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文档简介
中小学安全教育课教案教案是老师为顺当而有效地开展教学活动,依据教学大纲和教科书要求及同学的实际状况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的详细设计和支配的一种有用性教学文书。作者为您细心收集了5篇中学校平安训练课教案,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。
中学校平安训练课教案篇一
一、教学目标:
1、通过对同学行路、骑车、乘车等学问的了解,提高同学的交通平安意识。
2、通过学习有关平安学问,使同学树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使同学平安、健康成长。
二、教学内容:行路的平安、乘汽车的平安、骑车的平安
三、教学过程:
(一)列举交通平安事故交通平安:自从1886年德国人创造了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。交通事故已成为世界第一害,一个永恒的话题。而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起,因交通事故死亡人数均超过10万人,已经连续十余年居世界第一。全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,其中中学校生占总人数的8%左右。直接经济损失731万。年经济损失33亿多元,可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,转变他们的人生轨迹。交通平安,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭由于惨痛的车祸而支离破裂时,怎不让我们为之警醒?同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?老师总结:生命如此漂亮,又是如此脆弱,疼惜生命提高交通平安意识。
(二)不良交通行为
1、公路上追赶打闹
2、跨越隔离栏
3、不满12周岁骑自行车
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危急
5、在公路上地下铁路跳绳、跳方格,
6、在较窄的街区公路上行走,肯定要靠右边走,不要几个小伴侣横着走,以免阻碍他人行走和车辆行驶。
7、骑车上下学一群并排行驶,这样既阻碍交通,又不文明,相互挤道,也简单摔跤或撞人。
8、在公路上,有的同学喜爱骑着自行车闹着玩,这都是担心全的。
9、隔着公路相互喊话、问候,也简单被往来的行人、车辆碰撞。
10、当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的状况时,很简单发生意外,坐车时,能把头、手伸出车外,这样很简单在两车相见时消失意外事故。
(三)交通平安常识:现在,我教大家学习三大本事:一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个会的含义就是要保障自己的人身平安)
1、走路时,要走人行道或在路边行走,过公路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随便横穿,不在公路上追赶打闹、不攀爬栏杆,遵法规、保生命。
2、乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。
3、不要搭乘超载车,如摩托、拐的等。更不要坐农用车,尤其是人货混装车。
4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走,车速不能过快,更不能双手离把,不逆行,不要骑英雄车。自行车后座不能载人,骑车拐弯时要伸手示意。
5、在道路上遇到突发大事,要马上就去找大人帮忙。
6、遇到交通事故,拨打122或110报警电话,同伴被车撞倒,要登记撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。
我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣:
走路要走人行道,不在路上打和闹。
不骑快车不抢道,靠右行车要记牢。
转弯慢行认真看,不急躁来不猛拐。
遵守交规习惯好,健康平安幸福长。
总结:在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母,老师,在期盼着我们,美妙的明天在期盼着我们!为了更好地生活和学习,同学们肯定要把交通平安牢记心中。
中学校平安训练课教案篇二
活动目标
1、树立幼儿初步的防范意识。
2、培育幼儿思考问题、解决问题的力气及快速应答力气。
3、引导幼儿了解一些爱惜的常识,知道迷路时应怎么求救。
活动预备
排练情景表演:豆豆迷路了。
活动过程
一、导入活动
请幼儿观看情景表演“豆豆迷路了”,老师在主要部分给以提示。
二、开放活动
1、引导幼儿争辩:豆豆迷路了,他怎么做的?这样会消逝什么后果?并说一说假如自己遇到了这样状况时应实行怎样的做法,引导幼儿明白遇事要动脑筋。
2、幼儿开放争辩,说出自己的看法,并进行简洁记录,老师将幼儿的记录进行整理、张贴、以提高幼儿爱惜意识。
3、开展“有奖竟猜”玩耍,可将幼儿分为男女两方,提问问题,幼儿快速且较完整的说出想法,答对的一方可奖一朵小红花。
(1)在商店里,不当心和家人丢失了,你该怎么办?
(2)在城市迷了路,你该怎么办?假如有人强迫带你走,你该怎么办?(可以依据路标、路牌和公共汽车的站牌辨认方向和路线,还可以向交通民警或治安巡逻民警求助。)
(3)在农村迷了路,你该怎么办?(应当尽量向大路、村庄靠近,争取当地村民的关怀。假如是在夜间,则可以循着灯光、狗叫声、大路上汽车的马达声查找有人的地方求助。)
(4)在幼儿园跟父母丢失了,你该怎么办?
三、老师小结,活动结束
1、小伴侣们平常应当留意精确地登记自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、电话号码及父母的工作单位名称、地址、电话号码等,以便需要联系时能够准时联系。
2、假如迷失了方向,要冷静冷静,开动脑筋想方法,不要瞎闯乱跑,以免造成体力的过度消耗和意外。
活动反思
活动中,老师通过情景表演、问题争辩等方法,使幼儿了解一些爱惜的常识,知道迷路时应怎么求救,培育了幼儿初步的平安意识。在幼儿的回答与表现中发觉孩子们对城市里、商店(超市)里迷路了怎样求救比较有想法,能说出许多,但对于农村里、夜间怎样想方法求救,感觉有点困难,所以在这些方面还需要连续培育,此外还发觉班级幼儿中有的连自己父母的'名字、电话、住址都说不清楚,需要加强引导训练,提高孩子的爱惜意识。
中学校生平安训练教案篇三
教学目标:
1、了解校内平安隐患。
2、把握平安学问,培育同学“珍爱生命,平安第一”的意识。
教学重点:
把握平安学问,培育同学“珍爱生命,平安第一”的意识。
教学过程:
一、校内中存在的平安隐患。(可请同学列举一些现象)
1、同学集会、集体活动、课间活动的平安隐患。
2、同学饮食、就餐的平安隐患。
3、同学交通平安隐患。
4、校内隐性损害的隐患。
二、同学集会、集体活动、课间活动中应当留意的平安事项。
上下楼梯要留意什么?
1、不要由于赶时间而奔跑。
2、在人多的地方肯定要扶好栏杆。
3、整队下楼时要与同学保持肯定距离。
4、上下楼时不要将手放在兜里。
5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
6、上下楼靠右行。
集体活动中要一切行悦耳指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
课间活动应当留意什么?
1、室外空气新奇,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽搁下面的课程。
2、活动的强度要适当,不要做猛烈的活动,以保证连续上课时不疲惫、精力集中、精神饱满。
3、活动的方式要简便易行,如做做操等。
4、活动要留意平安,切忌猛追猛打,要避开发生扭伤、碰伤等危急。
三、同学饮食、就餐的平安留意事项。
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在平安的地方。
禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签简单伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
四、交通平安留意事项
行人靠右走,过公路要走斑马线,留意观看来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规章。
乘坐公交车留意事项:
1、车停稳后,方能上下车,上下车时留意秩序,不要拥挤。
2、乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应当留意看管好自身物品,谨防扒手。
3、留意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我责任”。不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。
骑自行车须知
1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。
2、保持车况良好,车铃、刹车齐全有效。
3、行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。
4、穿越无信号灯的十字路口,必需一慢、二看、三通过。
5、必需在规定的'非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必需靠边行驶。
6、行驶时不要随便抢占机动车道、不要多车并排行驶。
7、行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐。
8、在转弯时必需看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯。
9、对于不同天气特点,做到平安行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心。
五、其他校内平安的留意事项:
1、如何正确对待老师的批判,甚至误会?
敢于自我反省,仔细反思。假如真是老师误会,应当和老师好好沟通。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。
2、你与同学发生冲突怎么办?
自己的所作所为也要有平安意识。青少年时期简单冲动,简单感情用事,因此,在同学间遇到冲突时,肯定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
3、如何加强教室平安
要留意教室的平安。同学上课离开本班教室肯定要关好门窗,要将钱和珍贵物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的平安隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。
4、为什么不能提前到校?
校门没开,一些同学在校门发生冲突,无人调解会造成不必要的损害。
在校门外拥挤,会造成意外损害。
5、当自己感到身体不适时,怎么办?
准时告知班主任或任课老师,与家长取得联系。
6、你不熟悉的人自称是你家人的伴侣,要将你接走,你怎么办?
先让班主任与家人取得联系再视状况而定。
7、平安小常识
临危逃命的基本原则:
保持冷静,趋利避害;学会自救,爱护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:
“119”————火警
“110”————报警
“120”————急救
“122”————交通事故报警
打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。
六、小结
进行总结发言
中学校生校内平安训练课教案篇四
活动预备:
1、每人预备说一件有关校内欺凌的事情。
2、播放几则校内欺凌记实录像片。
3、由电脑高手制作smart课件。
4、预备一句反欺凌口号。
活动过程:
1、开场白。
校内欺凌是指同学间欺侮弱小的行为,校内欺凌多发生在中学校,由于许多国家实行多是九年制的义务训练制度,受害者会长期受到欺凌。欺凌过程,隐藏著一个简单的互动状态,欺侮同学会对同学构成心理问题,影响健康,甚至影响人格进展。
2、下面请每个同学都来说一说你对校内欺凌最深的一件事情。(略)
3、大家说了许多欺凌大事,下面我们来看看一些真实的校内欺凌大事。(播放校内欺凌记实片)
4、看了这部记实片,大家有什么看法呢?(同学意见略)
5、我们将怎样用实际行动来反欺凌?,请大家说说想法。
6、请胡悦悦同学带领大家读口号。
7、活动结束,请班主任老师讲话。
班会效果:
鼓舞学校对校内欺凌实行全校范围的干预措施,如制定课堂规章,对同学行为进行限制,组建老师职业进展小组,与同学开展有关同辈关系与行为的班会活动,为欺凌者、受害者及其家长供应心理询问等。挪威于2023年通过了一个宣言,号召国家、地方政府以及家长和老师团体加入到尽快根除校内欺凌现象的行动中。
班会重点:
了解校内暴力的实质和危害,把握正确应对;活动一:走近校内暴力;这一环节让同学就其平常听到或遇到的校内暴力进行讨;校内本是静美之所,然而这片静土也染上了血腥;
中学校生校内平安训练课教案篇五
一、时间:
20xx年4月18日
二、地点:
xx市试验初级中学初一(--)班
三、班会主题:
珍爱生命,健康成长
四、活动目的:
使同学学习平安学问,增加平安意识。熟悉到生命的珍贵性,珍爱生命,健康成长。
五、现状:
当今社会,由于竞争的激烈,生活节奏的加快,以及社会、家庭、自身的种。种因素,很多同学或多或少都有一些心理上的问题,这无疑会对他们紧急的学习造成不利影响。。如竞争的激烈,学习的压力,父母的离异,同学的猜疑,世人的冷漠,缤纷世界的诱惑,社会丑恶面的影响,人际关系的摩擦,青春花季的躁动等等,都会对他们造成肯定的影响。由于各自不同的生活阅历,心理承受力量,自我调控意识、方式、方法的不同,会呈现不同的现象。有的郁闷,有的烦躁,有的心情不稳,有的厌学、逃学,有的孤独封闭,有的亢奋,有的牢骚满腹,有的生活态度消极,有的看待问题思路偏激,有的早恋、暗恋不能自拔,有的沉溺于虚幻的网络,躲避现实,更有甚者自杀,杀害父母等等。
六、主持人:
吴江市试验初级中学一(xx)班朱正娟朱嘉琪
七、参与对象:
xx市试验初级中学一(xx)班全体同学
八、活动过程
主持人(合)讲话:当一片绿叶悄然钻出地面当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命诚珍贵,人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。因此我们应当要珍爱生命、留意平安。
一(15)班《珍爱生命健康成长》主题班会现在开头。
主持人甲:开车的司机心中总有一个愿望:高兴奋兴上班,平平安安归来;建筑工人盖楼房总有一个标准:百年大计,质量第一!这充分说明白平安的重要性。可是,有一些人总是忽视平安,没有防范意识,以至酿成大祸,损人害己。在我们的身边,不留意平安的事情时有发生,请看小品《
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