四年级演讲稿四篇

四年级演讲稿四篇亲爱的教师、同学们：

大家好！

飞翔在成长的夜空，一颗颗灿烂的繁星点缀在天空。其中，一颗最大最亮的星星，引导着我走向星河……

5岁那年的某天晚上，正预备去爸爸妈妈房间里睡的我被妈妈拦在门口。妈妈皱着眉头开口：“你今日回你房间睡吧，你也长大了，该尝试下独立了。”“可是……”我话还没说完，就被妈妈推动了我自己的房间。“可是什么呀。晚安！”妈妈把灯关了，全然不顾委屈的我。

好可怕……从来没试过呢，自己一个人过夜。我用被子蒙住脸，卷缩在床上，身体还不时微微抽畜着，欲哭无泪。

放开的窗门外，严寒的北风呜呜的吹过，肆无忌惮地把树叶吹得哗哗作响，那种声音对我而言就像一阵鬼哭狼嚎；身旁闹钟行走的声音，就像鬼的脚步声，由远及近。

我的天啊！谁快来救救我吧！我在心里不断呻吟着，全身都不由自主地抖动着。这时，我最想干的事就是跑到爸妈的房间里安稳入睡，但不行啊！说好自己一个人睡觉的啊……其实我很困，但一闭上双眼，就出现很多可怕景象来，将我惊醒。

算了，为了明天能睡眠足够，还是睡的好。于是，我强行逼迫自己闭上了眼。“啊……”我轻轻叫着，由于梦中的“妖怪”已经攻了过来，恐惧的摸样让我毛骨悚然。但是，很幸运地，我胜利睡着了，妖怪也变成了天使，为我第一次独立欢呼……

睁开双眼，连续在空中漫游，嘴角边却露出了一抹不易发觉的弧度。我肯定会像那次一样挑战自我的吧，每次遇到困难，都像那次一样。

四年级演讲稿篇2

下午好！

首先对各位家长的光临表示热闹的欢送，对各位家长关怀支持我们的工作表示诚心地感谢。

向各位做一个自我介绍。我是六年级的班主任，同时担当语文学科的教学。我们学校以“和谐合作、共同进展”为办学实践目标，为给青园插上腾飞的翅膀，在师资力气上教育局细心配备。“爱教育、爱学校、爱学生”是我们的格言，“让社会满足、让家长放心、让学生成才”是我们的承诺。作为青园的教师，我是幸福的，这里有一流的设施，一流的同事；作为青园的学生，也是幸福的，这里有一流条件，一流的教师；作为青园的家长，您感觉幸福吗？我想，您的答复也是确定的。

家长们，你们的心情我能理解。望子成龙、望女成凤。展望将来，综合实力加共性特长是明天人才的需求方向。在这里，要向各位家长介绍我校“英语特色工程”的启动状况。英语是走向世界的桥梁。秉承仰天湖教育集团的英语教学优势，结合现代社会进展趋势，我校打算引进长沙市优秀品牌——超前英语，联合办学，加快提升我校学生的英语水平，，满意学生更高层次学习英语的愿望，同时，解除家长们接送难的苦恼。

为打造青园名校品牌，我校从以下几项入手：

一、重视学生根本素养的提高

学生从四年级升入五年级时，经过两个月的假期，很多同学或多或少对学校的一些常规有了遗忘，新青园、新形象，在常规上有了更高的要求。学校德育部门制定了新的德育规划。要求每月明确一个训练重点，利用晨会、班队会时间进展《小学生日常行为标准》《礼仪常规》《课堂常规》《路队规定》《卫生要求》等内容的学习，并要求学生平常努力按这些要求去做。学校确立以集体主义教育为重点。一个人的成长离不开集体的培育和熏陶，学会谦让、宽容、忍耐，同学之间应和谐相处，团结友爱，为自己的集体争光，在组与组之间、班与班之间、校与校之间，这集体的含义将有所不同。开展环境爱护，爱护生态教育，增加小学生的环保意识，节省我们赖以生存的各种资源，使他们能学会节省，学会废物利用，学会变废为宝。同时，在校纪班规中，我们提出了“十不准”的行为准则：不乱扔纸屑果皮，不说脏话，不追赶打闹，不摘花攀木，不践踏草坪，不随便攀爬，不玩危急品，不损坏公物，不乱刻乱画，不攀比吃穿。将学生在校应做到的各个方面均包含其中，并每周组织队干部进展年级之间的评比，评比的结果准时公布，并将此纳入教师的考核之中。

二、狠抓活动的开展，注意力量的培育。

“寓教于乐”是小学教育的一大特点，为了使学生的各项力量得到培育，各项才艺得到展现，我校将开展了丰富多彩的活动。九月份的“参观校园”活动，学生自己当导游，让新同学了解了校园，增加了爱校意识。“庆国庆”活动，充分展现了学生的风采，他们能自编自演，自娱自乐，把对祖国的喜爱化作歌声，化作舞姿。“大队改选活动”使局部学生能充分展现自我，在竞争中合作，在合作中竞争。“书香校园”活动，提高学生的阅读兴趣，让学生爱读书、勤思索，拓宽学问面，让阅读成为一种习惯。在全校开展的“学会感恩”的系列活动中，学生通过调查、填表、演讲、作文，熟悉理解父母、教师、亲人、同学和社会各行各业的人为自己成长所付出的辛苦和努力，学会以一颗感恩的心来回报。这些活动的开展，就是让每个学生都能做到又成人又成才。

三、注意学生学习力量的培育。

学校和家庭都有一个共同美妙的愿望，就是将你们的子女，我们的学生培育成为合格的人才。因此，在教育教学过程中，我们的教师注意授之以渔的教学原则，教给学生学习的方法，让学生把握学习的根本力量和技巧，主要表现在以下几个方面：

1、注意根本力量的训练

（1）要求学生做到“五仔细”即：仔细预习、仔细听讲、仔细思索、仔细作业、仔细复习。

（2）注意写字训练，针对局部学生书写欠标准的状况下，五年级语数教师注意写字训练。

（3）重视朗读与背诵的训练，常言道“会读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，可见读与背的重要。语文课文中除略读课文外，一律要求背诵。一些重点段落还要求能默写。

2、注意根底学问的积存与运用

如今的教育与以前的教育在方法上有了转变，而转变最大的却是观念的变化。注意力量的培育，注意平常学问的积存，一学期下来学生要把握多少成语，多少名言警句，多少首古诗，均有规划地安排。

3、注意学困生的补习与优等生的培训。

由于学生之间的个体差异性，经过四年多的学习生活，各班中或多或少有的学生成绩一般，有的学生成绩优秀，我们的教师对于他们在课堂中能因材施教，在课余时间能个别辅导，让学困生增加自信，让优等生戒骄戒躁，知道“山外有山”。

四、借此时机，向各位家长提一些建议。

1、每天请检查孩子的学习状况、家庭作业，准时查漏补缺，做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名。

2、请催促孩子背书，除略读课文外，都要求背诵。背完后请在课题后签名。

3、家长的善导是家庭教育的黄金，要多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的”后盾。每天与孩子进展亲切沟通，和他们谈谈今日学到了什么新学问，哪篇新课文，知道哪些道理，今后准备怎样做，交谈时，要有急躁，不能简洁粗暴。

4、定期与教师进展沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中消失的怀疑，可以常常与教师保持联系，共同查找最好的教育方法。（我校的家长接待日是每周五的3：00至5：00）

5、常常带孩子们接触社会、讨论社会的各种现象，去制造美妙的生活。（双休日、假期交好朋友、参与有益的社区活动、参与体育熬炼、做小试验、搞小创造、编手抄报、编作文集等，使孩子们全面进展。）

总之，我们将和各位家长一道共同教育好你的子女，我们的学生。在青园小学的胜利里，将有各位家长共同付出的努力。最终共同祝福您的孩子、全部青园的学子早日成才！

四年级演讲稿篇3

亲爱的教师、同学们：

生命很坚韧，有时候也很脆弱。你是否有过这样的经受?一天，我和爸爸去街对面的杂货店买零食。刚出门时，我们有说有笑的，但刚走到街口，便听到刺耳的急刹车，紧接着，有时雷鸣般的碰撞。我们惊呆了，抬头一看，原来是一辆蓝黑色的汽车与一辆深红的电动车相撞。电动车仆人满身是血躺在地上。

你是否听过这样一个故事?13岁的赵雯，由于听信了一位中年妇女的话，“我们西藏可好玩了，我带你去玩吧。”这“一玩”就是5年，原来是被人拐卖了5年。

据统计，我国每年大约有1。6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多个，也就是说平均每天有一个班的学生在消逝。

喜爱生命，远离危急，学会自护，我们才能筑牢安全屏障，确保我们的生命安全。为此，我代表第一试验小学五年级一班全体同学，向全校同学发出如下建议：

1、严格遵守交通规章，不乱穿公路，过公路要走人行横道，不闯红灯，过公路做到“一停、二看、三通过”。

2、课间文明休息，不打闹，不追赶奔驰。

3、上下楼梯轻声慢步靠右走，不跳动，不相互推挤，不从栏杆上下滑及做其他危急的动作。

4、参与强度较大的体育活动、劳动，遇身体不适或有先天性疾病的同学应准时向教师汇报。

5、在平日活动过程中要自觉留意人身安全，学会自我防护。

6、放学后准时回家，不在公共场所逗留玩耍。

7、不吃流淌摊点上的不洁食品，防止病从口入。

同学们，让我们喜爱生命，远离危急，学会自护，把平安的种子播撒向大地，等到它发芽生长、开花结果之时，我们收获的必将是更多的幸福与安静!

四年级演讲稿篇4

亲爱的教师、同学们：

奇妙、多彩、变化多端、布满哲理、甚至还有些诡异，昆虫的世界竟然如此精彩，大自然竟然如此微妙!这种感觉在我读了《昆虫记》这本书后突然显得那样的剧烈。我被昆虫的世界震撼了，所以，我要感谢法布尔!

多少次、多少天，我随着那栩栩如生的描述、生动好玩的分析进入了这个神奇的领地……

早已熟知的萤火虫竟然是食肉动物，且手段“罕见的恶毒”?可它看上去忠厚、柔弱，况且，它那闪耀的光亮给人们尤其是我们小朋友带来了无限的兴趣。叫我如何能承受?!

敏感机智的蟋蟀，它的歌声、住宅好有特点，这让我自然而然地想起了那个琴声奇妙，给人们带来欢乐的“时代广场的蟋蟀”——柴斯特。在我心里，好像全部的蟋蟀都成了得意的柴斯特，叫我如何能不喜爱?

螳螂庄重地伫立着的身姿迷惑了得意的人们。它的“胳膊”竟然是可怕的劫杀工具?优雅的外表与“歹徒”