公众演说-学员手册(学员版)

第一天第二天课题使命传播者魅力的展现小组聚餐健康的习惯智慧点金指小组聚餐成功的关键心灵的共鸣控制定成败小组聚餐艰苦的磨练打造新赢家小组聚餐让自己高飞团队的组建、简报的要素与技巧、团队领导竞互助考核表演讲者素养、舞台形象礼仪、培训师修身12跳、改造外在的形象、演讲台风实践、演讲魅力展现的关键三宝、公众演说四层境界、演讲人五不讲、个人舞台秀三能培训师、演讲三阶段、凤头五步曲、如何有效开场、培训师控制技巧、上台秘籍、舞台三大风范培训师的管理视野、成人培训四给、成功表达大启发、互助点评培训中的手段使用、演说成功五大关键、能量底培训师自我潜力评鉴、培训师扮演的角色、演讲者随时自查、让学员印象深刻的十种方法、真实的哑剧表演各类培训方式的特点、演讲三心、心绪管理秘团队作业、公众演说循环线、公众演说四大法学员训前准备工善于其事，必先利其器！为了保证教学效果，请您提前做好如下参训准备：一、职一、职业装(着装要求正式，不得穿拖鞋、运动装等松散的服饰)二、大镜子(一块)三、用心笔(一支)四、格言录一本(空白)五、成长周记一本(空白)六、自我介绍(3000字左右，电脑打印版)(1)一定要是过去的真是经历(2)内容丰富、具有教育意义(3)体现在社会上、企业中的成长过程(4)有启发性、有思考动机、留有悬念(5)以感恩对自己有很大帮助的人或事为结语八、绕口令或顺口溜(10个)九、诗词歌赋(5个)我们的约定1.保持教室宁静并按照座位牌就座；2.开课音乐停止前请坐回到自己的位置上；3.上课期间请关闭手机或进入静音状态；4.未经允许课程全程不可录像、录音；5.上课期间请忽任意走动、交谈、接听电话；6.下课间歇请同意在休息室休息；7.下课和就餐时请佩戴学员上课证；8.请忽在教室内抽烟；9.注意休息，以最佳状态投入到学习中；一一、激发内在无比能量(互动)二、公众演说的重要性(理念)三三、演讲思维初步(基础)四、自我简报要素与技巧(理念)五、团队文化(研讨并展示)六、入营宣言(集体宣读)《公众演说与自信口才特训营》第一部分内修篇(魅力讲师风范思维模式改善)定位、实践、学习、培训、营销令任何人都夺不走的技能令成为优秀的口力劳动者令最大化的拓展人际关系令助您成就更辉煌的事业思维导与图钉式演讲方法令姓名、身份、心态、期望令重复、次序、印象、简单令组长、副组长、商务管、组员令组名、激励词、文化彩排、团队展示我，xxx立志超越自我，积极奋斗，挑战一切考验；格要求自己，强化自己的深度水准；我愿与同伴齐心协力，互助成长，共赴成功，并一起分享我要全力以赴，坚持到底，做最优秀、最受欢迎的自己，我一定会成功！宣誓人：xxx七七、魅力演说家素养八、舞台形象礼仪(理念)十、改造外在形象(台风训练)十一、演讲魅力展现的关键三宝(理念)十二、公众演说四层境界(理念)十三、演讲人五不讲(理念)十四、个人舞台秀(训练)魅力的展现德、艺、恩、威、风逼、练、仿、行、心表情要欢喜举止要端庄言辞要谦卑日记、格言、付出、情绪控制、笑容、积极的思想、言辞、阅读、尊重、形象、习惯、坚持服装与仪表发型肢体态度亲和力距离感权威性言之有物言之有理言之有序言之有情车轱辘话假大空话没把握的话背后评价的话激发矛盾的话十五、四能演讲者十五、四能演讲者十六、公众演说的三大阶段(理念)十七、华丽凤头五步曲(理念)十八、如何有效地开场(训练)十九、演讲前控制技巧(资料)二十、演讲者上台的秘籍(训练)二十一、舞台三大风范(训练)第二部分起步篇(表达技术进修行为标准提升)能设计讲稿、能迅速反应、能控制情绪、能掌握语速凤头、象肚、虎尾你是谁为什么要听你讲你讲的和我有什么关系你讲的是真的吗为什么要相信你小故事比喻法、开宗明义法、自我解嘲法、揭示事实法、情绪控制秘诀形象控制技巧培训设备及学习用具的控制时间控制技巧音乐控制技巧我简报……激情式、厚重式、祥和式二十二、演讲者的知识储备二十二、演讲者的知识储备二十三、思想性演讲四给(理念二十三、思想性演讲四给(理念)二十四、成功表达的要素(研讨)二十五、手势运用技巧(训练)二十六、成功格言(训练)二十七、小故事大启发(点评)智慧点金指学术——行业别、专业别企业——阶层别、职能别实战——需求别、系统别给知识给系统给思想给机会文字内容+声音语调+肢体动作=成功表达7%+38%+55%=100%交流——双手前伸，掌心向上拒绝——掌心向下，作横切状区分——双手竖放，作切分状警示——掌心向外，指尖朝上指明——手掌并拢，掌心斜上号召——手掌向上，挥向内侧激情——握紧拳头，向前向上决断——握紧拳头，向下朝内不景气淘汰了不争气之人失败就是迈向成功应付的代价难忍能忍，难做能做，才是能人所谓没办法就是还没有想出新办法最聪明的人事用于认错并认真检讨的人二十八、培训中的手段使用二十九、演说成功五大关键(研讨)三十、能量的表达(研讨)三十一、丹田发声(训练)三十二、口语表达(训练)三十三、语态练习(训练)三十四、坚持到底(竞赛)成功的关键低互动——课堂讲授式、案例分析式(投影)中互动——小组讨论式、实践练习式(道具)高互动——角色扮演式、游戏活动式(音乐)公众演说=表情+态度+着装+自信+内容20分+20分言语、眼神、表情、肢体动作声音是个人形象很重要的一部分了解自己的声音(充分的放松)呼吸方法(胸腹联合呼吸)声源与共鸣腔喉头与声带的运用抓住个性是成功之母，失去个性是穷途末路克风、抑扬顿挫噢——我懂了。噢——我不能等了。噢——我很失望。噢——你想让我相信这个吗？噢——太棒了！噢——这很精明，但不够光明正大。噢——小心！噢——真疼啊！噢——真讨厌！噢——可怜的小东西。三十五、辩论技巧实战提升三十五、辩论技巧实战提升三三十六、魅力演说家角色状态(理念)三十七、演讲者随时自查(理念)三十八、让学员印象深刻十种方法三十九、真实的哑剧表演(训练)四十、丰富象肚六要素(理念)第三部分外搏篇(演讲技术实务自主能力养成)心灵的共鸣“易筋断骨”破题术：“吸星大法”备战术：“独孤九剑”论辩术(重点)：改变者的角色加强者的角色行动者的角色启发者的角色鼓舞者的角色我真的发挥了最好的水平吗听众注意力集中吗演讲会场的氛围如何听众听得懂、听得清授课内容吗听众欢迎我的演讲方式吗听众能接受我的演讲风格吗我帮助听众认识到自己进步了吗我帮助听众学会怎样应用演讲所学了吗1.让他们笑2.经常提问3.让他们知道接下来会是什么4.练习使用宣传品5.富有责任感6.把所有内容串起来7.重点内容重复讲8.用强调性结束语9.让演讲“看上去很有趣”应用脑筋急转弯四十一、丰富象肚六要素(理念)四十二、避免有效沟通障碍(训练)四十三、如何使听众更好听讲(研讨)四十四、互动演讲实战(训练)控制定成败1.时刻突出主题，起承转合要与时事相宜2.现身说法，反映社会现状，使听众产生共鸣3.增强逻辑性，论点要客观，有事实依据，层层深入4.思路放宽，经常了解最新资讯，整合相关素材5.应用数字、框架、图表、公式等手段，使演讲形象化复杂的词汇新词行话语言差异动作和语言不匹配培训目标同主题不相符无法实现的演讲目标了解学员的只是程度讲话方式听众与演讲者的预想不同2.时刻检视听众的听课情况3.演讲间歇应多与学员聊聊天从多角度解释演讲主题四十五、各类演说方式的特点(理念)四十六、演讲三心(理念)四十七、心绪管理秘籍(理念)四十八、现场气氛把控(训练)四十九、抗压技术练兵(训练)艰苦的磨练课堂讲授式—把握课程难点、逻辑性一定要强、主题务必突出、要富有变化、反复强调重点、经常回顾案例分析式—案例选择要准确、案例编写要有悬念、培训师对现场气氛的调动和激励、培训师的总结与点评最重要小组讨论式—形式多样化、有组织的讨论、开放式讨论、陪伴式讨论、阶段性讨论(注意控制讨论节奏)游戏活动式—相关准备、要制定明确且完整的游戏规则、自信心是最为重要的心绪管理=控制力+应变力层次低的人毕竟是少数，要做到勿为所动得失心不可太重，用一颗平常心去面对每一次演讲赋予观众思考与行为的动机，不断变换和转移观众焦点现场只要有六到八成喜欢你的比例时就可以算100分了培训期间多去看那些认同、肯定并且喜欢你的人在台上绝对不能够作出任何生气、急躁、慌张、紧张的表现忌乱提要求、创造笑声、主动要掌声、赋予观众权利、让观众参与游戏、善于运用现场采访、变化不同的表演方式五十、培训师四大技能(理念)五十一、影响力五大要素(理念)五十二、简明虎尾七武器(训练)五十三、培训课题设计要素(作业)五十四、超级辩论赛(训练)打造新赢家提问区分点评总结能量兴奋力度真实1.名言佐证法2.重申主题法3.行为鼓励法4.悬念延伸法5.设身处地法6.小故事比喻法7.祝福语结束法课题名称与小标题受众对象和人群课题意义与设计背景培训目标与受益培训模式及特色培训纲领及内容培训师介绍培训要求及课前准备注意事项或特别说明培训评估或培训总结五十五、公众演说循环线(理念)五十六、公众演说四大法则(理念)五十七、赢家必胜法则(分享)五十八、结训(考核)让自己高飞兴奋——快乐——冲刺——成功——自满——停顿——下滑——抱怨——失败——死亡——消失兴奋——快乐——冲刺——成功——兴奋——快乐——冲刺——成功兴奋——快乐——冲刺——失败——兴奋——快乐——冲刺——成功熟能生巧法则感觉传递法则举一反三法则坚忍不拔法则亡——破旧立新口——勤于沟通月——身心健康贝——善用资源凡——凡事用心成功格言1.难忍能忍，难做能做，才是能人的钥匙最光亮，常用的技能最熟练；是每天比别人多努力一些；4.有困难就是能力不足，有麻烦就是能力不够；5.要为目标寻方法，勿为错误找借口；所谓没办法就是还没能想出新办法6.不景气淘汰不争气之人；处顺境好过，却险；处逆境难过，却稳7.失败就是迈向成功的代价；吃苦的永远不吃亏8.自己所选择的种子，想要有美好的丰收，需要靠自己的努力方可成长9.选择你所爱，爱你所选择10.往往在别人身上所察觉的错失，常常是自己无意识中正在犯得错误11.要刮别人的胡子前，先将自己的刮干净“不断重复”去做每件尚未成功的事情道理”16.“训练”是着重在行为，技能及态度上的指导，他属于双向半模仿式的练习，关键在于让学员提升行为标准17.天生的赢家就是事事找专家；保持婴儿学步的精神，你将无所不能；18.成功者之所以成功，是因为他们懂得问好的、积极的、正向的问题20.真正的失败者是因为他害怕失败而造成的失败21.要改变别人，先改变自己；要让事情变得更好，先让自己变得更好22.最聪明的人是勇于认错并认真检讨的人坚持到底24.决定你一生成就的因素并不在于你所有的知识或环境，而是你做决定的能力以及采取持续的能力以达到目标的能力25.成功是一种习惯，是一种思维习惯和行为