沪科版八年级物理全册73力平衡

沪科版八年级物理全册73力平衡第1页/共19页观察：

充气艇处于什么状态？这时它受到外力的作用吗？第2页/共19页观察：飞机受到外力的作用却能保持匀速直线运动，为什么？第3页/共19页思考：现实生活中物体受到外力时，也能保持静止状态或匀速直线运动状态，这与牛顿第一定律矛盾吗？第4页/共19页以上物体受到外力作用时也能保持静止状态或匀速直线运动状态，这与牛顿第一定律有矛盾吗？不矛盾，物体受到的合力为零时，与不受力的效果是一样的。物体在受到两个（或多个力）的作用时，如果能保持静止或匀速直线运动状态，我们就说物体处于平衡状态。使物体处于平衡状态的两个力（或多个力）叫平衡力。第5页/共19页1、平衡状态静止状态｛匀速直线运动状态平衡力：处于平衡状态的物体所受的力叫平衡力。蛋糕受到重力和支持力的作用，因为蛋糕静止不动，所以作用于蛋糕的重力和支持力是一对平衡力。第6页/共19页重力和浮力这一对平衡力可以使飞艇在空中处于平衡状态；重力和浮力这一对平衡力也可以使充气船在湖泊中处于平衡状态。第7页/共19页飞机在水平方向受到的牵引力和空气阻力是一对平衡力，故飞机能匀速向前飞行。正在匀速下降的跳伞运动员受到的重力和空气阻力是一对平衡力，所以运动员能匀速下降。第8页/共19页在平衡状态时，物体所受的力的作用效果是相互抵消的。请在左图中画出静止状态时饮料瓶的受力示意图。GF第9页/共19页二、实验探究提出问题：

物体受到怎样的力，才可以处于平衡状态呢？

猜想、假设：A、两个力的大小相等、方向相反。B、两个力在同一直线上，合力为零。C、两个力作用在同一物体上。怎么知道我们的猜想是否正确呢进行实验第10页/共19页

实验器材

小车、带有定滑轮的长木板、细绳、钩码、托盘第11页/共19页实验探究

实验数据分析：整理实验结果。相等不相等相同是是相同是否第12页/共19页二力平衡的条件：当一个物体受到两个力的作用时，二力平衡的条件是：二力大小相等、方向相反、作用在同一直线上。实验结论：二力平衡的条件：1、二力大小相等2、方向相反3、作用在同一直线上4、作用在同一个物体上第13页/共19页交流讨论用弹簧测力计吊起50g钩码，使钩码匀速上升或下降，观察测力计示数是否变化，为什么？若使钩码急速上升或下降，观察测力计是否变化，为什么？第14页/共19页三、二力平衡条件的应用1、为什么用弹簧测力计测量物体重力时，一定要求在弹簧测力计稳定的时候读数？2、弹簧测力计就是直接测量重力的仪器吗？3、弹簧测力计是通过什么来间接表示物体重力的情况的？4、用弹簧测力计吊起50kg钩码，使钩码匀速上升或下降，观察测力计示数是否变化，为什么？若使钩码急速上升或下降，观察测力计是否变化，为什么？5、一辆重1000N的小车，在200N的牵引力作用下沿水平地面匀速直线运动，小车受到的摩擦力是（）A、1000NB、200NC、800ND、1200NB第15页/共19页练习一1、判断题。（对的打“”,错的打“”）（1）物体受到力的作用时，运动状态一定改变。（）（2）物体不受力的作用时，运动状态一定不变（）（3）用5N的力推着木箱在水平面上运动时，木箱受到的摩擦力是5N。（）（4）物体的速度越大，它受到的合力也一定越大。（）（5）物体在某个方向上的运动状态不变，它在这个方向上受到的合力一定为零（）第16页/共19页练习二1、用沿水平方向的大小为1N的力拉放在水平地面上的物体，但没有拉动，将拉力增大到10N仍没有拉动物体，则物体两次受到的摩擦力的大小是（）A、都是1NB、第一次是1N，第二次是10NC、都是10ND、无法判断2、下列说法中正确的是（）A、有力作用在物体上，物体运动状态一定改变B、要改变物体的运动状态，必需对物体施加力C、物体受平衡力的作用时，一定保持静止状态或匀速直线运动状态D、物体保持静止或匀速直线运动状态，它一定受到了平衡力的作用BBC第17页