文山市重点中学2022-2023学年物理八下期中预测试题含解析

文山市重点中学2022-2023学年物理八下期中预测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1．如图所示的实例中，属于增大压强的是A．在铁轨下面铺枕木B．破窗锤的敲击端做成锥状C．书包背带做得较宽D．大型载重车有很多车轮2．以下是我们生活中常见到的几种现象：①篮球撞击在篮板上被弹回；②用力揉面团，面团形状发生变化；③用力握小球，球变瘪了；④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞．在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是A．①② B．①④ C．②③ D．②④3．如图所示，水平桌面上有质量分布均匀的木板M，在水平力F的作用下，推到桌子中央，在此过中，下列说法正确的是A．M对桌面的压力不变，压强变小B．M对桌面的压力变大，压强变小C．M对桌面的压力变小，压强变大D．M对桌面的压力变大，压强变大4．在测量液体密度的实验中，小王同学利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到几组数据并绘出如图所示的m-V图像，下列说法正确的是（）A．量杯质量为40gB．60cm3该液体质量为60gC．该液体密度为2g/cm3D．该液体密度为1.25g/cm35．“N95”型口罩(如图所示)对直径为0.075μm±0.020μm的非油性颗粒(如粉尘、PM2.5、飞沫、微生物)具有95%以上的过滤效率，它由三层构成：内层吸水层，中间过滤层，外层疏水层。则下列说法正确的是（）A．新冠病毒随飞沫传播是一种分子运动B．过滤效率高，是因为口罩材料分子之间没有空隙C．中间过滤层通过工艺带上静电，可以增强对颗粒的吸附能力D．内层吸水层能够有效吸收呼出的水蒸气，说明分子之间存在斥力6．在浅海中潜入海底观光是人们旅游休闲的方式之一．人从水下2米继续下潜的过程中，他受到海水的浮力和压强变化的情况是：A．浮力逐渐变小 B．浮力逐渐变大 C．压强逐渐变小 D．压强逐渐变大7．下列四个实例中，目的是为了增大摩擦的是A．骑自行车刹车时用力捏闸 B．磁悬浮列车悬浮行驶C．行李箱下装有滚轮 D．给门轴加润滑油8．短跑运动员跑到终点后，不能立即停下来，这是由于A．运动员受到了惯性作用 B．运动员具有惯性C．运动员速度太大，惯性太大 D．运动员的惯性大于其所受阻力二、多选题9．人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害．下列属于利用惯性的是A．拍打衣服，把灰尘拍去 B．公路上汽车必须限速行驶C．跳远时要快速助跑 D．锤头松了，将锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧套在锤柄上10．下列说法中正确的是（）A．人潜入较深的水中时，必须穿潜水服，是因为液体压强随深度增加而增大B．铲车宽大的轮子可以增大受力面积，减少对地面的压强C．用吸管吸饮料时，是利用了嘴对饮料的作用力将饮料吸入口中D．飞机升力的产生是由于机翼上下方的空气流速不同三、填空题11．体育课上李老师拿来一根绳子给同学们进行拔河比赛，已知此绳子所能承受的最大拉力为4500N，现用此绳来拔河，若两队都用3500N的力拉绳子，则绳______（选填“会”或“不会”)被拉断，在拔河比赛时，同学们都要穿上鞋底花纹深的鞋子，目的是为了_____．12．跳水运动是我国在国际比赛中的优势项目．如图所示，跳水运动员站在跳板上静止时，她受到的重力和支持力是一对____（选填“平衡力”或“相互作用力”），运动员将跳板压弯时，施力物体是_____，说明力可以改变物体的___，运动员从静止开始运动说明力还可以改变物体的______13．“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。摄影在暗室中进行，快门是常开的，但是由于没有光照亮物体，底片并不感光。光源是一只闪光灯，它每隔一定时间闪亮一次，物体就被照亮，底片就记录下这时物体的位置。光源不断闪亮，底片就记录下物体每相隔同样时间的不同位置。两个质量相同的如甲、乙小球，均从位置a竖直下落到位置b，其各自的频闪照片如图所示，试根据照片分析：（1）甲球做_____直线运动，乙球做_____直线运动（填“匀速”或“变速”）；（2）_____球受到的重力和阻力是一对平衡力；甲球受到的阻力_____乙球受到的阻力（填“大于”“小于”或“等于”）；（3）若光源每隔0.02s闪亮一次，则从位置a竖直下落到位置b甲球所用时间为_____s．甲球所用时间_____乙球所用时间（填“大于”“小于”或“等于”）。14．饮茶是我国的传统文化，如图所示是一把装有水的茶壶，壶嘴与壶身构成_______，若茶壶内部底面积为20cm2，则茶壶内底部受到水的压力为__________N（g=10N/kg）。15．在火车站和地铁站台上，都画有一条安全线，当火车快速开过时，人越过这条线就会有危险.这是因为，火车开动时，靠近火车的地方气体__________，气体压强__________．16．如图所示，一装满水的密闭容器放置在水平桌面上，将其倒置后，水平桌面受到的压力将_____，水对容器底的压强将_____（均选填“变大”“变小”或“不变”）．四、作图、实验探究题17．如图所示，一物体静止在斜面上，请你画出物体所受重力G及物体对斜面压力F的示意图．（___）18．如图,重为10N的小木球漂浮在水面上,请作出它所受到的重力和浮力的示意图,杯子对斜面的压力的示意图。（______）19．（10分）在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：A．与接触面的压力大小有关B．与接触面积大小有关C．与运动的快慢有关D．与接触面的粗糙程度有关为了验证以上猜想是否正确，小慧同学用一个表面平整的长木板、一个带钩的木块、一块棉布、一块毛巾和一只弹簧测力计设计了如图所示的实验，实验数据如下表所示：序号实验条件测力计示数/N长方形木块的放置表面情况压力/N1平放木板81.62平放木板122.43平放木板163.24侧放木板163.25竖放木板163.26平放木板上铺毛巾82.47平放木板上铺毛巾84.0（1）为了测量滑动摩擦力的大小，应在水平长木板上，用弹簧测力计沿水平方向_____拉动木块．此时，摩擦力的大小就等于弹簧测力计的示数是利用了_________的知识；（2）由序号1，2，3的三次实验，可验证猜想______（填字母）；（3）要验证猜想B，应选取序号为_________的三次实验；（4）要验证猜想D，应选取序号为__________的三次实验；（5）从以上实验中，我们可以得出结论：滑动摩擦力的大小跟_______与_______有关，与接触面积大小、物体运动的快慢等________．（6）实验探究中，小慧采用的实验探究方法是______；A．类比法B．科学推理法C．控制变量法五、计算题20．（6分）如图所示，一辆校车(四车轮)载满学生后总质量为6t，则该车对水平路面的压力为多少？规定车辆对地面的压强不得超过7×105Pa，假设每只轮胎与地面的接触面积恒为300cm2，则该车能否安全行驶？(g取10N/kg)21．（6分）小宇同学想将量程为0～5N的弹簧测力计改为密度秤.他的操作如下：（g=10N/kg）①先将塑料杯挂在弹簧测力计上，再将指针调到零刻度线处；②在塑料杯中装满水，弹簧测力计的读数为2N；③将塑料杯中的水倒尽，再在塑料杯中装满待测液体，弹簧测力计的读数为1.6N；求：（1）塑料杯的容积_____；（2）待测液体的密度______；（3）实验时在小桶内装满待测液体，根据弹簧测力计的示数求出对应液体的密度标在弹簧测力计上，这样就把弹簧测力计改为密度秤，求该密度秤最大测量值_______；（4）小宇对本实验原理进行了进一步分析，从而得到弹簧测力计的示数与被测液体的密度之间的函数关系，则符合此关系的应是如图中的图线____________（选填“①”、“②”或“③”）；（5）若某次测量液体密度时，塑料杯中没有装满待测液体，则测量结果与真实值相比会_____（选填“变大”、“不变”或“变小”）.

参考答案一、单选题1、B【解析】

A．在铁轨下面铺枕木，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A不符合题意；B．破窗锤的敲击端做成锥状，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故B符合题意；C．书包背带做得较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C不符合题意；D．大型载重车装有很多车轮，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D不符合题意。2、B【解析】

①篮球撞击在篮板上被弹回是由于受到了篮板的力而改变了运动状态，故①符合题意；②面团形状发生变化是由于受力改变了物体的形状，故②不符合题意；③小球变瘪是由于受力改变了物体的形状，故③不符合题意；④灰尘吹得漫天飞舞是由于风的吹力使灰尘的运动状态发生了改变，故④符合题意。故选B。3、A【解析】

将木板推到水平桌面中央的过程中，木板对桌面的压力等于木板的重力不变，但受力面积变大，根据可知，木板对桌面的压强变小。故A正确，B、C、D错误。4、B【解析】

ACD．设量杯的质量为m杯，液体的密度为ρ，读图可知，当液体体积为V1=20cm3时，液体和杯的总质量m总1=m1+m杯=40g则可得ρ×20cm3+m杯=40g，---------①当液体体积为V2=80cm3时，液体和杯的总质量m总2=m2+m杯=100g可由m=ρV可得ρ×80cm3+m杯=100g，--------②联立①②解得液体的密度ρ=1g/cm3将ρ=1g/cm3代入①解得m杯=20g故ACD错误；B．当液体的体积V3=60cm3则液体的质量m3=ρV3=1g/cm3×60cm3=60g故B正确。故选B。5、C【解析】

A．飞沫是宏观的，用肉眼能看到，而分子是微观的肉眼看不到，所以飞沫传播不是分子运动，故A错误；B．由分子热运动知分子之间存在间隙，所以口罩材料分子之间也有空隙，故B错误；C．中间过滤层通过工艺带上静电，微小的不带静电的物体当靠近带静电的物体时，由于静电感应现象，靠近带静电物体的一端感应出与带静电物体相反的电性，就会被吸引贴附于带静电物体上，所以可以增强对颗粒的吸附能力，故C正确；D．因为内层吸水层能够有效吸收呼出的水蒸气分子，因为是吸收所以体现的是分子之间存在引力，分子之间存在斥力没有体现出来，故D错误。故选C。6、D【解析】根据阿基米德原理即知，下潜的过程中人排开水的体积不变，所以浮力不变；下潜的过程中深度增加，根据液体压强的特点，即知，所以压强增大．故ABC错误，D正确．7、A【解析】

A.骑自行车刹车时用力捏闸，是通过增大压力的方法来增大摩擦的。符合题意。B.磁悬浮列车的车体和轨道是同名磁极，同名磁极互相排斥，使列车实现悬浮，从而减小列车所受的摩擦力，提高速度。不符合题意。C.行李箱下装有滚轮，用滚动代替滑动减小摩擦力。不符合题意。D.给门轴加润滑油，是在压力一定时，使接触面光滑减小摩擦力。不符合题意。8、B【解析】

AD．惯性不是力，不能说“受到惯性作用”，惯性和阻力不能比较，故AD错误；B．运动员到达终点前，以较快的速度向前运动，当到达终点时，运动员由于惯性还要保持原来的运动状态向前运动，因此当运动员跑到终点时，不能立即停下来，故B正确；C．惯性与质量有关，与速度无关，故C错误．二、多选题9、ACD【解析】

A.拍打衣服前，衣服和灰尘一起静止，当拍打时，衣服运动，灰尘由于惯性还要保持原来的静止状态，所以灰尘从衣服上掉下来，是利用惯性，故A符合题意；B.限速行驶是防止遇到紧急情况，车由于惯性仍要保持原来的运动状态，不能马上停下来，所以限速行驶是防止惯性带来的危害，故B不符合题意；C.助跑的目的是让运动员在起跳前有一个较大的速度，起跳时，人由于惯性还要保持他起跳前的速度，从而能跳的更远，这是利用了惯性，故C符合题意；D.锤头松了，使锤柄受力开始运动，碰到地面时，锤柄受到阻力由运动改为静止，而锤头由于惯性还要保持原来的状态向下运动，从而可以使锤头套紧在锤柄上，这是利用惯性，故D符合题意．10、ABD【解析】

A．液体压强的规律；深度越大，液体的压强越大，故A正确；B．减小压强可以通过减小压力的大小或增大受力面积的大小来实现，铲车宽大的轮子就是通过增大受力面积的方法来实现的，故B正确；C．吸饮料时，是大气压把饮料压到嘴中的，故C错；D．由于飞机上下方空气流动的速度不同，造成了上下方所受到的大气压不同，形成了向上的升力，故D正确．三、填空题11、不会增大摩擦力【解析】

绳子的最大承受拉力为4500N，所以两队都用大约3500N的拉力拉时，作用在绳子上的力是3500N，所以绳子将不会被拉断．在拔河比赛时，同学们都要穿上鞋底花纹深的鞋子，目的是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．12、平衡力运动员形状运动状态【解析】

跳水运动员站在跳板上静止时，她受到的重力和支持力符合二力平衡的条件，因此是一对平衡力；运动员将跳板压弯，说明运动员对跳板施加力的作用，所以施力物体是运动员，跳板的形状发生改变，说明力可以改变物体的形状；运动员从静止开始运动，运动员的运动状态发生改变，说明力可以改变物体的运动状态．13、匀速变速甲大于0.1大于【解析】

（1）甲球在相等时间内通过的路程相同，并且甲进行直线运动，所以甲进行匀速直线运动，乙在相等的时间内通过的路程不相等，乙进行直线运动，所以乙进行变速直线运动；（2）甲球进行匀速直线运动，甲受到竖直向上的阻力和竖直向下的重力是一对平衡力，大小相等；乙进行加速直线运动，乙的重力大于乙受到的阻力，甲乙重力相同，所以甲受到的阻力大于乙受到的阻力；（3）从位置a竖直下落到位置b甲球所用时间为0.02s×5＝0.1s，乙球所用时间为0.02s×3＝0.06s，所以甲球所用时间大于乙所用时间。14、连通器3【解析】

[1]茶壶盖上的小孔能保证与大气相通，则壶嘴与壶身的上端开口、下端连通，构成了连通器。[2]壶内水的深度为茶壶的底部受到水产生压强为由可得茶壶内底部受到水的压力15、流速快小【解析】根据流体流速大压强小的原理解释．火车快速通过时，靠近火车的地方气体流速大，所以气体压强小，如果人靠近火车在此压强差的作用下，人会被推向火车，是很危险的，故在火车站和地铁站台上，都画有一条安全线．点睛：重点是流体压强与流速关系的应用，牢记流速大的地方压强小的规律，中考中也是常出现的题目类型，要能用此特点解释生活中的相关现象．16、不变不变【解析】

容器对桌面的压力等于容器和容器内液体的总重力，根据容器和水质量的变化情况，可知容器对水平桌面的压力变化；因容器倒置后，液面深度不变，由液体压强公式p＝ρgh可得液体对容器底部的压强变化情况．【详解】装满水的密闭容器放置在水平桌面上，其对水平桌面的压力等于容器和水的总重力，将其倒置后，水的质量不变，容器和水的总重不变，所以，水平桌面受到的压力将不变；将其倒置后，水的深度不变，根据p＝ρgh可知，水对容器底部的压强不变．四、作图、实验探究题17、【解析】

重力的方向总是竖直向下的，过物体的重心表示出重力的方向即可；压力是接触面受到的力，压力的方向垂直于受力面，并过压力作用点表示出压力的方向即可．【详解】（1）过物体重心作竖直向下的带箭头的线段，并标上重力的符号G，即为重力的示意图．（2）在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点，过压力作用点作垂直于斜面带箭头的线段，并标上力的符号F，即为压力的示意图．18、【解析】

由于小球漂浮，所以，所受重力和浮力是一对平衡力，大小相等，方向相反，小球受到浮力和重力的作用点都在重心，浮力的方向竖直向上，用符号F浮表示，重力的方向竖直向下，用符号G表示；压力的作用点在接触面上，方向垂直于接触面向下，用符号F表示，力的示意图如下：19、匀速二力平衡A3、4、51、6、7压力大小接触面粗糙程度无关C【解析】

（1）只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡，拉力大小才等于摩擦力的大小．故为了测量滑动摩擦力的大小，应在水平长木板上，用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动木块．此时，摩擦力的大小就等于弹簧测力计的示数是利用了二力平衡的知识；（2）由序号1，2，3的三次实验知，接触面积大小相同，接触面粗糙程度相同，而压力大小不同，测力计示数不同，即摩擦力大小不同，故可研究摩擦力与接触面的压力大小有关，可验证猜想A；（3）要验证猜想B，即研究摩擦力与接触面积大小有关，要控制压力大小和接触面的粗糙程度相同，只改变接触面积大小，故应选取序号为3、4、5

的三次实验；（4）要验证猜想D，即研究摩擦力与接触面的粗糙程度有关，要控制压力大小和接触面积大小相同，只改变接触面的粗糙程度，故应选取序号为1、6、7

的三次实验；（5）由序号为3、4、5

的三次实验知，在压力和接触面粗糙程度相同的情况下，摩擦力大小与接触面积大小无关；由序号1，2，3的三次实验知，在接触面粗糙程度相同的条件下，压力越大，摩擦力越大，即摩擦力与接触面的压力大小有关；由序号为1、6、7

的三次实验知，在接触面压力相同的条件下，接触面越粗糙，摩擦力越大，故摩擦力与接触面的粗糙程度有关；即从以上实验中，我们可以得出结论