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文档简介

初中英语优秀说课稿模板1000字说课稿模板一、教材分析本课是从初一年级英语Unit4《Myschool》中的SectionA第一课时。“Myschool”旨在让学生能够熟练地运用所学英语知识来描述自己的学校生活。这一单元分成A、B两部分，共四课时，分别涉及学校的设施、课程、跟同学老师的交流等方面。其中，本课的目的是让学生能够说出学校各大部分的名称并介绍。本课是初中英语教学体系中的基础课。在本课中，学生不但可以学会日常英语中所需的基础词汇，而且能够自如地运用这些知识，作为日常英语的基础使用。二、教学目标1.知识与技能：1)能够掌握关于学校各个部分的基本词汇；2)能够描述学校各个部分的名称及特点；3)能够理解简单的文本和口语表达；4)发展学生阅读和口语交流能力。2.情感态度通过本节课的学习，希望让学生了解学校的基本设施，进而激发学生热爱校园的情感，增强学生的校园归属感。三、教学重点难点教学重点：1)掌握学校各个部分的英语词汇；2)能够描述学校各个部分的名称及特点；3)发展学生口语交流能力。教学难点：1)如何帮助学生更好的学习基础英语词汇；2)如何培养学生的口语表达能力。四、教学过程设计Step1.Warmup先呈现图片让学生欣赏并复习一些学校的词汇，如classroom,playground,library,laboratory,canteen等，提升学生对英语学习的兴趣。Step2.Presentation教师先介绍本单元的话题及单词，引发学生的学习兴趣，然后帮助学生听读课文，让学生集中注意力，初步了解学校各个部分的名称及特点，并能够连读、朗读及理解含义。Step3.Practice在课堂上针对学生进行反复练习，通过图片展示并跟学生讲解，让学生掌握学校各部分英文名称，让学生开口说出他们所熟悉的学校部分，如，“Thisisthelibrary”,“That’stheclassroom”，然后教师可以进行一些问答互动，以便加深学生对于单词和基本句型的掌握。Step4.Production通过学习和练习，学生已经掌握学校各大部分名称及特点，下一步是用英语介绍自己的学校。教师可以通过任务型教学，在学生不同的活动中让他们互相介绍各自的学校，以便增进学生之间的交流和互动，并鼓励学生讲述自己的校园经验。Step5.Summaryandhomework教师可对学生进行知识点的总结，检查学生是否已达到教学目标，然后布置作业，让学生重复练习本节课学到的单词和句子，巩固所学知识。五、教学资源准备PPT视频单词卡片学习英语的资料六、教学反思在本课中，老师主要使用了一些基本教学法，如基于任务型教学模式等，通过多种方式让学生能够掌握学校各部分名称及特点，巩固英语单词。通过教师引导，学生可

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