再别康桥详细课件

一、作者及背景简介

徐志摩（1896—1931），（徐章垿）浙江海宁人，笔名云中鹤、南湖。1918年赴美国克拉克大学学习银行学。十个月即告毕业，获学士学位，得一等荣誉奖。同年，转入纽约的哥伦比亚大学的研究院，进经济系。1921年赴英国留学，入剑桥大学当特别生，研究政治经济学。在剑桥两年深受西方教育的熏陶及欧美浪漫主义和唯美派诗人的影响。1923年成立新月社。1924年任北京大学教授。1926年任光华大学、大夏大学和南京大学教授。1930年辞去了上海和南京的职务，应胡适之邀，再度任北京大学教授，兼北京女子师范大学教授。1931年11月19日因飞机失事罹难。代表作品有《再别康桥》《翡冷翠的一夜》。

“天才横死，损失的是中国文学！”

——胡适1915年由家庭包办，与上海宝山县罗店巨富张润之之女张幼仪结婚。1921年，他认识了才女林徽因，与她交往甚密，并有谈论婚嫁之意。于是，徐志摩向张幼仪提出离婚。他为林徽因写了诸多表现爱情和人生理想的诗歌。林徽因经过理智的思索，和父亲一起提前回国了，与志摩不辞而别。之后，他们一起组织新月社活动，一起演戏，并常有书信来往。1924年泰戈尔访华期间，徐志摩和林徽因共同担任翻译，之后徐志摩陪同泰戈尔去了日本，林徽因和梁思成到了宾夕法尼亚大学并嫁给梁思成。1931年11月19日准备参加林徽因演讲会的徐志摩遭遇坠机事故遇难。林徽因曾说：“徐志摩当初爱的并不是真正的我，而是他用诗人的浪漫情绪想象出来的林徽因，而事实上我并不是那样的人。”徐志摩为了生计，往返于北平与上海之间疲于奔命，仍然满足不了家庭的花销。由于陆小曼的病，由于徐父的拒绝接纳，由于鸦片的侵蚀等诸多原因，陆小曼变得越发懒惰、贪玩，徐志摩为了使妻子心喜，就一味迁就她。徐志摩死后，陆小曼不再出去交际。她默默忍受着外界对她的批评和指责。致力于整理出版徐志摩的遗作。

1924年认识有夫之妇陆小曼并相恋，1926年10月，与陆小曼结婚。英国剑桥大学徐志摩的“康桥情结”康桥，是英国著名剑桥大学所在地。年轻的徐志摩是在1921年春天走进康桥的。他为这优雅秀丽、宁静和谐的大自然所陶醉。度过了一年多真正悠闲自在、贮满诗意的新生活。清晨，或傍晚，他常常在织锦一般的草地上读书，有时俯身观看康河里的流水，有时仰头眺望天上的行云，有时撑一只长篙在康河里划船，有时则在夕阳西下的晚景里，骑上一辆自行车，去追赶天边的太阳……“我敢说，康河是全世界最秀丽的一条水……我在康河的日子可真是享福，深怕这辈子再也得不到那样甜蜜的机会了……”正是康河的水开启了诗人的性灵，唤醒了久蛰在他心中的诗人的天命。他曾满怀深情地说：“我的眼睛是康桥教我睁开的，我的求知欲是康桥给我拨动的，我的自由意识是康桥给我胚胎的。”回国启程前，他写下了《康桥，再会罢》一诗，表达对康桥的眷恋。1926年又作散文《我所知道的康桥》。可见诗人对康桥的感情深切。

1928年，徐志摩重游英国。7月的一个傍晚，他一个人悄悄来到了久别的母校，漫步于寂静的校园，怀念逝去的美好岁月。乘船归国途中，诗人挥笔写下了这首诗。徐志摩的“康桥情结”二、阅读提示：轻轻的/我走了，正如我/轻轻的来，我轻轻的/招手，作别/西天的/云彩。语调：三个“轻轻的”，“招手”——节奏轻缓、旋律柔和——奠定了全诗的感情基调——依依不舍的淡淡忧愁

舒缓、低沉诗作大意古诗中离别：“海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾”“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”“相见时难别亦难，东风无力百花残”（李商隐《无题》）“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节”“执手相看泪眼，竟无语凝噎。”（柳永《雨霖铃》）“零落残魂倍黯然，双垂别泪越江边。”（柳宗元《别舍弟宗一》）依依惜别的深情与此诗区别：离别的对象不同：人——物感情不同离而不伤，别而不愁轻轻的招手金柳青荇清潭小舟星辉夏虫挥一挥衣袖作别西天的云彩康桥的迷人风光不带走一片云彩恋恋不舍

飘逸洒脱结构思路那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。比喻“极度迷恋”对康桥的爱何等浓烈，又何等温柔。软泥上的青荇，油油的在水底招摇：在康河的柔波里，我甘心做一条水草！拟人、拟物“甘心”：对康桥永久、热烈的爱恋那榆阴下的一潭，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。“虹”与“梦”美梦“揉碎在浮藻间”（淡淡的哀伤）“彩虹”（多彩、美好）“梦”的“沉淀”（对康桥记忆之深重）康桥风光：静谧，梦幻，如诗如画寻梦？撑一支长篙，

向青草更青处漫溯，

满载一船星辉，

在星辉斑澜里放歌。“梦”：缅怀昔日，无限留恋“放歌”：感情达到了沸点但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！从梦境回到离别的现实中“但”：情感的起伏变化（交织着依恋、无奈、惆怅等种种复杂感情）四、五、六节修辞手法？顶真——诗意一次呵成悄悄的我走了，

正如我悄悄的来；

我挥一挥衣袖，

不带走一片云彩。“轻轻的”——“悄悄的”：轻柔加上淡淡哀愁“轻轻的招手，作别西天的云彩”——“挥一挥衣袖，不带走一片云彩”：更加洒脱，哀而不伤对康桥爱得真，爱得善，爱得纯

这首诗感情真挚，意境优美。诗人笔下的康桥有生命，有灵性，带有诗人柔和飘逸的风度。以美妙的艺术形式表达了人类共有的一种感情：对逝去的美好往事，人们总是充满怀念这首诗从思想内容上来说，只表达了一种微波轻烟似的淡淡的离愁别绪，谈不上什么现实内容或时代精神，为什么各个时代的读者都对它有强烈的共鸣？？艺术特色音乐美韵脚严整节奏鲜明回环往复，全诗构成一阕完整的乐曲。“三美”建筑美诗节和诗行的排列组合，诗节匀称，句式整齐共七节,每节两句,单行和双行错开一格排列,无论从排列上,还是从字数上,都整齐划一,给人以美感。绘画美诗情画意，用词讲究色彩运用和搭配：云彩、金柳、夕阳、波光、艳影、青荇、彩虹、青草、斑斓色彩绚丽，意境鲜明“荡漾”“招摇”“揉碎”“沉淀”动态画面，立体感强

三美：整齐交错——建筑美

和谐悦耳——音乐美

秀丽迷人——绘画美抒情手法：融情于景主题探究《再别康桥》是一首优美的抒情诗，是一曲悠扬的轻音乐，是一副流动的风景画，成了我们每一个读者心中灵动的音符，开启了我们对诗意的认知，也引领着我们度入辉煌的诗歌殿堂！设想一下，如果是你们要远行，面对父母亲友，你们眼中所见到的耳中所听到的会是什么样的情景呢？

偶然

徐志摩

我是天空里的一片云偶尔投影在你的波心