新疆库尔勒市14中学2023年物理八下期中学业水平测试试题含解析

新疆库尔勒市14中学2023年物理八下期中学业水平测试试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题1．如图所示，在同一水平面上，有表面粗糙程度相同、质量不同（mp＜mQ）的两个木块，按照甲、乙、丙、丁四种方式放置，分别在水平力F1、F2、F3和F4的作用下做匀速直线运动，则下列关系式正确的是（）A．F1＞F2 B．F2=F1 C．F3=F4 D．F3＜F42．下列说法正确的是（）A．甲物体对乙物体施加力的同时，甲物体不一定受到了力的作用B．相互平衡的两个力，这两个力的三要素可能相同C．做匀速直线运动的汽车受到的合力一定为零D．一个物体受到力的作用，它的运动状态一定改变3．动物本身蕴含着许多物理知识,以下说法错误的是A．信鸽依靠地磁场定向,能从千里之外飞回家B．泥鳅身上的粘液能减小摩擦,便于逃生C．狗的表皮无汗腺,它通过将舌头伸出嘴外加快水分蒸发来降温D．骆驼脚掌宽大,可以增大对地面的压强,方便在沙漠中行走4．在弹性限度内，弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正比，即F＝kx，其中F为弹力大小，x为伸长量，k为弹簧的劲度系数．已知某弹簧劲度系数为100N/m，原始长度为10cm，则在弹力为5N时，弹簧长度可能为（）A．10cm B．15cmC．20cm D．25cm5．中国科技馆有一个由小车和螺旋桨组成的装置，如图所示。小车在磁体间的相互作用下（小车受到竖直向上的力）悬浮静止于水平平直轨道上。按下控制开关，小车左端的螺旋桨开始转动，小车由静止开始沿轨道向右运动，速度逐渐增大；一段时间后，小车右端的螺旋桨也开始转动，最终在两个螺旋桨转速的自动调节下，小车可以停在轨道上。下列说法中正确的是（）A．小车静止悬浮在轨道上时，只受到重力作用B．小车静止悬浮在轨道上时，只受到竖直向上的力C．小车向右运动的过程中，小车具有动能D．小车速度增大的过程中，小车的机械能不变6．对于粒子和宇宙，人类从未停止过探索，下列相关结论正确的是A．质子不带电，电子带负电B．原子是由原子核和核外电子构成的C．宇宙是有边界无层次的天体D．光年是时间单位7．如图所示,一位小朋友在水平地面上表演单手倒立．下列说法正确的是A．他对地面的压力就是他的重力B．他只受到重力的作用C．他对地面的压力和他受到的重力是相互作用力D．他受到的重力和地面对他的支持力是一对平衡力8．19世纪末汤姆孙发现了电子，人们开始研究原子内部结构．科学家提出了许多原子结构的模型，到现在最为大家接受的原子结构与下图中哪个模型最相似？A．葡萄干布丁模型B．熟鸡蛋模型C．西瓜模型D．行星模型9．手通过绳子提起水桶，手受到向下的拉力，这个拉力的施力物体是A．绳子 B．水桶C．地球 D．手10．生活中的许多现象都与我们学过的物理知识相关，下列说法正确的是A．用针管把药液打入人体内，利用了大气压强B．高压锅容易将食物煮熟，利用了大气压强随高度的增加而减小的特点C．飞机能够腾空而起，利用了机翼产生的升力D．小王没有将地面上的箱子推动，是因为推力小于摩擦力11．高老师戴着眼镜正在批作业，听到远处有学生叫她，为了看清该学生的容貌，高老师立即摘下眼镜跟这位学生打招呼．下列说法正确的是A．高老师所戴眼镜的镜片是凸透镜B．高老师是近视眼C．高老师不戴眼镜看近物时，物体的像会成在视网膜前方D．高老师的眼球前后径可能过长或晶状体曲度可能过大12．下列物体间的作用力：①手握瓶子的压力；②电线对电灯的拉力；③磁铁对铁钉的吸引力；④压缩的弹簧对手的推力；⑤课桌对课本的支持力．其中属于弹力的有（）A．①②③⑤ B．①②③④ C．①②④⑤ D．①②③④⑤二、填空题13．如图所示,用手把一个圆柱体物块浸没在水中．物块的上表面受到水的压力大小为14.7N,它的下表面受到水的压力大小为20.5N,物块受到的浮力大小为_________N,浮力的方向为_________;若物块重为8N,放手后这个物块将_________(选填“上浮”“悬浮”或“下沉”)．14．在干燥的天气里，用塑料梳子梳头，发现越梳头发越蓬松，同时梳子还能吸引碎纸屑.前者是因为头发带_______（选填“同”或“异”）种电荷而相互_______；后者是因为带电体有_______的性质.15．某同学自己设计了一个粗测大气压强的实验：把两个橡胶皮碗对在一起，用力挤出中间的空气，如图所示，把皮碗悬吊起来，在皮碗下挂重物，逐渐增加所挂的重物，测出最多能挂的物重G，再测出此时皮碗的直径d，皮碗的重忽略不计，则根据这些数据计算大气压p的公式是_____。若吸盘内的空气不能完全排出，则大气压的测量值比实际值偏_____（选填“大”或“小”）16．小张如图所示的实验。当用力推注射器活塞时，广口瓶内的气压将_____（选填“大于”、“小于”或“等于”）瓶外的大气压，能观察到的现象是直玻璃管内液面_____（选填“升高”、“降低”或“不变”）。三、实验题17．（8分）如图甲所示，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，观察将毛巾、棉布分别铺在水平木板上和只有木板的三种情况下，让小车分别从斜面顶端由静止下滑，研究小车在水平面上滑行的距离：(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止下滑的目的是：_______________；(2)实验中改变小车所受阻力大小，是通过改变___________来实现的；(3)实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近；在棉布表面滑行的距离较远；在木板表面滑行的距离最远。说明小车受到的阻力越小，速度减小得越___（填“快”或“慢”）；(4)推理：如果小车在水平面上滑行，受到的阻力越来越小，直到变为零，它将做_________。不考虑空气阻力，在图乙中大致画出小车在光滑水平面上运动的v－t图线；（_______）(5)在大量经验事实的基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出了牛顿第一定律，所以牛顿第一定律虽然不是直接由实验得出的，但是通过符合逻辑的推理得出的正确结论。在我们已学的物理知识中，也有用到这种研究方法，如_____（列举一例）；(6)牛顿第一定律告诉了我们物体的运动_____（填“需要”或“不需要”）力来维持，一切物体都有保持原来_____不变的性质。18．（8分）某同学用天平和量筒测量液体的密度，回答下列问题：(1)他在使用天平时，先把天平放到水平桌面上，把游码放到标尺左端的零刻线后发现指针如图(1)所示，要使天平平衡应该调节左侧的平衡螺母向_____调节；(2)这个实验的原理是_____；(3)实验记录表格如下，表格中已经记录了最初烧杯和液体的总质量，图(2)中所示的是他将烧杯中的一部分液体倒入量筒后，烧杯和剩余液体的总质量，图(3)显示的是从烧杯中倒入量筒内的液体的体积。请根据图中显示的情况，帮助小明完成实验数据表格的填写：烧杯和液体的总质量m/g烧杯和剩余液体的总质量m1/g倒出液体的质量m2/g倒出液体的体积V/cm3液体的密度ρ/(kg/m3)147______________________________(4)小明是九年级学生，在一次化学实验中，要用托盘天平称取一定质量的药品。他知道，为保护天平，化学药品不能直接放到天平盘上，要在放药品的盘中垫一张纸片。于是小明同学就只在左盘中放一张纸，然后就调节平衡螺母使天平平衡，接着进行药品质量的测量，用此测量方法测得的密度值与它的真实值相比_____（选填“偏大”、“偏小”或“一样大”）。19．（8分）小丽同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与哪些因素有关？”的实验，如图所示。（1）小丽将通过观察泡沫____________________________来比较压力作用效果的大小。（2）比较甲、乙两图实验现象，能够得到的结论是：______________。（3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图_________________所示实验。本实验中运用的科学探究方法是_________________________。（4）小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他得到的结论是__________（选填“正确”或“错误”）的，他在探究过程中存在的问题是__________________________。四、作图题20．（8分）如图所示，物块静止在斜面上，请分别画出物块所受摩擦力的示意图。（_____）21．（8分）图中，运动员将重2.7N的排球推出后，排球在空中继续向上运动．请画出排球所受力的示意图．（不计空气阻力）（______）五、计算题22．（10分）如图所示，用弹簧秤悬挂一物体，在空气中弹簧秤示数为6N，当物体浸没在水中弹簧秤的示数是4N，g=10N/kg．求：（1）物体浸没在水中受到的浮力F浮；（2）物体浸没时排开水的体积V排；（3）物体的质量m和密度ρ．23．（12分）平直公路上匀速行驶的质量为1500kg的四轮小汽车，已知汽车在行驶过程中受到的阻力为车重的0.06倍，每只轮胎与地面的接触面积为0.03m2。（g=10N/kg）求（1）汽车重力（2）汽车匀速行驶时所受的阻力（3）汽车静止时对水平地面的压强

参考答案一、选择题1、C【解析】

摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关，两个影响因素不变，摩擦力不变。AB．表面粗糙程度相同、质量不同甲、乙两图中，因为mp<mQ，所以Gp<GQ，所以F1<F2，故AB错误；CD．丙、丁实验在压力大小和接触面的粗糙程度不变时，改变了接触面积的大小，摩擦力不变，故C正确，D错误。故选C。2、C【解析】

A．因为力的作用是相互的，所以，甲物体对乙物体施加力的同时，甲物体一定受到了力的作用，故A错误；B．相互平衡的两个力，大小相等，方向相反，所以，这两个力的三要素一定不相同，故B错误；C．做匀速直线运动的汽车处于平衡状态，所以，受到的合力一定为零，故C正确；D．物体受到平衡力的作用，它的运动状态不会改变，故D错误。故选C。3、D【解析】A、信鸽辨别地磁场的强弱变化来定向的，能从千里之外飞回家．不符合题意．B、泥鳅身上的粘液是在压力一定时，减小接触面的粗糙程度来减小摩擦．不符合题意．C、狗的舌头上有水分，水蒸发时吸热，达到降温的效果．不符合题意．D、骆驼脚掌宽大，是在压力一定时，增大受力面积来减小对地面的压强，方便在沙漠中行走．符合题意．故选D．4、B【解析】

根据F＝kx得，弹簧的伸长量所以弹簧的长度为10cm＋5cm＝15cm。5、C【解析】

AB．小车静止悬浮在轨道上时，小车受到竖直向下的重力和竖直向上的磁力，且二力是一对平衡力，故AB错误；C．小车向右运动的过程中，有一定的速度，具有动能，故C正确；D．小车速度增大的过程中，质量不变，速度最大，动能增大，高度不变，重力势能不变，则小车的机械能增大，故D错误。故选C。6、B【解析】

AB．原子是由原子核和核外电子组成的，原子核又是由带正电的质子和不带电的中子组成的；C．宇宙是一个无限但有层次的天体系统；D．光年指光在一年中通过的距离，所以是长度单位。7、D【解析】

A．小朋友对地面的压力属于弹力，弹力与重力是不同性质的力，故A错误；B．他受到重力和地面的支持力，故B错误；C．他对地面的压力和他受到的重力方向相同，不是相互作用力，故C错误；D．他受到的重力与地面对他的支持力大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在一个物体上，是一对平衡力，故D正确．8、D【解析】

根据α粒子散射实验，卢瑟福提出了原子核式结构模型，分析图示情景，然后答题．【详解】卢瑟福提出了原子的核式结构模型，原子由位于原子中心的原子核与核外绕原子核运动的电子组成，其结构与太阳系行星模型相似，故D正确；故选D.9、A【解析】

通过绳子提起水桶，与手接触的是绳子．手对绳子有一个向上的拉力，由于物体间力的作用是相互的，同时绳子也会对手有一个向下的拉力，所以手受到一个向下的力的作用，这个力的施力物体是绳子，故只有A正确．10、C【解析】

A、用针管把药液推入体内，是推力作用的结果，与大气压无关，故本选项说法错误；B、液体的沸点随着压强的增大而升高，高压锅容易将食物煮熟，是因为食物在较高的沸点下比在较低的沸点下更容易煮烂，故本选项说法错误；C、在流体中，流速越大的位置，压强越小，飞机能腾空而起，利用了机翼上面空气流速大，压强小，机翼下面流速小，压强大，从而形成了向上的压强差，当向上的压力差大于飞机的重力时，飞机回腾空而起，故本选项说法正确；D、小王没有将地面上的箱子推动，是因为推力等于摩擦力，故本选项说法错误。11、A【解析】

本题要抓住远视眼成因：远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方造成的．远视矫正方法，需佩戴凸透镜．【详解】由题意“高老师，听到远处有学生叫她，为了看清该学生的容貌，立即摘下眼镜跟这位学生打招呼”，这说明高老师眼球晶状体的曲度过小，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方造成的，所以需佩戴凸透镜矫正，故A正确，BCD错误．故选A．12、C【解析】

通常所说的压力、支持力、拉力都属于弹力，所以手握瓶子的压力、电线对电灯的拉力、压缩的弹簧对手的推力和课桌对课本的支持力都属于弹力，磁铁对铁钉的吸引力，属于磁力，故C正确，ABD错误．二、填空题13、5.8竖直向上下沉【解析】

(1)圆柱体受到的浮力：F浮＝20.5N−14.7N＝5.8N；浮力的方向是竖直向上的．(2)G物＝8N>F浮，所以放手后，这个物块将下沉．【点睛】（1）物体浸在液体（或气体）中，物体将受到的液体（或气体）对它产生的压力，求出合力，即受到的浮力，从而得出浮力产生的原因是液体（或气体）对物体上下表面的压力差；浮力的方向是竖直向上的．（2）根据浮力和重力的大小关系，判断物块最后的状态．14、同排斥吸引小物体【解析】

当梳子和头发相互摩擦时，梳子和头发带有电荷，由于头发上带的是同种电荷，同种电荷相互排斥，所以越梳头发越蓬松；梳子带电后，具有吸引轻小物体的性质，因此带电的梳子还能吸引碎纸屑．15、小【解析】

皮碗的表面积，根据题意可知，最多能挂的物重G等于对皮碗的拉力，而大气对皮碗的压力与物体对皮碗的拉力是一对平衡力，则F＝G，所以，大气压：，两个橡胶皮碗之间的空气没有排尽，使用较小的拉力便可将其拉下，物重G变小，根据得到压强会偏小。16、大于升高【解析】

广口瓶上部空气通过玻璃管与注射器相连，当用力推注射器活塞时，瓶内空气的体积减小，广口瓶内的气压就增大，由于瓶内的气压大于瓶外的大气压，在瓶内气压的作用下就把液体压进玻璃管中，导致玻璃管内的液面升高。三、实验题17、使小车到达底面时的初速度相同接触面的粗糙程度慢匀速直线运动见解析所示探究声能否在真空中传播不需要运动状态【解析】

(1)[1]实验中每次均让小车从斜面顶端由静止下滑，目的是为了使小车运动到底面时的初速度相同。(2)[2]实验中，给水平桌面铺上粗糙程度不同的物体，目的是探究阻力对物体运动的影响，由毛巾表面到棉布再到木板，接触面的粗糙程度减小，小车受到的阻力也减小。(3)[3]表面越光滑，阻力就越小，小车运动的距离就越远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢。(4)[4]假如小车受到的阻力为零，即小车不受阻力，小车的运动状态将不会改变，做匀速直线运动。[5]匀速直线运动在v-t图线上时一条平行于时间轴的直线，如图所示(5)[6]此实验采取的是实验推理法，即在实验现象的基础上进行科学推理，得出理想状态下物体的运动情况，探究声能否在真空中传播的实验也用到了这种方法。(6)[7][8]牛顿第一定律的内容为：一切物体在不受外力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态；这反映了力和运动的关系，表明了物体的运动不需要力来维持，而力是改变物体运动状态的根本原因。18、右ρ=11730301.0×103一样大【解析】

(1)[1]指针左偏，说明左边重，所以平衡螺母应该向右调节；(2)[2]利用公式ρ=，分别测出质量和体积就可以算出密度；(3)[3][4][5][6]由图知，烧杯和剩余液体的总质量m1=117g；所以倒出液体的质量为m2=147g-117g=30g；由量筒可以读出倒出液体的体积V=30cm3；所以液体的密度为(4)[7]当左右托盘质量不相等时，可以通过调节平衡螺母来使左右两边质量相等，所以调平后再进行测量，结果是准确的，即测得的密度值与它的真实值相比是一样大的。19、下陷的程度在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显甲丙控制变量错误压力大小不同（或者说没有控制压力大小相同）【解析】

(1)[1]实验中，泡沫的下陷程度越大，压力作用效果越明显，所以小丽是通过观察泡沫的下陷程度来比较压力作用效果的大小。(2)[2]比较甲、乙两