高三生物一轮复习必修一考试试题及答案

TOC\o"1-5"\h\z项城二高2014-2015学年度上期高三理科第二次月考；生物试题；命题人:李海玲审题人：张文杰2014.9,14；—、单项选择题（每小题1.5分，共60分）I1、下列有关科学史的叙述，正确的是（）；施莱登和施旺提出一切生物都是细胞发育而来I格里菲思以小鼠和肺炎双球菌为材料证明了DNA是遗传物质；摩尔根用假说一演绎法证明了果蝇白眼基因位于X染色体上ID•萨克斯用同位素标记法证明了光合作用的产物除氧气外还有淀粉；2、下列关于生命科学研究方法与发展过程的叙述，正确的是（）IAo细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性IBo标志重捕法解决了活动性不强的动物取样方法上的难题[达尔文的向光性实验直接证明了生长素是0引0朵乙酸I按孟德尔方法做杂交实验得到的不同结果证明孟德尔定律不具有普遍性I3、下图表示糖类的化学组成和种类，则相关叙述正确的是（）o[①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解I①、②均属还原糖，在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀I④、⑤分别为纤维素、肌糖原，二者均贮存能量，可作为贮能物质[④是植物细胞壁的主要成分，使用纤维素酶可将其破坏，④的合成与高尔基体有关|4、下列有关细胞物质组成的叙述，正确的是（）I在人体活细胞中氢原子的数目最多B.DNA和RNA分子的碱基组成相同[C.多糖在细胞中不与其他分子相结合D.蛋白质区别于脂质的特有元素是氮|5、下列关于生物体内有机物的叙述正确的是（）I脂质不参与生命活动的调节B.蛋白质是生物体主要的能源物质\C.核酸是生物体储存遗传信息的物质D.糖类不参与细胞识别和免疫调节|6、下列有关生物体内蛋白质的叙述，正确的是（）I不同氨基酸之间的差异是由DNA决定的[组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合I在m个氨基酸参与合成的n条肽链中，至少含有m+n个氧原子I氨基酸之间的脱水缩合作用发生在核糖体、内质网和高尔基体等细胞器中[7、下列关于生物大分子的叙述，正确的是（）IDNA是动物主要的遗传物质，它的基本单位是脱氧核昔酸；B•酶是具有催化作用的奮世矍物疑腿彗瞬辭费）I某些病毒只有RNA—种核酸，它的基本单位是核糖核昔酸；糖原只存在动物的肝细胞和肌细胞中，它的基本单位是葡萄糖；8、英国医生塞达尼衽格在对离体蛙心进行实验时发现用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心，收缩不I能维持。用含少量钙和钾的钠盐溶液灌注时，蛙心可持续跳动数小时。实验说明钙盐和钾盐！A.是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分B.对维持细胞的生命活动有重要作用C.对维持细胞的形态有重要作用D.为蛙的持续心跳提供能量9、下列真核细胞结构与成分，对应有误的是（）细胞膜:脂质、蛋白质、糖类B.染色体:核糖核酸、蛋白质C.核糖体：蛋白质、核糖核酸D.细胞骨架：蛋白质10、据下图判断，有关叙述错误的是（）神经细胞吸收K+时，ATP—甲+丁和甲+丁一ATP速度都会加快乙中不含高能磷酸键，是RNA基本组成单位之一丙物质为腺昔，由腺瞟吟和核糖组成ATP为生命活动提供能量需要经过图示的整个过程11、右图分别为两种细胞器的部分结构示意图，其中分析够谭勺是（）图a表示线粒体，[H]与氧结合形成水发生在有折叠的膜上b图b表示叶绿体，直接参与光合作用的膜上有色素的分布两图代表的细胞器都与能量转换有关并可共存于一个细胞两图所示意的结构与ATP形成有关的酶都在内膜和基质中12、把一个细胞中的磷脂分子全部提取出来，在空气和水界面上将它们铺成单分子层（假定单分子间距离适当且相等），推测在下列生物中空气和水界面上磷脂分子层的表面积与原细胞的表面积之比最大和最小的细胞分别是（）①洋葱根尖成熟区表皮细胞②蛙成熟的红细胞③人体浆细胞④乳酸菌细胞⑤酵田菌细胞①②B.③④C.③②D.⑤④13人肝细胞合成的糖原储存在细胞内，合成的脂肪不储存在细胞内，而是以VLDL（脂肪与蛋白复合物）形式分泌出细胞外。下列叙述正确的是（）VLDL的合成与核糖体无关VLDL以自由扩散方式分泌出细胞外肝细胞内糖原的合成与分解可影响血糖含量胰高血糖素可促进肝细胞内糖原的合成TOC\o"1-5"\h\z14、下列过程未体现生物膜信息传邃0能的是（）；蔗糖溶液使洋葱表皮细胞爺瘙議^難忆细胞增殖分化IC.胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取D.传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩[15、生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干；扰。下列叙述正确的是（）I细胞核是mRNA合成和加工的场所B.高尔基体是肽链合成和加工的场所[C.线粒体将葡萄糖氧化分解成C（）2和屯0D.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶I16、下表为四种不同纟田胞的比较结果，正砺的是（）I选项细胞细胞壁光合作用染色质细胞全能,性A蓝藻细胞有有有无B洋葱根尖细胞有无无有C兔成熟红细胞无无有有D蛙受精卵无无有有17、下列关于核糖体的叙述，不正确的是（）核糖体广泛分布于原核细胞和真核细胞中真核细胞内核糖体的形成与核仁密切相关真核细胞的分泌蛋白是由游离的核糖体合成细胞分裂间期的物质准备过程离不开核糖体18、下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（）Ao在植物细胞有丝分裂末期高尔基体参与细胞壁形成同时具有中心体和叶绿体的细胞可能是低等植物蓝藻细胞Co分泌蛋白合成后在内质网和细胞质基质中加工质粒和线粒体是既有核酸又有外膜的细胞结构19、将哺乳动物的红细胞分别浸入下列a、b、c三个不同浓度溶液的烧杯内，一段时间后，实验结果如图所示，则a、b、c溶液浓度大小比较正确的是（）Aoa>b〉cB.a）c）bCoa（b<cD。a<c（b20、下列关于物质跨膜运输的叙述中，错误的是（）Ao促甲状腺激素以主动运输的方式进入甲状腺细胞线粒体产生的CO2以自由扩散的方式进入细胞质基质海带细胞以主动运输的方式吸收碘Do将采用酶解法制备的原生质体置于蒸憎水中，原生质体会因渗透作用吸水而涨破21、关于酶的叙述，错误的是（）同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中B.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构酶通过降低化学反區的錯物谧廉影酹威姬屢）酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物22、下列反应在细胞质基质和线粒体内均能完成的是（）AoADP+Pi+能量ATPBo丙酮酸酒精+CO2Co葡萄糖丙酮酸DoH2O[H]+O223、下列与微生物呼吸有关的叙述，错误的是（）肺炎双球菌无线粒体，但能进行有氧呼吸与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码破伤风芽抱杆菌适宜生活在有氧的环境中有氧和无氧时，酵母菌呼吸作用产物不同24o如图为每10粒水稻种子在成熟过程中干物质和呼吸速率变化的示意图。下列分析不正确的是（）开花后天数/d种子干物质快速积累时期，呼吸作用旺盛种子成熟后期自由水减少，呼吸速率下降种子成熟后期脫落酸含量较高，呼吸速率下降种子呼吸速率下降有利于干物质合成25、关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作，正确的是（）使用定性滤纸过滤研磨液将干燥处理过的定性滤纸条用于层析在划出一条滤液细线后紧接着重复划线2〜3次研磨叶片时，用体积分数为70%的乙醇溶解色素26、下图是水生植物黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图.下列有关叙述，正确的TOC\o"1-5"\h\z是（）高三生物试题第4页（共10页）；（注：箭头所指为处理开始时间）It^t2，叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增加，基质中水光解加快、。2释放增多It2-t3,暗反应（碳反应）限制光合作用。若在t?时刻增加光照，光合速率将再提高；t3^t4,光照强度不变，光合速率的提高是由于光反应速率不变、暗反应增强的结果I上4后益暂时间内，叶绿体中ADP和Pi含量升高，C3化合物还原后的直接产物含量降低；27、将置于阳光下的盆栽植物移至黑暗处，则细胞内C3含量与葡萄糖生成量的变化分别是（）IA.增加，减少B.减少，增加C.都增加D.都减少I28、现有四个实验装置，若要验证绿色开花植物产生。2需要光，为正确控制变量则应选用的实验；组合是（）I①③Bo②③C.②④Do①④；29、下列关于植物光合作用和呼吸作用的叙述，正确的是（）IAo光合作用和呼吸作用都是能量转化过程[光合作用产生的ATP有一部分用于呼吸作用I光合作用进行的同时不一定都伴随着呼吸作用的进行I呼吸作用能产生大量ATP,而光合作用却是消耗大量ATP\30、下列生命活动中，一般不发生细胞分化的是（）IAo被激活的E淋巴细胞形成浆细胞和记忆细胞Ib骨髓中的造血干细胞产生红细胞、白细胞和血小板；C.促甲状腺激素的作用下，甲状腺细胞合成分泌甲状腺激素IDo用植物组织培养技术培育马铃薯茎尖获得脫毒苗I31、下列有关实验的叙述，正确的是（）；探究唾液淀粉酶最适温度的实验中，不能用斐林试剂检验还原糖的生成I探究酶的专一性实验中，淀粉酶分别催化底物淀粉、蔗糖，用碘液检测'验证光合作用需要光照的实验中，需将叶片的一半遮光，以控制无关变量；验证蛋白酶能水解蛋白质实验中，含等量蛋清液的A、E试管分别加入等量的蛋白酶和蒸憎水，I充足时间保温后，用双缩月尿輕捡呱“H4=!32O下列有关实验的目齡辎齬酥彌丘奉就聊组是3333、下列与实验相关的叙述，错误的是（）马铃薯块茎捣碎后的提取液可检测出蛋白质光学显微镜可用于观察植物细胞的质壁分离现象检测酵母菌培养过程中是否产生CO?可判断其呼吸方式在95%乙醇中加入无水NaCO后可捷高色素的溶解度2g34、研究者探究不同光照条件下，两种不同浓度CO?对某种蓝藻生长的影响，结果如下图所示。下列关于实验的叙述，不正确的是Ao“•”和“▲”分别表示高浓度和低浓度CO?下的测量结果Bo若相同条件下测量O2的释放量，可得到相似的实验结果Co低光强时,不同的C。2浓度对干重增加的影响不显著Do高浓度CO?时，不同的光强对干重增加的影响不显著35、蚕豆根尖细胞在含出标记的胸腺嘻噪脫氧核昔培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，其染色体的放射性标记分布情况是（）A.每条染色体的两条单体都被标记Bo每条染色体中都只有一条单体被标记只有半数的染色体中一条单体被标记每条染色体的两条单体都不被标记36、显微镜下观察一个正在正常分裂的人类细胞，发现该细胞不均等缢裂，且染色体己经分成了两TOC\o"1-5"\h\z组。关于每组染色体的描述不正确的是（）A.没有染色单体B.没有2条X染色体C.没有Y染色体D.没有同源染色体37、下图为某高等生物细胞不同分裂时期的模式图，I、II表示染色体片段。下列叙述.不.正.确勺是；（）一!A.图甲细胞处在减数第二次鑿糊魄脚瞬餘曲码8个IBo若两图来源于同一个精原细胞，则图乙是图甲细胞分裂形成的ICo由图可知分裂过程中可能由于四分体中的非姐妹染色单体发生了交换造成基因重组；图乙细胞形成过程中，减数第一次和减数第二次分裂后期都可能发生等位基因的分离I38、遗传学检测两人的基因组成时，发现甲为AaE,乙为AABb,分析甲缺少一个基因的原因，可能；是（）I①基因突变②染色体数目变异③染色体结构变异④甲可能是男性；A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④|39、甲、乙是细胞表面受体和细胞内受体的作用机制模式图.有关叙述错误的是（）；若图甲表示神经元间兴奋的传递，则信号分子为神经递质；细胞内外各种类型受体其结构都具有特异性，图乙中雄激素能被定向运送到靶细胞处I人体内胰岛素的作用机制与图乙所示机制不同；雄激素通过与靶细胞内特异性受体结合影响细胞基因选择性表达来调节细胞代谢I40、下图表示病原体侵入人体时，吞噬细胞加工、处理、传递抗原的过程。（注：数字代表细胞结；构），下列相关叙述不正确的是（）I高三生物试题第7页（共10页）实验目的实验材料实验试剂A检测生物组织还原糖马铃薯组织样液斐林试剂B用咼倍显微镜观察线粒体口腔上皮细胞健那绿、蒸憎水C观察DNA和RNA在细胞中的分布菠菜叶肉细胞盐酸、甲基绿一毗罗红染液D探究温度对酶活性的影响3%过氧化氢溶液过氧化氢酶溶液Ao吞噬细胞吞噬病原体，如果能够在溶酶体作用下彻底分解清除，则属于非特异性免疫BoMHC-II是细胞质基质中游离的核糖体合成后，再经内质网和高尔基体加工形成的Co吞噬细胞将加工、处理后的抗原传递给T细胞是细胞间信息传递的一种MHC—II与吞噬溶酶体中的抗原形成MHC-II抗原复合物，该复合物最终移动到细胞膜的表面，被T细胞识别，启动细胞免疫和体液免疫二、必做非选择题（40分）41、（12分）（1）某同学在实验时，先用一块洁净纱布擦拭镜头，再在一干净载玻片中央滴一滴清水，放入一小块植物组织切片，小心展平后，放在显微镜载物台正中央，并用压片夹夹住。然后在双眼侧视下，将物镜降至欲接近玻片标本时停止。用左眼朝目镜里观察，同时转动粗准焦螺旋，缓缓上升镜筒。请指出该同学操作中不正确的地方并改正。（2）在用显微镜观察玻片标本时，在玻片上写一个字母“b〃，则在显微镜的视野中观察到的是（3）当显微镜的目镜为10X、物镜为10X时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，若目镜不变、物镜换成40X时，则在视野中可看到细胞个。（4））牛奶中含有蛋白质、脂肪、碳水化合物等营养成分，其中蛋白质含量是鉴别牛奶质量的主要依据。某同学欲探究某品牌的牛奶中有无蛋白质和还原糖•下面是其未设计完的实验，请帮助他完成实验设计。【实验目的】探究某品牌牛奶中有无蛋白质和还原糖.【实验原理】利用颜色反应检测牛奶中有无蛋白质和还原糖.【材料用具】略【实验步骤】请补充表格中a、b>c、d处内容：探究目的探究牛奶中有无还原糖探究牛奶中有无蛋白质管步骤、\ABCDEF2mL2mL2mL葡萄糖2mL2mL2mL弟少牛奶蒸憎水样液牛奶蒸憎水a样液①a.A:D:（2）据题干信息可知叶绿体中可能存在的细胞器是.;叶绿体.（能/不能）合I。原始真核生物吞f噬某些生物具有选择性是与其细胞膜上的物质）有关。，理由是.（5）以下不能为马古利斯的观点提供依据的是（A、C、B、线粒体在细胞内可运动，并大量集中在代谢旺盛部位号考①a.A:D:（2）据题干信息可知叶绿体中可能存在的细胞器是.;叶绿体.（能/不能）合I。原始真核生物吞f噬某些生物具有选择性是与其细胞膜上的物质）有关。，理由是.（5）以下不能为马古利斯的观点提供依据的是（A、C、B、线粒体在细胞内可运动，并大量集中在代谢旺盛部位号考D、吞噬现象普遍存在，如白细胞吞噬病菌析回答：1）甲图中在生物膜上发生的生理过程有（用图中数字表示），A表示ABCDABCDABCDABCD1OOOO11OOOO21OOOO31OOOO2OOOO12OOOO22OOOO32OOOO3OOOO13OOOO23OOOO33OOOO4OOOO14OOOO24OOOO34OOOO5OOOO15OOOO25OOOO35OOOO6OOOO16OOOO26OOOO36OOOO7OOOO17OOOO27OOOO37OOOO8OOOO18OOOO28OOOO38OOOO9OOOO19OOOO29OOOO39OOOO10OOOO20OOOO30OOOO40OOOO一、单项选择题（每小题1.5分，共60分）二、必做非选择题（40分）第二步2mL斐林试剂2mL斐林试剂2mL斐林试剂2mLNaOH溶液b2mLNaOH溶液第三步c水浴水浴d3〜4滴3〜4滴加热加热CuSO溶液CuSO溶液结果??44高三生物试题第8页（共10页.）；b.②请预测A、D两个试管的现象及其结论:2分）。2分）。42、（8分）由美国生物学家马古利斯（LynnMargulis）于1970年出版的《真核细胞的起源一共生起源假说》书中正式提出。她认为，被原始真核生物吞噬的蓝藻有些未被消化，反而能依靠原始I真核生物的“生活废物”制造营养物质，逐渐进化为叶绿体。（1）图中原始真核生物与被吞噬的蓝藻之间的种间关系为成自身所需全部蛋白质。（3）被吞噬而未被消化的蓝藻为原始真核生物的线粒体提供了（4）马古利斯认为线粒体也是由真核生物吞噬某种细菌逐渐形成试推测该种细菌的呼吸作用类型i线粒体内含有DNA和RNA，在遗传上具有一定的自主性线粒体的外膜成分与细胞的其他内膜系统相似，内膜与细菌细胞膜相似43、（10分）甲图是某绿色植物细胞内生命活动示意图，其中1、2、3、4、5表示生理过程，A、BC、D表示生命活动产生的物质。乙图为该植物的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线图，请分（高三生物试题第9页（共10页）（2）据乙图分析，温室栽培该植物，为获得最大经济效益，应控制的最低温度°C•图中点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍。A点时叶肉细胞中0的移动方向2是•研究者用含180的葡萄糖追踪根细胞有氧呼吸中的氧原子，其转移途径是。（3）就该植物根系发达可保持水土并可入药而言，该物种的存在体现了生物多样性白价值。44．（10分）图1是高等动物细胞亚显微结构示意图，图2中的5个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图。请据图回答以下问题：（1）图1中不符合孟德尔遗传定律的遗传物质存在于[]中；属于生物膜系统的结构是（填标号）。（2）该细胞若是蓝藻细胞，除应有细胞壁外，在细胞核中应没有核膜、染色质及[]；在细胞质中应只有（填名称）一种细胞器.（3）若图1所示细胞为癌变细胞，往往容易扩散转移，