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文档简介

种子的萌发人教版初中生物·七年级上册·第三单元·第二章·第一节

学习目标1.描述种子萌发的环境条件和自身条件。2.阐述种子萌发的过程。3.理解种子萌发的环境条件的探究实验。小资料1.许多作物是在春天播种的,天寒地冻不适于播种。2.在播种前往往要在地里浇一些水,使土壤潮湿,如果刚下过一场小雨,不用浇水就可以播种了;但是过于潮湿又容易使种子霉烂。3.播种前往往要松土,使土壤中有充足的空气。温度水空气一定的光照、一定的营养、合适的土壤......温故知新提出问题作出假设制定计划实施计划得出结论表达交流实验原则:对照实验、单一变量原则、排除偶然因素、重复性实验探究实验的步骤:探究实验提出问题作出假设制定计划实施计划得出结论表达交流在什么样的环境条件下种子才能萌发?种子的萌发需要适宜的温度、一定的水分、充足的空气。探究实验提出问题作出假设制定计划实施计划得出结论表达交流编号1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶处理方法10粒种子不洒水,拧紧瓶盖放入橱柜10粒种子洒少量水湿润纸巾,拧紧瓶盖放入橱柜10粒种子洒少量水湿润纸巾,拧紧瓶盖放入冰箱10粒种子加大量水浸没种子,拧紧瓶盖放入橱柜对照实验、单一变量原则、排除偶然因素、重复性实验水分对照组温度空气探究实验提出问题作出假设制定计划实施计划得出结论表达交流编号1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶处理方法10粒种子不洒水,拧紧瓶盖放入橱柜10粒种子洒少量水湿润纸巾,拧紧瓶盖放入橱柜10粒种子洒少量水湿润纸巾,拧紧瓶盖放入冰箱10粒种子加大量水浸没种子,拧紧瓶盖放入橱柜对照实验、单一变量原则、排除偶然因素、重复性实验对照组思考:如何改进这个实验?2号瓶和4号瓶有两个变量不同,水和空气的量不一样,在探究空气对种子萌发的影响时,可以采用真空的方法。探究实验提出问题作出假设制定计划实施计划得出结论表达交流编号1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶处理方法10粒种子不洒水,拧紧瓶盖放入橱柜10粒种子洒少量水湿润纸巾,拧紧瓶盖放入橱柜10粒种子洒少量水湿润纸巾,拧紧瓶盖放入冰箱10粒种子加大量水浸没种子,拧紧瓶盖放入橱柜种子萌发情况D1D2......发芽率=发芽的种子总数供检测的种子数×100%探究实验提出问题作出假设制定计划实施计划得出结论表达交流编号1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶处理方法10粒种子不洒水,拧紧瓶盖放入橱柜10粒种子洒少量水湿润纸巾,拧紧瓶盖放入橱柜10粒种子洒少量水湿润纸巾,拧紧瓶盖放入冰箱10粒种子加大量水浸没种子,拧紧瓶盖放入橱柜比较1,2,3,4号瓶的发芽率,得出结论:种子萌发需要的环境条件是:水分、温度、空气探究实验提出问题作出假设制定计划实施计划得出结论表达交流1.每瓶应放多少粒种子,只放一粒行吗?为什么?

种子太少,容易受到偶然因素的影响。适当多放一些个体,排除偶然因素的影响。3.设置2号瓶的目的是什么?2号瓶作为对照组,2号瓶的环境条件是最适宜的,如果2号瓶能萌发,则说明种子自身和其他条件没有问题;否则,种子的自身条件可能存在问题。2.1号瓶和3号瓶是一组对照实验吗?为什么?1号瓶和3号瓶有两个条件不同,水分和温度。对照试实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验。种子萌发的自身条件

一位后继无人的年迈国王,为了在全国筛选出最诚实的少年继承王位,他把炒熟的种子分发给全国的少年,并下令谁种出了最漂亮的花,谁就拥有王位继承权。许多少年作假调换了种子,并种出了美丽的花朵,只有一个孩子恪守诚信,悉心照料那粒不可能萌发的种子,最终也没有萌发,更不会开除美丽的花朵。国王公布筛选结果,诚实的孩子赢得了尊敬和王位...炒熟的种子没有生命力不能萌发种子萌发不仅与环境条件有关,与种子的自身条件也有关。种子萌发的自身条件1.具有活的胚2.具有完整的胚(如不残缺、不干瘪等)3.种子不在休眠期探究:测定种子的发芽率方法:用抽样检测的方法测定种子的发芽率问题一:为了节约,不用100粒种子,只用四五粒种子测发芽率可以吗?种子太少,容易受到偶然因素的影响问题二:刻意挑选粒大、饱满的种子来测发芽率行吗?为什么?

不行,为了减少主观因素对实验结果的影响,应该随机挑选,不要特意选择,这样才是最真实的值,减少误差,否则不足以说明问题。问题三:只做一次实验可以吗?不行,为了减少误差,要做三次以上的重复试验,然后取平均值。种子的萌发第三章第二节人教版生物(初中)(七年级上)

繁殖生长发育衰老死亡自然界新陈代谢的规律被子植物的一生1.阐明种子萌发的环境条件和自身条件。2.描述种子萌发的过程。3.运用实验法完成“种子萌发的环境条件”的探究,运用抽样检测的方法测定种子的发芽率。4.珍惜粮食,热爱劳动,尊重劳动者,培养爱护植物的情感。教学目标1、谚语——清明前后种瓜点豆2、谚语——立春三场雨,遍地都是米。3、谚语——春雨漫了垅,麦子豌豆丢了种。

分析以下谚语,试着推测种子萌发需要哪些环境条件温度空气水分探究种子萌发的环境条件提出问题在哪种环境条件下种子才能萌发呢?作出假设种子的萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气制定计划明确实验步骤实施计划按计划进行试验,定期观察,认真记录分析结果,得出结论种子的萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气一、种子萌发的环境条件探究实验1、提出问题:

空气(温度、水分)能影响种子的萌发?2、作出假设:(2)温度能影响种子的萌发(3)水分能影响种子的萌发(1)空气能影响种子的萌发种子萌发的环境条件1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶处理方法10粒种子不加水拧紧瓶盖10粒种子加适量水拧紧瓶盖10粒种子加适量水拧紧瓶盖10粒种子加较多水拧紧瓶盖橱柜橱柜冰箱橱柜3.制定计划:4.实施计划:(1)实验准备先准备实验所要用的仪器和材料。绿豆种子40粒、四个罐头瓶、一个小勺、餐巾纸、标签和胶水。将四个罐头瓶编号,并放两张餐巾纸。4不洒水1234一点水一点水较多水橱柜橱柜橱柜冰箱1321、几号瓶的种子萌发?2、为什么不萌发?3、得出的结论是什么?2号瓶的种子萌发其它都没有萌发1号缺少水分,3号温度太低,4号缺少空气,2号条件都具备种子萌发的外界条件为:适宜的温度、一定的水分、充足的空气实验现象观察2341不洒水一点水一点水很多水(空气不充足)橱柜橱柜冰箱橱柜对照变量实验组对照组①——②水③——②温度④——②空气①②②②③④五、分析结果,得出结论

从结果来看,本次实验是否支持你的假设?你得出的结论是

六、分析和讨论种子萌发需要的环境条件:适宜的温度,一定的水分和充足的空气。

提供适宜的温度、一定的水分和充足的空气,种子就一定能萌发吗?种子萌发自身条件已度过休眠期储存时间短胚是完整的胚是活的,饱满的休眠期的种子是不能萌发的胚残缺胚没有生命力二、探究种子萌发的自身条件三、种子萌发的过程种子子叶胚乳转运其中营养物质吸收水分胚根根胚轴连接根和茎的部位胚芽茎和叶植物体三、种子萌发的过程菜豆玉米种子与植物体的对照1、测定发芽率的原因2、测定方法——抽样调查从检测对象中抽取少量样本(样本大小要适宜)3、测定步骤4、结果:发芽率如何计算

发芽的种子数种子发芽率=———————×100%

供检测的种子数试验多做几次求出平均值四、测定种子的发芽率1、种子萌发的条件自身条件环境条件种子和胚是完整的;胚是活的(在寿命期内);种子成熟了,且不在休眠期内。适宜的温度一定的水分充足的空气2、种子萌发的过程3、测定种子的发芽率1、吸收水分2、转运营养3、胚根发育胚轴伸长胚芽发育成茎和叶课堂小结1、早春播种以后,用塑料地膜覆盖地面可以促进早出苗,其主要原因是(

)A.促进空气流通B.提高温度,促进种子萌发C.避免种子被风吹日晒D.防止害虫破坏种子2.仓库中贮存的种子不萌发,主要的原因是(

)A.缺乏水分 B.温度不适宜C.空气不充足 D.以上三项都不能满足需要3.在购买种子进行发芽率测定时,一般采用的方法是()A全部测度B测度一半C抽样检测D直接播种在田间观察BDC课堂检测4、根据右图回答问题:(1)如果将此装置放在温暖的地方能够萌发的种子是________

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