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文档简介
陕西省咸阳市名校2023届八年级物理第二学期期中调研模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.如图所示中,物体对支持面压力的示意图正确的是A. B.C. D.2.如图所示,有一密闭容器盛有适量的水放在水平桌面上,如果将该容器倒置过来,则液体对容器底部的压力和压强的变化是A.压力、压强增大 B.压力减小,压强增大C.压力增大,压强减小 D.压力不变,压强增大3.一本书放在水平桌面上,下列说法正确的是A.地面对桌子的支持力和桌子对地面的压力是一对平衡力B.桌子对书的支持力和书受到的重力是一对平衡力C.书对桌子的压力和地面对桌子的支持力是一对相互作用力D.地面对桌子的支持力和桌子受到的重力是一对相互作用力4.关于压力的说法,正确的是A.放在水平地面上的物体,对地面的压力就是物体的重力B.压力的大小一定与物体重力大小有关C.压力的方向总是竖直向下的D.压力属于弹力,它的产生一定是相互接触的两物体间要有挤压作用5.“低碳出行,骑行天下”.自行车越来越得到人们的青睐.下列有关自行车的结构及使用说法中正确的是A.自行车轮胎做得凹凸不平是为了增大摩擦B.自行车的坐垫很宽是为了增大压强C.上坡前加紧用力蹬车是为了增大惯性D.人对自行车的压力与自行车的重力是一对平衡力6.下列数据中最不符合生活实际的是A.中学生站立时对地面的压强约为104PaB.一个普通鸡蛋的质量约为0.5kgC.夏天正午水泥面的温度有时会超过50℃D.中学生正常步行的速度大约为1m/s7.有甲、乙两个完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上,甲、乙容器内装有质量相等的不同液体,且两容器内液体的深度相同,如图所示.两容器底部受到液体的压强分别为p1和p2,桌面受到甲、乙两容器的压力分别为F甲和F乙.则下列判断正确的是A.p1<p2F甲=F乙 B.p1=p2F甲>F乙C.p1<p2F甲>F乙 D.p1>p2F甲=F乙8.在测量大气压的实验中,为消除活塞与针筒间的摩擦力对实验的影响,某同学采用了图示装置,将注射器筒固定在水平桌面上,把活塞推至注射器筒底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,活塞通过水平细线与烧杯相连,向烧杯中缓慢加水,当活塞刚开始向左滑动时,测得杯中水的质量为880g;然后向外缓慢抽水,当活塞刚开始向右滑动时,测得杯中水的质量为460g,烧杯质量为100g,活塞面积为7×10-5m2,g取10N/kg,轮轴间的摩擦和细线重力不计,则所测大气压的值应为()A.1.26×105Pa B.1.10×105PaC.1.01×105Pa D.0.96×105Pa9.下列哪些现象与大气压有关①自来水笔吸入墨水;②茶壶盖上做一个小孔;③船闸通航;④高原上食物不易煮熟;⑤民间的拔火罐A.①②③④⑤ B.①②C.①②④⑤ D.①③⑤10.周口市某学校体育课测试项目中,小李同学抛出后的实心球在空中运动的轨迹如图所示,忽略空气阻力,抛出后的实心球由于()A.不受力,运动状态发生改变B.不受力,运动状态不发生改变C.受到推力的作用,运动状态发生改变D.受到重力的作用,运动状态发生改变11.下列事例,属于防止惯性造成危害的是()A.助跑投掷标枪 B.相扑选手质量较大C.汽车座椅设置头枕 D.温度计使用前甩几下12.图示的实例中,目的是为了增大压强的是A.人民英雄纪念碑筑有宽大的底座B.大型载重车装有很多车轮C.滑雪杖的触地端较尖锐D.用拎带器提装有重物的塑料袋二、填空题13.足球运动是大家喜爱的运动,它包含有许多物理知识:踢球时脚感到疼,说明力的作用是_______的,飞行中的球会落向地面是由于足球受到_________作用,这说明力可以改变物体的_____________.14.墙体的竖直性是房屋质量的重要指标,在建造房屋时,建筑工人常常利用如图所示的重垂线检测墙体是否竖直,这是运用了重力的方向是_________,如图中所示的墙体向_______(选填“左”或“右”)倾斜.15.如图所示,物体A在水平推力F的作用下从甲图位置匀速运动到乙图位置.此过程中,物体A受到的摩擦力______水平推力F(选填“大于”、“等于”或“小于”),物体A对桌面的压力______(选填“变大”、“变小”或“不变”),物体A对桌面的压强将______(选填“变大”、“变小”或“不变”).16.用10牛的拉力水平作用在重力为50牛的物体上,在拉力的作用下物体在2秒内沿水平方向匀速向右移动了3米,拉力对物体做的功是_____焦,拉力对物体做的功的功率是_____瓦,重力对物体做的功是_____焦.三、实验题17.(8分)在探究二力平衡的条件实验中,同学们设计了如图所示实验.(1)实验中应该把小车放在______(选填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,需要通过调整_________来改变小车受到的拉力F1、F2的大小.(2)实验中,当小车处于_______状态时,表明其处于平衡状态.(3)实验中,保持F1与F2大小相等,将小车扭转一个角度.松手后,小车_______保持平衡(选填“能”或“不能”).是为了验证两个力平衡时是否___________.(4)部分同学还设计了如图1所示实验方案.该方案更合理.原因是:该设计较好地排除了_______对实验的影响(5)由上述实验可得:作用在同一物体上的两个力,如果________,这两个力就彼此平衡.18.(8分)如图所示,是探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验操作,请你回答下列问题:(g取10N/kg)(1)分析图①②③,说明浮力的大小与__________有关.(2)为了探究浮力大小与物体浸没在液体中深度的关系,可选用__________图进行操作.(1)物体A浸没在水中时,受到的浮力是__________N.(4)用图中实验数据计算盐水的密度是___________kg/m1.(5)该实验主要运用的科学探究方法是_____________.19.(8分)如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置.(1)本实验是通过观察木块移动的距离来判断物体____(选填“A”或“B”)动能大小的.(2)让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下,推动木块做功,其目的是为了探究动能的大小与______的关系.(3)换用质量不同的小球,使它们从斜面的_______(选填“相同”或“不同”)高度由静止滚下,推动木块做功,目的是为了探究动能的大小与____________的关系.四、作图题20.(8分)物体A静止在斜面上,重力为15N、它对斜面的压力为10N。作出这两力的示意图。(________)21.(8分)请根据要求作图作出小球摆动到如图所示位置时受到的重力和拉力的示意图.五、计算题22.(10分)小明用阿基米德原理测某物体密度的操作过程如图所示,他用细绳将物体悬挂在弹簧测力计的挂钩上,然后把物体浸没在盛满水的溢水标中,此时弹簧测力计示数为F=1.3N,接着再分别用弹簧测力计测出小桶与排开水的总重为G1=1.5N和空小桶的重为G2=1.2N.求:(1)物体浸没水中所受的浮力.(2)物体的重力.(3)物体的密度.23.(12分)小华的爷爷从旧货市场淘得一把古式酒壶(如图所示).老人听卖家介绍说这把酒壶是由贵金属材料制成的,于是很想知道这种材料究竞是什么.于是他请小华帮他测量一下酒壶的密度,小华用天平测出整个茶壶的质量为980g,其中壶盖的质量为89g,他把壶盖浸没在装满水的溢水杯中,并测得溢出水的质量是l0g.求:(1)壶盖的体积;__________(2)这种材料的密度;___________(3)制作整个茶壶所用材料的体积._________(保留整数)
参考答案一、选择题1、C【解析】
压力的作用点在斜面上,从作用点起,垂直斜面画线段,在线段的末端画上箭头表示力的方向,故选项ABD错误,选项C正确.2、B【解析】
倒置后,液体深度h增大,因为p=,所以液体对容器底面的压强增大,正放时,液体对容器底的压力,F=pS=,倒置时,液体对容器底的压力:==,所以F,即:液体对容器底面的压力将变小.故选B正确,ACD错误.3、B【解析】
A、地面对桌子的支持力和桌子对地面的压力不作用在同一个物体上,所以不是一对平衡力,故说法错误;B、桌子对书的支持力和书受到的重力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上,作用在同一条直线上,是一对平衡力,故说法正确;C、书对桌子的压力和地面对桌子的支持力大小并不相等,所以不是一对相互作用力,故说法错误;D、地面对桌子的支持力和桌子受到的重力大小不相等,桌子与书的重力之和才与地面对桌子的支持力大小相等,这两个力不是一对相互作用力,故说法错误.4、D【解析】试题分析:(1)压力是垂直作用在物体表面上的力,所以它的方向总是垂直于物体的表面,重力的施力物是地球,重力的方向是竖直向下的;(2)压力是由两个相互接触的物体发生挤压而产生的,它实质上也是一种弹力.解:(1)放在水平地面上的物体,受到二个力的作用:一个重力G向下,一个支持力F向上.由于二力平衡,所以有F=G.物体对地面的压力F′是作用在水平面上的,这个力和F是一对作用和反作用力,也是相等的,F′=F.由上面二个关系式得F′=G.这二个力是相等的.但是绝对不能说“对地面的压力就是物体的重力”故A错误;(2)压力是垂直作用在物体表面上的力,所以它的方向总是垂直于物体的表面、物体的受力面、接触面;重力的方向是竖直向下的,因此重力和压力是完全不同的两个力,大小不一定相等,只有物体放在水平面上,物体对桌面的压力等于重力.故BC错误;(3)压力属于弹力,压力是由两个相互接触的物体发生挤压而产生的,故D正确.故选D.5、A【解析】
A.自行车轮胎表面做得凹凸不平是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故A正确;B.自行车的坐垫很宽是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,使人感到舒服,故B错;C.上坡前快速蹬几下,这样可以增大车子的动能,这样就会有更多的动能转化为重力势能,从而爬的更高;另外,物体的惯性只与质量有关,物体的质量不变惯性大小不变,故C错;D.人对自行车的压力施力物体是人,受力物体是自行车,自行车的重力施力物体是地球,受力物体是自行车,这两个力大小不同,方向相同,不是一对平衡力,故D错。6、B【解析】
凭借生活经验知道,中学生体重约在500N左右,两脚的总面积约在0.05m2左右,所以对地面的压强大约是:p==104Pa,故A符合实际;10个鸡蛋的质量约是1斤=500g,所以一个鸡蛋的质量在50g=0.05kg左右,故B不符合实际,符合题意;夏天正午水泥面的温度较高,有时会超过50℃,故C符合实际;中学生正常步行的速度大约为1m/s,故D符合实际情况7、A【解析】据图可知,乙中液体的体积小于甲中液体的体积,所以据ρ=可得,质量相同,即乙的密度大于甲液体的密度,故据p=ρgh分析可得,深度相同,乙液体的密度大,所以乙液体压强大,即p1<p2;甲、乙容器内装有质量相等的不同液体,即液体的重力相同,且容器相同,所以两容器中的液体的总重力相同,所以两个容器对桌面的压力相同,即F甲=F乙.故选A.点睛:(1)据图能看出此时两个容器中液体的体积,而后结合密度公式判断即可;(2)据题意可知,容器对桌面的压力等于容器和液体的总重力.8、B【解析】
当注射器中的活塞开始向左滑动时,此时活塞所受摩擦力与大气压力方向向右,可得:pS+f=m1g=9.8N;当注射器中的活塞开始向右滑动时,此时活塞受摩擦力向左,受大气压力向右,可得:pS-f=m2g=5.6N;联解上述两个关系式,可得:pS=7.7N,故p=1.10×105Pa,故应选B。9、C【解析】
①来水笔吸墨水时,先把弹簧片压下,排出了管内部分空气,再把弹簧片放开,管内气体体积增大,气压就变小了,管外墨水在大气压作用下,进入管内,故与大气压有关,符合题意;②由于存在大气压,茶壶盖上的小孔能保证与大气相通,壶身和壶嘴构成连通器,水容易倒出来,壶盖上如果没有孔,随着茶水的外流,茶壶内部气体压强减小,很难将水倒出,所以壶盖上有孔,使得壶内液面上的气压始终与外界大气压相等,茶水在重力作用下能方便倒出,故与大气压有关,符合题意;③船闸是连通器在实际中的重要应用,能使轮船顺利通过大坝,与大气压无关,不符合题意;④大气压随高度的增加而减小,随着海拔高度的升高,大气压逐渐减小,高原上位置高,大气压小,沸点低,低于标准大气压下水的沸点100℃,故与大气压有关,符合题意;⑤拨火罐“粘”在皮肤上,是利用了大气压,火罐内气体体积不变,温度降低,压强减小,小于大气压,火罐在内外气体压力差作用下,吸在皮肤上,故与大气压有关,符合题意;所以,ABD错误,C正确.10、D【解析】
抛出后的实心球,在空中运动的过程中,不再受推力作用。由于忽略空气阻力,故实心球只受到重力的作用,重力改变了实心球的运动状态,故ABC不符合题意,D符合题意。故选D。11、C【解析】
A.助跑投掷标枪是利用标枪具有惯性,故A不符合题意;B.相扑质量大则惯性大,所以是利用惯性的,故B不符合题意;C.汽车座椅设置头枕是防止加速时颈部受到伤害,这是为了防止惯性的,故C符合题意;D.温度计使用前甩几下,是利用惯性把水银甩回到玻璃泡里,故D不符合题意。故选C。12、C【解析】
A.人民英雄纪念碑筑有宽大的底座,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故A不合题意;B.大型载重车装有很多车轮,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故B不合题意;C.滑雪杖的触地端较尖锐,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;故C符合题意;D.用拎带器提装有重物的塑料袋,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故D不合题意.二、填空题13、相互重力运动状态【解析】
踢球时,同时脚感到疼,表明脚对球有一个力的作用的同时,也受到了球对脚的一个力的作用,说明力的作用是相互的;飞行中的球由于受到地球的重力始终竖直向下,所以最终会落向地面;由于足球在空中运动过程中速度的方向不断发生变化,所以,说明力可以改变物体的运动状态.14、竖直向下;左【解析】
重垂线是利用重物静止时线总是竖直下垂的原理制造的仪器.生活中建筑工人常用重垂线检查墙壁是否竖直,这是利用了重力的方向始终是竖直向下的.由图可知重垂线上端与墙紧靠,下端垂线的位置在墙的左侧,故墙向左倾斜.15、等于不变变小【解析】
当用力推动物体A时,物体A在水平桌面上作匀速直线运动,由二力平衡知识可知:推力和摩擦力是一对平衡力,因此摩擦力与水平推力的大小相等,方向相反;当物体置于水平支持面上时,物体对支持面的压力等于物体自身的重力,因此物体A对桌面的压力大小不变;由压强的定义式可知,在压力不变的情况下,受力面积变大,压强将减小.16、30150【解析】
[1]拉力做的功:W=Fs=10N×3m=30J;[2]拉力对物体做的功的功率:P==15W;[3]物体在重力方向上没有移动距离,所以重力做功为0J。三、实验题17、光滑钩码的个数静止不能在同一直线上摩擦力大小相等;方向相反;在一条直线上【解析】
(1)为减少摩擦力对实验的影响,实验中应该把小车放在光滑的水平桌面上,为验证力的大小对二力平衡的影响,实验中需要通过调整钩码的数量来改变小车受到的拉力F1、F2的大小.(2)在探究“二力平衡条件”的实验中,要使两个力平衡,为了便于实验操作,小车应处于静止状态;(3)实验中,保持F1与F2大小相等,因为将小车扭转一个角度后,两个力的方向不在同一直线上,所以松手后,小车不能保持平衡,是为了验证两个力平衡时是否在同一直线上;(4)在研究二力平衡时,应尽可能排除其它力的干扰,图甲中是可以滚动的小车,图乙中是可以滑动的木块,用滚动代替滑动可以有效减小摩擦力对实验的影响,故甲方案更合理.(5)由上述实验可得:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等,方向相反,作用在同一直线上,这两个力就彼此平衡.18、物体排开液体的体积③④2.01.1×101控制变量法【解析】
[1]比较图②③所示实验知道,物体排开液体的体积不同,弹簧测力计所示不同,比较图①②③所示实验知道,物体排开液体的体积不同,物体受到的浮力不同,由此说明,物体所受浮力大小与物体排开液体的体积有关;[2]由控制变量法知道,若要探究浮力大小与物体浸没在液体中深度的关系,则需要控制物体排开液体的体积相同、液体密度相同,深度不同,经比较图③④符合题意;[1]由图①知道,物体的重力G=4.0N,物体完全浸没在水中时拉力F=2.0N,由称重法知道,物体浸没在水中时,受到的浮力是:F浮=G-F=4.0N-2.0N=2.0N;[4]由阿基米德原理知道,物体的体积是:=2×10-4m1;又因为物体浸没在盐水中时受到的浮力是:F浮′=G-F′=4.0N-1.8N=2.2N,由于物体在水和盐水中排开液体的体积和自身的体积相等,所以,由F浮=ρgV排知道,即盐水的密度是:=1.1×101kg/m1;[5]由第二空知道,本实验用到了控制变量法.19、A速度相同质量【解析】
(1)本实验通过比较小球推动木块运动距离的大小,判断小球动能的大小.(2)动能大小跟质量和速度有关;在探究动能大小跟速度关系时,控制质量大小不变,改变速度大小;(3)在探究动能大小跟质量关系时,控制物体速度不变,改变质量大小.【详解】(1)[1]实验中,通过小球推动木块移动距离的大小来反映小球动能的大小,运用了转换法;(2)[2]动能的大小与物体的速度和质量有关,实验中让同一小球从斜面的不同
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