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文档简介
第十课杯子的设计二年级上册
创设情境,引出课题你们说乌鸦为什么喝不着水啊?创设情境,引出课题
各种各样的杯子都离不开设计师的设计,今天,我们就来共同学习杯子的设计。探究结构启发构思彩陶觚黑陶杯黑陶杯黑陶杯新石器时代距今6000年探究结构启发构思偃师商城铜斝管流爵祖乙尊夏商周时期距今4000~2500年探究结构启发构思宋代茶盏宋代青瓷元代蓝釉爵杯宋元时期探究结构启发构思杯口杯身杯底杯柄杯盖杯子是由哪几部分组成?探究结构启发构思大理石搪瓷陶瓷杯子的材质探究结构启发构思玻璃玉不锈钢你还知道哪些材料的杯子?探究结构启发构思纹饰一般出现在杯子的哪里?哪个纹饰让你印象深刻?想一想艺术实践做一做设计一个造型新颖、使用方便的杯子。需要在作业上标明尺寸、名称、用途。欣赏点评欣赏点评谢谢观赏
猜一猜:这两张图片都是同一种物品,你能猜出它们是什么吗?小提示这个物品我们每天都会用到,它的造型很丰富。
折线纹彩陶杯(新石器时代)欣赏古代的杯子波斯镀金银杯(公元前5—公元前4世纪)玉云形杯(唐代)欣赏古代的杯子彩陶觚(新石器时代)距今约6000年前饕餮纹爵(商)距今约3000年前合卺(jin)杯(西汉)距今约2000多年鸭式杯(唐)距今约1000年前欣赏现代的杯子想一想:这些杯子是用什么材料制作的?玻璃陶瓷塑料木钢纸不同材质的杯子欣赏现代的杯子猜一猜:这些杯子有什么主要功能?不同功能的杯子小组合作探究结构说一说:杯子由几部分组成?杯子的结构杯口杯盖杯底把手杯身拼一拼:大胆尝试会有无限精彩!精品欣赏驱动思考你喜欢本页中的哪些杯子设计?请从杯把手、杯盖、杯身、造型以及花纹等方面说一说你的理由。小组合作探究结构看一看:如何设计一张完整的设计图?杯子的设计杯子造型功能说明各部分的尺寸产品名称艺术实践认真观察杯子各部分的用途,了解功能与外形之间的关系,设计一个造型新颖、使用方便的杯子。最后在作业上注明尺寸、名称、用途。新产品设计发布会展示自己的设计作品,并说说自己的设计意图。是否在设计作品中体现了以人为本,既使用又美观的设计理念?是否绘制出体现自己设计理念的设计图?最佳创意奖最佳功能奖最佳外形奖除
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