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文档简介

社会学的视角第1页,共22页,2023年,2月20日,星期一第一章

社会学的视角学习要点:

1、经典社会学家的主要思想比较(着重掌握韦伯、杜尔凯姆)

2、几种不同的当代范式的比较

3、社会学与常识的区别

4、社会学与其他学科的关系第2页,共22页,2023年,2月20日,星期一第一章

社会学的视角参考书目:

1、杜尔凯姆:《自杀论》,商务印书馆1996年版

2、韦伯:《新教伦理与资本主义精神》,三联书店1991年版第3页,共22页,2023年,2月20日,星期一第一节

社会学发展简史引言:学科界定的困境与作为视角的社会学

1、分析的困境

2、综合的困境

3、作为视角的社会学第4页,共22页,2023年,2月20日,星期一一、

经典社会学思想

(社会学的历史回顾)社会哲学阶段

1、孔德(AugusteComte1798-1857)与社会学的诞生

1)社会学产生的时代与精神条件

A经济革命

B政治革命

C精神革命第5页,共22页,2023年,2月20日,星期一2)孔德理解的社会学(1)孔德对于社会学理论的观点(2)孔德的社会学方法论

A观察

B实验

C比较

D历史方法第6页,共22页,2023年,2月20日,星期一(3)孔德社会学的结构

A社会静力学研究的是社会秩序

B社会动力学的三段法则

3)对于孔德的评价

第7页,共22页,2023年,2月20日,星期一2、卡尔·马克思:批判者与先知1)马克思的主要社会学著作和一般理论基础(1)历史唯物论(2)社会分层与阶级理论(3)知识社会学马克思的知识社会学谱系:马克思——卢卡奇——法兰克福学派——后现代主义

|||\|曼海姆社会冲突论批判论

|(知识社会学)列宁——————苏联和社会主义国家社会学第8页,共22页,2023年,2月20日,星期一2)对马克思的评价3、赫伯特·斯宾塞(HerbertSpencer,1820-1903):个人主义的进化论者

主要著作:《社会学研究》(1873)、《社会学原理》(1870‘s-1903’s)

1)理论基础(1)进化论(2)有机论(3)个人主义第9页,共22页,2023年,2月20日,星期一2)结构-功能的分化与整合

3)社会类型划分

(1)简单社会与复杂社会

(2)军事社会与工业社会

4)对斯宾塞的评价第10页,共22页,2023年,2月20日,星期一

孔德马克思斯宾塞理论基础#实证哲学社会物理学(社会学)历史唯物主义有机体论、进化论‘个人主义社会结构社会秩序(社会精力学)#阶级理论#结构-功能的分化与整合社会类型三阶段论五阶段论(亚细亚的、古代、封建、资产阶级、共产主义)军事与工业简单同复杂社会发展三阶段进步法则生产力同生产关系的矛盾、阶级斗争进化论规范学说实证哲学的指导阶级斗争与革命不干涉主义知识社会学与方法论社会学方法论科学层次论意识形态理论社会科学的客观性经典社会学社会哲学阶段总结第11页,共22页,2023年,2月20日,星期一4、埃米尔·杜尔凯姆(EmileDurkheim,1858-1917)主要著作:《社会分工论》、《社会学方法论的准则》、《宗教生活的基本形式》1)理论基础2)自杀论(1)对研究对象的限制——自杀的概念“任何由死者自己完成并知道会产生这种结果的某种积极或消极的行动直接或间接地引起地死亡”(2)自杀的几种类型

A利己主义自杀

B利他主义自杀

C失范性自杀3)对于埃米尔·杜尔凯姆的评价学科建立阶段第12页,共22页,2023年,2月20日,星期一5、马克思·韦伯(MaxWeber,1864-1920)

主要著作:《社会科学方法论》、《新教伦理与资本主义精神》、《学术与政治》、《经济与社会》

1)理论基础

(1)社会学的定义

(2)意义及其理解

(3)行动类型

A工具理性行动

B价值理性行为

C情绪行动

D传统行动第13页,共22页,2023年,2月20日,星期一(4)理想类型(5)社会科学中的价值问题2)西方理性化的起源与发展(1)理性化(2)宗教理性化与资本主义起源(3)科层制:社会制度的理性化3)对韦伯的评价第14页,共22页,2023年,2月20日,星期一经典社会学学科建立阶段学习要点1、韦伯对社会学的定义2、韦伯的理解社会学方法论3、韦伯的行动类型理论4、韦伯对西方理性化发展的观点5、杜尔凯姆的自杀研究如何表现出他的社会学方法论第15页,共22页,2023年,2月20日,星期一二、社会学对象

和社会学其他内容的关系1、关于社会运行微观分析和宏观分析的内容

2、关于社会运行的问题与对策分析的内容

3、关于社会运行研究手段的内容

4、关于分科社会学的内容说明:关于本节内容将在后面章节详细介绍,应先了解功能论、互动论以及冲突论等三种当代社会学的主要范式。第16页,共22页,2023年,2月20日,星期一A功能主义的视角

强调这样一种模式,即社会的每一个部分都对总体发生作用,由此维持了社会的稳定。(孔德、斯宾塞、杜尔凯姆)

B冲突论的视角

强调人们因有限的资源、权力和声望而发生的争斗是永恒的社会现象,也是社会变迁的主要源泉。(马克思、科赛)

C互动论的视角

更关注于社会的微观方面——社会互动和作为个人存在的人(米德)第17页,共22页,2023年,2月20日,星期一功能论冲突论互动论主要关注主题社会秩序或社会稳定社会冲突或社会变迁个体间的互动对社会特征的看法社会由功能上相互依赖的群体或结构组成,并实现共同目标社会由相互冲突的群体构成,各自追求自己的利益社会由个体构成,这些个体能够领会彼此间的行为对社会秩序维持的看法通过社会共意,这种共意使人们得以为社会秩序的维持作出贡献通过强制来达到,即权力获得者对弱势群体的统治和压迫在试图相互理解对方行动的个体之间共同调适达到三大范式比较图表第18页,共22页,2023年,2月20日,星期一第二节

社会学的学科地位1、

社会学与其他社会科学的关系

1)经济学

2)历史学

3)政治学

4)人类学

5)心理学

2、社会学与常识我们先来判断一下(以自杀为例):第19页,共22页,2023年,2月20日,星期一A因为妇女具有依赖性,受压抑、受性影响因素影响,所以他们比男人自杀率要高。B年轻人比老年人自杀率高。一个人年轻时,生活的压力和不确定性最强。C由于历史上的不平等、种族歧视,美国黑人比白人自杀率高。D很多人在节日自杀,因为这时候一些人最感寂寞、最感沮丧。E当传媒中不断地谈到其他人自杀时,受其影响,人们更易于自杀。再看表按性别、种族、和年龄分组地每十万人口中发生地自杀比率(1989)第20页,共22页,2023年,2月20日,星期一年龄男女总计男性女性白人黑人白人黑人各年龄段总计12.221.412.25.22.310~14岁1.42.21.70.7-15~19岁11.319.410.34.52.320~24岁15.326.823.74.33.425~34岁15.024.922.05.93.735~44岁14.623.818.17.13.945~54岁14.624.210.98.03.055~64岁15.526.810.47.92.565岁以上20.143.515.76.31.865~74岁18.036.115.46.4-

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