动能、势能及其转化和比热容 热值 热量补充

一、动能、势能及其转化5.(2010年山东潍坊，6题)如图所示，小球沿轨道由静止从A处运动到D处的过程中,忽略空气阻力和摩擦力，仅有动能和势能互相转化．则(小球在A处的动能等于在D处的动能小球在A处的动能大于在D处的动能小球在B处的机械能小于在C处的机械能小球在B处的机械能等于在C处的机械能(2010•河北省，20题)如图所示，铅球从出手到将要落地的过程中，下列说法正确的是(不计空气阻力)( )A.铅球由a—b时，动能逐渐增大B.铅球在b点的机械能大于a点的机械能铅球由b—c时，机械能逐渐减小铅球在c点时动能最大28.(2010年广州花都区，22题)如图所示的网球掉到地上会跳起，但是越跳越低.试回答下面两个问题：网球从高处下落、触地变形、恢复形状反弹的三个连续过程中，机械能分别是怎么转化的？(2)从能量转化角度分析网球为什么会越跳越低？二、比热容热值热量一、比热容1、比热容的概念： 的某种物质温度. (或者 )1°C吸收(或者放出)的 叫做这种物质的比热容，简称比热。用符号c表示比热容。2、比热容的单位：在国际单位制中，比热容的单位是 ，符号 。水的比热容是4.2x103J/(kgC)。它的物理意义是：4、比热容表比热容是物质的一种特性，各种物质都有自己的比热。从比热表中还可以看出，各物质中，水的比热容最大。这就意味着，在同样受热或冷却的情况下，水的温度变化要 些(填“大”或小)。水比热容大的特点，在生产、生活中也经常利用。如汽车发动机、发电机等机器，在工作时要发热，通常要用循环流动的水来冷却。冬季也常用热水取暖。比热容是物质的特性之一，与物体的种类、状态有关，与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。

二、热量1、热量：在 过程中，传递 的多少叫做热量，用Q表示。2、 热量的计算：Q吸=—其中Q吸是吸收热量，单位是J;c是物体比热容，单位是：J/（kg・°C；m是质量；t是初吸 0始温度；t是后来的温度；A1叫做温度的变化量。Q放=一热平衡方程：不计热损失Q吸一Q放吸放三、热值1、定义： 千克的某种燃料 放出的 叫做这种燃料的热值。对于气体燃料而言，热值的定义是 的某种燃料完全燃烧时放出的热量。2、单位： 。对于气体燃料而言就是 3、 物理意义：（1）热值直接反映了燃料的燃烧特性。热值大，反映单位质量的该种燃料完全燃烧时放出的热量多（化学能转化成的内能多）。如：酒精的热值是3.0X107j/kg，它表示： 煤气的热值是3.9X107j/m3，它表示： （2）另外燃烧的热值是燃料的一种特性，只与燃料的种类有关，与燃料质量、是否燃烧、燃烧程度等因素无关。所以一筒汽油与半筒汽油相比，热值一样大。4、公式： ；气体燃料的计算公式为其中Q表示燃料完全燃烧放出的热量，用q表示燃料的热值，用m表示燃料的质量，实际中，常利用Q吸=0放即cm（t-t0）=“qm‘联合解题。5炉子的效率：①定义：炉子有效利用的热量与燃料完全燃烧放出的热量之比。②公式：n=Q有效/Q总=。皿（t-t0）/qm'。例题1、甲、乙两种物质质量相同，分别用相同的酒精灯对两种物质加热，记录升高的温度与加热时间之间的关系如表中所示，则（）加热时间123456升高温度（C）甲24681012乙123456A.甲的比热容小于乙的比热容 B.甲的比热容大于乙的比热容C.在相同时间内，甲、乙吸收的热量相同D.升高相同温度时，乙吸收的热量比甲多例题2、用两个相同的“热得快”，分別给质量、初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化的图象如图所示.根据图象可知，甲液体的比热容 （选填“大于”、“等于”或“小于”）乙液体的比热容.质量为500克、初温为20C的甲液体温度升高到90C，吸收的热量为 焦.［甲液体的比热容为1.8X103焦/（千克・C）］.例题3、质量为2kg的金属块，温度从20°C升高到70°C，吸收的热量为7X104J,这种金属的比热容为多少？例题4、要把质量为10kg的水从20C加热到96C，需要吸收多少热量？若这些热量由燃烧沼气提供，则需要完全燃烧多少m3的沼气？[设沼气安全燃烧放出的热量全部被水吸收,C=4.2X103j/(kg・°C),q=1.9X107j/m3].水 沼气简答：夏天的晚上，住在湖边小利，想乘船到湖中间乘凉，你认为他的做法是否正确，原因？【巩固练习】1、 有甲、乙两块同种材料制成的质量不同的金属块.已知它们吸收相同的热量后，温度的变化量之比为2：3,可知它们的质量之比为：( )A.2：3 B.3：2 C.4：3 D.无法判断2、 质量相等的铜块和铁块(c铜Vc铁)，使它们吸收相等的热量后，再相互接触，则()铜铁A.热量从铜块传到铁块B.热量从铁块传到铜块C.它们之间不发生热传递D.无法确定3、 原来温度相同的甲、乙两块铁，已知m甲=2m乙对它们分别加热，使它们吸收相同的热甲乙量，然后接触，此时 ( )A.温度从乙传给甲 B.热量由甲传给乙C.热量由乙传给甲 D.甲、乙之间不发生热传递5、关于温度、热量和比热容，下列说法正确的是 ( )A.物体的温度越高，放出的热量越多 B.比热容大的物体把热量传给比热容小的物体物体的比热容越大，放出的热量越多物体放出(或吸收)的热量与物体比热容、质量的大小和温度的改变量都有关系9、质量相等的水和煤油，降低相同的温度时， 放出的能量多；吸收相同的热量时， 升高的温度多.11、有一太阳灶，lOmin使质量为2.5kg,初温为20C的水沸腾，则每分钟太阳灶供给的热量至少是 J，相当于完全燃烧 kg的无烟煤放出的热量.(无烟煤的热值是3.4X107j/kg).13、培育秧苗时，夜间多灌一些水，是利用水白 .这种特性，使秧田的温度不致于 ，起到保护秧苗的作用.14、 甲、乙两物体由同种物质组成，它们的质量之比是4：1，升高的温度之比是1：4，那么它们吸收的热量之比是 .15、甲、乙两种物质的比热容之比为3：4。取300g的甲和500g的乙分别加热，如果甲、乙的温度分别升高10°C和15°C，则它们吸收的热量之比Q甲：Q乙= 。甲乙17、把质量相等、温度相同（都为室温）的铝球、铁球和铜球，分别投人质量相等、温度相同的三杯热水中，热平衡后，温度最低的是（c铜Vc铁Vc铝） 球.铜铁铝实验探究题（盐城）小明在两个易拉罐中分别装入等质量的沙子和水，用相同的酒精灯对其加热，以便探究沙子和水吸热升温快慢的程度。（1） 比较沙子和水吸热升温快慢的方法有二种：① :② 。（2） 实验中小明想：沙子吸热升温比水快。如果他的猜想是正确的，则应该观察到的现象是 。（3） 由于物体吸收热量的多少不便用仪器测量，本实验中把吸收热量的多少转换成加热时间的长短。在探究活动中常用到这种方法。运用这种方法设计一个方案来比较电磁铁磁性的强弱。12.（大连市）小明猜想“液体的密度p越大，其比热容C也越大”他查到了一些液体的密度值如下表。物质 1帘度p/kg・物质密fftp/kg•mrI水koxios柴油n0.8X101煤油0,8X1QJ汽油O.71X10*植物油0.9X0.3X由于不知道表中各种液体之间比热容的大小关系，需要用实验方法得到。实验器材：铁架台（带铁圈）、石棉网、温度计、细线、火柴、烧杯、秒表、天平和砝码（以上每一种器材数量足够、规格相同）；火焰相同的酒精灯若干；密度表中所给出的各种液体足量。实验中，小明选取的三种液体分别是煤油、植物油和水。（1）请完成以下实验要求：TOC\o"1-5"\h\z实验原理是：