跳、开合跳等动作。比一比谁掷的远动作方法：获得最快的出手初速度以及适宜的出手角度；提高投掷物品的出手高度。让学生进行原地羽毛球掷远比赛。让学生进行原地沙包掷远比赛。教师讲解投掷动作的要领以及注意事项。发展投掷能力的练习。把学生分成人数相等的四组，在教师的指导下进行滚、抛、掷、投实心球的练习。自定标志物掷远。组织学生自由分组，自定标志物掷远，教师巡回进行指导。小组展示。同学之间相互评价，教师进行总结。教法：带领学生进行热身跑。示范徒手操动作并带领学生进行徒手操练习。在学生练习的过程中进行纠错。对练习效果进行评价。教法：教师组织学生进行掷远比赛。点评学生的动作，并进行指导。讲解示范法。在讲解的同时带领学生做慢速练习，并且提前有口令提示，使学生能够在心中对动作有初步认识。口令法。教师引导学生进行分组练习并讲解错误动作。纠正错误动作。在学生的练习过程中，及时纠正学生的错误动作。分组练习。降低学生的练习强度，可以使学生在观察中发现自身的不足。要求：示范标准。时刻强调注意安全。口令清晰。及时纠正学生的错误动作。课的结构教学内容教学组织、教法与要求时间强度基本部分游戏：往返接力跑教师将学生平均分成四组，学生在起点处听到教师指令后用站立式起跑的方式，跑到标志物处并绕过标志物，返回到起点，依次进行，最先完成的一组获胜。游戏规则：必须在绕过标志物才能返回。前一个学生回来后，下一个学生才可以出发。教学步骤：教师讲解游戏方法及规则。指定学生进行游戏示范，并组织其他学生在合适位置观看示范。组织学生合理分组进行游戏。教师也加入游戏中，和学生形成互动结束部分放松活动：学生跟随教师一起抖动腿部，放松腿部肌肉。课堂常规：体育委员集合队伍，清点人数。教师总结本节课内容。学生收纳器材。教师指定学生收纳器材，宣布下课，师生互道再见。教法：带领学生做放松活动，通过语言提示学生积极进行放松。结合练习进行讲评，积极鼓励学生。和学生说“再见”，指定学生收纳器材。总结本节课内容。提醒学生注意安全。场地器材运动密度教学反思在本节

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