中小学幼儿园学生才艺大赛实施方案

———中小学幼儿园学生才艺大赛实施方案

篇1:中小学幼儿园学生才艺大赛实施方案

宝应县中小学、幼儿园学生才艺大赛实施方案

为全面贯彻落实全市教育质量提升年动员大会和学校艺术教育教学工作会议精神，按照市全年学校艺术教育工作意见的要求，充分运用艺术教育的独特功能，进一步培养学生的学习兴趣，张扬学生的个性，提升学生的艺术品味，丰富校园文化生活，全面提升中小学生的艺术素养。

一、活动主题：

"感恩、和谐'

旨在引导广大少年儿童感受生活，感恩社会，用他们的才艺抒发热爱生活、热爱家庭、热爱学校、热爱社会的美好情怀。

二、参赛对象：

全县各类学校在籍学生(幼儿)，分幼儿组、小学组、初中组、高中组。

三、比赛形式：

分艺术表演节目类、艺术作品类。

(一)艺术表演节目类：

1、声乐

①独唱：含伴奏人数不超过2人，节目时间5分钟以内;

②重唱：含伴奏人数不超过5人，节目时间5分钟以内;

③小合唱或表演唱：含伴奏不超过15人，时间6分钟以内，不设指挥。

2、器乐

①独奏：含伴奏人数不超过2人，节目时间5分钟以内;

②小合奏：不设指挥，人数不超过8人，节目时间5分钟以内;

③管弦乐合奏：含管乐、弦乐和民乐合奏，含指挥人数不超过42人，节目时间6分钟以内。

3、舞蹈

①独舞：节目时间6分钟以内;

②双人舞或三人舞：节目时间6分钟以内;

③群舞：人数不超过36人，节目时间8分钟以内。

4、校园剧或课本剧

人数不超过8人，节目时间10分钟以内。

5、播音或主持

人数1人，表演时间4分钟以内。

(二)艺术作品类：

按宝教办(20**)15号《关于举行宝应县中小学生绘画书法作品比赛的通知》要求执行，不再另行组织。

四、时间安排

(二)第一阶段(4月-5月下旬)：各学校(园)自主开展学生才艺大赛活动。

要求以学校(园)为单位，组织开展形式多样、内容丰富的校园文艺竞赛活动。在面向全体学生、幼儿广泛开展活动的基础上，结合本次活动主题打造精品节目参加县赛。每校(园)上报参加县赛的艺术表演类节目不少于3个，最多不超过10个。其中义务教育段学校器乐(合奏)、舞蹈(群舞)为必选节目。

(二)第二阶段(6月上旬)：县组织竞赛。

所有参赛表演类节目，均应填写"表演节目申报单'(一式二份)，于6月3日前报送教育局初教科。

(三)第三阶段(6月下旬)：参加市竞赛。

在县赛基础上，择优推荐10个节目报市参加特等奖、一等奖竞赛演出评比。

五、奖项设置

1、优秀组织奖：根据各校(园)开展活动的组织工作，参赛节目内容、质量以及准时上报的情况等综合评定。

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2、优秀节目奖：按参赛的节目类别，分设特、一、二、三等奖若干。

3、指导教师奖：对节目获特等奖、一等奖的指导教师，授予指导教师奖。

4、优秀创作奖：对创作的具有校园特色、学生特点的优秀节目，授予优秀创作奖。

20**年宝应县中小学、幼儿园学生才艺大赛

表演节目申报单

学校(园)(盖章)：

组别：

序号

节目名称

类别

人数

时间

指导教师

8910填报人(签字)：

联系电话：

填报日期：

篇2:感恩教育中华诗文诵读才艺培养三项活动实施方案

石墙镇中心小学

关于广泛开展"感恩教育、中华诗文诵读、才艺培养'三项活动的实施方案

为进一步加强未成年人思想道德建设，促进我校少年儿童健康成长，为弘扬中华传统美德，增强学生的人文素质，提高学生的实践能力，促进学生全面发展、根据邹城市关工委《关于在全市青少年中深入开展"感恩教育、中华诗文诵读和才艺培养'三项活动的意见》和市教育局、镇教办的有关要求，决定在全校广泛开展"感恩教育、中华诗文诵读和才艺培养'三项活动（简称"三项活动')。特制定如下实施方案。

1、指导思想

坚持用社会主义核心价值体系引领青少年，不断延续中华民族传统美德和优秀文化。坚持"宣传开路、典型带动，以三项活动为基础、以育人为目标、以活动求深化'的工作思路，强化措施，完善机制，组织开展一系列丰富多彩、生动活适合青少年特点的道德实践活动，促进青少年健康成长。

二、活动目标

扎实开展"三项活动'，促进青少年健康成长。扎实推进"三项活动'进校园、进教材、进课堂"逐步形成活动开展的常规化、制度化、经常化。

三、活动时间及阶段安排

（一）动员部署阶段（20**年12月下旬）。召开会议，制定"三项活动'实施方案，成立活动领导机构和工作机构，明确活动的目的、意义和方法，为活动顺利开展奠定基础。

（二）活动开展阶段（20**年1月至10月）。组织开展相关比赛活动，按照"抓重点、带一般、促全面'的工作方法，在全校广泛开展"感恩教育、中华诗文诵读和才艺培养'三项活动。

1、感恩教育活动。主要是以加强学生思想道德修养，深化"天下父母'亲情教育，推进生命生存生活教育为内容。侧重两方面：一是认知感恩。要让学生认识到感恩是中华民族的传统美德，是高尚的道德修养，是做人起码的自我修养。要从多方面引导学生在日常生活和学习生活中学会感恩父母、感恩师长、感恩社会、感恩祖国、感恩党，感悟理解、宽容、体贴、至爱，培养他们的人生幸福感、社会责任感、爱国主义情怀。二是践行感恩。要让学生把感恩意识转化为行动，从身边小事做起，对父母、老师、同学表达感激之情，将感恩落实在日常行动中。

2、中华诗文诵读活动。主要是以提高学生的传统文化素养为内容。这是对我校几年来开展的"中华经典诗文诵读工程'的传承和深化。学校将把诗文诵读纳入学校课程，精选优秀诗词篇目，形成诗文诵读活动的教材。通过开展"每天诵读1020分钟，争做诗词背诵大王'等活动，固定每天诵读时间，明确分年级背诵数量，定期开展评比活动，不断丰富活动手段，培养学生兴趣，养成背诵习惯，在强化记忆的同时给以辅导、帮助理解，达到修身养性的效果。

3、才艺培养活动。多才多艺是促进学生全面发展的重要方面，也是推进素质教育的重要内容。以加强学生音、体、美和科技小制作为主，通过开展书法、绘画、歌咏、声乐、器乐、棋牌、舞蹈和科技小制作等方面的才艺培养活动，培养学生良好的兴趣爱好、动手能力和健康向上的生活情感。激发学生的参与热情和学习热情，为推动素质教育的实施做出积极贡献。

（三）总结评比阶段（20**年11月）。在广泛开展"三项活动'的基础上，学校"三项活动'领导小组将对各班活动开展情况进行调研。通过班主任书面汇报、现场抽查等形式对各班活动情况进行总结评比，评比结果记入班级管理量化积分，作为班主任评比考核的重要依据。

（四）表彰阶段（20**年12月）。学校将分别于六一儿童节举行第二届才艺大赛、国庆节期间举行诗文诵读比赛、感恩节前夕举办感恩教育征文及演讲比赛。通过各类活动集中展示各班、各活动小组的优秀作品和节目，记入班级（活动小组）、个人成绩。12月初根据总结评比成绩，举行第三届校园文化艺术节，并隆重表彰在活动中做出突出成绩的集体和个人。

四、活动要求

第一，要不断总结创新。"三项活动'是针对学生的品德修养、文化修养、素质培养提出的上级学校已经开展了一些活动，我校也已经开展了类似的活动并积累了一些好的经验，取得了明显的效果。各班级、各活动小组要结合自身实际，勇于探索，创造性地开展工作，不断创新好形式、好做法、好路子。各班（活动小组）的好经验、好做法要及时上报，对成绩突出的在全校推广，向镇教办积极推荐。

第二，要充分发挥"五老'的优势。许多老同志知识面广，专业知识扎实，热衷青少年教育事业。有的善写文章，著书立说；有的能开展学术研究，举办讲座；有的革命经历曲折丰富，作报告感染力强；有的擅长书法绘画艺术等。学校将切实把开展"三项活动'的平台搭建起来，通过经常性的比赛、演出、展示等活动，让老同志的优势和特长得到充分发挥，既老有所为，又老有所学、老有所乐。

第三，坚持活动长期性、可行性。各班（活动小组）要根据活动的总体要求，加强相互联系和协调，经常通报情况，研究解决问题，共同出题目，一起做文章，同心协力把"三项活动'引向深入。根据学生的年龄特点和身心需求，坚持活动的长期深入开展，重视可操作性和实际效果，注意不能过多地增加学生负担，把好事办好，让学生、家长、学校、社会都欢迎，都满意。

20**年12月24日

附：石墙镇中心小学"三项活动'进校园、进教材、进课堂领导小组名单。

石墙镇中心小学"三项活动'进校园、进教材、进课堂

领导小组

组长：

副组长：

成员：

篇3:全国青少年才艺大赛活动方案

全国青少年CCTV.COM电视才艺大赛深圳赛区活动方案

主办单位：文化部中国少年儿童文化艺术基金会

中国青少年文化艺术交流协会

协办单位：中国教育发展中心艺术教育委员会

中国民族声乐学会

中国国际华人文化学会

世界文化交流中心

媒体支持：中国XX电视台、中国教育电视台、XX人民广播电台、CCTV.COM网络电视频

道、中国文化报、中国教育报、大公报、中国少年报、活动官方网址。

比赛项目：声乐、舞蹈、表演、器乐、武术、书画、英语、戏剧

大赛简介

为了进一步深入贯彻党的**大精神和国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，落实教育部《关于加强中小学校园文化建设的通知》及《艺术教育工作规程》的精神，积极促进社会和谐，弘扬民族文化精神，繁荣校园文化生活，进一步推动青少年素质教育的深入发展，展示艺术教育的丰硕成果，由中国少年儿童文化艺术基金会、中国青少年文化艺术交流协会共同主办20**"超级梦想'全国青少年CCTV.COM网络电视大赛。

一、北京组委会构成

总策划：

艺术总监：

导演：

山奇

主任：

中国少年儿童文化艺术基金会会长

副主任：

中国青少年文化艺术交流协会主席

原文化部外联局局长

中国东方文化研究会名誉会长

秘书长：

中国青少年文化艺术交流协会副秘书长

副秘书长：

艺术委员会成员：（排名不分先后，以姓氏笔画为例）

二、深圳赛区承办单位：

深圳市蓝雅文化艺术传播有限公司

评审委员会：国内艺术院校教授、著名艺术家、教育家

鸣谢单位：深圳市爱来经典文化艺术有限公司、英华传媒有限公司及各大琴行、培训机构等

特别声明：大赛赛事的选手形象使用权、大赛赛事全程广播、电视、互联网播放权及版权、大赛赛事相关的权益、大赛的宣传页等均属于深圳赛事组委会所有。

三、深圳大赛项目：

声乐：童声、美声唱法、民族唱法、通俗唱法等。

舞蹈：民族舞、现代舞、芭蕾舞、儿童舞、体育集体舞、拉丁舞、街舞、舞蹈组合等。

服装展示：集体与个人。

乐器：民族乐器弹拨、弦乐、管乐、打击乐等

西洋乐器键盘、弦乐、管乐、打击乐等。

表演：主持、朗诵、曲艺、情景剧、戏曲等。

武术：跆拳道、柔道及其他中华武术。

书画：书法、水彩、素描、国画、油画、工艺美术等

英语：朗诵、歌曲、情景剧等，形式不限。

四、参赛年龄：

幼儿组：6岁以下

儿童组：A组（7-9岁）B组（10-12岁）

少年组：A组（13-15岁）B组（15-18岁）青年组：A组（19-22岁）B组（23-28岁）

C组（25-35岁）

特邀组：35岁以上的中老年人

五、大赛程序及要求

1、选手参加本届比赛，需要经过初审选拔入围后，节目进入深圳总复赛，评审出各组各项获奖情况，选拨进入北京全国总决赛。

2、参赛选手节目自选，时间不得超过4分钟（集体项目不得超过8分钟）

3、服装、头饰、道具、伴奏均自备（钢琴、爵士鼓、古筝除外，但多台合奏者自带）

4、国画、书法的纸张不小于四尺四开，水彩、水粉、创作的纸张规格定为55*39cm。硬笔书法不小于A4纸，儿童画不小于8开纸，选手赴京需带上本次获奖作品，同时自备笔、墨、纸（宣纸